學(xué)生會(huì )培訓總結(通用12篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的學(xué)生會(huì )培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生會(huì )培訓總結 1
今天參加了系組織的學(xué)生會(huì )培訓大會(huì ),通過(guò)培訓學(xué)到了許多東西,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。結合自己這半年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷,深有感觸。同時(shí)也發(fā)現了自己在學(xué)生會(huì )工作中存在許多不足之處。通過(guò)反思給自己重新定位,以便以后能更好的工作,寫(xiě)以下培訓心得體會(huì ).
在以前的工作中,只知道聽(tīng)從老師和依靠學(xué)長(cháng),干工作是缺少積極主動(dòng)性,缺少自己的想法和思想,對待工作抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),自己有想法也不去說(shuō),只知道眉頭苦干,沒(méi)一點(diǎn)創(chuàng )新意識,通過(guò)培訓我懂得:作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應具備強有力的責任感,無(wú)論干什么事一個(gè)有責任心的人沒(méi)有他干不好的事。其次,作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調能力,做到干任何事有頭有序。通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風(fēng),認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。
老師說(shuō)的對“學(xué)生干部首先是一名學(xué)生,其次是干部,只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部!币粋(gè)人干任何時(shí)首先要給自己一個(gè)好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手,上學(xué)期未能很好的處理好學(xué)習、工作,之間的關(guān)系,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),通過(guò)培訓我意識到,要學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,始終把學(xué)習放在首位然后去工作,只有具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎所在和動(dòng)力所在。真正做到德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
我深知做任何事首先要學(xué)會(huì )做人,要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先學(xué)生干部應具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則,善于認識自己,提高自己意識,應當以理服人、以德服人。善于總結,勤于發(fā)現自身存在的問(wèn)題,并予以及時(shí)改正,樹(shù)立良好的形象同時(shí)具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學(xué)心中樹(shù)立良好的形象才能有序展開(kāi)管理工作,才能得到同學(xué)和老師的認可。
通過(guò)培訓,深知當學(xué)生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問(wèn)題的'能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。對于各項工作,盡量的安排好時(shí)間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
我們現在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過(guò)學(xué)習我學(xué)會(huì )了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì )完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì )有失敗,這時(shí)我們要有堅強的信念,甚至要學(xué)會(huì )享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。也不要忽視了自己的學(xué)習。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習搞好,只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。
通過(guò)這次培訓,讓我對自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位,受益匪淺,我有了一定的收獲,我知道,這是遠遠不夠的,以后的工作學(xué)習生活中,我將面臨的問(wèn)題和考驗。我相信我經(jīng)得住考驗,認真的完成各項工作。也讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規劃,對今后的工作有一個(gè)較清晰的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
學(xué)生會(huì )培訓總結 2
通過(guò)參加此次學(xué)生干部培訓,我深感受益匪淺。在會(huì )議上,學(xué)院多位領(lǐng)導對于下學(xué)期的工作進(jìn)行了部署,并且對學(xué)生干部進(jìn)行了深刻的教育培訓。通過(guò)參加王光炬老師關(guān)于禮儀知識的講座,我更加深刻的領(lǐng)悟到,作為學(xué)生干部,不僅要在學(xué)習和工作上刻苦嚴謹,更要注重日常生活中的言談舉止,在日常接觸中揣摩工作方法,同時(shí)在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
當今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰日益重大。我認為在新形勢下,學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
