學(xué)校自救演習活動(dòng)的工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的學(xué)校自救演習活動(dòng)的工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我校根據上級的指示精神,又經(jīng)過(guò)研究,結合本校實(shí)際情況的需要。x年x月x日下午3點(diǎn)20分,xx中心小學(xué)進(jìn)行了一次全校性的防火、防震演習,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,F將活動(dòng)總結如下:
一、做好活動(dòng)前的準備工作
。ㄒ唬﹛年x月x日上午召開(kāi)了各班主任及工作人員會(huì )議。會(huì )議內容如下:
1、熟悉警報聲音——以廣播聲為號;
2、集隊形式:以班為單位,從教室直接緊急逃離(要求不驚慌、不騷亂);
3、重新明確教學(xué)樓上落樓梯安排;
4、明確逃走路徑;
5、終點(diǎn)的位置安排與注意事項及操作;
6、明確逃離演習所需要的時(shí)間(1分左右)
7、要求各班主任教會(huì )學(xué)生樹(shù)立防火、防震意識,在事發(fā)地的應變措施的使用,及逃離現場(chǎng)的方法。
8、班主任在班上,多搞宣傳,讓學(xué)生多增長(cháng)這方面的知識,并增強意識。
。ǘ┤熒鷦(dòng)員大會(huì )。會(huì )議內容如下:
1、本次演習的意義是什么;
2、如何培養防火、防震的意識;
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育;
4、事發(fā)現場(chǎng)的應變與處理;
5、冷靜心理培養;
6、舍己為人的精神和高尚的情操的培養;
7、團結、協(xié)作的精神;
8、逃離現場(chǎng)的.唯一途徑,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )它的意義所在。
二、工作人員安排
總指揮:x
副總指揮:x
三、演習活動(dòng)
x年xx月x日下午3:20分,總指揮xx校長(cháng)在廣播室作統一指揮。先進(jìn)行了學(xué)生離開(kāi)座位躲在桌子底的練習,再進(jìn)行迅速集隊練習;揪毩曂瓿梢院,一切準備就緒。3:30分,廣播聲敲起,全校師生齊動(dòng)員,僅用了57秒鐘時(shí)間就完成了就位部署,各班按原來(lái)位置站好。各班檢查人數后蹲好等待。
四、活動(dòng)總結
先由xx校長(cháng)將演練活動(dòng)情況進(jìn)行總結,再由xx老師組織師生進(jìn)行滅火操作演練,由學(xué)生代表親自動(dòng)手操作演練,最后讓學(xué)生上臺談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會(huì )。
五、安全離場(chǎng)
本次演習是成功的,但也有一些令人不滿(mǎn)的地方。
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1、相關(guān)老師能準時(shí)到位;
2、學(xué)生動(dòng)作迅速;
3、秩序良好;
4、師生提高防范意識和防范能力。
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1、個(gè)別老師不到位。
2、學(xué)生進(jìn)行間有講話(huà)現象,造成不必要的慌張。
3、落樓次序與路徑要進(jìn)一步理順,要做到合理、科學(xué)。
4、行進(jìn)間,隊形有相撞現象。
5、目的地的位置未明確,有站錯位現象。
6、終點(diǎn)站位動(dòng)作拖拉。
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1、健全演習方針。
2、落實(shí)工作人員分工。
3、縮短演習時(shí)間。
4、改變集隊形式,原走廊集隊,現改變?yōu)樽呃炔患,?tīng)到警報,有教師帶隊,從教室直接跑出,要求各班主任平時(shí)多練習(從教室到操場(chǎng)的練習)。
5、行進(jìn)間,要求同學(xué)們做到:不慌張、不吭聲、有秩序。
6、提高下落樓梯的動(dòng)作技術(shù),動(dòng)作既安全、又正確、更快捷。
7、全體領(lǐng)導人員按分工在各樓梯站崗,力求保障學(xué)生安全。
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