城規學(xué)院招生宣傳工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的城規學(xué)院招生宣傳工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節,時(shí)下考生和家長(cháng)選擇高校和專(zhuān)業(yè)的意識日益增強,他們迫切希望選擇的高校和就讀的專(zhuān)業(yè)在將來(lái)的人才市場(chǎng)上具有較強的競爭力。因此,高校招生宣傳也比以往更加受到社會(huì )的關(guān)注。學(xué)院按照學(xué)校的統一安排,主要承擔了北地區的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學(xué)院領(lǐng)導在工作伊始就進(jìn)行了整體策劃,全面部署,要求早安排、早準備、早動(dòng)手,由學(xué)院副院長(cháng)帶隊,圓滿(mǎn)完成了對北京地區的招生宣傳工作,F將招生宣傳工作情況總結如下:
一、精心準備,做好前期準備工作。
為了能更好地把這次北京地區的招生宣傳工作做好,在接到招生宣傳任務(wù)后,學(xué)院進(jìn)行了一系列準備工作:首先,招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透,掌握招生政策,對不清楚問(wèn)題的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與招生辦進(jìn)行溝通,以便在面對考生及考生家長(cháng)咨詢(xún)時(shí),能夠迅速、正確地將學(xué)校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長(cháng);其次,積極查找北京地區招生相關(guān)的信息,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開(kāi)。
二、抓住重點(diǎn),大力做好宣傳工作。
為了在有限的時(shí)間段內得到高質(zhì)量的工作成效,學(xué)院吸取了以往招生宣傳工作的'經(jīng)驗,從多個(gè)方面進(jìn)行宣傳,注重實(shí)效,取得了很好的效果:
北京地區的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,不僅是全國的政治、文化、科教和國際交往中心,同時(shí)也是經(jīng)濟、金融的決策和管理中心,因此眾多生源更傾向于選擇當地的高校,這使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢(xún)中,一是不錯過(guò)每個(gè)宣傳機會(huì ),跑集中咨詢(xún)點(diǎn),走分散學(xué)校,盡可能增加宣傳機會(huì );二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,轉變考生“地區優(yōu)勢強化”觀(guān)念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
1、參與雛鷹計劃,培養創(chuàng )新人才。由建筑城規學(xué)院研究生工作辦公室組織研究生會(huì )承擔了重慶市青少年創(chuàng )新人才培養“雛鷹計劃”,挖掘青少年潛力,培養和造就我國具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人,我院成立的青少年創(chuàng )新學(xué)院,已納入重慶市教育規劃重點(diǎn)課題研究項目。自雛鷹計劃啟動(dòng)以來(lái),教學(xué)效果顯著(zhù)、專(zhuān)業(yè)特色突出,學(xué)生們對學(xué)院的三個(gè)專(zhuān)業(yè)均表現出極大的興趣,并有意報考。
2、參加高招咨詢(xún)會(huì )開(kāi)展宣傳。在京期間,在學(xué)院副院長(cháng)的帶隊下,學(xué)院招生工作人員馬不停蹄,奔赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)等多個(gè)高招咨詢(xún)會(huì )現場(chǎng),以及北京市城區高招會(huì )現場(chǎng)。面對前來(lái)咨詢(xún)的考生及家長(cháng),工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度,從學(xué)校概況、專(zhuān)業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導,取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個(gè)中學(xué)開(kāi)展點(diǎn)對點(diǎn)宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學(xué)、北京四中等重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現場(chǎng)為考生和考生家長(cháng)進(jìn)行招生宣講,對學(xué)校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢、辦學(xué)成果等重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。招生工作人員通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)校,一方面將學(xué)校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過(guò)走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的宣傳服務(wù)可以進(jìn)一步拉近與常年以來(lái)生源較好的學(xué)校之間的距離,便于今后建立穩固的優(yōu)質(zhì)生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長(cháng)的聯(lián)系渠道通暢,在招生宣傳活動(dòng)中,工作人員將自己的手機號碼和學(xué)院的咨詢(xún)電話(huà)公布給考生及考生家長(cháng)。在之后的日子里,我們的工作人員都在不停地接聽(tīng)考生或考生家長(cháng)的咨詢(xún)電話(huà),及時(shí)的解答他們對于填報我校所存在的困惑,打消他們因為不了解我們學(xué)校而存在的顧慮。也有考生家長(cháng)不遠千里來(lái)到進(jìn)行實(shí)地考察,學(xué)院的招生工作人員都進(jìn)行了熱情、誠摯的接待。在招生宣傳期間,雖然同志們都累得聲音沙啞,很是疲憊,但沒(méi)有一個(gè)人因此而對招生宣傳工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面對考生及家長(cháng)的來(lái)電來(lái)訪(fǎng)。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿(mǎn)結束,建筑城規學(xué)院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續與考生保持聯(lián)系,爭取落實(shí)他們最終填報我校為第一志愿的目標。
四、存在的問(wèn)題及建議
在招生宣傳中,不少考生家長(cháng)提出北京招生的計劃指標太少,每個(gè)專(zhuān)業(yè)1-2人左右,雖然很感興趣卻因指標的限制不敢填報,所以建議希望重慶大學(xué)能增加北京的計劃指標。
此外,為給優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時(shí)也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,以實(shí)現招生宣傳與人才培養的緊密銜接,學(xué)校應高瞻遠矚、放眼未來(lái),著(zhù)眼于社會(huì )發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅持現代化教育理念,貫徹落實(shí)國家各項教育方針,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,強化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,使學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點(diǎn)。
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