萬(wàn)丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂不能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著(zhù)一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但壓力就是動(dòng)力,只要放平心態(tài),時(shí)刻謹記為同學(xué)們服務(wù),就可以快樂(lè )的生活。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)和諧共處,自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短,一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的.最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。
學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果。 五、生活樸素,樂(lè )于助人 。在班級里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。平時(shí),養成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,要學(xué)會(huì )誠懇地接受,不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,從而不斷的提高自己。
每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的道路中不斷地累積,不斷的成長(cháng),學(xué)生會(huì )也是。因為只有敢于超越自我,才能更好地迎接挑戰,所以做好部門(mén)定位,在于你是否清楚要做些什么,更關(guān)鍵的是,知道怎么做。前進(jìn)的道路是光明的,但道路始終曲折迂回。即便如此,也要虛心向他人學(xué)習,在向別人學(xué)習的過(guò)程中,要勤于思考,敢于實(shí)踐,積累經(jīng)驗,不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應該是為了達到我們想要的目標而不斷努力的過(guò)程,結果固然重要,但過(guò)程更加不容忽視。一個(gè)漂亮的過(guò)程,往往是你超越競爭對手的推動(dòng)力。
以上就是我參加此次學(xué)生干部培訓的心得體會(huì )。
學(xué)生會(huì )培訓總結 3
新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。就是因為這樣,每一天都會(huì )有新的面孔,每一天我都懷揣著(zhù)自己的希望踏上我新的旅程。
我參加了學(xué)生會(huì )新成員培訓,培訓給了我這個(gè)大一新生一個(gè)新的開(kāi)始,雖然僅僅只有三天的培訓,但我想說(shuō)這三天的培訓會(huì )對我終生受益匪淺。在培訓中我了解到各部門(mén)的簡(jiǎn)介,學(xué)生會(huì )的章程,學(xué)生會(huì )的管理制度、策劃文案以及文明禮儀等等。 在這些培訓過(guò)程中,他們給我們講述了團隊精神的重要性,不管做什么事都要堅信團結就是力量,就像螞蟻一樣,團結好了就快速能完成我們鎖定的目標。在此次培訓的過(guò)程中我覺(jué)得我的團隊精神得到提高,讓我加強了團隊精神的培養。
對于策劃文案我更加頗有感觸,其實(shí)策劃是改變命運一生的,因為策劃是為了達到某種特定目標,它就跟我們的一生一樣,每個(gè)人都要有自己的目標,如果目標就像沒(méi)有帆的船,在大海里胡亂飄搖,也跟海里的浮萍差不多,會(huì )隨波逐流。因此我們都需要一個(gè)明確的目標,而且還需要有超前性,可調整性。
在這些過(guò)程中,我們需要考慮現實(shí)可行性之類(lèi)的問(wèn)題,所以不管做什么都需要做一個(gè)周全的策劃方案,人生也如此。最后他們還講述了文明禮儀,人們不是常說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”嗎?因此禮儀也是我們的大課程,做什么事都要講究文明禮儀,這樣我們才能拉攏人與人之間的關(guān)系,促進(jìn)溝通。如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么你給人的形象是什么呢?禮儀是中國的傳統美德,因此禮儀是我們做人的基礎。
在這里我學(xué)會(huì )了同事之間必須加強溝通,團隊精神尤為重要,因為一棵樹(shù)成不了一片森林。相互溝通才能彼此了解,這樣我才能團結一致,提高工作效率,此外還需改造自己,在以前的基礎上,我們應以最快的.速度適應校生活部的生活,讓自己在忙碌的生活中感到充實(shí),以及將我們在培訓中說(shuō)學(xué)到的知識運用到實(shí)際中去,而且還不忘學(xué)習,竭盡全力做一個(gè)德才兼備的人。在校生活部的我會(huì )以一個(gè)全新的自己去發(fā)展,我堅信我會(huì )腳踏實(shí)地的去做,并以一個(gè)積極的心態(tài)去面對,不論事務(wù)大小,不求回報。
來(lái)到這里,我就會(huì )用汗水澆灌,用真誠去感動(dòng)他人,將理論聯(lián)系實(shí)際,從基層小事做起,踏實(shí)工作,增加自身的實(shí)踐經(jīng)驗,加強自身的身心修養。我會(huì )和我的團隊努力的去做好每一份工作,完成每一份光榮的使命!
學(xué)生會(huì )培訓總結 4
在經(jīng)驗豐富的老師們的授課下,我學(xué)會(huì )了許多,體會(huì )了許多。我的心得具體如下:
一、團隊合作
這次培訓讓我從中懂得要培養團隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng),來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活,或許我們能單獨完成一項活動(dòng),像一些大活動(dòng),如果讓各部門(mén)合作,那么我想效果一定比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好,畢竟個(gè)人的`能力是有限的,尤其當我們決定一次大型活動(dòng)時(shí),事先的籌備工作至關(guān)重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此繁瑣的工作,靠個(gè)人的能力應該是做不到盡善盡美的。
二、合格的學(xué)生干部
如何做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。要從小事做起,從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的干部形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級,我們是為同學(xué)服務(wù)的,要有奉獻精神。
