幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結（通用8篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，想必你學(xué)習了很多新知識，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢？下面是小編整理的幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇1
為了提高教師的專(zhuān)業(yè)技能，積極有效地準備教師專(zhuān)業(yè)技能考試，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我園在20xx年xx月xx日，在全園教師中開(kāi)展了教師彈唱比賽活動(dòng)，本次活動(dòng)教師彈唱的曲目為教師在本學(xué)期教材中自選的曲目。所以從活動(dòng)的效果看，教師準備非常充分，每一位教師在原有水平上都有了進(jìn)一步的提高：
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、教師彈唱流暢、旋律連貫，非常熟練。
2、教師注重演唱的效果，聲音響亮。
3、所有教師都背著(zhù)彈唱曲目，準備充分。
二、不足：
1、教師在彈奏歌曲的過(guò)程中，忽略了音樂(lè )的強弱特點(diǎn)。
2、全體教師在演奏歌曲前，都出現了手先觸摸鋼琴的現象。
3、教師在演唱歌曲時(shí)，聲音的大小有了明顯的進(jìn)步，但是忽略了歌曲所要表達的情感，演唱缺乏感染力。
4、個(gè)別教師出現了彈奏前無(wú)伴奏，或伴奏過(guò)長(cháng)的現象，需要進(jìn)一步調整。
5、個(gè)別教師為歌曲所選用的伴奏型與樂(lè )曲所要表達的情感不符。
6、教師彈唱的速度偏快，節奏不穩。
7、教師在報曲目名字的時(shí)候沒(méi)有站穩，沒(méi)有充分準備好就開(kāi)始了。
通過(guò)這次比賽，教師意識到自己在彈唱方面需要努力的方向，更好的為參加教師專(zhuān)業(yè)技能考試做準備。崗位練兵工作應該是一項堅持持久、扎實(shí)推進(jìn)的工作。相信在園領(lǐng)導正確指導下，教師崗位練兵工作一定會(huì )持續、健康、有效地開(kāi)展下去，教師崗位練兵活動(dòng)必然成為我園教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的不竭動(dòng)力，成為促進(jìn)教師個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展，體驗職業(yè)快樂(lè )與專(zhuān)業(yè)收獲的有效途徑。
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇2
今年是新中國成立xx周年，為了使學(xué)生更好地認識祖國的變化，從而抒發(fā)愛(ài)國之情。我校大隊部在9月份組織開(kāi)展了“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動(dòng)，活動(dòng)主要包括各中隊進(jìn)行紅歌大家唱環(huán)節。在活動(dòng)的過(guò)程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí)，創(chuàng )建了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進(jìn)一步的提高。
一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度
1、為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導為核心的活動(dòng)領(lǐng)導小組，召開(kāi)籌備會(huì )議，制定學(xué)�；顒�(dòng)方案。同時(shí)召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求，要求各輔導員結合學(xué)�；顒�(dòng)方案制定與本班情況結合的活動(dòng)計劃。使各中隊在思想上重視起來(lái)。
2、利用國旗下的講話(huà)這一平臺，宣傳活動(dòng)的重要性，播放歌頌祖國的歌曲，營(yíng)造一種學(xué)習的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習紅歌的興趣。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動(dòng)結合紅歌創(chuàng )作背景、歌詞進(jìn)行愛(ài)國主義教育，開(kāi)展交流分享紅歌故事，書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得等活動(dòng)，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛(ài)國熱情和民族精神。
2、利用班隊會(huì )課、音樂(lè )課聆聽(tīng)、學(xué)習和傳唱歌曲。在各中隊內開(kāi)展唱紅歌比賽，調動(dòng)隊員學(xué)習、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、本著(zhù)傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“歌唱祖國慶國慶紅歌賽。大賽在這個(gè)過(guò)程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導。其中選手們也認真對待，在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在9月30號舉行，在比賽當天，同學(xué)們嚴陣以待，每個(gè)人都賽出了水平和風(fēng)格，為我們此次活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號。
