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入學(xué)教育總結

時(shí)間:2021-07-29 15:15:02 總結 我要投稿

2021入學(xué)教育總結范文(精選7篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的2021入學(xué)教育總結范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

2021入學(xué)教育總結范文(精選7篇)

  入學(xué)教育總結1

  入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐,我校入學(xué)教育工作在全面性、規范性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年,通過(guò)廣泛研討,吸取國內外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗,針對新生特點(diǎn)和可能遇到的問(wèn)題,列出了十個(gè)巡講專(zhuān)題。XX年,我校在集中開(kāi)展專(zhuān)題巡講活動(dòng)的基礎上,鼓勵各學(xué)院自主地進(jìn)行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng )新,收到了顯著(zhù)的效果。為進(jìn)一步推動(dòng)我校新生入學(xué)教育工作的有效開(kāi)展,同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進(jìn)行總結和宣傳,由學(xué)生處牽頭開(kāi)展了XX年新生入學(xué)教育工作評比活動(dòng)。評比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結、成果展示、學(xué)生問(wèn)卷調查等方式進(jìn)行。最終,外國語(yǔ)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測繪工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。

  總結交流會(huì )上,校領(lǐng)導陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書(shū)記、副院長(cháng)寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結報告。他在報告中充分肯定了一年來(lái)各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績(jì),同時(shí)對存在的不足進(jìn)行了分析,指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向:一是要增強工作計劃性,力求做到有思路、有統籌、有大綱、有執行、有監管;二是要增強工作針對性,從教育方案的制訂到教育的組織與實(shí)施,都要以生為本,有的放矢,有針對地進(jìn)行;三是要增強工作創(chuàng )新性,使教育內容,教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求,更貼近人才培養的目標,更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的要求。

  外國語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會(huì )上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。

  最后,黨委書(shū)記做重要講話(huà)。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統的工作,需要各部門(mén)齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實(shí)踐中要抓住重點(diǎn)、力求實(shí)效,不斷總結、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗,探索新的工作方法,爭取將我校入學(xué)教育工作做成精品。

  入學(xué)教育總結2

  為期三天的一年級新生入學(xué)教育結束了,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。

  剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生,剛剛入學(xué)必須要進(jìn)行課堂常規訓練。因為一年級的學(xué)生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉向以學(xué)習為主的學(xué)校生活,他們難免會(huì )覺(jué)得不適應,還會(huì )想像在幼兒園那樣玩耍,入學(xué)培訓可以讓學(xué)生提早適應小學(xué)生活。

  一年級學(xué)生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會(huì )懶散下來(lái)。有些事情需要老師一遍遍的重復說(shuō),比如說(shuō)上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問(wèn)要舉手回答等等。昨天講的事情今天會(huì )忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學(xué)的過(guò)程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學(xué)生做好為止。這也是對我自己的一個(gè)提高,需要時(shí)時(shí)告誡自己耐心、耐心再耐心!

  我還有個(gè)發(fā)現,有的第一天表現很好的學(xué)生,今天的表現卻和第一天的不一樣,這個(gè)不一樣可能是很多原因造成的,最簡(jiǎn)單的一個(gè)是學(xué)生一開(kāi)始對學(xué)校很陌生,所以第一天表現的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學(xué)生的心理我把握得還不到位。等開(kāi)學(xué)之后要及時(shí)了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,能分析學(xué)生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學(xué)生,今天的表現就很好。我想這是個(gè)進(jìn)步,說(shuō)明這些學(xué)生通過(guò)老師的引導已經(jīng)在慢慢養成良好的行為習慣了。

  一年級的學(xué)生是可愛(ài)的,每個(gè)學(xué)生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問(wèn)題;他們也許學(xué)習上稍稍落后了一點(diǎn),但是他們愛(ài)勞動(dòng),他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛(ài)每一位學(xué)生,看到學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵每一個(gè)學(xué)生,讓他們不斷進(jìn)步。

  總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時(shí)間關(guān)注他們,時(shí)時(shí)引導他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關(guān)愛(ài)學(xué)生,并且能做好自己份內的事。我覺(jué)得我要學(xué)習的`還有很多,我希望能在新學(xué)期中和一年級的學(xué)生一同努力,一同進(jìn)步。

  入學(xué)教育總結3

  新生到校后的第一堂課,是學(xué)校為了使新同學(xué)們盡快適應技校的學(xué)習和生活,明確學(xué)習目的和校紀校規,培養良好的行為習慣和吃苦耐勞精神,增強集體主義意識而特制定的新生入學(xué)教育課程,這堂課直接影響到學(xué)生未來(lái)的學(xué)習和生活,為了響應了學(xué)校入學(xué)教育指導思想,對學(xué)生進(jìn)行衛生,安全、紀律、學(xué)習和文明禮貌等教育,現結束的入學(xué)教育工作作如下總結:

  本班級目前的已報到總人數是35個(gè)學(xué)生,大家都大多數來(lái)自樂(lè )昌本地學(xué)生,一部分來(lái)自湖南一帶的。年紀尚小的他們,思想固然不是那么成熟。平常生活中養成的壞習慣,紀律散漫,沒(méi)有較好的時(shí)間觀(guān)念和自覺(jué)學(xué)習態(tài)度,一到學(xué)校沒(méi)能夠馬上適應過(guò)來(lái),所以學(xué)前教育前總是鬧個(gè)不停,但通過(guò)這三天來(lái)的入學(xué)教育,學(xué)生對學(xué)校的紀律和班級規章制度有了深刻的了解,對于學(xué)習都能主動(dòng)。

  這段時(shí)間,對于一小部分年紀比較小、個(gè)性又比較頑固的學(xué)生,都進(jìn)行了單獨談話(huà),給予面對面的一對一教育,教育效果有所體現。目前,班里最調皮搗蛋的學(xué)生也能夠聽(tīng)得勸告,答應我會(huì )盡力讀書(shū),還能協(xié)助我幫忙管理好班里的紀律。

  每天清晨,為了加強學(xué)生的身體素質(zhì),起到鍛煉學(xué)生身體,又能夠按時(shí)上課,跟部分學(xué)生約定每天早上6:30分準時(shí)在后操場(chǎng)跑步。每天基本都要鍛煉半個(gè)小時(shí),現在已經(jīng)從報到那天開(kāi)始一直堅持到今天,如無(wú)意外,將一直堅持到這個(gè)學(xué)期末結束。

  經(jīng)過(guò)三天的學(xué)前教育,學(xué)生基本上都能執行學(xué)校的規章制度,衣著(zhù)整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時(shí)配合晚就寢查房等等。在言行上,見(jiàn)到老師都打招呼,學(xué)習表現為主動(dòng),遇到難題會(huì )主動(dòng)向老師提出。

  宿舍衛生也能夠按照宿舍管理規定,每天搞好衛生,垃圾當天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時(shí)離開(kāi)宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來(lái),達到宿管的要求。

  入學(xué)教育總結4

  這學(xué)期,數學(xué)系作為一個(gè)獨立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門(mén)戶(hù),開(kāi)始組建并逐步完善學(xué)生工作。

  xx級新生是數學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生,因此數學(xué)系領(lǐng)導們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個(gè)方面抓好對他們的教育,在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的基礎上更要做好思德的修養;ù罅鈳椭麄儽M快適應大學(xué)的學(xué)習、生活環(huán)境。

  新生入學(xué)第一步,著(zhù)重搞好新生入學(xué)教育的系統工作,為此數學(xué)系領(lǐng)導作了一系列的安排并逐一實(shí)行。

  一、新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )

  為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習環(huán)節及情況,建立與家長(cháng)的溝通渠道,更增進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)對我們數學(xué)系的理解與認識。

  9月4日下午6:00,數學(xué)系主任何平老師在數學(xué)系活動(dòng)室——xxxxx主持召開(kāi)了新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。向各位家長(cháng)、學(xué)生講述了數學(xué)系的歷史與發(fā)展;今后數學(xué)系作為一個(gè)獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性,無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(cháng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì )議氣氛非常熱烈。

  最后,系領(lǐng)導老師們親臨新生寢室視察,對學(xué)生噓寒問(wèn)暖,共同探討新生在生活上會(huì )遇到的困難,為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。

  二、新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )

  9月7日下午3:30,數學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )。此次會(huì )議由數學(xué)系領(lǐng)導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導及導師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學(xué)習及將來(lái)進(jìn)行規劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習計劃,確立人生目標。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端,合理安排好自己的寶貴時(shí)間,不要荒廢了大學(xué)四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

  本次見(jiàn)面會(huì )主要采取師生互動(dòng)形式,同學(xué)提疑,老師解疑。相互交流在學(xué)習生活中的心得體會(huì )、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的話(huà)題。如數學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科,大三時(shí)數學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況,現在數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當今的社會(huì )分工布局結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習,從現在起打好基石,建立人生的金字塔。

  領(lǐng)導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學(xué)們解憂(yōu)排難,打消了他們對數學(xué)前景的擔心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數學(xué)的決心,讓他們揚起風(fēng)帆,在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議,同學(xué)們收獲頗多!

