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開(kāi)學(xué)第一課總結

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 總結 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課總結范文(精選10篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的2021開(kāi)學(xué)第一課總結范文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022開(kāi)學(xué)第一課總結范文(精選10篇)

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇1

  一、高度重視,精心組織,活動(dòng)氛圍濃厚

  接到商南縣教育體育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好《開(kāi)學(xué)第一課》的通知精神,學(xué)校迅速召了校委會(huì ),傳達了教體局的通知精神,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了《試馬鎮初級中學(xué)入學(xué)教育活動(dòng)方案》,對本次活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了周密安排部署;隨后又召開(kāi)了班主任會(huì ),要求各班主任要充分認識開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)的重要意義,將引導學(xué)生認識“中國夢(mèng)”的深刻內涵,鼓勵學(xué)生樹(shù)立遠大理想、勇敢追夢(mèng),爭當“中國夢(mèng)”的實(shí)踐者和創(chuàng )造者,作為本次活動(dòng)的主要內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)載體,精心安排策劃,確;顒(dòng)取得實(shí)效。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)校園廣播、懸掛橫幅、舉辦專(zhuān)欄等宣傳途徑為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造了濃郁的氛圍。

  二、創(chuàng )新思路,豐富載體,活動(dòng)形式多樣

  經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,開(kāi)學(xué)初正是加強青少年思想道德教育,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習、行為習慣的大好時(shí)機,學(xué)校以開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)為契機,以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題,拓寬活動(dòng)范圍,將入學(xué)教育和養成教育與本次活動(dòng)有機結合,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  一是9月1日晚由各班主任負責召開(kāi)新學(xué)年第一次主題班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《試馬鎮初級中學(xué)學(xué)生在校一日常規》等相關(guān)規章制度。晚20:00準時(shí)組織全體師生觀(guān)看了中央電視臺第一套節目《開(kāi)學(xué)第一課》,撰寫(xiě)了觀(guān)后感362篇。

  二是9月2日下午第四節課全校11個(gè)班級召開(kāi)了“安全教育第一課”主題班會(huì )。各班級結合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開(kāi)展安全教育。

  三是9月4日下午學(xué)校舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”,在會(huì )上黃校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ),激勵全體學(xué)子懷揣“中國夢(mèng)”,持之以恒,滿(mǎn)懷希望踏上新的征途;優(yōu)秀學(xué)生代表馬家莉發(fā)言,向全體學(xué)生發(fā)出了“樹(shù)立理想、發(fā)奮學(xué)習,爭當“中國夢(mèng)”的實(shí)踐者和接班人”的倡議。

  四是9月5日下午,學(xué)校邀請了富水鎮巡警中隊警官、試馬法庭庭長(cháng)來(lái)學(xué)校進(jìn)行“法制暨交通安全報告會(huì )”專(zhuān)題講座。警官們通過(guò)講解一個(gè)個(gè)鮮活的事例,深入淺出的宣傳法律、安全常識,為全體師生上了一節生動(dòng)的法律、安全課。使學(xué)校師生的法制觀(guān)念得到進(jìn)一步的加強,守規、守紀以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。

  三、扎實(shí)開(kāi)展,不斷總結,活動(dòng)成效顯著(zhù)

  本次《開(kāi)學(xué)第一課》入學(xué)教育活動(dòng),做到了有計劃、有部署、有活動(dòng)、有總結,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下和師生的積極配合下活動(dòng)取得了良好的效果。激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的樸素情感,加強了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀守規、勤奮學(xué)習的意識,在全校師生中引起了強烈的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習、生活打下了堅實(shí)的思想基礎。

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇2

  2月21日是靈臺縣各中小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,為積極貫徹縣局提出的“精細化管理質(zhì)量提升年”會(huì )議精神,激發(fā)學(xué)生斗志,營(yíng)造良好開(kāi)端,靈臺縣XX中學(xué)精心設計、科學(xué)安排了“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì )內容,各班主任認真組織,嚴謹規范地上好新學(xué)期第一節班會(huì ),拉開(kāi)了新學(xué)期的精彩序幕。