在開(kāi)展的過(guò)程中，學(xué)校大隊部適時(shí)組織人員對活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各中隊的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結各中隊的活動(dòng)經(jīng)驗，并在級組會(huì )議上進(jìn)行及時(shí)的推廣。這次活動(dòng)的開(kāi)展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細更好。
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇3
這次活動(dòng)在蹦蹦跳跳中拉下了帷幕，活動(dòng)舉辦的很成功也很精彩。成功的開(kāi)始是每個(gè)班級大合唱團都是由爸爸媽媽組成，成功的結果是老師們對這次活動(dòng)的重視與認真負責，而爸爸媽媽能在百忙之中放下工作來(lái)參加這次的活動(dòng)也是對我們工作的一種認可！也衷心感謝爸爸媽媽對我園活動(dòng)開(kāi)展的大力支持！精彩的是每個(gè)班級大合唱團的演唱風(fēng)格不同，讓人看了流連忘返。從中體現出集體的一種智慧與融洽�；顒�(dòng)過(guò)程中每個(gè)班級能提早做好準備，活動(dòng)一個(gè)緊接一個(gè)井然有序，每個(gè)老師和阿姨都自覺(jué)地堅守自己負責的一塊工作。直到活動(dòng)結束。
從這個(gè)活動(dòng)中讓我感受到團體的一種力量，一種凝聚力。為了成功舉辦，大家把心擰成一根繩，在搭建過(guò)程中我們遇到很煩的事，但我們很快就克服了，就解決了。是呀，這就是團體的力量。那天天氣是那么的冷，還著(zhù)下雨，沒(méi)有一個(gè)老師和阿姨埋怨過(guò)，都隨叫隨到聽(tīng)從工作的分配。淋著(zhù)雨在雨下工作連總園的張師傅，和我們分園的保安師傅也共同參與其中�？粗�(zhù)大伙齊心協(xié)力，我被他們感動(dòng)了，工作就是這樣，在特別需要的時(shí)候，就顯現出個(gè)人的精神，那種精神就叫奉獻。
活動(dòng)開(kāi)展容易舉辦難，特別是要搭建一個(gè)大舞臺單靠一人的力量是不夠的，需要大家的協(xié)助。這里我要感謝我們分園的阿姨和老師們，在你們的配合支持下，我們的舞臺是那樣的炫耀�；叵胛覀兎謭@舉辦的一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)，一次比一次更成功，一次比一次更精彩，原因在于我們愛(ài)這份工作，愛(ài)我們的孩子，有了愛(ài)才會(huì )心和心連在一起。
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇4
為加深廣大同學(xué)對改革開(kāi)放的認識，了解我國取得的輝煌成就，堅定我們繼續推進(jìn)改革開(kāi)放事業(yè)偉大進(jìn)程的信念，豐富校園生活，增中華的責任感和班級的團隊精神，我校舉行了大合唱比賽。
德育處首先對本次活動(dòng)致開(kāi)幕辭，并鼓勵各班同學(xué)勿忘國恥，繼續先輩愛(ài)國精神，積極地投入到學(xué)習中去，將來(lái)報效祖國預祝同學(xué)在比賽中，發(fā)揮良好的水平。
在此次比賽中，他們表現積極，以飽滿(mǎn)的熱情、新奇的創(chuàng )意演唱了《祖國不會(huì )忘記》、《愛(ài)我中華》、《歌唱祖國》等經(jīng)典革命歌曲。通過(guò)演出，大家再次強烈感受到改革開(kāi)放給我們生活帶來(lái)的美好憧憬，那強勁有力的旋律，在鼓動(dòng)著(zhù)大家要以新世紀青年學(xué)生的蓬勃朝氣，以當代中學(xué)生敢闖的精神爭做主力軍。
本次活動(dòng)把個(gè)人的人生理想與祖國的強盛聯(lián)系在一起，充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、時(shí)代風(fēng)采及新時(shí)期的愛(ài)國熱情，深刻大家牢記歷史，繼承優(yōu)良傳統的決心和努力提高自身素質(zhì)，立志報效祖國，實(shí)現人生理想的迫切愿望。
同學(xué)們對這次比賽投入了極大的`熱情，可以看出，每個(gè)班都是經(jīng)過(guò)了精心準備的，各班合唱編排形式獨具特色，表演到位。同學(xué)們身穿校服，讓人印象深刻，在臺上手牽著(zhù)手，揮動(dòng)著(zhù)他們的青春光芒。據團支書(shū)反映，班上同學(xué)從開(kāi)始一直都很積極，很團結向上，縱使練習的時(shí)間不是很多，可是大家都很配合，所以效率都很高。而拿到冠
軍的八年級三班的老師則表示：從剛開(kāi)始籌備到上臺表演，他看到同學(xué)們成長(cháng)，看到班集體的凝聚力在慢慢增進(jìn)，對于能拿到冠軍，同學(xué)們都感覺(jué)到很高興，很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)這次，他們班也越來(lái)越團結了。
熱情的朗誦、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表現了同學(xué)們緬懷先烈、熱愛(ài)祖國的深情；評委們根據打分規則，根據歌曲內容、節奏、難度，領(lǐng)唱和指揮水平等幾方面因素，進(jìn)行了緊張的評分，比賽評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳指揮1名。
雖然本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，但是仍然存在著(zhù)一些不足，如：現場(chǎng)氣氛不夠活躍，坐場(chǎng)班級紀律不夠等，但是，通過(guò)這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感，明確了歷史使命和努力方向，極大地激發(fā)了向上的斗志和決心。同學(xué)們表示，在以后的學(xué)習生活中要珍惜大學(xué)時(shí)光，全面提高自身素質(zhì)，爭做一名有益于社會(huì )、能為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的合格學(xué)生。
