2021年國培研修總結范文（通用6篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的國培研修總結范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
國培研修總結1
這幾天的網(wǎng)上培訓學(xué)習，專(zhuān)家們對各種知識的深入講解讓我獲益匪淺，將會(huì )開(kāi)啟我教師生涯的新篇章。這次的培訓讓我對教師這份職業(yè)有了更深刻的理解，也讓我學(xué)習到了更多的教育教學(xué)方面的理論知識。
培訓學(xué)習也讓我明白了，作為一名新時(shí)代的人民教師，要不斷用新知識武裝自己，做一名學(xué)習型教師、研究型教師。我們要有一湖水，一潭水，才能給學(xué)生所需。這次培訓正好給了我饑渴的身體一汪清泉，在此我要衷心地感謝各位專(zhuān)家辛勤地付出。這次培訓，讓我在這短短時(shí)間里受益匪淺，心得頗豐，我認真總結了本次培訓的學(xué)習內容，并對以前的工作進(jìn)行了認真的反思。
通過(guò)培訓，自己的學(xué)習和工作態(tài)度更嚴謹了，真正體會(huì )到了學(xué)無(wú)止境。在這次的培訓中我認真聽(tīng)講，積極和同伴們探討我在教學(xué)中存在的問(wèn)題。在培訓和探討中我不斷反思，認識到做為教師要不斷學(xué)習，不斷的提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。把新知識，新的教育理念融入到教學(xué)過(guò)程中。
通過(guò)培訓，更進(jìn)一步明白了自己作為新時(shí)代教師的使命。伴隨國家計劃課程的改革，新的教育思想和理念以及現代教育技術(shù)走進(jìn)課堂，面對一雙雙充滿(mǎn)對知識渴求的眼睛，面對一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣而富有思想的精靈，普通的'說(shuō)教已完全不能滿(mǎn)足。角色的特殊性不容我們有半點(diǎn)的馬虎或懈怠。通過(guò)本次培訓，我明白了作為新時(shí)代的教師，要去學(xué)的，要去鉆研的還很多，而且刻不容緩！培訓給我們提供了一個(gè)很大的平臺，也給我們指明了新的方向和奮斗的目標。我將重新對自己的角色定位，明白自己肩負的歷史使命和責任，努力向前！
國培研修總結2
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間為期三個(gè)月的培訓即將結束。我十分珍惜這次培訓學(xué)習的機會(huì )，積極認真地參與了培訓學(xué)習的全過(guò)程。這次培訓是我們教師在學(xué)習中提高自己的過(guò)程，是對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行觀(guān)察與反思的過(guò)程。在培訓中我認真聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的精彩講座，學(xué)習到了專(zhuān)家們先進(jìn)的教育方法、理論�？梢哉f(shuō)我在此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。特作如下總結：
作為教師，我在今后的工作中不能僅憑熱情，僅憑經(jīng)驗去處理，我將在工作中更好地融入智慧。我們的教育工作需要錦上添花而不是落井下石。我要改變策略，轉變思路，完成角色的`調整，教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法。學(xué)生是不斷成長(cháng)的，因此我們要學(xué)會(huì )寬容、理解，而不是鞭笞棒喝。智慧來(lái)源于知識，我的知識結構還很欠缺，所以我要養成終身學(xué)習，活到老學(xué)到老的好習慣。
教育需要藝術(shù)，語(yǔ)言藝術(shù)尤其重要，語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因為學(xué)生活潑好動(dòng)，需要有趣的東西來(lái)吸引他們，帶有趣味性的語(yǔ)言更能吸引他們的注意力，只有學(xué)生的注意力集中了，才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。這樣教育質(zhì)量也隨之上來(lái)了！
如今，此次培訓即將結束，感嘆時(shí)間過(guò)的太快，值得慶幸的是此次培訓我很充實(shí)，學(xué)到了太多書(shū)本上學(xué)不到的知識，聞君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。收獲的同時(shí)也讓我深刻的認識到了自己的不足之處，需要學(xué)習與改進(jìn)的地方太多了�？傊�，我會(huì )在今后的教學(xué)中把學(xué)到的知識盡量多的融進(jìn)去，不斷去探索。積極參加各級各類(lèi)的培訓學(xué)習活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習、請教。認真學(xué)習新課程理念，積極探索行之有效的教育教學(xué)方法，時(shí)刻進(jìn)行自我反思，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，知識水平，使自己無(wú)愧于“人民教師”這一職業(yè)。
國培研修總結3
通過(guò)這幾天的網(wǎng)絡(luò )研修，我受益匪淺，對初中語(yǔ)文教學(xué)工作也有了一種全新的認識。
本次研修為教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)很好的條件，構建了一個(gè)很好的平臺學(xué)習。這幾天有幸和一些優(yōu)秀的教師進(jìn)行零距離的接觸，我收獲頗多。我覺(jué)得自己在教育教學(xué)管理這一方面存在著(zhù)很多不足。通過(guò)交流，有些方法結合自己的教學(xué)實(shí)踐，收到了比較好的效果……