  三、《規范專(zhuān)題學(xué)習》

  9月8日,數學(xué)系輔導員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規范專(zhuān)題學(xué)習》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén),對學(xué)校的規章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應具有的一些行為規范準則不是很了解,因此,這對新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。

  該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節的閱讀。符合規定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們,特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規范專(zhuān)題學(xué)習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防,讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。

  四、黨建知識講座

  9月8日上午10:50,數學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著(zhù),講解了對黨員的要求,說(shuō)明入黨條件,入黨的程序,申請書(shū)的遞交,預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。

  五、主題班會(huì )

  9月9日上午9:00,輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì )。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi),并請來(lái)了05級各班班長(cháng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助,各班班會(huì )均很成功,很是活躍。此次班會(huì )圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選,爭取為同學(xué)們服務(wù)。

  xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績(jì)!

  入學(xué)教育總結5

  在22,23,24的三天時(shí)間里,我們參與了許多豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校的這些活動(dòng)是讓我們適應新學(xué)校而制的。

  在這三天里我們學(xué)到了很多,認識了許多。三天內最使我記憶猶新的莫過(guò)于再多功能聽(tīng)聽(tīng)書(shū)記說(shuō)話(huà):書(shū)記那一段段富有哲理的話(huà)是我們銘記在心。當書(shū)記教我們咋么邁好初中第一步養成好習慣,爭做文明附中人時(shí),我打開(kāi)筆記本將書(shū)記的每一句善言良語(yǔ),記在本子上。邊記,我邊想,我以前平平凡凡的,不咋么優(yōu)秀,但我還暗暗發(fā)誓,一定要做好所有事!但是歲月不饒人,轉眼間五年的時(shí)光飛逝,在離開(kāi)母校時(shí),我并沒(méi)完成我的誓言,如今就有這么一個(gè)開(kāi)端,不要在違背自己了,鄭攀一!說(shuō)到就要做到。我的筆記本上記得滿(mǎn)滿(mǎn)的,因為我決心已定,從現在做起,從自我做起。時(shí)間去沒(méi)法還,在短短的時(shí)間里我悟到了學(xué)習的真理。雖然書(shū)記的話(huà)講完了,但是我們的任務(wù)沒(méi)完成我要努力學(xué)習!在回家的路上,我認真的反思我的某些行為和老師的諄諄教導。

  在小學(xué)是我這么粗心,考試粗心漏題,漏小數點(diǎn),把加寫(xiě)成減號?我在平時(shí)是這么不好好看正經(jīng)的書(shū),而看漫畫(huà)的呢?我平時(shí)為什么重返老毛病?這一個(gè)問(wèn)題在腦海中閃過(guò),這一個(gè)個(gè)答案在心中積累,但是只有一句話(huà)不變:我會(huì )改正自己的。

  每一個(gè)反思里都帶有一個(gè)小小的收獲,今天我懂得了堅持,明天我知道了如何學(xué)習,后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。

  而我最大的收獲則是有了主動(dòng)的學(xué)習心。面對一雙雙陌生老師的面孔,我在初中的第一定位就是一品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人的中隊干部。改善自我,服務(wù)同學(xué)。

  入學(xué)教育總結6

  通過(guò)一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng),學(xué)生們的心靈得到了一次很大的升華,實(shí)現了預期的目標。學(xué)生了解了學(xué)校的歷史以及范仲淹文化底蘊,增強了同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學(xué)們的環(huán)保意識,加強了紀律意識。在入學(xué)教育月活動(dòng)中,涌現出楊旭,趙彤彤等一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部。

  剛步入高中的學(xué)生,新的環(huán)境無(wú)疑會(huì )讓他們感到既新鮮又陌生。作為班主任應抓住這一時(shí)機對學(xué)生正確引導,做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習生活的引路人,使學(xué)生盡快完成此階段的過(guò)渡。在行為規范方面盡快納入學(xué)校常規工作的軌道。我的做法是以“育人”為本,培養學(xué)生的以下幾種意識,并且在為期一月的入學(xué)教育中初見(jiàn)成效,以下是一些具體做法。

  1、培養“自律自制”意識:《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》對中學(xué)生提出了統一要求。這些守則和規范必須得到全面落實(shí)。于是新生一入學(xué),我就把紀律養成教育當作班級工作的中心來(lái)抓。組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)校規校紀,使他們明確怎么做才符合一個(gè)合格中學(xué)生的要求。在此基礎上制定出班規作為正行的準則。

  2、增強班級“民主管理”。為了搞好全班的工作,在班會(huì )課上民主選舉組建班委會(huì ),讓人人參與班級管理。召開(kāi)“做16班主人”的主題班會(huì ),讓形成主人翁意識,使個(gè)別紀律觀(guān)念差,自律自制能力差的學(xué)生,在群體的優(yōu)化中,接受了健康的道德熏陶,增強集體意識和集體榮譽(yù)感。

