小學(xué)生志愿者活動(dòng)總結(通用5篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的總結呢?但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的小學(xué)生志愿者活動(dòng)總結(通用5篇),歡迎大家分享。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)總結1
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著(zhù)"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng )建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學(xué)校綠色領(lǐng)導小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",20xx年被評為"市級綠色學(xué)校",現在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò ),營(yíng)造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1、領(lǐng)導重視,制度健全,經(jīng)費保障
學(xué)校成立了以書(shū)記、校長(cháng)xxx任組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng )綠工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議,不斷完善各種制度,把創(chuàng )綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥專(zhuān)款20萬(wàn)余元創(chuàng )建環(huán)保專(zhuān)欄、購置環(huán)保圖書(shū)、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規范化學(xué)校、市文明單位、市衛生先進(jìn)學(xué)校、縣教書(shū)育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì )實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設中取得了優(yōu)異的成績(jì),受到上級領(lǐng)導高度評價(jià)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
2、以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識的培養
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透,在……等學(xué)科,結合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內容。從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì )、辯論會(huì )等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習,學(xué)生明白了為什么人類(lèi)只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續發(fā)展,節約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學(xué)校環(huán);顒(dòng)室和班級垃圾回收站
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán);顒(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán);顒(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語(yǔ);設立綠色環(huán)保專(zhuān)欄,并及時(shí)更換內容;班級增設環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設綠色環(huán)保內容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書(shū)展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開(kāi)展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6、5環(huán)境日、植樹(shù)節日等重大節日開(kāi)展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區。通過(guò)發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán);顒(dòng),普及率達98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區、進(jìn)工廠(chǎng),考察野外環(huán)境狀況,參觀(guān)污水處理廠(chǎng)等;利用放假開(kāi)展社會(huì )調查,宣傳秸桿焚燒的`壞處,農村沼氣的得利用等,實(shí)現了小手拉大手。
節能減排深入人心,我校師生十分重視節能減排工作,能做到人走燈滅,節約每一滴水,深入社區、工廠(chǎng)宣傳節能減排的重要性,在市組織的節能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎。
四、積極創(chuàng )建綠色環(huán);,開(kāi)拓學(xué)生的視野,開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展環(huán)保工作
1、綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽(tīng)講座,并進(jìn)一步認識到環(huán)保的重要性。
2、縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊都會(huì )到這里來(lái)進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗水質(zhì)、種樹(shù)護樹(shù)的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)總結2
本學(xué)期即將接近尾聲,20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團活動(dòng)已基本接近尾聲;仡櫛緦W(xué)期的學(xué)生社團活動(dòng),在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下,有計劃、有組織的開(kāi)展,并取得了圓滿(mǎn)成功。
1、9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場(chǎng)舉行的“相約四川災區學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動(dòng)。為災區的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛(ài)的火炬。
活動(dòng)中少數會(huì )員不夠積極。簽名活動(dòng)中少數會(huì )員可能害羞而表現出欠缺積極,希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng),鍛煉會(huì )員們的各方面的能力。
2、10月25日,河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅車(chē)前往抱犢寨觀(guān)光游玩。促進(jìn)了新社員彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
進(jìn)入圖書(shū)館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,來(lái)看書(shū)的人也比較少,但是我們的活動(dòng)并沒(méi)有影響到大家。實(shí)踐中,我們收獲的不僅僅是能力,也有友誼。平時(shí)的學(xué)習生活,同學(xué)們之間很少來(lái)往,這也是個(gè)加深了解,促進(jìn)友誼的大好機會(huì )。出門(mén)在外,雖然只是很近的地方,但也會(huì )和大家走得更近,也算是把大家團結起來(lái)了,因為此時(shí)此刻,我們的目標都是一樣的。所以我們會(huì )做一樣的事,會(huì )討論,會(huì )提意見(jiàn),但是我們只有一個(gè)目的,就是做好實(shí)踐活動(dòng)。這樣的感覺(jué)真好,因為我們不是一盤(pán)散沙,我們是一個(gè)集體,而這種念頭會(huì )變強烈是因為我們在集體活動(dòng)。
3、11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng),來(lái)自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會(huì ),不僅總結了過(guò)去一年內這個(gè)社團工作成就與不足,同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機會(huì ),讓志愿者更加相親相愛(ài)。
三,積極爭取校領(lǐng)導的支持是青年志愿者活動(dòng)持續開(kāi)展的保證、我部青年志愿者活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),得到了狄校長(cháng),戴主任,張主任等領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動(dòng)的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)的基礎、
4、12月4日,參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動(dòng)。與各社團增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺。
5、12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會(huì )大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區棋類(lèi)比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會(huì )友。
此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會(huì )在過(guò)程中對社員進(jìn)行培訓,給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動(dòng)前努力做好各項前期準備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團活動(dòng)中來(lái),為社團活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻了自己的熱情與青春!