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇5
為弘揚紅色先進(jìn)文化，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。提升學(xué)生自身文化藝術(shù)修養，培養同學(xué)們的愛(ài)國主義精神，陶冶愛(ài)國情操，激勵鼓舞大學(xué)生的斗志。切實(shí)加強精神文明建設，豐富校園文化生活，我院特此舉辦了唱響紅歌，唱出激情之“弘揚主旋律，頌歌獻祖國”為主題的活動(dòng)。
從院里下達文件推出活動(dòng)方案開(kāi)始，我們便為活動(dòng)做了準備，直到5月22號活動(dòng)切實(shí)實(shí)。鑒于此次活動(dòng)的明確目的和重大意義，現我代表我班對活動(dòng)總結如下：
此次活動(dòng)以主題班會(huì )的形式進(jìn)行。班會(huì )一開(kāi)始團支書(shū)發(fā)言，他就愛(ài)國人物故事談了很多，表達了他強烈的愛(ài)國情懷，營(yíng)造了一種濃厚的愛(ài)國氛圍。接著(zhù)團支書(shū)還跟同學(xué)們學(xué)習了很多關(guān)于如何提高愛(ài)國意識的知識。此時(shí)，全班彌漫著(zhù)一種濃烈的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)激情高昂。就在這么一個(gè)濃烈的氣氛中，班會(huì )的高潮部分順理成章的到來(lái)了。由本班全體入黨積極分子組成了一支歌唱團隊，然后雄赳赳氣昂昂浩浩蕩蕩地走上講臺，站成一排排像一列列軍隊，英姿颯爽，不禁讓人肅然起敬。團支書(shū)開(kāi)始發(fā)音，嘹亮的歌聲響徹整棟教學(xué)樓，久久回蕩在同學(xué)們心中，時(shí)刻喚醒同學(xué)們的愛(ài)國心，讓同學(xué)們時(shí)刻牢記黨在我心，國在我心，并時(shí)刻督促同學(xué)們努力學(xué)習，為我們偉大的中華人民共和國而努力奮斗，為中華之崛起而讀書(shū)。
此次活動(dòng)進(jìn)行得很成功，達到了預期的目的效果，同學(xué)們非常積極，氣氛非�；钴S，體現了一個(gè)班集體的凝聚力，活動(dòng)自行組織呈現了形式多樣性，加強了同學(xué)們的愛(ài)國意識。
當然此次活動(dòng)也存在不足，需要我們注意的。比如，活動(dòng)只限于在本班舉行，范圍局限不被不能很好地把愛(ài)國精神宣傳出去，并發(fā)揚光大，而且沒(méi)能邀請老師到場(chǎng)指導，這都是不足的方面。
總體來(lái)說(shuō)還是比價(jià)成功的了，通過(guò)此次活動(dòng)，我們看到了好的方面和不好的方面，在今后的活動(dòng)中我們將取其精華去其糟粕，揚長(cháng)避短，把活動(dòng)搞得更好，加大宣傳力度，將活動(dòng)的意義普及開(kāi)來(lái)。
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇6
我�！俺懶@”紅歌大合唱比賽活動(dòng)已于昨天圓滿(mǎn)結束。這次比賽活動(dòng)由學(xué)校統一組織領(lǐng)導，各班級認真組織實(shí)施，在各年級師生的廣泛參與、積極配合下，這次活動(dòng)取得了良好的效果�，F對本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)認真總結。
一、比賽取得的成效
1、各年級認真組織排練，積極參與比賽活動(dòng)
這次比賽受到了學(xué)校校領(lǐng)導的重視，綜觀(guān)這次比賽，一是參與面廣。全校所有班級都參與了此次活動(dòng)。二是班主任加指導音樂(lè )教師組織學(xué)生排練。三是低年級克服困難積極參與比賽。四是多數學(xué)校領(lǐng)導能夠擺正課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的關(guān)系，為提高合唱訓練效果提供了時(shí)間保證。由于各校領(lǐng)導對本次比賽活動(dòng)的重視，使得比賽取得了較好的效果。
2、比賽的藝術(shù)質(zhì)量有一定提高
本次比賽是在各班廣泛參與、精心組織、認真排練的基礎上進(jìn)行的。因此保證了合唱的藝術(shù)質(zhì)量。
3、通過(guò)比賽促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展，活躍和豐富了校園文化生活，使學(xué)生受到了一次良好的革命傳統與思想品德教育，陶冶了師生的藝術(shù)情操。
二、獲獎情況
一等獎：五年級1班
二等獎：六年級四年級2班
三等獎：四年級1班三年級1班二年級
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇7
一年來(lái)，我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉村少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制，落實(shí)工作人員及職責；
加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；
努力改善辦宮條件，為鄉村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我�！班l村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建國家衛生城市為契機，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；
二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�；
