幼兒園安全的工作總結范文(精選14篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全的工作總結范文(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全的工作總結1
不知不覺(jué)又一個(gè)月過(guò)去了,每月我們都會(huì )把安全工作總結當作學(xué)習反思和提高的機會(huì ),努力做到安全第一,防患于未然,現將本月工作總結如下:
一、全面了解孩子的生長(cháng)發(fā)育和健康狀況,組織全園幼兒進(jìn)行體檢。
11月x日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫護人員對全園600余名幼兒進(jìn)行健康體檢,孩子們排著(zhù)隊在老師的帶領(lǐng)下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規檢查。近期會(huì )將每位幼兒體檢狀況反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子的生長(cháng)發(fā)育情況。
二、結合11.9消防日進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng),并與消防大隊結為警民單位。
為增強全園師生消防安全意識,提高逃生自救技能,遇到火警火災時(shí)臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命安全,11月x日我園結合11.9消防日進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。8:38分隨著(zhù)急促、長(cháng)鳴的警報聲拉響,大家立即停止一切進(jìn)行的活動(dòng),迅速集合,全園18個(gè)班的幼兒在老師的引領(lǐng)下迅速、有序地從班內撤離到操場(chǎng)。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領(lǐng)下貓腰前進(jìn),按指定的路線(xiàn)迅速有序的撤離,到達操場(chǎng)后,全體幼兒雙手抱頭下蹲進(jìn)行自護,整個(gè)演練過(guò)程緊張有序,達到了預期效果。演練結束后,還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進(jìn)行了消防知識小培訓,強化了師幼消防安全意識,了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施,明確了遇到火災時(shí)每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。
11月x日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了《警民共建公約》,正式結為警民共建單位。
三、開(kāi)展手足口病預防宣傳工作,接待縣疾控中心檢查情況。
秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時(shí)期。針對這一現象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月x日,我園通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì )議,致家長(cháng)一封信,讓家長(cháng)老師共同了解預防手足口病知識,以確保幼兒健康成長(cháng)。
11月x日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價(jià)。
四、召開(kāi)了冬季安全工作專(zhuān)題會(huì )議。
11月x日上午,我園召開(kāi)了冬季安全工作專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )議由園安全工作領(lǐng)導組組長(cháng)主持。會(huì )上傳達了上級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神。針對冬季安全形勢的特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際情況,會(huì )議要求:一是進(jìn)行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查,防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進(jìn)行不坐危險車(chē)入園宣傳活動(dòng),告知家長(cháng)不坐“三無(wú)車(chē)”、“超載車(chē)”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度,當班教師要有強烈的安全意識,確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài);六是做好預防手足口病宣傳工作,做到勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬被、喝開(kāi)水、吃熟食。
五、對全園的消防器材進(jìn)行檢修,及時(shí)更換不合格器材。
11月x日,我園對全園的消防器材進(jìn)行了全面檢測。經(jīng)專(zhuān)業(yè)人員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園及時(shí)撤換了不合格滅火器等消防器材,對需充壓的器材及時(shí)請專(zhuān)業(yè)部門(mén)充壓,并檢查了所有消防通道,保證安全道路的暢通。
六、組織后勤人員認真學(xué)習《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》。
11月x日,我園組織全體后勤人員對新頒布的《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》進(jìn)行了培訓學(xué)習。培訓會(huì )上,后勤園長(cháng)組織參會(huì )人員認真學(xué)習了《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》內容,要求大家認真對照《規范》要求開(kāi)展自查自糾,在今后的食堂日常管理、操作過(guò)程中嚴格按照《規范》要求開(kāi)展工作,確保師生飲食安全。每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí),根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。召開(kāi)膳食小組會(huì )議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng )新。
本月安全工作還存在很多的不足,在今后的工作中繼續努力。
幼兒園安全的工作總結2
為了努力營(yíng)造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習環(huán)境,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、建立組織,明確責任
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了中心校安保處。學(xué)校德育處、教導處、后勤處具體分工負責組織實(shí)施。
學(xué)校與班主任簽訂安全責任書(shū)、學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容,做到職責明確,責任到人。
