下棋比賽活動(dòng)總結（精選12篇）

　　不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的下棋比賽活動(dòng)總結，歡迎大家分享。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 1

　　為了豐富我校課余文化和學(xué)生們的課余生活，宣傳中華傳統文化和棋類(lèi)文化，促進(jìn)棋類(lèi)愛(ài)好者之間的交流，提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們女生部特此舉辦了五子棋比賽，于20XX年11月24日圓滿(mǎn)落下帷幕。這次比賽經(jīng)過(guò)了三天的比賽，終于順利圓滿(mǎn)結束，值得我們欣喜的是，本次參加比賽的選手中，有的同學(xué)越挫越勇，有的同學(xué)比賽時(shí)潛力很大，有的同學(xué)比賽時(shí)虛心求教？真正展現了“友誼第一，比賽第二”的風(fēng)格。

　　首先，比賽的宣傳力度較大，采用了分組到每一個(gè)班級進(jìn)行宣傳，吸引了很多參賽選手，比賽現場(chǎng)更是人山人海，斗志昂揚。由此看來(lái)，同學(xué)們的參賽意識還是很強烈的；我們選擇了用抽號選擇對手的`方式，公平公正；對于活動(dòng)規則也有詳細介紹。

　　其次，因為比賽選手很多，比賽第一天就很是激烈，參賽選手們有的還帶來(lái)了自己的好友，為自己助威加油，在比賽過(guò)程中出現了兩種形態(tài)：一種是因為輸而退出，極少數同學(xué)由于對手實(shí)力比較強勁，做出了比較明智的選擇，中途棄權。雖然我們不鼓勵選手棄權，但是參賽者有權選擇棄權；另一種是因為輸而繼續，很多參賽者遇到實(shí)力強的對手（尤其是三連勝），心態(tài)比較平靜，不心浮氣躁，用樂(lè )觀(guān)的情緒學(xué)習對方的棋藝。當然在比賽結束后，很多選手又進(jìn)行了自己組織的友誼賽，相互學(xué)習，相互切磋。

　　舉辦五子棋大賽的意義：

　�。�1）增進(jìn)了校園對中國傳統文化的學(xué)習交流，同學(xué)通過(guò)積極參加此次棋類(lèi)大賽，學(xué)習和增強了自己的棋藝，對傳統文化有更深層的了解，為我院同學(xué)們課余之時(shí)增添了陶冶情操的去處，也使我院校園文化建設得到了更深層次的發(fā)展。

　�。�2）增進(jìn)了我院同學(xué)們之間的友誼和凝聚力，同學(xué)們以棋會(huì )友，結實(shí)了更多的新朋友，也使我院凝聚力得到了進(jìn)一步加強，促使我院棋類(lèi)文化發(fā)展。

　�。�3）增進(jìn)了我院學(xué)生干事組織和協(xié)調能力，同時(shí)也驗證了學(xué)生干事的工作能力以及10級學(xué)生會(huì )新成員的能力，增進(jìn)了團隊工作經(jīng)驗，也為下次開(kāi)展“棋類(lèi)大賽”積累了經(jīng)驗。

　　總而言之，比賽結果還是比較圓滿(mǎn)的，由11級第一次組織棋類(lèi)比賽，能夠有這樣的結果，我們感到很欣慰，通過(guò)比賽也為以后壯大隊伍，吸納更多的選手奠定了基礎，讓參賽者真正有所收獲，在下棋過(guò)程中體會(huì )到樂(lè )趣。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 2

　　為了豐富我校師生的課余生活，培養出積極的精神風(fēng)貌，在校長(cháng)室的支持下舉辦了這次的象棋大賽。通過(guò)本次活動(dòng)，展示出了廣大師生的聰明智慧，加強了對中華民族文化的了解與熱愛(ài)，在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智，同時(shí)也讓更多的學(xué)生領(lǐng)略國粹的無(wú)窮魅力。

　　在比賽過(guò)程中，我們各班級同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)、相互鼓勵，增強了友誼，增進(jìn)了感情。在各部門(mén)的積極密切配合下，比賽的現場(chǎng)環(huán)境十分的安靜，圍觀(guān)的'師生也十分的遵守比賽規則，并沒(méi)有大聲的嚷嚷，選手們在那個(gè)小小的棋盤(pán)上斗智斗勇，針?shù)h相對，裁判員端坐在旁邊一絲不茍的執行自己的職責，充分體現了比賽的公正性。雖然比賽激烈，但是參賽選手就比賽的競爭性并不給予過(guò)度的關(guān)注，他們都以‘下棋為主，以樂(lè )趣為目的，友誼第一，比賽第二’的態(tài)度來(lái)參加此次象棋大賽，他們賽出了風(fēng)度，賽出了棋品！

