大班教師節活動(dòng)總結（通用8篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，下面是小編收集整理的大班教師節活動(dòng)總結（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班教師節活動(dòng)總結1
尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，我班在9月10日特開(kāi)展了老師，節日快樂(lè )的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗，以下是這次活動(dòng)的總結。
活動(dòng)一開(kāi)始，我先問(wèn)幼兒：是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈？是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子？是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué)，幫我們疊被子？當孩子們用稚嫩的聲音告訴我“是老師”時(shí)，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內疚，感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦，內疚的是，在照顧幼兒生活這方面，我還做得不夠，今后還要多從細節入手，提高自己的保育水平。
然后，我就給每個(gè)孩子一次機會(huì )，讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。許多小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì )的兒歌，而且他們還給小朋友表演了學(xué)會(huì )的手指游戲。但我發(fā)現，部分小朋友膽子小，不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái)，在老師的腿上表演騎大馬的游戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的快樂(lè )，又放松了自己的心情。
最后，我告訴孩子們今天是教師節，請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福，有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句：“抱抱老師”，我就請他來(lái)抱抱老師，他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友，他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師，讓我得到了最真的節日祝福！
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們明白了每年的9月10日是教師節，是老師的節日。而且老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
反思整個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現，部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái)，或許是剛入園，還沒(méi)有適應幼兒園的生活的緣故吧。今后，我會(huì )多與孩子們親近，從細節處多關(guān)心他們，爭取使他們今早融入這個(gè)集體。
大班教師節活動(dòng)總結2
今年九月十日，教師節又踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，這是我國第xx個(gè)教師節，為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統，進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“xx”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們的一聲問(wèn)候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報，都是給老師們的禮物。通過(guò)這次活動(dòng)，加強了師生交流，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系。大班的具體活動(dòng)途徑如下：
1、x月x日清晨，組織大班學(xué)生參加了升旗儀式，以及頌揚教師迎接教師節的國旗下講話(huà)。（由大隊長(cháng)負責）
2、讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給自己喜歡的每位教師。
3、以教師節為主題，9月10日前更換好了班級黑板報，再開(kāi)一次感恩教育現場(chǎng)會(huì )。
4、每天早上，學(xué)生們見(jiàn)到老師時(shí)，都會(huì )送上一聲親切的問(wèn)候；節日當天，學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意，有的對老師說(shuō)了一聲美好的祝福，有的給了老師一個(gè)深情的擁抱，有的為老師倒一杯暖心的茶水，有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5、節日當天，各班的前黑板上，都寫(xiě)上了“祝老師節日快樂(lè )！”的話(huà)語(yǔ)，老師們只要一進(jìn)教室，就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、大班學(xué)生開(kāi)展“xx”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我想對您說(shuō)……”。
9、各中隊在節日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊會(huì )，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出），牢記一個(gè)感恩節（教師節）。
總之，在這次系列感恩活動(dòng)中，師生們親力親為，密切配合，積極互動(dòng)，拉近了大班學(xué)生與老師間的距離，加強了相互間溝通，消除了隔閡與障礙，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系，增強了學(xué)生責任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作，通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。我園將借著(zhù)這次“xx”活動(dòng)的教育東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(cháng)效�！皒x”活動(dòng)雖然落下帷幕，但是作為一種品質(zhì)的修養，“感恩教師”應該成為教育工作者永恒的'話(huà)題，成為社會(huì )各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍，陽(yáng)光更加燦爛，生活更加和諧、幸福，讓感恩教育進(jìn)行到底吧！