二、制度保障,措施到位
不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火、防災、防暴等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
學(xué)校采取“人防、物防、技防、門(mén)防、心防”并重的方針,確保安全工作的實(shí)施。為了確保學(xué)生的交通安全,我校加大了護送學(xué)生放學(xué)路隊的力度,學(xué)校領(lǐng)導班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊,保證學(xué)生安安全全、平平安安回家,F在,我校學(xué)生的放學(xué)路隊統一整隊,秩序井然,學(xué)校領(lǐng)導堅守崗位,盡職盡責。
小海子鎮中心校本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了防震模擬演練和食物中毒模擬演練,取得了良好的效果,在每次演練前都要邀請專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識講座和實(shí)際培訓,是學(xué)生對學(xué)校的安全隱患有了深層次的認識,增長(cháng)了必要的安全防范知識。
三、加強教育,注重實(shí)效
學(xué)期初,學(xué)校充分利用安全教育課、班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )、板報等多種途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
四、加強檢查,及時(shí)整改
俗話(huà)說(shuō),防重于治。我校經(jīng)常開(kāi)展常規檢查,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,每月對學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位等檢查和整改,對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
五、齊抓共管,群防群治
提高教師和學(xué)生對學(xué)校安全工作工作的認識。提升師生的安全防護意識,為師生人身安全提供了有力保障。六、存在問(wèn)題
一年來(lái),我校安全工作在領(lǐng)導的重視下,在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強,總體情況平穩,但是我們感覺(jué)學(xué)校安全工作的難度越來(lái)越大,壓力越來(lái)越大,形勢比較嚴峻。
1、通過(guò)集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )閑雜人員還存在,社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室等對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度、壓力不斷增大。學(xué)生中獨生子女和留守學(xué)生越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗,抗挫折能力弱,意志不夠堅強。留守學(xué)生缺乏家長(cháng)監管給學(xué)校安全工作帶來(lái)一定
困難。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,F在安全工作的擔子全部壓在學(xué)校身上,稍有不慎,出現安全事故,學(xué)校便成了眾矢之的,出現責任一邊倒的怪象。
今后,我們一定更加重視安全工作,盡最大的努力把安全工作做好,及時(shí)排除學(xué)校存在的安全隱患,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)期盼上級主管部門(mén)多給予我們指導、支持和幫助,確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園安全的工作總結3
安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由于幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防范與抵御能力不強,因此孩子的安全教育工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過(guò)健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進(jìn)行安全教育的幾點(diǎn)新做法:
一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實(shí)際的安全管理標準、預案,明確了責任要求,推進(jìn)了機制創(chuàng )新。
二、實(shí)行長(cháng)期責任協(xié)議,落實(shí)目標責任。每學(xué)年都簽定了安全責任書(shū)、責任追究制度及協(xié)議;幼兒園與安保人員簽定了安全責任書(shū)等,增強家長(cháng)安全意識和責任意識,落實(shí)好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒安全教育落到實(shí)處。
三、積極學(xué)習安全常識,利用集體學(xué)習和自學(xué)的方法,根據幼兒園教師少任務(wù)多的特點(diǎn),在會(huì )議精神引領(lǐng)下,我們利用孩子離園后學(xué)習和晚上回家后學(xué)習。
四、根據幼兒年齡特點(diǎn),我們杜絕單純的“說(shuō)教式”教育,利用“游戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂(lè )中掌握安全知識。
五、我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和安全的內容,結合上級安全要求,每周上一節安全課,利用活動(dòng)課的時(shí)機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,不和陌生人打交道,防止出現拐騙事件;注意飲食衛生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進(jìn)行安全教育。保障了安全教育的效果。
六、根據幼兒的特點(diǎn),我們在區角中設計了活動(dòng),讓他們在玩中不知不覺(jué)的就學(xué)到了知識,制作的交通標志,繪畫(huà)的安全宣傳作品,設置了活潑溫馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會(huì )隨時(shí)利用此對孩子進(jìn)行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。
七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長(cháng)資源,通過(guò)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家園欄等形式向家長(cháng)宣傳安全重要,家園同步進(jìn)行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育。
我們三幼一直以來(lái)把安全教育放在首位,園內干凈整潔,設施安全,不夠完美的是門(mén)口經(jīng)常會(huì )有賣(mài)菜的以及汽修廠(chǎng)的廢舊車(chē)輛亂停亂放,影響家長(cháng)接送孩子,胸圍上級相關(guān)部門(mén)協(xié)調解決。