  為了確保本期開(kāi)學(xué)各項工作安全、有序、熱情、周到,讓學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校提前兩天召開(kāi)了班子會(huì )議進(jìn)行安排部署,后勤教輔人員也提前一天做好了各項準備工作。開(kāi)學(xué)第一天早上八點(diǎn)校長(cháng)即時(shí)組織召開(kāi)全體教職工會(huì )議,緊急貫徹縣上有關(guān)會(huì )議精神,具體安排開(kāi)學(xué)報到注冊工作事宜。九點(diǎn)整各處室、各班級組織全體師生徹底打掃室內外衛生,清理衛生死角,安排住校學(xué)生公寓住宿工作,校園處處清新翠綠,潔凈如洗。報到、注冊、代收費處標識明顯,一目了然。報到現場(chǎng)人頭攢集,非;鸨。十點(diǎn)整教導處及時(shí)給學(xué)生發(fā)放了課本和作業(yè)本,總務(wù)處給各教學(xué)班及教職工發(fā)放了新學(xué)期辦公用品及衛生工具。十一點(diǎn)全校四十個(gè)教學(xué)班由正副班主任組織進(jìn)行我校的開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì ),政教處巡回檢查指導。下午兩點(diǎn)開(kāi)始學(xué)校各項工作轉入正常,各位老師按課表開(kāi)始正式授課,全體師生精神飽滿(mǎn),課堂上書(shū)聲瑯瑯。教導處組織班子成員分三個(gè)年級開(kāi)展“巡課”活動(dòng),并嚴格“三個(gè)二”(即評課堅持兩條優(yōu)點(diǎn)、兩條不足、兩條建議)要求進(jìn)行即時(shí)評課,第一天總計“巡課”18節次,確保了開(kāi)學(xué)各項工作真正落到了實(shí)處。本期“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì )共分八個(gè)板塊:

  一是營(yíng)造氛圍。學(xué)生一進(jìn)教室,黑板上的“迎接新學(xué)期”、“新起點(diǎn),新希望”、“挑戰自我,再揚風(fēng)帆”、“愛(ài)我學(xué)校,盡我職責”等主題大字首先吸引了學(xué)生的眼球,讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開(kāi)始了,該安心學(xué)習了,營(yíng)造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。

  二是點(diǎn)擊歡樂(lè )。這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進(jìn)感情的第一步。班主任熱情地聊天般地引導學(xué)生點(diǎn)擊每個(gè)人在假期中的各種歡樂(lè )事,為新學(xué)期和諧情感的良好開(kāi)端奠定基礎。

  三是盤(pán)點(diǎn)收獲。在歡樂(lè )暢談假日歡樂(lè )的基礎上,班主任順勢引導學(xué)生用心盤(pán)點(diǎn)假期學(xué)習生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書(shū)、寫(xiě)了那些體會(huì )作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習了什么特長(cháng)等等,通過(guò)盤(pán)點(diǎn),學(xué)生獲得收獲的自信和自豪,同學(xué)們熱情激揚。

  四是檢查作業(yè)。班主任對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行分類(lèi)檢查統計,針對抽查的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結,提出新要求,讓孩子能集中精神,查漏補缺,迎頭趕上。

  五是收心教育。班主任通過(guò)列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實(shí)例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無(wú)規律所帶來(lái)的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂(lè )的生活必然削減勤奮學(xué)習的動(dòng)力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習,調整心態(tài),陽(yáng)光面對新學(xué)期的各項學(xué)習和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  六是樹(shù)立目標!坝心繕瞬艜(huì )有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì )生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項,班主任在陳述上學(xué)期班級佳績(jì)的基礎上鼓舞學(xué)生暢談了新學(xué)期的新目標等。班主任智慧地引導了學(xué)生在學(xué)習上、紀律上、衛生上、行為上進(jìn)行暢談,讓學(xué)生揚長(cháng)避短,在新學(xué)期各個(gè)方面取得新的成績(jì)。