作為學(xué)生干部,還要注意各方面的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋。然而,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專(zhuān)注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn),學(xué)會(huì )去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),。學(xué)會(huì )去贊美他人,作為學(xué)生干部我們做事要多求人,少命令。遇到困難時(shí)先整理好自己的思路再做出決策,復雜的問(wèn)題要簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問(wèn)題要快速解決。
經(jīng)過(guò)了幾周的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多,不管是在團隊合作,還是在人人際交往方面,我都有了更深刻的認識和領(lǐng)悟,我覺(jué)得這將在我今后在工作中起到至關(guān)的作用,同時(shí)我也會(huì )努力做好要求的各項工作,嚴于律己,互幫互助,在以后的工作學(xué)習生活中,我將面臨更多的問(wèn)題和考驗。但我相信我經(jīng)得住考驗,認真的完成各項工作。為學(xué)生會(huì )添磚加瓦,獻出我的一份力量。
學(xué)生會(huì )培訓總結 5
我很高興作為青志部不的一份子參加了青年志愿者干部培訓,在前期的準備里,部長(cháng)們利用他們寶貴的課余時(shí)間,精心準備了這次的干部培訓。在短短的幾天里,我學(xué)會(huì )了好多以前沒(méi)有接觸過(guò),甚至沒(méi)有想過(guò)的事物,了解它們并熟練掌握會(huì )更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學(xué)們做實(shí)事、好事的干部。
通過(guò)這次的干部培訓,我深刻地體會(huì )到:作為一名學(xué)生干部,最基本的是要以身作則,因為你的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的`自我約束,展現學(xué)生干部的良好形象,那么就會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué),在各個(gè)方面呈現相互一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。同時(shí),這次培訓的目的,也在于為提高青年志愿者工作部干部的整體素質(zhì),塑造一個(gè)積極向上的學(xué)生干部形象,為成為一個(gè)杰出的青年志愿者提供一定的指引與方向。
要成為一名合格的學(xué)生干部,就必須具備綜合的能力,例如交際能力,領(lǐng)導策劃組織能力,協(xié)調工作的能力等等,還有,時(shí)刻飽滿(mǎn)的工作熱情和認真負責的工作態(tài)度。而這次的培訓目標也是要培訓干部們具備各種工作、交往和學(xué)習的綜合能力。作為一名青年志愿者的學(xué)生干部,首先,第一身份是一名志愿者,所以我們必須明確我們的工作態(tài)度和工作職責。因為工作態(tài)度決定工作效率,工作效率決定工作效果,而且工作職責也是每一名干部必須明確的。在一個(gè)協(xié)會(huì )里,作為一名干部,要更好的開(kāi)展工作,就必須具備基本的禮儀和文明,同時(shí),也要學(xué)會(huì )如何才能夠很好地和別人溝通,這樣才能夠使工作能夠順利的展開(kāi)。
青年志愿者工作部是一個(gè)強大的集體,所以我們必須強調團隊精神。我們是學(xué)生干部,我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團體,而不是單獨的一個(gè)領(lǐng)導者,這樣我們才能更好的為周?chē)朔⻊?wù)。
通過(guò)此次培訓,使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了知識水平,找到了自身差距與不足,明確了努力方向,更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考,工作中立足本職、扎實(shí)工作、熱心工作,用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
最后,我還要再一次感謝我們的老師、學(xué)姐和學(xué)長(cháng)們,通過(guò)培訓,我清楚的認識到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習中,我要不斷嚴格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的為工作部做出貢獻,并努力幫助周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué),履行一名合格的學(xué)生干部應有的責任。
學(xué)生會(huì )培訓總結 6
滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)我參加了學(xué)生會(huì )的納新活動(dòng),不久我就很順利的進(jìn)入學(xué)生會(huì )了。進(jìn)入學(xué)生會(huì )后就一直很期待拓展培訓,一開(kāi)始真的以為是要培訓技能之類(lèi)的東西,還有些害怕做的不好。但看到師兄師姐曖昧的笑容后又好像不是這么一回事,沒(méi)想到是這樣的一場(chǎng)聚會(huì ),除了驚喜外,更多的是收獲。
不得不說(shuō)混合分組的確是個(gè)很好的方法去認識不同部門(mén)的朋友,雖說(shuō)依然會(huì )被分到有認識的人,但游戲使我們更加的了解對方,真心話(huà)大冒險也讓我們更加的放開(kāi)自己去和別人以“不同的方式”交流。雖說(shuō)因小白的陷害以及阿沈、阿隆師兄的配合,我被整的很慘,但在這其中我卻很開(kāi)心能看到朋友們不同的一面,一些在平常所看不到的可愛(ài)的一面。
雖說(shuō)是一起出去燒烤,但要吃到好吃的還要吃飽,團隊合作還是非常重要的,去沃爾瑪分小組買(mǎi)東西就是很好的鍛煉。你要考慮的不再僅僅是你個(gè)人,而是整個(gè)小組。買(mǎi)東西時(shí)要想想看是不是夠整個(gè)組吃喝,要考慮價(jià)錢(qián)的高低是否會(huì )超過(guò)預算,買(mǎi)的東西太多了還是太少了,什么東西該買(mǎi)什么東西不該買(mǎi)等等。一切都是為了團隊,腦海里不再僅僅只有你自己……
印象很深的是翻小方旗的游戲,最講團隊合作。一開(kāi)始覺(jué)的很不可思議,要9個(gè)人站在這么小的方旗上還要翻過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直不可能完成,最后卻真的成功了。雖說(shuō)是最后一名,但每個(gè)人都笑的很開(kāi)心,這可能是辛苦過(guò)后的釋然,但我相信正是這份辛苦過(guò)后的喜悅,才能讓我們終生銘記。