安全責任重于泰山,安全警鐘必須長(cháng)鳴,始終把安全教育這項工作長(cháng)抓不懈。孩子是祖國的未來(lái),是父母的希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。
幼兒園安全的工作總結4
幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,近年來(lái),安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置,因此,我園高度重視,常抓不懈。本學(xué)期,我們謹遵上級有關(guān)規定,從預防出發(fā),重隱患自查,重安全教育,為幼兒的健康成長(cháng)提供了有力的保障。
一.重人防。
1.加強門(mén)衛保安的管理。重視安保人員的素質(zhì),及時(shí)更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴格執行門(mén)衛制度,杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園,做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記和盤(pán)查。
2.建立護園隊。在幼兒園園部設立了安全保衛處,組建了幼兒園護園隊,每天有三位老師作為護園隊成員,佩戴明顯的值班標識,早上在園門(mén)口迎接老師和幼兒的到來(lái),放學(xué)守護字園門(mén)口,維持家長(cháng)的秩序,嚴格按照接送卡放幼兒出園門(mén)。
3.成立了義務(wù)消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持,委派民警與輔警共四名,作為我園的義務(wù)消防隊員。并且堅持每天有2名輔警協(xié)助維護上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的監護,把好幼兒園的大門(mén),確保幼兒的生命安全。
4.微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的`啟發(fā)下,我園也開(kāi)展了微笑平平與微笑安安的活動(dòng),既由每周評出來(lái)的禮儀寶寶輪流分別承擔任務(wù),每天早晨在南樓梯的樓梯口,提醒來(lái)園的幼兒與老師:“請你慢走,小心樓梯”。給幼兒又設置了一個(gè)安全的關(guān)卡。
二.重技防
1.熟練操作。
行政人員與保安人員都認真學(xué)習了周界報警、處警的操作,學(xué)會(huì )了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。并與派出所約定,以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設備的檢查、試用,看設備時(shí)候完好可用。
2.注意檢查和維修。
要求保安人員每天都要對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視,經(jīng)常檢查設備是否正常運轉,當周界報警時(shí),要及時(shí)了解情況,迅速處理報警器,并作好記錄。本學(xué)期,因門(mén)衛上有時(shí)候有晚接走的孩子,動(dòng)了云臺操作,故請來(lái)了維修站的師傅,重新進(jìn)行了一次調試。
3.完善了警務(wù)室的設備
為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設備,如:對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三.重教育
1.安全提醒。
幼兒自己的提醒,我們教幼兒念安全兒歌,活動(dòng)之前念一念,給自己提個(gè)醒;標識的提醒,在危險的地方貼上警示牌,提醒幼兒守規則;老師的提醒,在幼兒自己沒(méi)有意識到的時(shí)候,老師的安全提醒更重要。
2.豐富的安全教育活動(dòng)。
9月21日下午,像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實(shí)生活中的消防案例,生動(dòng)詳實(shí)地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識與技能的互動(dòng),認真解答了教職員工在現實(shí)生活中遇到的消防問(wèn)題,糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識,提高防火自救能力。
10月21日,規范操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規范的地方,也嚴格地指出幾個(gè)細節問(wèn)題,如:刀具放置不夠規范、粗加工間衛生工作沒(méi)有及時(shí)處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開(kāi)、更衣室雖簡(jiǎn)陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學(xué)習了食堂規范操作的相關(guān)知識,讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節的要求;重新認識了個(gè)人衛生、習慣對于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規范食堂人員對食品的操作程序,為幼兒的健康安全保駕護航。
119消防零距離系列活動(dòng)。今年的11月9日是全國第20個(gè)消防日,為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子,新區幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周,并圍繞119消防開(kāi)展了一系列活動(dòng);顒(dòng)一:利用周一升旗儀式,由幼兒園保健老師做了《消防安全,牢記心間》的國旗下講話(huà),通過(guò)互動(dòng)式的119消防知識宣傳,讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識;顒(dòng)二:消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點(diǎn),分別組織了切實(shí)可行且適合幼兒的安全教育活動(dòng),如:小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著(zhù)火了怎么辦?》、大班的《學(xué)做消防員》及認識與設計安全防火標記等,讓幼兒了解火災會(huì )給人們帶來(lái)災難,懂得不玩火;顒(dòng)三:消防車(chē)來(lái)到幼兒園。2010年11月11日下午,在幼兒“救火車(chē)!救火車(chē)!”的叫喊聲中,一列消防車(chē)開(kāi)進(jìn)香花幼兒園,消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等,還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后,讓孩子們親身體驗了爬云梯上消防車(chē)、扛水槍等一系列的活動(dòng),孩子們圍著(zhù)消防車(chē)久久不肯離去,并由衷感嘆:“消防員叔叔真厲害,長(cháng)大我也要當消防員”;顒(dòng)四:消防疏散演練活動(dòng)。11月12日上午,香花幼兒園校園里火警聲突然響起,孩子們在老師和保育阿姨的帶領(lǐng)下,手拿小毛巾,緊緊捂住口鼻,迅速而有序的沿著(zhù)預定線(xiàn)路撤到操場(chǎng)上,整個(gè)疏散演練活動(dòng)時(shí)間不到2分鐘,讓孩子們懂得面臨火災時(shí)如何保護好自己。一周的消防安全系列活動(dòng),萌生了幼兒的消防意識,豐富了幼兒的消防知識,讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午,杜絕傳染 預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼兒園保健王老師著(zhù)重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類(lèi)疾病展開(kāi)講座,她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀(guān)察期、隔離期,到如何進(jìn)行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解,明白了傳染病的危害性,提高了日常預防、消毒的意識,也豐富了有關(guān)預防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識。