大班教師節活動(dòng)總結3
尊師重教是我們中國人的傳統美德，在教師節到來(lái)之際人們紛紛用各種方法來(lái)表達對老師的尊敬及感謝，但是對于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)節日太抽象，他們只是表面的聽(tīng)看到了別人尤其是家長(cháng)對老師的謝意，感受到了外界濃濃的過(guò)節氣氛，并未真正的去體會(huì )老師為什么過(guò)節？老師很辛苦，到底是什么事情讓老是這么辛苦？有的孩子問(wèn)什么說(shuō)這是老師的生日？為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片。先給孩子們創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境。
在早上點(diǎn)名活動(dòng)結束后，我問(wèn)“小朋友誰(shuí)知道今天星期幾？”“星期五”好多孩子說(shuō)，“明天呢？”我繼續問(wèn)，“星期六”這可是他們盼望已久的日子�！澳敲魈焓鞘裁垂澣�？”我接著(zhù)問(wèn)�！安恢馈�，他們露出了為難的表情�！澳抢蠋煾嬖V你們吧，明天是教師節。你們知道教師節是誰(shuí)的節日碼？”“老師的節日”有的孩子說(shuō)，“老師過(guò)生日”也有孩子說(shuō)�！敖處煿澥抢蠋煹墓澣�，那為什么要給老師過(guò)節呢？”“因為老師辛苦了”，一個(gè)小朋友說(shuō)。等我問(wèn)道老師做哪些工作辛苦時(shí)，孩子們都不知道，于是我便問(wèn)“你們在幼兒園，老師都是和你們干什么？”“做游戲”，“玩”，孩子們七嘴八舌說(shuō)得挺多。我便請小朋友看照片并請他們說(shuō)說(shuō)照片上的老師在干什么？看完照片后，有一個(gè)孩子說(shuō)“x老師，你還拍著(zhù)我睡覺(jué)來(lái)是不是？”“你還喂我吃飯來(lái)著(zhù)？”好象打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，孩子們你一句我一句說(shuō)個(gè)不停。
最后孩子們決定用手中的畫(huà)筆，送上節日的祝福。為此我們很舉辦了一個(gè)“xx”的畫(huà)展，受到了家長(cháng)們的好評。教育契機隨時(shí)都在，就要看我們老師能不能抓住每個(gè)教育契機開(kāi)展活動(dòng)，讓活動(dòng)達到一個(gè)事半功倍的效果。
大班教師節活動(dòng)總結4
金秋九月，一年一度的教師節再次來(lái)臨。從1985年第一個(gè)教師節確立至今，已有33個(gè)年頭。為了慶祝第xx個(gè)教師節，xx園開(kāi)展了“尊師行動(dòng)、共筑和諧”的專(zhuān)題活動(dòng)。
一、師諾行動(dòng)—展能量
教師節期間，xx園的教職工們在師德承諾書(shū)上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長(cháng)展示了過(guò)一個(gè)清新的教師節的的團隊承諾書(shū)。
二、點(diǎn)贊鼓勵—提信心
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設計了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛(ài)的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵。
三、綻放溫暖—顯真情
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛(ài)心、耐心、細心、真心。值此教師節之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長(cháng)和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
四、溫情速遞—表心意
教師節是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長(cháng)的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動(dòng)，共筑和諧”專(zhuān)題活動(dòng)在廣大教職工、幼兒和家長(cháng)的支持下圓滿(mǎn)落幕。本次活動(dòng)奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長(cháng)的社會(huì )和諧之音。
大班教師節活動(dòng)總結5
迎接第xx個(gè)教師節，根據教育部今年教師節活動(dòng)主題“甘守三尺講臺、爭做四有老師”的通知精神要求，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，打造陽(yáng)光向上、追求卓越的田中文化，構建和諧田中、幸福田中，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，我校于9月9日上午9：00，在高中部教學(xué)樓前，舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節頒獎典禮活動(dòng)。
當天早上，全校所有師生，齊聚一堂，慶祝第xx個(gè)教師節。
在活動(dòng)開(kāi)始，由廣播站優(yōu)秀播音員張鈞、張金琳，給師生們帶來(lái)了精彩的配樂(lè )詩(shī)朗誦《桃李滿(mǎn)天下是給您最好的回報》，接著(zhù)，初中部50名志愿者獻上了代表學(xué)生心聲的手語(yǔ)操《感恩的心》。
當音樂(lè )聲結束時(shí)，活動(dòng)現場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，伴隨著(zhù)《感恩的心》音樂(lè )再次響起，本次活動(dòng)的三支鮮花隊志愿者，來(lái)自全校58個(gè)班級的228位同學(xué)，為到場(chǎng)的領(lǐng)導、班主任、教職員工獻上了節日的鮮花，代表全校同學(xué)的志愿者們雙手為老師獻上百合花，向老師們致敬，整齊的向老師說(shuō)：代表全體同學(xué)祝老師教師節快樂(lè )，老師們深受感動(dòng)。
獻花禮結束后，全體老師面向學(xué)生，全體學(xué)生起立，面向老師，行謝師禮。他們向老師們鞠躬，祝愿老師們身體健康;他們感謝老師，感謝老師們日夜陪伴，他們向老師承諾：好好學(xué)習，勵志成才!