一個(gè)晚上下來(lái),發(fā)現燒烤很好玩。大家圍在一起,看著(zhù)東西慢慢的熟透,接著(zhù)是串桌子找東西吃,有事沒(méi)事都和別人聊上幾句,不管認識不認識,像個(gè)大家庭一樣,溫馨且美好?吹酵頃(huì )上表演的.節目,才知道學(xué)生會(huì )真的是臥虎藏龍。觀(guān)眾熱情很高,都喊著(zhù)“悲劇~悲劇~”,才知道越悲劇就越精彩,歌曲大串燒、經(jīng)典的廣告和歌曲,雷人的舞蹈,輕松搞笑的舞臺劇……大家歡呼著(zhù),一起為這個(gè)大家庭祈禱。直到最后,so哥的生日將全場(chǎng)氣氛推向高潮,當大家把手機點(diǎn)亮,在空中搖晃,唱著(zhù)生日歌時(shí),相信每一位在場(chǎng)的人都非常感動(dòng),因這份發(fā)自?xún)刃牡纳埔,因這份永恒的友誼。
我們通宵了一個(gè)晚上,唱的瘋狂,當然也免不了小小的休息一下,大家臉上疲憊卻不后悔。有人說(shuō)這次培訓就是鍛煉我們餓你得忍著(zhù),渴你得忍著(zhù),但我覺(jué)得不是。它讓我認識了更多的朋友,明白團結協(xié)作的重要,懂得了關(guān)心他人的快樂(lè ),讓我找到家的感覺(jué)。我會(huì )一生回憶,回憶這份美好。
謝謝你們,我的朋友。
學(xué)生會(huì )培訓總結 7
20xx年12月2日晚,我們計信院分團委學(xué)生會(huì )召開(kāi)了第五屆委員培訓大會(huì ),這次會(huì )議對我感受頗深,收獲很大下面就說(shuō)說(shuō)我的感受及收獲吧。
首先分團委第一副書(shū)記向我們介紹了分團委學(xué)生會(huì )的組織構架,包括每個(gè)常委的分管部門(mén)及協(xié)會(huì )。我覺(jué)得這會(huì )非常必要的,很多委員對分團委學(xué)生會(huì )的組織構架并不是很清楚,哪些部門(mén)由誰(shuí)來(lái)主管,有哪些工作都是一知半解,這個(gè)對于分團委學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的聯(lián)系以及工作方面都有一定的阻礙。
我認為分團委學(xué)生會(huì )的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得這也是它最主要的任務(wù)。其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹(shù)立我校的良好形象與擴大知名度。
其次還說(shuō)了讓我們怎么樣做好一個(gè)學(xué)生干部,做好這些工作。首先,我們應該認定和清楚什么是學(xué)生干部的.概念,先已經(jīng)說(shuō)了是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的組織,是聯(lián)系院校與學(xué)生間的橋梁,其次,學(xué)生干部就一定是個(gè)學(xué)生,而且是個(gè)合格的學(xué)生。在學(xué)生會(huì )里,本身我們就是在學(xué)習,先學(xué)做人后學(xué)會(huì )辦事,開(kāi)展學(xué)生工作也就是一種表現的方式,一種載體,而不是我們學(xué)生學(xué)習的全部?偟膩(lái)說(shuō)學(xué)干就是學(xué)生和學(xué)生干部,學(xué)生是學(xué)干的基礎,而學(xué)生干部則是提升和發(fā)展,學(xué)生干部就是服務(wù)同學(xué)、提高自己、貢獻學(xué)校。學(xué)生干部的工作方法應該集服務(wù)意識、工作責任感、學(xué)習與工作、全局觀(guān)念于一體,才能做到一個(gè)好的學(xué)生干部。
最后,既然我們都是學(xué)生干部了,應具備的素質(zhì)是要的,有句話(huà)叫其身正,無(wú)令則行;其身不正,有令不行來(lái)形容基本的政治思想素質(zhì)。要有一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),辦不了事的人誰(shuí)會(huì )要呢?養個(gè)白吃飯的樣的。要有較強的能力素質(zhì)(交往能力,決策能力,組織能力,創(chuàng )新能力),心理素質(zhì)與集體素質(zhì)。素質(zhì)與能力應該是要同時(shí)具備的,要有管理能力,組織協(xié)調能力,要能學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析問(wèn)題,要有出主意想辦法的能力,有一定的語(yǔ)言表達能力還要有處理突發(fā)事件的能力。還有提到了公文寫(xiě)作的注意事項,將公文統一化和規范化。
學(xué)生會(huì )培訓總結 8
20xx年xx月xx日,院領(lǐng)導開(kāi)展了兩天的學(xué)生會(huì )干部培訓。 在這兩天的干部培訓當中,我有一種耳目一新的感覺(jué)。這種感覺(jué)并不是與以往的培訓或長(cháng)期的工作狀態(tài)能相比的?赡苁沁@兩天的培訓方式不同,在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強的組織能力和協(xié)調能力,讓我懂得思考與實(shí)踐相結合。 第一天的早上是報告會(huì ),是xx副書(shū)記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽(tīng)得津津有味。學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機會(huì )總是自己創(chuàng )造的。再者,團學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應該協(xié)調好工作學(xué)習之間的關(guān)系,充分利用時(shí)間,確實(shí)提高效率。
同時(shí),也讓我更明白了,學(xué)生干部應該做什么事不應該做什么。學(xué)生會(huì )是一個(gè)在學(xué)生群體中表現突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識,在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻。 下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì ),是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(cháng)主持這次交流會(huì ),她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機智的頭腦是我學(xué)習的.榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話(huà),不怕,但還是擔心自己說(shuō)得不好。
但總得來(lái)說(shuō),這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。是的,學(xué)生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對活動(dòng)的選擇,計劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應變能力。然而,讓我最覺(jué)悟的是,把工作與生活有條理地分開(kāi)對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專(zhuān)注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn),學(xué)會(huì )去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì )去贊美他人。 第二天早上是游園活動(dòng),看似很幼稚,我們卻很開(kāi)心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著(zhù):“友誼第一,比賽第二”。