11月23日下午,從小謹記 病從口入——大班幼兒安全衛生教育活動(dòng)。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意;接著(zhù),小猴不講飲食衛生而生病的故事,讓小朋友聽(tīng)得津津有味;最后,王老師設計的機智問(wèn)答,更是讓小朋友爭著(zhù)搶著(zhù)回答;钴S的氣氛、積極有效的互動(dòng),讓孩子們了解了飲食衛生安全的小知識,更明確了它的重要性;顒(dòng)給小朋友們留下深刻的印象,也會(huì )幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。
12月30日,保護眼睛 健康寶貝——小班幼兒健康教育活動(dòng)。王老師用密語(yǔ)猜一猜揭開(kāi)了活動(dòng)的面紗,寶貝們在小眼睛閉一閉、開(kāi)一開(kāi)中感受到了眼睛的大作用,又在小鏡子里尋找著(zhù)眼睛的秘密,最后在聽(tīng)一聽(tīng)中了解該怎樣保護好自己的眼睛;顒(dòng)讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項,希望我們的寶貝們個(gè)個(gè)都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
2011年1月7日,牙齒白花花 我們笑哈哈——中班組安全健康衛生教育活動(dòng)。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實(shí)驗,把寶貝的視線(xiàn)深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了?牙蟲(chóng)蟲(chóng)是怎么冒出來(lái)的?寶貝們帶著(zhù)問(wèn)題在視頻里找答案,知道了早晚刷牙的重要性。
四.重自查。
1.由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查,園部對于各班發(fā)現的安全隱患及時(shí)排查、妥善解決,有些無(wú)法解決的上報中心領(lǐng)導,同時(shí)對隱患作出恰當的防范。
2.每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表,并及時(shí)上交從未間斷過(guò)。
一學(xué)期來(lái),“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個(gè)香花校園。
幼兒園安全的工作總結5
一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,本學(xué)期結合園務(wù)工作計劃采取一系列的有效形式和措施,認真執行了安全衛生保健工作計劃。以下是這學(xué)期的安全衛生保健工作總結:
一、樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)
今年幼兒園向XX區學(xué)前教育集團展示了大觀(guān)摩活動(dòng),受到了局領(lǐng)導及各園的園長(cháng)及骨干教師一致好評。說(shuō)實(shí)話(huà),大家付出了許多,終于有了收獲。我們積極樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺(jué)做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責任。
二、做好健康檢查及晨檢工作
每學(xué)年,保健室都嚴抓新生的體檢工作,本學(xué)年新入園的104位幼兒全部經(jīng)過(guò)醫院全面的健康檢查,合格率達100%。其次,我園嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開(kāi)學(xué)初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”、“查”,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀(guān)察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
三、防病措施
配合防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知適齡幼兒家長(cháng)帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98以上。
每年六月份鎮醫院為幼兒免費六一體檢,10月份XX區婦幼保健院醫師帶著(zhù)儀器來(lái)園為幼兒篩查視力,通過(guò)體檢篩查體弱兒,對中度營(yíng)養不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,及時(shí)與家長(cháng)交流意見(jiàn)及建議,使家長(cháng)能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
并且對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規范矯治,科學(xué)指導,疾病矯治率達100,做好矯治登記和矯治情況記錄。
四、營(yíng)養與膳食工作
每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí),根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì )議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng )新。每月對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算,做出了分析及改進(jìn)的措施。根據分析結果,鈣的攝入總是不足,通過(guò)校信通請家長(cháng)在家幫助幼兒補鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應,做到膳食平衡。
培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)指導食堂為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發(fā),禽蛋肉類(lèi)檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節的規范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛生消毒質(zhì)量;在加強完善硬件設施的同時(shí),對于食堂工作人員的衛生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。采購人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗,有效把好了采購關(guān)。一學(xué)年無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