三是加強了校園文化建設，栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開(kāi)辟學(xué)習園地，完善了相關(guān)的標牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，現已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺6個(gè)等體育運動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運動(dòng)器材；
有圖書(shū)室、閱覽室；
有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現代信息技術(shù)教育。
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(cháng)放心。今年來(lái)，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員，包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機等方面。做到了
每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化，努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái)，保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間�？臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長(cháng)廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我�！班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我�！班l村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個(gè)地方，限制和制約了我�！班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
幼兒園合唱比賽活動(dòng)總結 篇8
5月里，為了紀念五四愛(ài)國運動(dòng)和弘揚愛(ài)國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報國的熱情，同時(shí)增強同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以?xún)蓚�(gè)第一名，兩個(gè)第二名和兩個(gè)第三名兩個(gè)優(yōu)秀組織獎兩個(gè)優(yōu)秀指揮獎和兩個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)唱獎的成績(jì)劃上了句號，此次結果可喜可賀。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領(lǐng)導的重視和鼓勵，使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。本次活動(dòng)在全校師生的努力下，取得了圓滿(mǎn)的成功�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)效果
通過(guò)本次合唱比賽，豐富了學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺，充分展現了校園文化風(fēng)采，培養了團結合作精神，增強了學(xué)生集體主義思想；挖掘出學(xué)生歌唱潛力、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次大賽，實(shí)現了學(xué)�！鞍喟嘤懈杪�、人人都參與”的目的。同時(shí)，大力促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高以及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、全員參與
以學(xué)校學(xué)生為對象，開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng)。師生們在本次活動(dòng)中表現積極，在訓練過(guò)程中，謳歌了我們偉大的祖國的文化，展現了中小學(xué)生健康活潑和積極向上愛(ài)國主義思想情趣和豐富快樂(lè )的校園生活。在比賽過(guò)程中，師生們激情歌唱我們偉大的祖國的音樂(lè )文化，整個(gè)校園彌漫著(zhù)愛(ài)國主義氣息。同時(shí)評委們依據評分標準公正、公平、公開(kāi)地進(jìn)行嚴格評選、考核，使得本次活動(dòng)趨向完美。
三、組織有力
團支部和少先隊提前一個(gè)月布置本次活動(dòng)任務(wù)，確定時(shí)間，把本次活動(dòng)與班主任的考核掛鉤，同時(shí)與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評選工作聯(lián)系起來(lái)，這樣每位老師都積極響應學(xué)校的號召，在全校范圍內掀起了真情以歌曲獻祖國的高潮。
四、評選結果
本次活動(dòng)設小學(xué)、初中組獎項。各設一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎一名。經(jīng)過(guò)嚴格評選，最終評出：小學(xué)組第一名：五年級一班；第二名：四年級一班；第三名：四年級三班；優(yōu)秀組織獎六年級三班；初中組第一名：八年級一班；第二名：八年級五班；第三名：七年級五班；優(yōu)秀組織獎七年級五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎小學(xué)部娜孜拉；初中部賽比努爾；優(yōu)秀領(lǐng)唱獎小學(xué)部鄧義梅；初中部馬小倩。
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