　　通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗：

　　1、本次象棋比賽活動(dòng)計劃周密，比賽賽制、流程清晰，在比賽期間能夠有條不紊的進(jìn)行，使得比賽能夠流暢、有序的進(jìn)行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動(dòng)中，一定要提前做好工作計劃和工作安排，以免出現突發(fā)事件不知如何應對，或者比賽不能按計劃進(jìn)行，延誤比賽進(jìn)度以及耽誤參賽選手的時(shí)間等事件的發(fā)生；

　　2、本次比賽由于各班主任積極配合，宣傳到位，使得比賽當天會(huì )場(chǎng)秩序井然，沒(méi)有出現太多的喧鬧聲，并且在抽簽和比賽過(guò)程中，參賽選手們能夠保持會(huì )場(chǎng)安靜，很好的維持了場(chǎng)內紀律。

　　3、比賽中，組織人員的比賽職責清晰、認真負責，極大的保證了比賽的順利進(jìn)行。負責抽簽和維持場(chǎng)內紀律的組織人員能夠相互配合，很好的安頓賽前場(chǎng)內秩序；擺棋和計時(shí)的人員也能夠相互配合好，順利的將此次比賽進(jìn)行下去。

　　以后活動(dòng)應該避免的不足：

　　1、參賽選手數目還是不足，沒(méi)有達到全校全員參與的程度，在以后的活動(dòng)中要設法加以改進(jìn)，讓全校廣大師生去不參與到象棋比賽中來(lái)，體會(huì )其中的樂(lè )趣。

　　2、比賽的獎品形式過(guò)于單一，以后的活動(dòng)中準備的獎品應該是價(jià)值不高，但是創(chuàng )意要足，從而可以讓更多的同學(xué)對比賽充滿(mǎn)期待，同時(shí)也能吸引更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注本場(chǎng)比賽。

　　最后通過(guò)此次比賽，我院秉著(zhù)重在參與的原則，各個(gè)比賽段，分別評出了第一名一位，第二名一位，第三名兩位。我相信此次象棋大賽一定給我們校每位選手留下了深刻而又美好的回憶！

　　以后我校要繼續以象棋教育為特色，發(fā)揮好這項國粹的優(yōu)點(diǎn)，帶動(dòng)學(xué)校文體活動(dòng)的再繁榮。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 3

　　20xx年9月下旬舉行的塘棲鎮第三屆人民運動(dòng)會(huì )象棋比賽中，樂(lè )苑社區取得了城鎮成人組的亞軍，這大大提高了社區居民的象棋熱情，為此，樂(lè )苑社區舉辦了“以棋會(huì )友，樂(lè )在其中”20xx年退休人員象棋比賽。

　　此次比賽采取晉級制比賽，可能是由于一盤(pán)定乾坤，所以比賽時(shí)選手們的表情都非常嚴肅，每一步棋都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，為了不影響選手們發(fā)揮，所有的工作人員都保持了安靜，以給他們創(chuàng )造良好的比賽氛圍。經(jīng)過(guò)激烈的拼搏廝殺，終于決出了前三甲，他們分別是冠軍韓文奎，亞軍金加法，季軍潘景星。樂(lè )苑社區書(shū)記岳云飛為前三甲頒發(fā)了獎狀及獎品。

　　參賽選手們紛紛表示，社區舉辦這樣的活動(dòng)，既豐富了退休老人的生活，又使他們找到志趣相同的.棋友，同時(shí)還能在比賽中，相互切磋，提高棋藝水平，真是一舉三得。

　　社區也針對愛(ài)好象棋的居民，成立了象棋隊，方便大家聯(lián)系。 根據大家如此熱烈的反饋，社區決定，今后社區會(huì )根據大家的愛(ài)好和需求，不定期的開(kāi)展各項比賽、活動(dòng)，以調動(dòng)老年人參與各種文化活動(dòng)的熱情，使社區氛圍更加和諧，使社區更具團結力。積極投身于社區社會(huì )主義精神文明建設，也讓居民的生活更加豐富多彩。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 4