五、衛生工作
抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經(jīng)常性的清潔,中層干部隨保健老師每周二檢查,對檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學(xué)期,我對全園家長(cháng)進(jìn)行了春季傳染病的預防做了講座,讓家長(cháng)懂得衛生能給孩子帶來(lái)美好的一切,通過(guò)這次講座,使家長(cháng)引起足夠的重視。除此之外,保健老師經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便后讓幼兒養成洗手的好習慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jì)芍軙褚淮,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學(xué)后用潔廁靈沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣,勤剪指甲,飯前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
六、安全健康教育和檢查
我園每周對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處匯報,并督促安全管理員進(jìn)行整修,每個(gè)月進(jìn)行匯總,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣傳教育,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發(fā)生,本學(xué)年無(wú)一次傷害事故發(fā)生。
七、衛生宣傳與家長(cháng)聯(lián)系工作
根據季節變化和幼兒發(fā)育的情況,通過(guò)校信通、告家長(cháng)書(shū)以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲(chóng)》、《關(guān)于孩子的心理話(huà)題》、《冬季:預防孩子常見(jiàn)病》、《孩子離園時(shí)家長(cháng)應注意什么》等為主題,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長(cháng)的安全衛生保健意識。
幼兒園安全的工作總結6
安全是我們不容忽視的問(wèn)題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預防為主”放在首位,從維護社會(huì )穩定,促進(jìn)幼兒成長(cháng)出發(fā),以安全法規為依據,嚴格執行上級安全工作的指示精神,全面做到:認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、檢查到位,通過(guò)全園教師努力,我園安全工作取得較好成績(jì)。在20xx年安全工作檢查中,對我園的安全工作給予充分肯定,現將我園安全工作情況匯報如下:
一、全面樹(shù)立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識,增強教師的責任心,進(jìn)一步認識到肩負責任的重大,增強責任心,提高防范和預防意識,盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
二、健全安全管理制度,嚴格執行安全防范制度
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查
健全制度,做到明確分工,責任到人,每月定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開(kāi)關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負責人逐一排查寫(xiě)出自查報告及存在的問(wèn)題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據自己情況逐一填寫(xiě).如:發(fā)現桌子上有釘子外漏,會(huì )劃傷幼兒應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的安全。
(二)對安全檔案的管理
工作學(xué)習中,我們制定了各類(lèi)事故的應急措施,如:發(fā)生火災怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應采取的措施,制定安全責任制,把安全責任制落實(shí)到人,做到有人管理和監督,嚴格執行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對每次檢查都做好記錄,以便對工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結和改進(jìn)。
1、災的應急措施
為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線(xiàn)路,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識的宣傳教育,走廊設有安全出口標志,教室標有119、110、120等標記,讓幼兒學(xué)習自救辦法及所采取的措施
2、保幼兒的飲食安全
為確保幼兒的飲食衛生安全,我園制定了食堂衛生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責任書(shū),責任到人,常抓不懈提高思想意識,為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關(guān):一.把好事物的來(lái)源到正規商場(chǎng)購買(mǎi),二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開(kāi),幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內。
3、藥品的管理
對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過(guò)期及時(shí)更換,對有關(guān)藥品如:殺蟲(chóng)劑,做到單獨存放,確保幼兒安全。
4、全面開(kāi)展自查
我園在自查中發(fā)現,活動(dòng)室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問(wèn)題,對于這些設施問(wèn)題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強安全防范措施,樓梯及過(guò)道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習。
三、幼兒園一日活動(dòng)的安全保障
幼兒年齡小,自我保護意識差,因此做好日;顒(dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì )都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅持做到:
1、堅持晨檢
通過(guò)晨檢可以觀(guān)察幼兒身體狀況及有無(wú)攜帶危險物品,這是一日中的重點(diǎn)。