不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。這大概最重要的一條就是要有團隊精神和協(xié)作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì )——如何在磨煉中成長(cháng)。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著(zhù)不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來(lái),最后分為三個(gè)組,一起對歌結束了今天的交流會(huì )。今天使我更明白為什么自己要去當學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道,作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭,用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
晚上是我們的大聚餐了,這是我在大學(xué)里最大規模的篝火晚會(huì )了,院級領(lǐng)導和老師們都跟我們一起狂歡,這是我們最感到開(kāi)心的。晚會(huì )中,我們很有序地進(jìn)行著(zhù)節目,舞臺下我們互相幫助,互相聊天,短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫(huà)上句號了。一位名人曾說(shuō)過(guò):“人真正的幸福,莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng),使周?chē)娜藗兏械娇鞓?lè )!倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )。我們學(xué)生干部應該抓住這個(gè)寶貴的機會(huì ),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓視野,通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè ),同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會(huì )有所收獲,收獲的不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們的支持,有你們的支持,我們會(huì )更加不信心,我們一定會(huì )做的更好的!
學(xué)生會(huì )培訓總結 9
首先,很榮幸能以系學(xué)生會(huì )文化交流部干事的身份來(lái)參加這次的干部培訓,雖然僅僅就不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但我覺(jué)得就這段時(shí)間里主席所講的每一個(gè)東西都對我幫助很大,讓我受用無(wú)窮。讓新來(lái)的我對學(xué)生干部和自己部門(mén)有了更深層次的認識,對以后的學(xué)習、工作也有很大的幫助。
這次培訓會(huì )讓我對大學(xué)里的學(xué)生干部有了重新的認識,他不是和高中一樣小打小鬧,大學(xué)的學(xué)生會(huì )更像是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的團體,它是為整個(gè)系服務(wù),哪里需要哪里就有學(xué)生會(huì )同學(xué)的身影,無(wú)處不在。作為一名學(xué)生干部,應具備強有力的責任感。其次,一個(gè)合格的學(xué)生干部要有良好的.協(xié)調能力,協(xié)調好與老師,學(xué)生干部,同學(xué)的關(guān)系以及自己的學(xué)習,工作,生活之間的關(guān)系,做到干任何事有頭有序。
我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的風(fēng)格,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。這一次,我有機會(huì )參加系里的干部培訓會(huì ),我覺(jué)得很幸運,畢竟我聽(tīng)部長(cháng)說(shuō)過(guò)以前的學(xué)生干部就沒(méi)有接受過(guò)這樣的教育培訓,因此,我非常珍惜這次干部教育培訓學(xué)習機會(huì )。
在學(xué)生會(huì )工作,我們要學(xué)會(huì )最基本的工作方式,基本的辦公軟件要全部熟練運用,而且要注意格式,做到盡善盡美,杜絕任何瑕疵。自己本人的素質(zhì)也要有所提高,在最基本的禮貌、待人方式方面一定要格外注意,要注意自己的位置。
在學(xué)生會(huì )工作,一定要少說(shuō)多做,不搬弄是非,也不要因為凸顯自己而排擠他人,在學(xué)生會(huì )也可以做一個(gè)真正的自己,而且要真正的得到鍛煉,充實(shí)自己的生活,不要讓自己太放松,適當的給自己找事做,做事要主動(dòng)、精干。不要拖拖拉拉的,這樣子不好。
在學(xué)生會(huì )工作,自己部門(mén)的工作目標和發(fā)展規劃都要靠大家一起來(lái)實(shí)施。我們要善于和本部門(mén)的其他干事進(jìn)行交流,正確處理好各種關(guān)系,一起為實(shí)現最終目標而奮斗。作為一個(gè)學(xué)生干部要有良好的協(xié)調能力。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)大家的工作熱情,為著(zhù)共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會(huì )交往,使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù),為本部門(mén)工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造良好的外部條件。
以上就是本人通過(guò)參加本次教育培訓之后的所想所悟,其實(shí)這一次的教育培訓還談到了其他很多方面,例如學(xué)生干部的人際交往能力、通訊寫(xiě)作能力等等。雖然這一期的教育培訓只有短短那么點(diǎn)時(shí)間,但就是因為參加了這樣的一個(gè)教育培訓,才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。
這次的干部培訓,讓我受益匪淺,為我以后的工作和學(xué)習指明了一個(gè)正確的方向。讓我少走了許多彎路,感謝主席精彩的演講!