大班教師節活動(dòng)總結6
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)讓所有老師忙碌而充實(shí)的九月，在這個(gè)收獲的金秋，我們外經(jīng)貿幼兒園迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。鮮花、孩子親手制作的賀卡，凝聚著(zhù)家長(cháng)和孩子們對老師的尊敬和感謝傳遞到了老師的手里，在這個(gè)特別的日子里，交織著(zhù)太多的掌聲、關(guān)注與期待，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了老師。
今天9月10日，為了讓孩子更深刻體現對老師的濃濃情意，同時(shí)也是增進(jìn)師生交流、進(jìn)行愛(ài)心教育的好時(shí)機，我們小中大班級開(kāi)展了尊師感恩慶�；顒�(dòng)，利用這一契機，緊緊圍繞教研組精神“用愛(ài)的語(yǔ)言去表達，用愛(ài)的雙手去創(chuàng )造”，開(kāi)展了“美好祝福說(shuō)出來(lái)，濃濃愛(ài)心做出來(lái)”教師節師生互動(dòng)主題活動(dòng)。
班級活動(dòng)豐富多彩，形式多樣。小班的孩子們?yōu)槔蠋煫I出大大的擁抱，燦爛的笑，沒(méi)有比孩子愛(ài)上集體，愛(ài)上老師更大禮的了。在老師的帶領(lǐng)下，還學(xué)習詩(shī)歌《老師本領(lǐng)大》，我的心愿，你的行動(dòng)!“老師，我愛(ài)你!”“老師，您辛苦了!“老師，你可以抱我一下嗎?”孩子們一句句甜甜的話(huà)語(yǔ)，一張張稚嫩簡(jiǎn)單的賀卡;老師們一個(gè)個(gè)大大的擁抱，一個(gè)個(gè)甜甜熱烈的吻，濃縮著(zhù)的是師生之間濃濃的情誼，就這樣我們師生之間的“愛(ài)”正在幸福的起航。
中班主題繪畫(huà)活動(dòng)：《我親愛(ài)的老師》，中一班小樹(shù)苗賀卡，表達樹(shù)有長(cháng)大，老師您放心!中二班鮮花賀卡，讓老師們各個(gè)笑臉開(kāi)了花;中三班感謝信送老師，無(wú)盡的愛(ài);中四班主題《蝶戀花》;孩子用小手自己自作了作盤(pán)送給老師，在老師的指導幫助下把作盤(pán)的花朵畫(huà)得惟妙惟肖，濃濃師生情。孩子們真摯的祝福聲：“老師，節日快樂(lè )!您辛苦了!”孩子們把自己的祝福融入到一束束美麗的鮮花和卡片中一同獻給親愛(ài)的老師們。
大班主題制作活動(dòng)：《秀出創(chuàng )意贈送賀卡》，為恩師送上一份手繪的祝福。大一班小制作：一束鮮花，一份愛(ài);大二班手工：七彩花獻給美美老師;大三班孩子也有心意，五彩花兒把愛(ài)意;寶貝們把對老師的愛(ài)用自己的方式表達在賀卡和花束上，雖然一張張賀卡看上去都很簡(jiǎn)單、很樸實(shí)，但這些賀卡卻包含著(zhù)孩子們的濃濃感恩情。親愛(ài)的孩子們，因為有你們，讓今天的太陽(yáng)變得分外火紅;因為有你們，讓老師收獲了如此多的感動(dòng)。
晚上團支部開(kāi)展了全園職工慶教師節活動(dòng)，各種游戲及有獎活動(dòng)，還有豐富美味的聚餐活動(dòng)，歡樂(lè )的大家庭其樂(lè )融融分享這一切。我們外幼人表達了做老師的幸福感;講述了當老師的成就感;堅守崗位見(jiàn)證孩子成長(cháng)的責任感。
祝福所有的老師節日快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下!祝福所有的孩子茁壯成長(cháng)，健康快樂(lè )!
大班教師節活動(dòng)總結7
9月9日，在教師節來(lái)臨之際，實(shí)驗幼兒園組織開(kāi)展了教師節系列慶�；顒�(dòng)，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)引導幼兒表達對老師們的愛(ài)，通過(guò)教師宣誓儀式讓老師們更加明確自己肩上的重任，堅定理想、立足崗位、銳意進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)，踐行人民教師神圣誓言。
活動(dòng)一：認識“教師節”
各班老師通過(guò)PPT向孩子們講解“教師節”的來(lái)歷，培養孩子尊重師長(cháng)的道德情感。
活動(dòng)二：我給老師送祝福
引導幼兒用畫(huà)畫(huà)、手工、愛(ài)的抱抱等方式把對老師的愛(ài)表達出來(lái)。
活動(dòng)三：教師宣誓儀式
上午9點(diǎn)，幼兒園又舉行了教師宣誓儀式。在王淑環(huán)園長(cháng)的帶領(lǐng)下，教師們右手舉過(guò)肩頭，齊誦誓詞：“我們是光榮的幼兒教師，肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責，面向國旗，我們莊嚴宣誓：忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責。熱愛(ài)幼兒，為人師表……為全區學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，我愿獻出全部力量!”
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬、可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，在這里祝所有老師節日快樂(lè )!
大班教師節活動(dòng)總結8
今年是第xx個(gè)教師節，我園組織了一系列的慶�；顒�(dòng)，下面就活動(dòng)內容做如下小結。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說(shuō)：“老師節日快樂(lè )!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè )聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著(zhù)幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節當晚組織教師唱K活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng)。
月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車(chē)上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì )更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚(yú)，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間，享用當地特色海鮮美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚(yú)療”，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè )的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們三五成群進(jìn)入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè )不思返。
2、教師節當晚，全體老師前往珀悅會(huì )所，大家在KTV房?jì)缺M情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節快樂(lè )…
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們仍在回味這幾天的慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿(mǎn)了幸福與感動(dòng)，對“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節活動(dòng)的小結。
【大班教師節活動(dòng)總結（通用8篇）】相關(guān)文章：
大班冬至主題優(yōu)秀活動(dòng)總結（通用11篇）12-02
大班主題活動(dòng)總結07-19
幼兒園大班冬至優(yōu)秀活動(dòng)總結（通用11篇）12-02
最新大班中秋節活動(dòng)總結范文（通用5篇）08-31
大班端午節活動(dòng)總結09-03
大班母親節活動(dòng)總結12-27