2、戶(hù)外活動(dòng)
對于幼兒戶(hù)外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔心的環(huán)節,幼兒玩時(shí)自我保護意識很弱,這便要求我們嚴格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。
3、幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來(lái)的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量,并做好記錄。
4、消毒工作
每天早上對幼兒的桌椅、門(mén)窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒三次,多發(fā)病季節做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽(yáng)光下曝曬一次。
5、幼兒安全接送
在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生,我園實(shí)行接送卡制度,對不認識的家長(cháng)不允許接孩子,情況特殊時(shí)須家長(cháng)事前說(shuō)明并提供證據。
四、對全體幼兒開(kāi)展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日;顒(dòng)中,我們都給幼兒講解一些安全常識,讓幼兒懂得自救常識。如:大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識,提高應變能力。
幼兒園安全的工作總結7
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作。我班共計__人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結:
一、日;顒(dòng)中的體現
1、幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
2、告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來(lái)園向老師問(wèn)好,離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn),使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開(kāi)或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
3、進(jìn)餐時(shí)的安全衛生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現并及時(shí)處理。
4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著(zhù)是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
5、幼兒離園時(shí),陌生人接著(zhù)幼兒時(shí)仔細了解情況,在家長(cháng)允許的情況下方可放入。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現后即時(shí)處理。
二、家長(cháng)工作中的體現
1、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2、讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話(huà)號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
教師工作中的體現1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。
3、及時(shí)排除班內不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
4、經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
幼兒園安全的工作總結8
轉眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;仡欉^(guò)去,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,F將幼兒園安全工作總結如下:
我園在上級級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過(guò)安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、定期組織職工學(xué)習安全知識。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒,滅火器,戶(hù)外大型運動(dòng)器械,等等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒的安全。
2、嚴格執行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。
3、加強對食品衛生的管理。堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
4、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛值班、防火防災、健康體檢等規章制度。
5、簽訂責任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確。同時(shí),建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。
教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
一學(xué)期來(lái),我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園安全的工作總結9
一、安全衛生教育
1、班班安全課。9月x日,各班邀請家長(cháng)朋友進(jìn)班為小朋友上了一節安全教育課。他們中間有醫護工作者,給孩子們講解食品安全問(wèn)題;有人民警察,給孩子們詳細講解了交通信號燈、怎樣過(guò)馬路等交通安全問(wèn)題;大班組進(jìn)行了消防演練;大大班組的家長(cháng)們給孩子們帶來(lái)了衛生及乘車(chē)安全知識。
2、班班設立安全教育版面。在每班固定位置設立安全教育版面,讓幼兒知道交通標志,報警電話(huà)等安全知識。
3、在園內設立秋季疾病預防宣傳版面。讓家長(cháng)朋友和幼兒園共同構建幼兒疾病安全防護墻。
4、班班設立溫馨提示版面。建立與家長(cháng)交流的橋梁,提醒本班家長(cháng)朋友注意雨雪天氣,注意出行安全,注意氣溫變化及時(shí)給孩子增減衣服等。
二、交通安全
1、在園外道路施畫(huà)標線(xiàn)、設立警示標志。與交警部門(mén)配合,在園門(mén)外道路施畫(huà)道路標線(xiàn),設立警示標志牌,設立減速帶。
2、設立教師及幼兒交通檔案。統計教師及幼兒出行方式,提醒教師及幼兒注意道路交通安全。
3、制作《天壇路幼兒園停車(chē)管理規定》,懸掛于學(xué)校大門(mén)口,規范家長(cháng)停車(chē),維護園外交通安全。
4、設立規范停車(chē)的溫馨提示版面,放置于園門(mén)口兩邊。內容是:園門(mén)口十米內禁止停車(chē);請您慢行,注意交通安全。
5、設立小手拉大手的溫馨提示版面。提醒家長(cháng)接送孩子時(shí)緊拉孩子的手,杜絕交通事故的發(fā)生。