　　五子棋課的教學(xué)目的是培養愛(ài)國主義情感和良好的棋德意識，使學(xué)生系統、準確的掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法，培養學(xué)生對五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨立解決問(wèn)題的能力。

　　在這次比賽中，做到了以下幾點(diǎn)：

　　1、 使學(xué)生掌握五子棋的歷史淵源，培養學(xué)生的愛(ài)國情感和良好的棋德意識。學(xué)會(huì )參加家庭、學(xué)校及社會(huì )上組織的各種比賽的方法和注意事項，比賽中“勝不驕敗不餒”，提高學(xué)生良好的`心理素質(zhì)，正確認識自己，不盲目自信，提高自身抗挫折的能力，做事不自卑，適應當今時(shí)代，培養學(xué)生積極向上的競爭意識。

　　2、 通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)戰比賽逐步提高學(xué)生的棋藝水平，因材施教，以五子棋教學(xué)為載體，努力促進(jìn)每一位學(xué)生邏輯思維能力的提高，有意識的培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。

　　3、養成學(xué)生良好的下棋習慣，培養學(xué)生尊重他人，愿意與他人合作和溝通的意識。培養學(xué)生體會(huì )享受下棋的樂(lè )趣，培養積極的人生體驗，樂(lè )觀(guān)地對待人生。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 5

　　在這個(gè)學(xué)期里，我們五子棋比賽的活動(dòng)提高了學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(cháng)學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情�，F將本次的活動(dòng)情況總結如下：

　　一、基本情況

　　參加本學(xué)期五子棋比賽活動(dòng)的同學(xué)分別來(lái)自四年級一、二、三班，他們都自覺(jué)按照老師的要求，每周星期二下午第三節課自覺(jué)集中在指定教室里開(kāi)展活動(dòng)。雖然他們的水平也高低不一，但他們學(xué)習情緒高漲，對該活動(dòng)有著(zhù)濃厚的興趣。

　　二、注重對學(xué)生進(jìn)行情感教育。

　　通過(guò)向學(xué)生講述五子棋的來(lái)歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)五子棋的種種趣聞逸事，增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣和民族自豪感。學(xué)生不僅使學(xué)生知道五子棋可以提高人的'思維能力，增長(cháng)智力，而且可以增進(jìn)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三、學(xué)習和訓練棋類(lèi)基本知識和技能，為棋藝提高打下良好的基礎。

　　本學(xué)期主要對于學(xué)生進(jìn)行了棋類(lèi)基本知識和技能的學(xué)習和訓練，使學(xué)生了解下棋規則，知道怎樣開(kāi)局，中局戰略如何的走法。在活動(dòng)過(guò)程中，我以練習為主，老師講解輔導為輔，積極的使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì )理論知識，提高棋藝。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，棋類(lèi)比賽培養了學(xué)生學(xué)習五子棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。我相信，今后我們的五子棋比賽活動(dòng)會(huì )再上一個(gè)新臺階。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 6

　　式拉開(kāi)序幕，為了豐富學(xué)生課余生活，提高同學(xué)們業(yè)余生活的質(zhì)量，也為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的舞臺，我管理學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )承辦了由院團委主辦的第五屆棋藝大賽，管理學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )組織部與體育部聯(lián)合承辦這次棋藝大賽。通過(guò)這樣的活動(dòng)使更多的又共同愛(ài)好棋類(lèi)的同學(xué)走到一起，增進(jìn)同學(xué)之間的互相了解。在院團委及管理系團總支的老師指導下，順利完成，現將活動(dòng)工作總結如下：

　　1、本次棋藝大賽，我們經(jīng)過(guò)精心準備，認真做好活動(dòng)策劃，總結前幾次的活動(dòng)教訓，經(jīng)過(guò)多次討論并請教社團聯(lián)合會(huì )棋藝社副社長(cháng)，對各個(gè)細節和即將出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和制定解決方案。

　　2、在棋藝大賽開(kāi)始前，我們召開(kāi)全體裁判員、統計員，和現場(chǎng)工作人員大會(huì )，討論本次大賽會(huì )遇到的問(wèn)題，裁判員的工作職責，比賽期間的工作安排。事先我們查找了四種祺類(lèi)的相關(guān)規則，會(huì )上又請棋藝社社長(cháng)仔細講解四種棋的`比賽規則，參賽棋類(lèi)有象棋、圍棋、五子棋、跳棋。通過(guò)預賽、復賽、決賽三層次的選拔。分配好每場(chǎng)比賽的工作，并做好記錄。最后安排棋藝大賽會(huì )場(chǎng)的布置工作。

