親子手工制作活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的親子手工制作活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子手工制作活動(dòng)總結1
為了給父母和孩子提供一個(gè)展示才華、相互學(xué)習的平臺,豐富孩子的幼兒園生活,增強父母、孩子和老師之間的互動(dòng),增強孩子對體力勞動(dòng)的興趣和熱情,促進(jìn)孩子和諧全面的發(fā)展。今天,我們班為家長(cháng)和孩子開(kāi)展了手工活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是“綠色環(huán)保,變廢為寶”。父母和孩子用廢舊材料制作相關(guān)的手工作品。這種手工親子制作活動(dòng)增強了父母和孩子之間的默契,也增強了他們的相互感情。家長(cháng)積極參與,提交的作品豐富多樣,可見(jiàn)家長(cháng)的想象力是不可估量的。
在這些作品中,廢塑料瓶、飲料罐等廢料被用來(lái)制作花籃、風(fēng)車(chē)、燈籠等。充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。我把作業(yè)掛在教室里。首先,我裝修了教室環(huán)境。第二,我展出了我的作品,為父母和孩子提供了一個(gè)享受、學(xué)習和交流的平臺。
通過(guò)這種親子手工活動(dòng),孩子與父母的親子關(guān)系拉近了,孩子的童年得到了豐富,讓孩子有了環(huán)保意識。老師和家長(cháng)用愛(ài)和美成就了孩子的夢(mèng)想;童心偉大,可以充滿(mǎn)整個(gè)世界。童心美好,可以讓地球更美好。這種親子手工活動(dòng)不僅讓孩子收獲
了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面!
親子手工制作活動(dòng)總結2
9月6日下午,我們開(kāi)元街道中心幼兒園里張燈結彩,熱鬧非凡,在歡快的樂(lè )曲聲中,家長(cháng)們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興地走進(jìn)幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動(dòng)”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。
15時(shí)30分,在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂(lè )中,我們的家長(cháng)和孩子們先后邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號步入活動(dòng)場(chǎng)地,接著(zhù)是主持老師和園長(cháng)阿姨給家長(cháng)和孩子們帶來(lái)的美好祝愿。
16時(shí)整,主持老師:“開(kāi)元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動(dòng)現在開(kāi)始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領(lǐng)下,有秩序地進(jìn)入了各自場(chǎng)地,首先老師給家長(cháng)和孩子們講活動(dòng)規則,號令一響,活動(dòng)開(kāi)始了,大班進(jìn)行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長(cháng)和孩子們本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則,活動(dòng)緊張、熱烈而有序的進(jìn)行著(zhù),整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時(shí)40分,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
整個(gè)親子活動(dòng),從計劃到準備,到活動(dòng),到結束,每一環(huán)節都組織的井然有序,特別是活動(dòng)過(guò)程,無(wú)任何安全隱患發(fā)生,這樣圓滿(mǎn)的成績(jì)歸功于我們老師的精心準備,歸功于家長(cháng)們的密切配合!通過(guò)這次活動(dòng),提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、大腦的靈活性,培養幼兒的堅強毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛(ài),從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。
親子手工制作活動(dòng)總結3
本學(xué)期我校開(kāi)展了鄉村少年宮的手工制作興趣活動(dòng)班。本人擔任本班手工制作興趣班的工作,F將本學(xué)期的開(kāi)設情況、學(xué)習狀況總結如下:
1、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內容。
針對學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在選材時(shí),我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過(guò)手工課接觸到各種常見(jiàn)的工藝品種,促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。
2、一學(xué)期手工制作課的學(xué)習,充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積性。因為手工制作趣味性較強,學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )也很多,符合中年級學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征,學(xué)生在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習積極性。
3、一學(xué)期手工制作課的學(xué)習,使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調起來(lái)。