社團的`成長(cháng)也是我們的成長(cháng),社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著(zhù)自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著(zhù)“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們社團良好的作風(fēng),以傳統活動(dòng)為基礎,在活動(dòng)中不斷創(chuàng )新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng )造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學(xué)院!
我們堅信,通過(guò)我們的不斷努力,社團在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹(shù)立自己的品牌!
小學(xué)生志愿者活動(dòng)總結3
今天是8月4號,結束了三天的以關(guān)愛(ài)老人為主題的實(shí)踐活動(dòng),今天實(shí)踐隊員開(kāi)始了以支教為主題的實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)依然是XX鄉XX村。今天是支教的第一天,實(shí)踐隊員都比較激動(dòng)。一大早實(shí)踐隊員就來(lái)到了村子里的小學(xué),這個(gè)小學(xué)的學(xué)生暑期在這補課,實(shí)踐隊員知道之后就征得補課老師同意來(lái)這給孩子們補課。孩子們聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐隊員是師范大學(xué)的大學(xué)生,都很高興。實(shí)踐隊員自我介紹完之后,他們就很興奮地問(wèn)起了實(shí)踐隊員的大學(xué)生活,和實(shí)踐隊員交談起來(lái)。實(shí)踐隊員對于孩子們的熱情提問(wèn)都一一仔細地做出回答。然后就開(kāi)始了支教的`第一課,首先是英語(yǔ)課,一個(gè)老師負責在上面講課,其他人負責在底下配合,實(shí)踐隊員拿出之前早就準備好的一些記英語(yǔ)單詞的順口溜,同學(xué)們很是感興趣,并覺(jué)得很是好學(xué)。本以為孩子們不喜歡,沒(méi)想到都反應說(shuō)這些記單詞的辦法很好,不會(huì )很枯燥,也不用死記硬背。后來(lái)實(shí)踐隊員又上了語(yǔ)文數學(xué)課,在語(yǔ)文課上遇到一些組詞和造句題,這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑,整個(gè)教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過(guò)程中,實(shí)踐隊這一行人收獲頗多,體驗了當老師被尊重的滿(mǎn)足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的花朵,在他們的成長(cháng)過(guò)程中學(xué)習占了很大一部分。他們在學(xué)校學(xué)習知識,獲得更好的成長(cháng)。小學(xué)生們表示他們很喜歡上學(xué),因為在學(xué)校不僅可以學(xué)到知識,還可以和小朋友們玩耍,這是十分有趣的。但有些小朋友也說(shuō)他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農村的小學(xué)上課的形式較為單一,僅局限于老師講授,一般沒(méi)有多媒體之類(lèi)的設備。且農村許多小學(xué)教師總體水平較弱,甚至有一個(gè)老師同時(shí)教授語(yǔ)文美術(shù)甚至更多科目,由于不是專(zhuān)業(yè)教師,老師的備課也沒(méi)有太用心,這使得有些課上孩子們無(wú)法集中精神聽(tīng)講。有些學(xué)生家長(cháng)也反映:在孩子回家后對孩子進(jìn)行輔導時(shí)發(fā)現學(xué)校老師在教學(xué)過(guò)程中會(huì )出現一些學(xué)術(shù)上的錯誤。
在農村還有些小學(xué)生放學(xué)回家后并不能很好的得到家長(cháng)的輔導,不會(huì )的題目一直空著(zhù)。由于家長(cháng)對孩子的教育并沒(méi)有提起太大的重視,其教育觀(guān)念的落后同樣會(huì )對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀(guān)因素,孩子們不能像城市的孩子們一樣去專(zhuān)門(mén)的學(xué)習某項特長(cháng),而在學(xué)業(yè)上也無(wú)法獲得較好的輔導。這導致了一些孩子對學(xué)習喪失了興趣。
雖然國家對農村發(fā)展較為重視,但我國農村的教育依舊存在很多的問(wèn)題,孩子們也屬于社會(huì )上的弱勢群體,他們應該得到更多的關(guān)注與呵護
小學(xué)生志愿者活動(dòng)總結4
沒(méi)想到這次活動(dòng)得到了廣大社區居民的熱烈響應,活動(dòng)開(kāi)始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來(lái)早已準備好了自家搜集來(lái)的廢舊電池,前來(lái)更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單,在社區發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長(cháng)們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來(lái)的,這個(gè)主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來(lái)了,也都會(huì )盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來(lái)更換。
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說(shuō)主要是已經(jīng)達到了以下目的:
一、在社區廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過(guò)此次活動(dòng),不僅大人們對電池有了認識,參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來(lái)的廢電池整理整齊,還將大家帶來(lái)的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動(dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程,組織活動(dòng)的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開(kāi)始還不敢對路上的行人開(kāi)口講話(huà),比較膽怯,但是漸漸的,隨著(zhù)活動(dòng)進(jìn)展,孩子們越來(lái)越知道如何表達,如何宣傳,如何來(lái)實(shí)施這項活動(dòng)了。同時(shí)還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當初規定好了2—5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當時(shí)為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動(dòng),萬(wàn)一有的人只有2或3節電池,那也要回收!我們也希望他們都能拿來(lái)。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計算的'話(huà),也可以給他3個(gè)。原來(lái)就想,大家不會(huì )為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì )有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來(lái)解決棘手的問(wèn)題。有的阿姨甚至沒(méi)有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買(mǎi)菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來(lái)了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻出來(lái)給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì )一些解決問(wèn)題的方法了。呵呵!社區的居民們都紛紛稱(chēng)贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著(zhù)下次活動(dòng)的來(lái)臨。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)總結5
我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊”學(xué)習號召。在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著(zhù)“立足校園、奉獻社會(huì )”的目的,開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、立足校內,開(kāi)展“愛(ài)心”服務(wù)大行動(dòng)。
為宏揚中華民族“樂(lè )善好施”的傳統美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛(ài),為我校留守兒童,傾情關(guān)愛(ài),播撒愛(ài)心,營(yíng)造有利于他們健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。我校開(kāi)展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過(guò)集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護校志愿小隊,學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門(mén)口的站崗值勤任務(wù),安護學(xué)生高高興興地來(lái),安安全全地回。
二、走進(jìn)社區,走進(jìn)家庭,開(kāi)展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長(cháng)為首的家庭教育指導服務(wù)小隊,進(jìn)行家庭教育專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)科學(xué)施愛(ài),藝術(shù)施教。我校開(kāi)展了“志愿者們走村入戶(hù)宣傳控挫保學(xué)法律法規活動(dòng)”教師的付出并沒(méi)有白費,通過(guò)他們的培訓,各位家長(cháng)知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關(guān)內容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì )、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建,開(kāi)展“獻愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊在李校長(cháng)組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈送了糧油慰問(wèn)品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問(wèn)中加強了老師與學(xué)生、家長(cháng)之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的'種子。另外,志愿者們還走村入戶(hù)分發(fā)“創(chuàng )文倡議書(shū)”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng )文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì ),開(kāi)展服務(wù)村民大行動(dòng)。
一方面我校開(kāi)展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)活動(dòng)深入弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統美德,激發(fā)我校少先隊員學(xué)習雷鋒,關(guān)愛(ài)他人奉獻社會(huì )的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛生大掃除,在勞動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過(guò)一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒
另一方面又組織教師志愿隊加入進(jìn)村入戶(hù)公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過(guò),一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒(méi)有說(shuō)一聲冷,沒(méi)叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺,為滿(mǎn)腔熱情、樂(lè )于奉獻的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
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