  3、培養“尊師禮貌”意識.文明禮貌是一個(gè)人道德修養的綜合反映。高中新生,獨立意識逐漸增強,但又缺乏前進(jìn)的目的性和自覺(jué)性,多數學(xué)生有討厭教師管教,自以為是的不良傾向,我把對學(xué)生尊師禮貌習慣的培養作為入學(xué)教育的重點(diǎn)之一。我抓住時(shí)機首先向學(xué)生介紹各科任教師的學(xué)識水平,性格特點(diǎn),教學(xué)教研成果等,使學(xué)生闡明教師勞動(dòng)與學(xué)生成長(cháng)的關(guān)系,使他們進(jìn)一步明確教育教學(xué)活動(dòng)是師生共同進(jìn)行的雙邊活動(dòng),如果僅有教師的教,而沒(méi)有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者,要想獲得知識,必須尊敬教師,尊重教師的勞動(dòng)。在此基礎上,提出尊師的禮貌常規,尤其強調課堂上尊重教師的具體要求,還教育學(xué)生在集體活動(dòng)中應講文明,講禮貌,不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人,反省自己,揚長(cháng)避短,使他們的尊師禮貌意識有了明顯增強,基本杜絕了一些不良現象。

  4、加強形象教育。在學(xué)生中樹(shù)立起學(xué)習的楷模。我先后樹(shù)立了學(xué)習,遵守紀律,團結同學(xué),講衛生,各項活動(dòng)等方面先進(jìn)典型,使學(xué)生在日常工作學(xué)習中有了板樣,這些典型看得見(jiàn),感染力強。對學(xué)生的成長(cháng)起到榜樣的作用。如:學(xué)習方面,講述我縣xx屆高考狀元學(xué)習狀況等。

  5、學(xué)習目標和理想前程教育。初進(jìn)高中的學(xué)生,許多方面的原因,導致學(xué)習上和初中的差異較大,于是組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習《高中生怎么學(xué)習》的課件,幫助學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心;同時(shí),通過(guò)身邊的學(xué)生事跡教育其樹(shù)立遠大理想,并為之不懈努力。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,相信在以后的三年時(shí)光里,同學(xué)們一定會(huì )實(shí)現自己的人生目標與抱負。

  入學(xué)教育總結7

  記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養成良好的行為習慣,我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。8月27日陽(yáng)光學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始了,陽(yáng)光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個(gè)校園更加充滿(mǎn)了生機和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽(yáng)光學(xué)子,我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了不同形式和內容的入學(xué)教育。

  初一年新生入學(xué)教育培訓,安排在8月27日到9月2日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓集訓、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規守紀教育和初中學(xué)習指導等六個(gè)方面。

  軍事訓練培養了學(xué)生的組織紀律意識、集體團結意識,并讓學(xué)生初步養成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹(shù)立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛(ài)的生命;班級評比講座,培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,明白了應該如何為班級多做貢獻,從而為以后班級評比的順利開(kāi)展打下了良好的基礎;遵規守紀教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習方法指導使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習方法。

  經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習和指導,學(xué)生都順利通過(guò)了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個(gè)很好的基礎,俗話(huà)說(shuō):好的的開(kāi)始是成功的一半,所以幾天的時(shí)間將換來(lái)三年的效果,在今后學(xué)習生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應學(xué)校的生活,為正式開(kāi)學(xué)做準備。

  培訓內容主要是主要對一年級初步進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規范等。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規范教育。練習讓學(xué)生排隊到操場(chǎng),上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點(diǎn),我們安排了豐富多彩的系列活動(dòng),如:校園

  安全文明我知道;我的新伙伴;課前準備和書(shū)包整理、內務(wù)整理比賽等活動(dòng),把傳統的入學(xué)教育、常規教育融入到小孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲活動(dòng)中,幫助他們盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境;同時(shí)安排語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)幾門(mén)課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓課程更豐富。

  本次對小一新生的培訓讓剛剛步入校園的可愛(ài)的孩子們初步形成了基本的行為規范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準則。鑒于小一的年齡特點(diǎn),我校對小一新生的培訓還將在班主任老師的配合下持續下去。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽(yáng)光人的共同努力下,小一、初一年級的新生們將會(huì )很快地融入溫暖的陽(yáng)光集體,而且會(huì )迅速成長(cháng)為健康的陽(yáng)光人,成長(cháng)為個(gè)性的文化人,成長(cháng)為誠實(shí)的社會(huì )人!

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