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小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結

時(shí)間:2022-04-18 15:33:45 總結 我要投稿

2021年小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結范文(精選6篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,下面是小編整理的2021年小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

2021年小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結范文(精選6篇)

  小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結1

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,顧全大局,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,并在各方面嚴格要求自己,認真學(xué)習,努力地提高自己。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。今年下半年本人擔任二年級班主任及數學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶一年級數學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會(huì )貫通.這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!

  在班級管理中,我以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!

  三、反思

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,自己在工作中也存在著(zhù)許多的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多, 其他的.有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  總之,過(guò)去的一年,我收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂(lè )。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人,不辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望.

  小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結2

  一、思想方面:

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周我認真學(xué)習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、教育教學(xué):

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數學(xué)教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),特別是我現在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,制作課件,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷地結合學(xué)習目標,更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識的.同時(shí),更好的學(xué)會(huì )做人、做事,為社會(huì )和國家做出更大的!

  三、加強自身學(xué)習

  如何挖掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強化教師的基本功訓練,我除在學(xué)校積極學(xué)習理論知識外,同時(shí)積極參加教師培訓。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。我想我會(huì )繼續延著(zhù)這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數學(xué)教師。

  當然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學(xué)習新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

  小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結3

  時(shí)間飛逝,轉眼一年的時(shí)光過(guò)去了,過(guò)去一學(xué)年,我擔任的是二年級數學(xué)教學(xué)工作,回想一年來(lái)的工作,既充實(shí),又忙碌,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:

  一、思想方面:

  在這一年來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教學(xué)方面 :

  首先做到提前備課,備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好大綱,虛心向同事學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。 其次認真學(xué)習“主動(dòng)教育”模式 ,積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、培訓、教學(xué)交流,上好考核課。平時(shí)課堂上運用模式努力,實(shí)現自主、合作、探究的學(xué)習模式,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習,并運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。再次我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,用愛(ài)改變他們,理解尊重信任他們。作為低年級老師,我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、利用各種方法,培養學(xué)生良好的行為習慣。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的.成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結4

  一轉眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。

  一、政治思想方面:

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),互相學(xué)習,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的`標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、出勤方面:

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  四、主要成績(jì):

  在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在省級刊物上發(fā)表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動(dòng)會(huì )中也取得了團體一等獎和道德風(fēng)尚獎的成績(jì)。在本學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為96.3%,優(yōu)秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。撰寫(xiě)三篇論文在省級刊物發(fā)表,10多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動(dòng)案例《喚醒親情、感恩父母、真愛(ài)永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學(xué)設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂(lè )趣、童趣點(diǎn)亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話(huà)林》獲得市級優(yōu)秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。

  九、努力方向:

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結5

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì ),選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如XXX等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。

  在教學(xué)工作中,做到認真備課,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規范,并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí),在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的`互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P,獎勵。這樣,就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,掀起學(xué)習熱潮。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生,他叫XX。他學(xué)習成績(jì)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(cháng)緊密配合,發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他,鼓勵他,樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結6

  作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)的責任,自工作,我以勤懇、踏實(shí)的來(lái)對待我的工作,并學(xué)習,努力各的能力,F將幾個(gè)月的工作總結如下:

  一、治思想

  我參加學(xué)習培訓,參加政治學(xué)習,并學(xué)習筆記,的思想覺(jué)悟。學(xué)習新的教育理論,更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》,書(shū)本中汲取營(yíng)養,學(xué)習仔細體會(huì )新下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師時(shí)時(shí)教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以的人格、去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能我、喜歡我。

  二、在教育教學(xué)

  小學(xué)科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,越來(lái)越受到各界的,學(xué)校也開(kāi)始了,我深知肩上的擔子的性,并下決心以我微薄的力量來(lái)科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想教學(xué)質(zhì)量,要課堂,教師要從常規課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直著(zhù)我的教學(xué)思想,我要求,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作。我是教學(xué)活動(dòng)的:

  1、課前:課前要備好課,要好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料,這對學(xué)生的探究和實(shí)驗非常,,我會(huì )提前好,儀器室沒(méi)材料,上好課,我就找材料或動(dòng)手制作。鉆研教材,對教材的思想、概念,每節課的總能教材的結構,與難點(diǎn),知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、學(xué)生的學(xué)習情況:我會(huì )在每節課堂上的情況,學(xué)生原知識技能的質(zhì)量,的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識會(huì )有哪些,的措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,地對學(xué)生。

  3、教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個(gè)年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內容及培養方向不同,要不同的教學(xué)方法。,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,要各班學(xué)生已知識和技能教學(xué)設計和輔導,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習上科學(xué)課,,激發(fā)學(xué)生的情感,使產(chǎn)生愉悅的.心境,的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,是實(shí)驗操作,要注意觀(guān)察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵,多使用加到好處的評價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,的學(xué)習性,從而自主探究,使科學(xué)課孩子們心目中一門(mén)有趣、的學(xué)科。

  5、熱愛(ài)學(xué)生:平等的對待每學(xué)生,讓都感受到老師的,的師生關(guān)系了學(xué)生的學(xué)習。

  6、 學(xué)習:聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(cháng),教學(xué)。

  三、科學(xué)活動(dòng),普及、注重。

  科普活動(dòng)是科普教育的載體、活動(dòng)就活力,小學(xué)生的特點(diǎn),思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、性,內容、多樣的科普教育活動(dòng)。

  四、工作考勤:

  我熱愛(ài)的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的,待人真誠和善,努力的師德形象。按時(shí)上下班,不遲到不早退,并運用的工作分內的工作。這學(xué)期地新課程,我地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習,以的教學(xué)。除了的教學(xué)工作之外,還學(xué)校分配的活動(dòng),協(xié)助其它老師學(xué)工作;有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,代課,批改作業(yè),盡最大的努力把教育教學(xué)工作。平時(shí)能把工作情況、問(wèn)題、向請示、匯報,并的鼓勵和。同事之間能顧全,服從安排,互相,互相幫助,互相溝通。

  五、學(xué)習。

  在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得有被淘汰的緊迫感受,要為充充電,是一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多,然而在教學(xué)過(guò)程中,對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗,總覺(jué)得在各個(gè)的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備知識,面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然。

  總之,幾個(gè)月中,我在能力上,在教育教學(xué)上都的。 金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言生動(dòng),理論知識,教學(xué)經(jīng)驗,組織教學(xué)能力還有待。在今后的工作中,我將更要求,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

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