　　3、總結本次大賽，首先，活動(dòng)前期的籌劃安排工作，有許多應當注意的問(wèn)題，前期宣傳應當注意，力爭讓全院每個(gè)人了解活動(dòng)，使大家都參與進(jìn)來(lái)。比賽前期，11月29日12月13日，在三教、一教、二食堂、四食堂分別設立了四處報名點(diǎn)，其次，靈活應用策劃書(shū)，不可以全部按照策劃書(shū)上的來(lái)搞，畢竟策劃書(shū)不能全面的考慮到實(shí)際的每一種情況，我們應根據實(shí)際情況靈活應用。最后，本次比賽在決賽在跳棋決賽中出現了一些問(wèn)題，由于裁判的疏忽造成比賽過(guò)程混亂，我們及時(shí)解決，比賽順利結束。我們總結經(jīng)驗，爭取下一屆比賽辦的更好。

　　4、本次比賽順利結束，但在比賽的過(guò)程中也出現了很多問(wèn)題，第一，比賽裁判沒(méi)有認真學(xué)習棋類(lèi)的比賽規則，從中出現了規則不清楚，比賽不公正。第二，比賽現場(chǎng)混亂，參賽的同學(xué)與裁判混作一團，沒(méi)有有序的進(jìn)行，浪費了不少時(shí)間。第三，宣傳太少，沒(méi)有在同學(xué)中產(chǎn)生一定的影響力。下一次希望可以做好宣傳，擴大影響力。

　　5、本次棋藝大賽順利結束，存在的問(wèn)題不可忽視，認真學(xué)習總結，從此次活動(dòng)中我們認識到：

　　1、前期準備要充分全面，宣傳一定要做到位。

　　2、引導干事端正工作態(tài)度，靈活應對突發(fā)狀況。

　　3、各部門(mén)，各干部加強溝通，交流意見(jiàn)。

　　4、總結出現過(guò)的問(wèn)題，想辦法克服，得出經(jīng)驗，應用到下次活動(dòng)中去。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 7

　　為了讓大學(xué)校園生活多姿多彩，在吉林大學(xué)珠海學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )的幫助下，以及贊助商樂(lè )聚軒餐中西餐廳的支持下，我院瀚軒棋社舉辦了一年一度的校園棋藝大賽。本次活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，而且促進(jìn)了棋社各位會(huì )員甚至全院學(xué)生之間的棋藝交流，讓更多的學(xué)生了解棋類(lèi)的文化知識。同時(shí)，也提高了我社在全院的知名度。為本次活動(dòng)的舉行，我社作了充分的準備。

　　在活動(dòng)前夕，經(jīng)過(guò)我社在校園里的大力宣傳，許多同學(xué)都踴躍地報名參加，場(chǎng)面十分熱鬧。在初賽中，各部門(mén)相互協(xié)調，由宣傳部繪制主題板報裝飾賽場(chǎng)，組織部以及棋訓部擺放桌椅布置賽場(chǎng)，秘書(shū)處為參賽者進(jìn)行簽到工作，各位工作人員都積極認真地完成分配的工作。比賽本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行著(zhù)，氣氛十分活躍。在決賽中，工作人員攜帶足夠的棋具到達贊助商處進(jìn)行比賽，商家盛情款待，比賽激烈進(jìn)行。最后，由秘書(shū)處為各位獲勝者進(jìn)行頒獎并宣布校園棋藝大賽圓滿(mǎn)成功。

　　從總體上看，在各部門(mén)的共同努力下，活動(dòng)取得順利地進(jìn)展，但在某些方面仍然存在著(zhù)一些不足之處，主要表現如下：

　�、刨悎�(chǎng)布置人手不足，工作相對滯后，部分參賽者簽到后無(wú)法進(jìn)入賽場(chǎng)等候；

　�、仆ㄖ�遲到的參賽者時(shí)，沒(méi)有與對方說(shuō)明最后時(shí)限，逾期不到者則視為棄權，導致局部比賽相對停滯；

　�、歉偁帉κ值陌才偶氨荣愐巹t的制定存在一些不公平處，例如，象棋比賽對手安排有些不公平；五子棋比賽規則有些不一致；

　�、缺荣悤r(shí)間控制有些不足，導致頒獎典禮有些倉促；

　　雖然這些不足并沒(méi)有給整個(gè)活動(dòng)帶來(lái)太大的.影響，但是，我們會(huì )以此為誡，在今后的活動(dòng)中更周全考慮事情，力爭做到更好、更有聲有色，激起更多參與者的熱情。這次活動(dòng)舉辦得相對令人滿(mǎn)意，是一個(gè)很不錯的活動(dòng)。我們會(huì )再接再厲，盡力把今后的活動(dòng)越辦越精彩。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 8

