人事科年度個(gè)人工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編精心整理的人事科年度個(gè)人工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　一、加強勞動(dòng)紀律，建立良好工作氛圍。

　　年初以來(lái)，按照分管領(lǐng)導的安排部署，嚴格了教職工請銷(xiāo)假，加大了對勞動(dòng)紀律的督導檢查。對遲到、曠工的教職工嚴格實(shí)行經(jīng)濟處罰，并先后4次對違反勞動(dòng)紀律的7位同志進(jìn)行了全校。通過(guò)整頓，我校教職工遵守勞動(dòng)紀律的意識明顯增強，請銷(xiāo)假制度得到嚴格執行，向學(xué)生、向社會(huì )展示了我校教師的良好風(fēng)貌。

　　二、抓好隊伍建設，促進(jìn)素質(zhì)提升。

　　一是做好職稱(chēng)評審推薦工作。在學(xué)校主要領(lǐng)導的'幫助下，克服困難，申請了2個(gè)高級講師、10個(gè)中級講師的指標，并向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審，為符合條件的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng )造了提升素質(zhì)、提升能力的條件。同時(shí)，完成了初級職稱(chēng)的評審。二是做好各類(lèi)評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學(xué)科帶頭人、1名優(yōu)秀教育管理人才，向省人社廳推薦了1名學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，向省供銷(xiāo)社推薦了6名優(yōu)秀教師、3名優(yōu)秀教育工作者。三是做好專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的上報。向省教育廳統計上報了全校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的詳細資料，向金水區人才辦統計上報了中級以上職稱(chēng)人才的資料，向省人社廳統計上報了參加繼續教育培訓的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的詳細名單。

　　三、強化大局意識，做好服務(wù)工作。

　　積極協(xié)調，為新到校工作的XX名同志辦理了醫療保險，解除了他們的后顧之憂(yōu)。

　　為13名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員辦理了崗位晉級工作，為1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作，提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

　　四、做好日常工作，確保正常運轉。

　　做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫療保險年審、勞動(dòng)和社會(huì )保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作，僅殘疾人年審一項，就為學(xué)校節省了8萬(wàn)多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時(shí)保質(zhì)地完成了省人社廳、省教育廳等部門(mén)10余次各類(lèi)人事、工資報表的統計和上報工作。完成了20xx年度教職工的考核工作，配合省社考核組做好了校級領(lǐng)導干部的年度考核工作。

　　20xx年，人事處的工作雖然取得了一些成績(jì)，但也存在一些不足，比如，對教職工勞動(dòng)紀律監管還存在不到位、不嚴格的情況；個(gè)別同志雖然已經(jīng)入編，但由于政策的原因還沒(méi)有入崗定資；部分同志轉崗工作還沒(méi)有完成等，下一步，我們爭取加大協(xié)調力度，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，切實(shí)做好有關(guān)工作。

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