  七是安全要求!鞍踩槐,何談教育”。班主任嚴肅認真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應該怎么做,拒絕追逐、打鬧,上小樓道靠右行不喧嘩,集體帶隊避免踩踏,不拿筆刀、筆尖玩耍,到校后不準出校門(mén)等等。在校外主要遵守交通規則,直線(xiàn)回家,不進(jìn)網(wǎng)吧,不到同學(xué)家里玩等等。通過(guò)一些安全慘案和實(shí)例告誡學(xué)生警鐘長(cháng)鳴,掌握防范知識,在新學(xué)期第一天就樹(shù)立了“防患于未然”的安全意識。

  八是激發(fā)斗志。班主任通過(guò)引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚學(xué)生的豪情斗志,儲滿(mǎn)學(xué)習的熱情動(dòng)力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點(diǎn)燃學(xué)生新學(xué)期的希望。

  新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”讓XX中學(xué)的全體師生信心滿(mǎn)懷,以飽滿(mǎn)的熱情和斗志擁抱新學(xué)期的到來(lái)。目前,開(kāi)學(xué)工作有條不紊,井然有序。教師、學(xué)生的精神面貌良好,各項保障措施完全到位,為新學(xué)期教學(xué)工作正常運行打下了良好的基礎,贏(yíng)得了家長(cháng)、學(xué)生的一致贊譽(yù)。

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇3

  我校隆重舉行20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”宣傳教育活動(dòng),活動(dòng)總結如下:

  首先做了校園安全教育工作報告,給全體師生提出了校園安全防范建議。校法制副校長(cháng)、派出所副所長(cháng)、派出所警官受邀分別對交通、校園安全教育做了專(zhuān)題報告,教育同學(xué)們要遵紀守規,將安全牢記于心。

  通過(guò)對教育形式的分析,對學(xué)校教育教學(xué)工作提出了建議和要求。政教處負責人做了養成習慣教育專(zhuān)題報告,教育同學(xué)們要以身作則,于細微處養成良好的生活學(xué)習習慣?倓(wù)處負責人在后勤衛生管理上對同學(xué)們提出了具體的要求。

  最后進(jìn)行總結性發(fā)言,通過(guò)四個(gè)詞感謝、希望、理解、期待表達了對同學(xué)們新學(xué)期的期望以及對學(xué)校發(fā)展的美好愿景。

  師生齊上開(kāi)學(xué)第一課,有益于更好地總結回顧上學(xué)期工作,為新學(xué)期學(xué)校發(fā)展理清了思路,鼓足了干勁,凝聚了人心,努力使黃中教育真正辦出特色,提升品位,聚力再上新臺階!

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇4

  開(kāi)學(xué)第一件事——自我介紹花樣多

  漫長(cháng)的暑假終于結束了,我們在9月4號迎來(lái)了20xx年到20xx年度開(kāi)學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開(kāi)始正式上課的日子,昨天我已經(jīng)把班級里的同學(xué)們名單找到,然后調整到六一班的xxt里面。接著(zhù)以給家長(cháng)發(fā)公告的形式告訴了家長(cháng)們,所以今天我們班級的學(xué)生找到教室所在位置的時(shí)間很短,幾乎沒(méi)有同學(xué)走錯班級的現象,也沒(méi)有很多家長(cháng)圍在班門(mén)口圍著(zhù)名單找來(lái)找去。我們學(xué)校的同事也都用xxt發(fā)短信的方法讓家長(cháng)快速幫孩子們找到班級,這樣不僅減少了教室門(mén)口的擁堵現象,也為家長(cháng)節約了很多時(shí)間,不至于耽誤自己的工作。今年我執教的是六年級的數學(xué),所以孩子們大了,很多孩子都是自己找到班級的,不需要家長(cháng)的陪伴了。

  開(kāi)學(xué)第一課終于見(jiàn)到了我們班級里的孩子們,看著(zhù)一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉,真的很想快點(diǎn)認識他們。于是開(kāi)學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔心孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話(huà),也擔心孩子膽怯沒(méi)有足夠的膽量走上講臺,于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺,這樣彼此可以互相鼓勵,壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。

  剛開(kāi)始上臺的是六個(gè)小男子漢,他們六個(gè)個(gè)頭都非常小,所以坐在班級里的第一排,但是他們都比較靦腆內向,說(shuō)話(huà)的聲音特別小,而且只說(shuō)了自己的名字之后,再也說(shuō)不出一句話(huà)了。我讓他們準備用一句話(huà)說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話(huà)的聲音非常小,以至于同學(xué)強烈要求他們說(shuō)第二遍,這樣大家才勉強聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵大家說(shuō):“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候,可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,這樣也可以讓大家盡快認識你!