　　2019年3月30日星期六，羅山縣傳統文化志愿者協(xié)會(huì )和碧桂園聯(lián)合在碧桂園售樓部大廳舉辦羅山縣首屆象棋比賽活動(dòng)。

　　傳統文化志愿者為象棋比賽活動(dòng)致辭，楚漢爭雄，承揚國粹，通過(guò)象棋對弈，即傳承中華優(yōu)秀傳統文化又能修身養性。一執一落中體現智慧的碰撞，起起伏伏里暗藏拼搏的精神，一局一譜中考驗人生的應對。小小棋盤(pán)，風(fēng)云變幻，有時(shí)要有舍城棄地的勇氣，有時(shí)要有勇往直前的.魄力，有時(shí)也要左右逢源的能力，有時(shí)要有堅韌不撥的意志和臥薪嘗膽的動(dòng)力。致辭道出象棋的智慧，人生的哲理和象棋愛(ài)好者執著(zhù)的精神追求。

　　參加象棋選手上臺抽簽后，到后花園開(kāi)始下棋。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的緊張對弈，參賽者時(shí)而托著(zhù)下巴眉頭緊鎖，冥思苦想，時(shí)而舉棋不定、時(shí)而飛子布局。渾身解數，一決雌雄，始終秉持以棋會(huì )友，切磋棋藝的精神。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，最終決出了三個(gè)獎項，第一名 象棋圣手 第二名 象棋妙手 第三名 象棋絕手各一名。

　　橫車(chē)縱馬，棋樂(lè )無(wú)窮，棋逢相對，運籌帷幄，陶冶情操，凈化身心，通過(guò)象棋比賽活動(dòng)，傳承傳統競技活動(dòng)，形成了濃厚的文化氛圍。在此感謝大家的積極參與和支持。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 9

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼20xx至20xx第一學(xué)期即將結束。象棋興趣小組棋藝以提高學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力，培養學(xué)生多種興趣和陶冶學(xué)生性情為宗旨，經(jīng)過(guò)老師的耐心，悉心輔導，取得一定成績(jì)�，F將象棋興趣小組的活動(dòng)情況總結如下：

　　一、基本情況

　　參加這次活動(dòng)的同學(xué)有36人，分別來(lái)自茅臺、中樞學(xué)校各年級，他們自覺(jué)按照老師布置的要求，在每周的星期六早晨集中在綜合樓象棋教室開(kāi)展活動(dòng)。他們的年紀存在較大的差異，下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習情緒高漲，對該活動(dòng)有著(zhù)濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們準時(shí)參與，沒(méi)有遲到和早退的不良現象，養成了良好的行為習慣。

　　二、注重宣傳

　　向學(xué)生講棋類(lèi)淵源悠久的歷史，講與棋類(lèi)有關(guān)的趣聞逸事，講棋藝可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼，可以提高人的思維能力，增長(cháng)智力，培養學(xué)生學(xué)習棋類(lèi)的興趣。學(xué)生參加活動(dòng)積極，說(shuō)明象棋興趣小組很有吸引力。

　　三、講授象棋有關(guān)的知識

　　低年級主要講了象棋的基礎，例如車(chē)、馬、炮的`走法、棋譜的常識等、中高年級主要講了布局和雙車(chē)同線(xiàn)、馬后炮等殺著(zhù)。

　　四、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，保持學(xué)生的濃厚興趣

　　舉行小組象棋擂臺賽，象棋挑戰賽等，評選出誰(shuí)是強中手等等。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，培養了學(xué)生學(xué)習象棋的興趣，培養了一大批象棋好手，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，拓展了學(xué)生思維，并且培養了學(xué)生的良好的興趣和陶冶了學(xué)生的性情。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 10

　　近日，大學(xué)生安全協(xié)會(huì )在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了20xx年度象棋大賽，本次大賽一經(jīng)舉行即獲得了上級領(lǐng)導的高度重視和全院同學(xué)的熱情參與。