學(xué)生會(huì )培訓總結 10
在本月2號至6號,本人非常有幸參加了院學(xué)生會(huì )主辦的華東交通大學(xué)基礎學(xué)院學(xué)生干部培訓課.培訓涉及學(xué)生干部及社團干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識。而作為一名學(xué)生會(huì )干部,在此,我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì )作一下匯報。
這次培訓使我對以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
一、政治素質(zhì)。
學(xué)生干部應該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項路線(xiàn),方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
二、精神素質(zhì)。
人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創(chuàng )新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng )新精神,沒(méi)有創(chuàng )新精神是很難適應形勢的需要的。
三、智能素質(zhì)。
要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,爭取優(yōu)良成績(jì)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識。
四、心理素質(zhì)
在現實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應該具備良好的身體素質(zhì),好的`身體才是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著(zhù)學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
1、組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
2、表達能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,寫(xiě)總結及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達能力,更是難以勝任的。
3、收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達。通過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應深入同學(xué)當中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
再次,在學(xué)習方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備形式國家權利,不享受?chē)医o予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學(xué)習一般;有些人成績(jì)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題,要想處理好工作和學(xué)習的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):
1、統籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習,又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動(dòng)前就應該有一個(gè)全盤(pán)的計劃,使自己有叫大的自主權,做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習。
2、提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當同學(xué)們在學(xué)習時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì )議?傊,擔任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習時(shí)間就會(huì )少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好似件,又善于擠時(shí)間,爭分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。
最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
總之,作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學(xué)生干部也是光榮的,因為,我們身肩著(zhù)更多的責任,選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)生會(huì )培訓總結 11
世上沒(méi)有兩片相同的葉子,人也如此。每個(gè)人都有一扇封閉的門(mén),門(mén)后便是他們無(wú)限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一扇緊閉的門(mén),更能好好的利用這一筆財富。
此次由陳燕豐老師悉心準備的干部培訓對于我們而言,它無(wú)疑是一筆極其寶貴的財富。它使我們的思想境界有了新的提高;使我們對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識;更使我們對以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。作為一名學(xué)生干部,首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,精神素質(zhì)。
人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創(chuàng )新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻精
神是做不到的。此外還需要創(chuàng )新精神,沒(méi)有創(chuàng )新精神是很難適應形勢的需要的。
第二,智能素質(zhì)。
要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,爭取優(yōu)良成績(jì)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識。
第三,心理素質(zhì)
在現實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著(zhù)學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一、組織能力。
學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二、表達能力。
作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,寫(xiě)總結及各種材料,無(wú)良好的文字,語(yǔ)言表達能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達能力,更是難以勝任的。
三、收集處理信息的能力。
作為學(xué)生干部,應及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達。通過(guò)收集信息、分拆信息,發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應深入同學(xué)當中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
四、學(xué)習、實(shí)踐能力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,作為一名學(xué)生干部,在工作中一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加強自己對理論知識的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究,分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的、,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
同時(shí),此次干部培訓還讓我對部門(mén)運作有了新的認識和理解,一個(gè)團隊是否能運作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,工作在哪里?不僅是別人分配下來(lái)的,更是自己主動(dòng)思考的結果。不能造成平行關(guān)系的斷線(xiàn),每一個(gè)部門(mén)都對領(lǐng)導負責但相互間缺乏必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或工作效率低下,這是個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題。部門(mén)運作是不可以放任自流的,相反我們需要思考一個(gè)組織一個(gè)團隊的運作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內部整體結構使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì )是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據自身情況適當引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng )新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉移到整個(gè)學(xué)生會(huì )的發(fā)展與壯大上。
我們將會(huì )一如既往地做好本職工作,以“經(jīng)管人”新的姿態(tài)展現我們的品牌與特色,自強不息,開(kāi)拓創(chuàng )新,穩中求進(jìn),以飽滿(mǎn)的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實(shí)現創(chuàng )建一流學(xué)生會(huì )的目標奮進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會(huì )有所收獲,收獲的不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們的支持,有你們的支持,我們會(huì )更加不信心,我們一定會(huì )做的更好的!