三、安全排查
1、周周進(jìn)行全園范圍的安全排查,園長(cháng)親自帶隊,各排查人,人人認真記錄排查存在的問(wèn)題,并堅持“小事不過(guò)天,大事不過(guò)周”的整治原則,進(jìn)行認真整改。
2、定期對滅火器進(jìn)行檢查、更新,對過(guò)期滅火器進(jìn)行增壓。
四、消防安全
1、消防疏散演練。每學(xué)期進(jìn)行一次消防疏散演練,通過(guò)演習讓小朋友知道怎樣在火災發(fā)生時(shí)保護自己,及一些求生的方法。
2、培訓教師正確使用滅火器,提高預險能力。
幼兒園安全的工作總結10
一、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設計等活動(dòng),加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學(xué)習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會(huì )化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學(xué)內容、游戲內容。在教學(xué)內容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識。通過(guò)情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,要和在大家在一起。如果萬(wàn)一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話(huà)號碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。萬(wàn)一迷路就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品,教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì )造成窒息等嚴重后果。
在系列活動(dòng),如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,
使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還通過(guò)家園園地、向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長(cháng)的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。
在活動(dòng)室,我們設立了專(zhuān)門(mén)的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話(huà)中,我們還將標記里的內容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動(dòng)中,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要動(dòng)腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)!
幼兒園安全的工作總結11
幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期,安全工作是重中之重,回顧這一學(xué)期的校園安全工作,現將總結如下:
一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。
1、執行園長(cháng)牽頭,以校園后勤領(lǐng)導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,并組織學(xué)習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識。
2、安全小組落實(shí)個(gè)人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時(shí)報告園長(cháng),第一時(shí)間解決安全隱患。
。1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執行力。
。3)組織全園教職員工進(jìn)行安全學(xué)習,提高全園教職工的安全意識。
。4)分崗位學(xué)習專(zhuān)業(yè)的安全防護知識和技能,運用在各部門(mén)的安全管理中。
。5)班級要認真執行安全排查記錄上報制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)上報,及時(shí)解決。
二、安全無(wú)小事,安全常態(tài)在校園。
1、安全管理常態(tài)化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實(shí),責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書(shū)。
2、幼兒入園晨檢把好關(guān),以保健醫為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無(wú)傳染蔓延現象,行政人員輪流配合晨檢,協(xié)助晨檢工作更好的開(kāi)展。
3、幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫為抓手,后勤主任不定時(shí)的査班,并且有記錄,及時(shí)解決問(wèn)題,無(wú)安全事故。
4、校園衛生消毒工作,走心、細心,落實(shí)到位。以保健醫為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。
5、保障幼兒健康成長(cháng),健康入園。以保健醫為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。
6、校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商合約,保障幼兒飲食安全問(wèn)題。食堂食材進(jìn)出入庫要有登記,購買(mǎi)供應商要有資質(zhì)。驗貨由保健醫、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。
7、完善門(mén)衛崗位職責和制度,后勤主任督促落實(shí)保安規范流程及簽到制度,落實(shí)白天家長(cháng)不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門(mén)衛要巡夜,保障校園財產(chǎn)安全。
三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開(kāi)始。
1、做好疾病預防和保健知識宣傳工作,以保健醫為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預防知識,或每學(xué)期根據季節以H5的形式推廣1—2次,每學(xué)期做一次保健知識講座。后勤主任協(xié)助保健醫開(kāi)展,落實(shí)到位。
2、校園本學(xué)期開(kāi)展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結合了教育教學(xué)開(kāi)展了大型活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)中的安全教師安全學(xué)習。
總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學(xué)期需要更多加強對安全教育的培訓演練,制度也需要細化優(yōu)化,讓我園的安全工作更加扎實(shí)。