4、通過(guò)一學(xué)期手工制作課的學(xué)習,培養了小學(xué)生的毅力和耐力。在手工制作課上,他們過(guò)的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著(zhù)爭強好勝的信念,也能獨立完成。這樣,長(cháng)此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。
5、低起點(diǎn),高發(fā)揮,提高學(xué)習的效果。
本學(xué)期,通過(guò)綜合創(chuàng )意制作,鞏固學(xué)生的學(xué)習效果,提升學(xué)生的應用能力及創(chuàng )編設計能力。
6、收集學(xué)生作品,體驗成功的快樂(lè )。
在指導學(xué)生學(xué)習的過(guò)程中,我們始終不忘編寫(xiě)校本教材的重任,在課堂上做有心人,看到好的作品及時(shí)收集,珍藏下來(lái),這樣,不但收集到了好的編寫(xiě)素材,同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習的積極性。
不足:
如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙、廢玉米葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
親子手工制作活動(dòng)總結4
在上周五“大二、小二混齡親子活動(dòng)”圓滿(mǎn)拉下帷幕。本次運動(dòng)的主題:是一起樂(lè )樂(lè )做朋友,趣味游戲對對碰。我們本次活動(dòng)的目標是在游戲中增進(jìn)家長(cháng)和幼兒之間的感情;通過(guò)混齡活動(dòng)讓大小班幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )團結協(xié)作。在本次運動(dòng)會(huì )中孩子收獲的是快樂(lè ),家長(cháng)收獲的是童真,老師們也從中獲得了經(jīng)驗與成就感。
為了這次的親子活動(dòng),老師和孩子們都十分辛苦。因為是首屆混齡親子游戲,我們苦思冥想自制玩具,每天都帶孩子練習開(kāi)場(chǎng)操,只為把孩子和自己的一面展現給家長(cháng);顒(dòng)當天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子家長(cháng)一起游戲。很好的向家長(cháng)展示了幼兒園的活動(dòng)成果和教師的良好風(fēng)采。
為了更好地體現混齡,我們一共設計了四個(gè)游戲:《齊心協(xié)力滾輪胎》、《快樂(lè )運沙包》、《齊心協(xié)力來(lái)運球》、《快樂(lè )撿球忙》,并在游戲中穿插了猜謎活動(dòng),家長(cháng)和幼兒的都積極配合,遵守規則,在活動(dòng)展示了自己的風(fēng)采。
此次親子活動(dòng)給了家長(cháng)一個(gè)彼此交流的機會(huì ),孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。我們以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子和家長(cháng)也會(huì )收獲更多。
親子手工制作活動(dòng)總結5
鎮中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕。本著(zhù)“我健康,我快樂(lè )”的原則,在激烈的競爭中,孩子們的身體得到鍛煉,孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂(lè )。親子體育游戲不僅拉近了親子關(guān)系,也讓父母了解了孩子的'身體發(fā)育。孩子獲得了成功,父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感,F在我們來(lái)總結一下這個(gè)親子活動(dòng):
第一,家長(cháng)和孩子要參與,體驗快樂(lè ),鍛煉身體。
從一開(kāi)始,老師、家長(cháng)和孩子就用真心和一致來(lái)迎接這次親子活動(dòng)。每個(gè)班的孩子和家長(cháng)的入學(xué)率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規則和方法,到聽(tīng)主持人的入場(chǎng)說(shuō)明,再到各種親子體育游戲,家長(cháng)、老師、孩子的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
第二,真正讓孩子體驗運動(dòng)的樂(lè )趣
無(wú)論是“小運動(dòng)員”還是“家長(cháng)運動(dòng)員”,每個(gè)人都有整潔的外表,響亮的口號,活潑的自信,高昂的斗志,把家長(cháng)和孩子的用心發(fā)揮到極致!安葰馇颉钡挠螒蜃尯⒆訃L試成功的快樂(lè ),增強了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了父母與孩子之間的默契,父母樂(lè )在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中,孩子和家長(cháng)共同努力獲勝,獲勝的孩子和家長(cháng)大聲歡呼,失敗的孩子和家長(cháng)不氣餒,互相鼓勵。親子游戲現場(chǎng)很熱鬧,大家都很努力的為自己的小組多爭取了一分。大人小孩玩得很開(kāi)心。
第三,活動(dòng)組織緊湊,計劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,老師們提前精心準備了班級活動(dòng)所需的道具,老師們也分工明確;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地布置合理,活動(dòng)開(kāi)展非常順利,贏(yíng)得了家長(cháng)的一致好評。
這些都是親子活動(dòng)成功的優(yōu)點(diǎn),當然也有一些缺點(diǎn),比如:
1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀(guān),才能吸引孩子的興趣。
2、主辦方要提高現場(chǎng)講解的潛力,讓比賽的氛圍更濃
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