　　繼前幾屆活動(dòng)的良好口碑和輝煌賽績(jì)，本次大賽在吸取以前經(jīng)驗的基礎上力求推陳出新。比賽分為個(gè)人賽和社團團體賽兩部分進(jìn)行，經(jīng)過(guò)初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產(chǎn)生個(gè)人賽優(yōu)秀獎一二三四名、社團團體賽一二三四名等獎項。本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，比賽期間由安協(xié)所有工作人員層層把關(guān)、嚴肅賽場(chǎng)紀律，參賽選手也積極配合、認真比賽，賽出了水平，也賽出了風(fēng)格。最終憑借高超的水平和強勁的實(shí)力王鵬獲得了個(gè)人賽冠軍，心理安全協(xié)會(huì )摘得了社團團體賽的桂冠。大學(xué)生安全協(xié)會(huì )并于5月23日晚7：00在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了隆重的“安全月主題晚會(huì )暨象棋大賽頒獎晚會(huì )”，頒獎現場(chǎng)穿插了一系列的`文藝節目表演，現場(chǎng)氣氛熱烈，觀(guān)眾興致高漲，整個(gè)活動(dòng)在晚會(huì )的順利舉行中落下了帷幕。

　　本次活動(dòng)的順利舉行，不僅有利于安協(xié)工作人員相互之間的了解，更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經(jīng)驗：

　　1、流程計劃詳細，責任到人。

　　比賽期間，實(shí)行責任到人制，為更好的維持秩序、嚴肅紀律提供了保證。

　　2、安排人員到位，團結合作。

　　比賽期間對工作人員安排到位，大家分工明確、齊心協(xié)力，更好的避免了工作混亂、無(wú)序局面的出現。

　　3、工作一絲不茍，吃苦耐勞。

　　比賽期間工作繁瑣，但大家仍保持一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng)，為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。

　　活動(dòng)期間，雖然在大家的共同努力下沒(méi)有出現大的問(wèn)題，活動(dòng)整體還算順利，但仍然存在不盡人意之處，總結起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

　　1、不能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，活動(dòng)安排有些被動(dòng)。

　　由于工作經(jīng)驗不夠豐富、活動(dòng)期間難免出現了“卡殼”現象，工作人員不能很好的發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性與創(chuàng )造性，造成了工作的安排有些被動(dòng)。

　　2、工作人員不能及時(shí)的到達工作崗位，活動(dòng)人員安排有漏洞。

　　雖前期工作計劃安排詳細，但由于部分人員未能及時(shí)、迅速的到達預定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失，影響了局部工作的運行。

　　3、工作人員相互之間缺乏交流，合作有些困難。

　　由于工作人員相互之間尚有生疏，溝通、交流難免有些不便，造成了默契度低、合作困難的現象出現。

　　以上即是對本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗與存在的問(wèn)題作出的總結，雖然存在一些問(wèn)題，但整體來(lái)看，本次活動(dòng)還是讓人滿(mǎn)意的。我們將及時(shí)總結經(jīng)驗、彌補不足，爭取以后工作更加順利的舉行。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 11

　　本學(xué)年我校學(xué)生參加興趣小組的學(xué)生共計103人。一年來(lái)，小組的活動(dòng)情況基本正常，效果收益良好�，F簡(jiǎn)單總結如下：

　　一、學(xué)習內容充實(shí)，活動(dòng)形式豐富多彩

　　1、學(xué)習了20多種中國象棋的基本殺局，如“馬后炮”、“大膽穿心”等，使學(xué)生能在對弈過(guò)程中根據己方的子力和位置準確選取有效方法，組織殺局。

　　2、學(xué)習了一系列難度中等的殘局，而這些殘局都包含著(zhù)象棋的基本殘術(shù)，如“攔截”、“堵塞”、“解殺還殺”等重要手段，使學(xué)生在對弈時(shí)能運用自如，提高每著(zhù)棋的走子質(zhì)量。

　　3、 通過(guò)每節課的后半節進(jìn)行學(xué)生小組大循環(huán)賽，互相對弈實(shí)戰，提高棋藝水平。

　　4、學(xué)習名人名局，讓學(xué)生見(jiàn)解象棋國手的'精湛棋藝，領(lǐng)略了象棋文化博大精深，從而激發(fā)了學(xué)生對象棋的濃厚興趣。