  第二組四個(gè)女生,這四個(gè)中一位女生長(cháng)得非常恬靜,而且非常有禮貌地對大家說(shuō):“大家好,我叫劉雯,我的愛(ài)好是讀書(shū)!边@位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好,贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時(shí)候該鼓勵自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現同伴的閃光點(diǎn),因為他們的心是彼此想通的,知道同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易,看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì )及時(shí)鼓勵她,讓她盡快找到自信。

  第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了,這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣,整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣,彎曲地站立著(zhù),往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地搖晃著(zhù),就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣,沒(méi)有一點(diǎn)規矩。當我讓他自我介紹的時(shí)候,他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應該是學(xué)生應有的一種精神面貌,所以我單獨留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢,不要像一個(gè)螞蝦一樣,首先你要離開(kāi)黑板,要記住自己是一個(gè)獨立的個(gè)體,不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài),才能夠贏(yíng)得別人的尊重和喜愛(ài)。這位同學(xué)在我的一番說(shuō)教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會(huì ),我讓他重新自我介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jì),因為他基礎很差,但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規矩有禮貌的人。

  一節課時(shí)間很短,不知不覺(jué)都快過(guò)完了,同學(xué)們現在變得不難么緊張了。后來(lái)出現了一位同學(xué)表達能力特別強,贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。他說(shuō):“我叫魏永鐸,我是六一班的一員,我希望在這個(gè)新班級里能和大家一起努力學(xué)習,一起開(kāi)心做游戲,和大家幸?鞓(lè )地過(guò)好每一天!边@位同學(xué)真的很陽(yáng)光,雖然聲音有點(diǎn)小,但是他卻給大家留下了深刻的印象,大家都說(shuō)他表達能力強,說(shuō)得真棒!于是不用老師組織,大家都一致響起了熱烈的掌聲。

  雖然我們用了一節課的時(shí)間,但是還沒(méi)有認識一半的同學(xué),但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節課的時(shí)候真是掌聲不斷,同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠,最熱烈的掌聲。我希望如果有時(shí)間,還繼續讓同學(xué)們之間互相介紹,讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來(lái),讓這個(gè)大家庭能夠盡快融合起來(lái),才能夠讓大家變得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓勵,盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習的中來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇5

  幸福是什么?幸福在哪里?當我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了許多,也從中更深的了解到了幸福的含義。

  “要相信自己,幸福就在身邊!”這句話(huà)是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話(huà)。我很喜歡劉浩那種樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格,他并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的,他認為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已,其它和別人都是一樣的,什么事情都能干。就是靠著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)和堅強不息的精神,劉浩最終站到了國際大賽的舞臺上。劉浩還很孝順,知道媽媽為他受了不少累,他說(shuō)自己現在長(cháng)大了,要幫媽媽分擔一些,讓媽媽不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他學(xué)習!

  “多鼓勵,多贊美你的孩子,只要他今天比昨天有進(jìn)步,那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我心中,是呀,有時(shí)父母或是老師那一句不輕易的贊美和表?yè)P,的確是會(huì )讓我們欣喜萬(wàn)分,讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

  “堅持夢(mèng)想,堅持去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為任何事情只要從現在去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功……

  《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,幸福是一份好心情,幸福需要我們細細地去體會(huì ),其實(shí)幸福它就在我們身邊。

  自評:今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂得了:要學(xué)會(huì )自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一,你就是幸福的!