不知不覺(jué)4節學(xué)生會(huì )干部培訓課已經(jīng)結束了,在這當中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有責任,有儀態(tài),有原則的人。
本以為,學(xué)生會(huì )干部培訓是一些只講道理,空虛的話(huà)語(yǔ),但后來(lái)上了一節課后,我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的,它是蘊藏著(zhù)我們每個(gè)學(xué)生會(huì )干事的心聲,包含著(zhù)我們的情感,而且還在講的.道理中夾雜著(zhù)有趣的事例,這樣使我們更容易明白,聽(tīng)起來(lái)不會(huì )枯燥。
其中,令我印象深刻的便是一節關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓,禮儀的六大原則:
1、互相尊重;
2、待人真誠;
3、自律;
4、寬容;
5、適度;
這是每個(gè)所要必備的禮儀原則,更是一個(gè)學(xué)生會(huì )干部所要優(yōu)先做到的。但,我卻在這方便有所欠缺,我曾經(jīng)想過(guò),是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不,其實(shí)當我們進(jìn)入某個(gè)組織,我們就能感受到,學(xué)到,而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手,一次見(jiàn)面都包含著(zhù)我們怎樣的禮儀,用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學(xué)生干部,就要先學(xué)后干部,不僅為了自己,更要為了別人,為部門(mén)做事,用好的心態(tài),好的做事態(tài)度去面對困那,這就是我們?yōu)槭裁匆攲W(xué)生干部,并不是為了一個(gè)名譽(yù),一個(gè)比別的同學(xué)高的職位,而是為了這個(gè)部門(mén),這個(gè)學(xué)校。
即使在以后的日子中,我們不一定會(huì )在這個(gè)崗位上,但我們在這培訓課中學(xué)到的,領(lǐng)悟到的是別人沒(méi)有的,人生中一個(gè)重要的標識;蛟S有人抱怨過(guò)為何經(jīng)常上培訓課,我也有過(guò)這樣的想法。但仔細思考一下,能學(xué)到這么多,我們應該開(kāi)心,應該在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì )干部所應盡的責任,為組織,為部門(mén)多做事,多奉獻,為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!
學(xué)生會(huì )培訓總結 12
這段時(shí)間的培訓學(xué)習,有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,互動(dòng)對話(huà),有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的互動(dòng)學(xué)習,以鮮活的名師案例、豐富的知識及精湛的理論,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。在這里,我學(xué)到的不只是專(zhuān)業(yè)的知識和做學(xué)問(wèn)的方法,更多的是他們執著(zhù)于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活的高品位的生命形式。在培訓學(xué)習時(shí)給了我很多的感悟、啟迪和思索。
一、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。
培訓學(xué)習緊張而有序地開(kāi)展,聽(tīng)專(zhuān)家講座,上網(wǎng)學(xué)習,留言,評議、發(fā)帖、回帖,寫(xiě)研修日志,評論交流,做作業(yè),在學(xué)校上學(xué)習成果展示課,觀(guān)摩名師們成果,在交流平臺點(diǎn)評,發(fā)表文章,與學(xué)員們、指導老師交流,共同學(xué)習,共同成長(cháng)。雖然學(xué)習時(shí)間很緊張,但我感覺(jué)到充實(shí)而幸福!這次培訓的內容豐富,形式多樣,有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報告,有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,也有學(xué)員的互動(dòng)討論等等。通過(guò)理論的培訓學(xué)習,教學(xué)觀(guān)摩,還有自己的教學(xué)實(shí)踐展示。這次的學(xué)習,對我來(lái)說(shuō)既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝上的.增長(cháng)。這次培訓學(xué)習有了豐厚的收獲,也促進(jìn)我不斷成長(cháng)。
二、專(zhuān)家講座引領(lǐng),指導教學(xué)實(shí)踐。
面對改革形式的不斷發(fā)展,我也漸漸感覺(jué)自身的能力不夠了,面對學(xué)生時(shí)總有些不知所措。遠程研修開(kāi)辟了一條普通教師與全國知名教育專(zhuān)家,緊密接觸的通道。我可以隨時(shí)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,領(lǐng)略專(zhuān)家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,百聽(tīng)不厭,從根本上轉變了教育觀(guān)念。通過(guò)聆聽(tīng)老師主講的《教師職業(yè)道德解讀與實(shí)踐導行》講座,使我對教師職業(yè)道德進(jìn)一步的認知,提高自己的思想素養,做一個(gè)幸福的教師。還有《學(xué)情分析與小學(xué)數學(xué)教學(xué)》;《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)提問(wèn)與反思的教學(xué)策略》、《小學(xué)數學(xué)測試命題的技術(shù)與創(chuàng )新》;《小學(xué)數學(xué)教學(xué)中運用數學(xué)工具的策略》;《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)組織互動(dòng)交流活動(dòng)的教學(xué)策略》;《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)的維度》。