　　5、學(xué)生之間掛大棋盤(pán)進(jìn)行擂臺賽，并由老師現場(chǎng)點(diǎn)評，這對學(xué)生提高對弈質(zhì)量有很大幫助。

　　6、學(xué)生與老師的對弈，既激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志，又能在與“高手”對弈中學(xué)習到更多的東西，這是學(xué)生喜聞樂(lè )道的最佳教學(xué)方法，效果良好。

　　一年來(lái)，在師生共同的努力下，小組內多數學(xué)生的棋藝水平都能得到不同程度的提高。

　　二、不足之處

　　1、小組大循環(huán)賽中有部分同學(xué)欠認真，未能做到“認真思考、努力下好每一著(zhù)棋”，多走不加思索的“隨手棋”，嚴重影響對弈的質(zhì)量。

　　2、多數學(xué)生雖能較認真地互相對弈，但還未能掌握如何在走子時(shí)任意“占位”、“謀子”、“奪勢”、“組織攻殺”等象棋要領(lǐng)，這也妨礙棋藝水平的進(jìn)一步提高。

　　不足之處，有待今后在教學(xué)過(guò)程中努力改正，共同把課外興趣小組活動(dòng)舉辦得更好。

　　下棋比賽活動(dòng)總結 12

　　為了豐富留守學(xué)生的課余生活，培養出積極的精神風(fēng)貌，我校在學(xué)校的支持下舉辦了這次的象棋活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，展示出了廣大留守學(xué)生的聰明智慧，加強了對中華民族文化的了解與熱愛(ài)，在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智，同時(shí)也讓更多的小學(xué)學(xué)生領(lǐng)略“國粹”的無(wú)窮魅力。

　　在活動(dòng)過(guò)程中，充分展現了學(xué)校各部門(mén)和各成員間的團結友愛(ài)。

　　由學(xué)校體育組負責活動(dòng)中的`相關(guān)事宜，進(jìn)行活動(dòng)詳細記錄，在各部門(mén)的積極密切配合下，活動(dòng)的現場(chǎng)環(huán)境十分的安靜，并沒(méi)有大聲的嚷嚷，留守學(xué)生們在那個(gè)小小的棋盤(pán)上斗智斗勇，針?shù)h相對，指導老師在旁邊一絲不茍的執行自己的職責，充分體現了對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

　　象棋活動(dòng)于20XX年5月15日16時(shí)左右圓滿(mǎn)結束，留守學(xué)生積極的參與精神體現出了留守演的精神風(fēng)貌和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。就本次活動(dòng)，大部分同學(xué)認為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，是一次舉辦比較成功的活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們得到了如下經(jīng)驗：

　　1、本次象棋活動(dòng)計劃周密，活動(dòng)期間能夠有條不紊的進(jìn)行，使得活動(dòng)能夠流暢、有序的進(jìn)行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動(dòng)中，一定要提前做好工作計劃和工作安排，以免出現突發(fā)事件不知如何應對，或者活動(dòng)不能按計劃進(jìn)行，延誤活動(dòng)進(jìn)度等事件的發(fā)生；

　　2、本次活動(dòng)有各班留守學(xué)生的積極參與和密切配合，使得活動(dòng)當時(shí)秩序井然，沒(méi)有出現太多的喧鬧聲，并且活動(dòng)過(guò)程中，留守學(xué)生們夠保持會(huì )場(chǎng)安靜，很好的維持了場(chǎng)內紀律。以后活動(dòng)應該避免的不足：

　　活動(dòng)的組織和執行上，應注意擴大活動(dòng)的影響力，以讓更多學(xué)生“慕名而來(lái)”，提高活動(dòng)的關(guān)注度，并且借機吸引更多的留守學(xué)生參與到本次活動(dòng)中來(lái)。

　　盡管活動(dòng)的時(shí)間非常短暫，但由于我們校少先隊和其他各部門(mén)對于此次活動(dòng)的支持和積極向上的態(tài)度，使得我們對于活動(dòng)充滿(mǎn)了熱情和激情，最后通過(guò)此次活動(dòng)，我校秉著(zhù)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的原則，讓每個(gè)留守學(xué)生得到了一次活動(dòng)的參與機會(huì )。

　　象棋活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結束，感謝象棋愛(ài)好留守學(xué)生的踴躍參加，感謝各個(gè)部門(mén)的鼎力合作！

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