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇6

  新學(xué)期,為進(jìn)一步規范學(xué)生日常行為,把《小學(xué)生日常行為規范》的要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,xx小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,多措并舉促學(xué)生習慣養成。

  首先,組織各中隊開(kāi)展“行為規范養成教育”主題班會(huì ),讓學(xué)生自覺(jué)踐行《一日常規》和《日常行為規范》,從課前準備、課堂紀律、坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢、發(fā)言、個(gè)人衛生、領(lǐng)巾配戴等開(kāi)始規范,從撿起一張紙屑做起,引導學(xué)生認識到養成良好行為習慣和學(xué)習文明禮儀的重要性。重點(diǎn)抓好一年級學(xué)生的行為習慣教育,讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專(zhuān)題教育入腦入心。通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、小廣播等形式,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀宣傳教育,養成“人人知文明禮儀,個(gè)個(gè)做文明使者”的良好風(fēng)氣。組織學(xué)生學(xué)習《弟子規》、《小學(xué)生守則》等,以增強文明素質(zhì)的養成。各中隊還利用課余時(shí)間向學(xué)生宣講文明禮儀人物的經(jīng)典故事,讓學(xué)生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶,把“講文明、樹(shù)新風(fēng)”化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。三是充分調動(dòng) “紅領(lǐng)巾監督崗”。大隊委發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用,設立“行為習慣監督崗”和選拔 “文明勸導員”,對不文明行為進(jìn)行監督和勸導糾正,設立學(xué)生文明習慣評比欄,通過(guò)抓監督、搞評比,促進(jìn)學(xué)生養成良好文明習慣。

  此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,主要從學(xué)生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學(xué)工作開(kāi)展打好了堅實(shí)基礎,學(xué)校的校風(fēng)校貌、師生素養得到了進(jìn)一步的提升。

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇7

  9月3日,是一個(gè)特別的日子,孩子們在告別暑假,即將升入一個(gè)年級,早晨學(xué)校門(mén)口的車(chē)流量又將成倍增加.....早晨到校后,各班有秩序的`打掃衛生、上交作業(yè)、各項活動(dòng)按照規定有條不紊的開(kāi)展;顒(dòng)總結如下:

  我校各班教師為迎接學(xué)生,用彩筆在黑板上寫(xiě)上歡迎詞、新學(xué)期寄語(yǔ)、各種祝福語(yǔ)等,表達了全體教師對孩子們的歡迎和祝愿,同學(xué)們看到這些,都頗有感觸,熱愛(ài)學(xué)校,認真學(xué)習的決心在他們心中油然而生。各班教師結合《開(kāi)學(xué)第一課》夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)的主題,對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  三年級的同學(xué)通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),鼓勵大家多讀書(shū)、讀好書(shū),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,將傳統文化融入課堂,為學(xué)生送上“閱讀大禮”;顒(dòng)中,教師播放了央視創(chuàng )新經(jīng)典的節目《經(jīng)典詠流傳》,用聲音傳遞傳統文化的魅力。

  五年級學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期足球比賽,展示了“野蠻體魄 文明精神”的學(xué)校精神,幫助和督促同學(xué)們鍛煉身體,強健體魄。

  開(kāi)學(xué)第一課所講內容和表達形式各不相同,但都凝聚著(zhù)學(xué)校、老師對孩子們新學(xué)期的新期望。祝愿孩子們在新的學(xué)期里好好學(xué)習、天天向上,健康成長(cháng),幸?鞓(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇8

  9月3日開(kāi)學(xué)第一天,我校以“開(kāi)學(xué)第一課”為契機,通過(guò)形式豐富的主題教育活動(dòng),引導孩子們健康成長(cháng),以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。 活動(dòng)總結如下:

  課前各班充分準備,班主任老師利用白板教學(xué)資源,從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,同時(shí)各年級根據學(xué)生年齡特點(diǎn),進(jìn)行了習慣養成教育、禮儀教育、“三節”、“三愛(ài)”等。

  班會(huì )課后,各班集中觀(guān)看央視“開(kāi)學(xué)第一課”視頻,今年的開(kāi)學(xué)第一課以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,在“創(chuàng )造精神”指引下,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng )造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實(shí)踐能力、提升科學(xué)素養、培育創(chuàng )新精神,在新的時(shí)代節點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。同學(xué)們深深的被視頻中的故事、事跡所感動(dòng),個(gè)個(gè)都看的非常入神。