幼兒園安全的工作總結12
一、航天幼兒園組織園務(wù)及各班班長(cháng)每周召開(kāi)安全工作會(huì )議
副園長(cháng)組織教師學(xué)習上級文件精神,宣傳工作目的,并強調安全常規工作,做好每周安全工作并認真記錄,要求將日檢查、周檢查,月檢查滲透在幼兒一日生活的各個(gè)點(diǎn)位,如門(mén)衛、教師、寢室、戶(hù)外游戲等處,消除各類(lèi)電器火災隱患。
二、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。我們在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),消防安全活動(dòng),通過(guò)PPT給小朋友介紹消防知識,讓小朋友懂得安全自救的方法。同時(shí)開(kāi)展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動(dòng),使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì)、應變能力明顯加強。
三、對幼兒園每周進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查
副園長(cháng)組織我園園務(wù)對幼兒園進(jìn)行深入細致的火災隱患排除。排查范圍:教室,廚房、辦公室、走廊、操場(chǎng)等。排查對象:是否使用了大功率電器,線(xiàn)路是否老化、脫落、裸露現象;廚房操作間設施是否符合要求,室內活動(dòng)場(chǎng)所是否有易燃物品。我們的排查做到不留任何死角,不留任何隱患。
四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理
教師嚴格執行幼兒園接送制度,認真清點(diǎn)幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)行匯報,有異常狀況應立刻請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。
五、食品衛生管理狀況
幼兒園對食堂衛生狀況每周進(jìn)行一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
一直以來(lái),我園始終把安全工作放在首位,重視常態(tài)化消防安全教育和火災隱患排查治理長(cháng)效機制的建設,務(wù)實(shí)消防安全基礎,為全園師生生命財產(chǎn)安全保駕護航。
幼兒園安全的工作總結13
本學(xué)期我們。5)班由我、夏老師和王老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。開(kāi)學(xué)初,我班共31人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學(xué)期我們依據《綱要》精神,以《規程》為指導思想,在幼兒園健全安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。
一、良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。
1、每天執行嚴格的檢查制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會(huì )幼兒正確的使用方法,避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。
二、班級人員做好安全自查工作。
小班的孩子在幼兒園是年齡最小的,他們各方面的能力也特別差,所以安全工作成了小班教育工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。每天來(lái)園后,我們都會(huì )檢查班級有無(wú)危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫(xiě)安全工作自查表并及時(shí)的上交園長(cháng)。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、開(kāi)學(xué)時(shí)給家長(cháng)發(fā)放《給家長(cháng)的一封信》,提高家長(cháng)的安全意識。
提醒家長(cháng)放學(xué)后玩大型玩具時(shí)看管好自己的孩子。提醒家長(cháng)要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨進(jìn)幼兒園。如果委托別人來(lái)帶孩子請事前給老師通個(gè)電話(huà),避免不必要的麻煩。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規教育。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生安全教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。學(xué)期結束進(jìn)行假期安全教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)結束。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,但安全教育不能過(guò)去。安全工作是掛在嘴上的話(huà),也是記在心里的事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全的工作總結14
幼兒園的安全工作是非常重要的,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。幼兒園里的孩子由于年齡小,自我保護意識較弱,因此,根據班級幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期我們班上兩位老師制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng),F將本學(xué)期安全工作總結如下:
我們在班上開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生”、“安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng),認識一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
為了更好的教育幼兒,我們兩個(gè)老師還組織幼兒參加“安全消防演練”活動(dòng)。為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識,我們大班的小朋友認識了消防車(chē)的結構,觀(guān)看視頻教學(xué),了解遇到火災時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著(zhù)火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
平時(shí)的一日生活,也在班上進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,書(shū)包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
安全教育滲透于一日活動(dòng)中。通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等?傊,安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
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