他們的專(zhuān)題講座、對互動(dòng)話(huà)、案例評析和思考與活動(dòng)。一個(gè)個(gè)精心設計教學(xué)方案和專(zhuān)業(yè)理論,課堂教學(xué)中互動(dòng)交流活動(dòng)的設計與組織,學(xué)生數學(xué)學(xué)習水平和提高課堂教學(xué)的有效性。上好一堂課,評價(jià)一堂課,不光要看教師的教,更重要的是要看學(xué)生的學(xué)。只有做好教學(xué)反思,才能促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。對照自己平時(shí)備課只是看教科書(shū),教師教學(xué)參考書(shū)以及一些有關(guān)的教學(xué)資料而已。也許是大多老師都存在的不足,在培訓中使我明白了實(shí)質(zhì)性的區別,要把我們的課堂設計作為一個(gè)舞臺,讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)舞臺上展示自我。
三、領(lǐng)略新教學(xué)法,轉變教學(xué)新理念。
新課程要求,學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體,要關(guān)注學(xué)生的.個(gè)體差異和不同的學(xué)習需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識和進(jìn)取精神,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統角色、教學(xué)方式和學(xué)習方式,積極倡導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和主動(dòng)探究的精神,教師要不斷地實(shí)現自我更新。新課改強調教師是學(xué)習活動(dòng)的組織者和引導者,同時(shí)認為學(xué)生才是課堂的主體,老師應盡可能地把課堂還給學(xué)生,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,把“主宰”權還給學(xué)生。我認為,學(xué)習的目的是為了學(xué)以致用,而不是單純地為了考試,為了升學(xué),因此,作為教師確實(shí)有必要轉變一下自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習,這樣一來(lái),學(xué)生有了較自由的學(xué)習空間,有了與老師平等對話(huà)的機會(huì ),變得越來(lái)越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現自我。
四、堅持終身學(xué)習,更新知識。
新時(shí)代、新知識、新課程都要求教師樹(shù)立終身學(xué)習的目標,實(shí)現自身的可持續發(fā)展。學(xué)習不僅僅只專(zhuān)業(yè)方面,要擴充到各個(gè)領(lǐng)域,不斷的提升自身的修養和素質(zhì)。首先必須樹(shù)立終身學(xué)習的意識,把不斷學(xué)習作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次,教師應把學(xué)習貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應教學(xué)的需要,通過(guò)總結經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。最后,要充分利用現代信息通訊技術(shù),不斷擴大學(xué)習資源和學(xué)習空間,及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專(zhuān)家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。
五、與學(xué)員探討交流,分享學(xué)習的快樂(lè )。
這次培訓學(xué)習,與學(xué)員相互探討,交流,研討,促進(jìn)教學(xué)的反思與交流,欣賞每一位的才情智慧及人生感悟。通過(guò)自己及眾多同仁的努力,懂得分享更多的專(zhuān)家、學(xué)員的經(jīng)驗、智慧;通過(guò)自己的努力,共同徜徉在學(xué)習的快樂(lè )中,我們一起探討,碰撞,交流,在創(chuàng )造中喜悅、發(fā)展。付出辛勞,最重要的是我們體會(huì )了學(xué)習的真正快樂(lè )。我們當學(xué)員,當成網(wǎng)友,當成良師益友,當成久別的戰友,在網(wǎng)上我們相逢了,彼此欣喜地接納,獻出自己的一點(diǎn)智慧,一星思想的光芒。每天在點(diǎn)擊專(zhuān)家及同學(xué)的作業(yè)、留言時(shí),我在思考著(zhù)、羨慕著(zhù)、感動(dòng)著(zhù),把個(gè)人在學(xué)習過(guò)程中的思考、感悟寫(xiě)出來(lái),積極在網(wǎng)上參與,交流,在學(xué)習、寫(xiě)作、點(diǎn)評交流中,與學(xué)員分享學(xué)習的快樂(lè )。
六、通過(guò)培訓學(xué)習,明確今后目標。
培訓是我們學(xué)習手段,也是一個(gè)新的開(kāi)端,能有信參加培訓,帶給人的不會(huì )有太多的榮譽(yù),卻有無(wú)盡的責任。真正感到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任。今后我會(huì )學(xué)以致用,我會(huì )將在這里學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學(xué)過(guò)程中,我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實(shí)踐中去。在今后工作中,要更加努力,不斷完善自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,作為新課程改革的帶頭人、實(shí)踐者、先行者。
總之,在這次網(wǎng)上培訓學(xué)習,我個(gè)人感到視野從未有過(guò)的開(kāi)闊,能力也不斷增強。我學(xué)會(huì )了許多原來(lái)不懂得東西,汲取了專(zhuān)家們的寶貴經(jīng)驗,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)能力,使得我不得不學(xué)習,也不得不思考,不得不更新過(guò)去的學(xué)習觀(guān)念和教學(xué)方法。
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