  “開(kāi)學(xué)第一課”,既是一次學(xué)生學(xué)習處境的一課,也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習的一課,更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動(dòng)員課。相信,在全體師生的共同努力下,新學(xué)年學(xué)校的各項工作的開(kāi)展能進(jìn)一步的提升。

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇9

  為加強我們學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),現就有關(guān)情況匯報如下:

  X月X日開(kāi)學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺電視節目"開(kāi)學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫(xiě)出觀(guān)后感,心得體會(huì ),目的是讓學(xué)生認真觀(guān)看節目?jì)热,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為我們學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、我們學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  我們學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領(lǐng)導,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動(dòng)要由我們學(xué)校統一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據各班實(shí)際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

  三、強化監督,狠抓落實(shí)

  我們學(xué)校要對各班級開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴格檢查和總結,汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,提高教育效果。

  四、具體活動(dòng),深化教育

  1.利用國旗下講話(huà),做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話(huà)中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向學(xué)生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由領(lǐng)導帶班加強我們學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習,提高認識,共同進(jìn)步。

  4.各年級組織觀(guān)看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

  5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂(lè )每天"的欄目,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。

  6.對全校設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  7.我們學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

  8.利用周三班隊活動(dòng)課,開(kāi)展以"安全防范健康成長(cháng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

  通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調。進(jìn)一步增強了我們學(xué)校"平安校園"的創(chuàng )建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。

  開(kāi)學(xué)第一課總結 篇10

  開(kāi)學(xué)時(shí)陪著(zhù)孩子一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》三個(gè)視頻,下午班會(huì )時(shí)間,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的安全教育班會(huì )。從學(xué)習效果來(lái)看,是比較好的,每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力?吹胶⒆觽冋J真觀(guān)看的神情,感覺(jué)這樣的《開(kāi)學(xué)第一課》太有必要了。

  要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺(jué)得應做好以下幾點(diǎn):

  一、充分利用班會(huì )課。

  組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校安全規章制度,規范安全管理,強化安全措施,提高學(xué)生的安全意識。

  二、抓好平時(shí)的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì )活動(dòng),教育指導學(xué)生列隊安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養成守秩序的良好習慣。

  三、以學(xué);顒(dòng)為依托,開(kāi)展安全教育。

  學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,有著(zhù)得天獨厚的教育條件,可以進(jìn)行正規化、系統化、經(jīng);陌踩逃。在活動(dòng)中,結合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學(xué)習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識;顒(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。

  四、制定班規,嚴肅班紀。

  良好的習慣都是從強迫開(kāi)始的。為盡快培養學(xué)生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規有機地結合起來(lái)。

  五、參加學(xué)校常規活動(dòng),文明守紀,安全第一。

  參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現有摔倒擠壓現象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點(diǎn)人數,做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留。

  六、學(xué)會(huì )自護。

  教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會(huì )豐富學(xué)生的自我保護體驗,創(chuàng )設各種情境培養學(xué)生自我保護的能力,教會(huì )學(xué)生自我保護的方法,培養學(xué)生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著(zhù)對付突發(fā)事件,一次班會(huì )上,有學(xué)生說(shuō)起了著(zhù)火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了?吹竭@種情形,我便因勢利導,問(wèn)同學(xué)們,要是現在著(zhù)火了,你會(huì )怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái),有的還加上了表演。我干脆說(shuō),現在就著(zhù)火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話(huà)”撥打110……在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著(zhù)火的情境下,如何逃生、自救。

  七、細致引導,讓學(xué)生遠離安全事故。

  安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習生活中遠離危險。學(xué)校是公共場(chǎng)所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規范學(xué)生的不良行為習慣,引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。導之以行,就是要注重引導與規范,引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安全隱患的區域活動(dòng);培養學(xué)生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長(cháng)的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強與家庭的合作,班主任與家長(cháng)聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話(huà)號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會(huì )秩序。要學(xué)會(huì )判明是非,不從事各種冒險行動(dòng),不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

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