一、在這次研修過(guò)程中，大家堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，認真觀(guān)看各個(gè)專(zhuān)家的視頻錄象，通過(guò)學(xué)習，解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題，使自己在師德修養、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設計、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高，同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗，為今后從事數學(xué)教學(xué)和班級管理工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎。同時(shí)也結識了許多優(yōu)秀的教師，開(kāi)闊了視野，充實(shí)了自己。
二、這次研修，教會(huì )了教師怎樣去面對困難，需要經(jīng)常性的進(jìn)行研修，并且要肯下苦工夫，勤于磚研，才能有所收獲。這次遠程研修，教會(huì )大家敢于面對困難并和困難進(jìn)行斗爭的不屈精神。讓大家認識到，其實(shí)教學(xué)過(guò)程也是一樣，要想在教育領(lǐng)域里有所磚研有所貢獻，你一定要敢于面對困難并進(jìn)行不屈的努力，你才會(huì )有所成就。
三、這次研修，教師們收獲了很多鼓勵和感動(dòng)。學(xué)員在的作業(yè)的留言里的那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓教師更加的明白：其實(shí)，友誼是需要鼓勵的，學(xué)生是需要鼓勵的.，教學(xué)更是需要賞識的。我們總是被這些鼓勵的發(fā)自?xún)刃恼鎸?shí)的聲音所感動(dòng)著(zhù)。
總之，教師們在這次研修中的收獲是沉甸甸的。對于現在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò )研修甜頭的教師來(lái)說(shuō)，在今后的工作中會(huì )更加積極、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò )研修中來(lái)，不斷的提高自己的教育教學(xué)能力，同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參與，以促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò )研修中健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
國培研修總結4
今年暑假通過(guò)研修，能夠在網(wǎng)上與許多同行交流、分享經(jīng)驗，讓我進(jìn)一步明確了新課程改革的目標、新課程的理念、結構和特點(diǎn)以及對初中教師的要求，增強了責任感和使命感。在思想上有了觀(guān)念的更新，在課堂教學(xué)方面有了新的認識，下面是我通過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì )：
一、教學(xué)理念的提升
面對當今的形式，時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步，吸取營(yíng)養，為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學(xué)習中我在教學(xué)理念上有了更深刻的認識。在今后的教學(xué)中我會(huì )自覺(jué)地把新的教學(xué)理念引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習熱情高漲；師生關(guān)系融洽。充分體現素質(zhì)教育的根本目標。
二、教學(xué)行為的轉變
課堂是教師體現自身價(jià)值的主陣地，今后我會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的.要求，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)這次的培訓，使我深刻意識到：自己的知識、能力還有一定差距，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，繼續運用網(wǎng)絡(luò )資源，加強理論學(xué)習，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，積極實(shí)踐新課改，不斷地提高自身的價(jià)值，為教育事業(yè)發(fā)揮自己的作用。
三、反思教學(xué)工作，不斷進(jìn)取
在教學(xué)中不斷思量著(zhù)自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，繼續向優(yōu)秀的教師學(xué)習，來(lái)更好地適應現在的英語(yǔ)教學(xué)。
培訓雖然結束了，但我從中收獲的知識與經(jīng)驗將使我在今后的教育教學(xué)中不斷受益。在此，我想起了老舍先生在《養花》一文中末尾的一句話(huà)，“……既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣�！蔽蚁耄骸凹软殑趧�(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是遠程研修的樂(lè )趣�！蔽蚁嘈�，在不斷的學(xué)習中我會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師。
國培研修總結5
本次培訓，我像往常一樣，不抱能收獲什么的希望，帶有完成領(lǐng)導交給的任務(wù)心態(tài)去參加的。同時(shí)，還有點(diǎn)不情愿心理。因為，培訓放在雙休日，耽誤了休息，加上我的小孩還不滿(mǎn)2歲，需要人照顧。失去休息和照顧小孩時(shí)間，去接受空洞沒(méi)用的理論轟炸的心理煎熬。這本身就讓人不太情愿。
然而，當我經(jīng)過(guò)了這2天的培訓學(xué)習之后。我要說(shuō)，我不虛此行。參加這次培訓，我有所收獲。因為，我收獲了感動(dòng)。
第一、感動(dòng)于專(zhuān)家們的誠心。
專(zhuān)家們的講座，不是像往常一樣，空對空的理論灌輸，高高在上的權威式的硬塞。而是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課例，認真細致的點(diǎn)評，給我們學(xué)員講解，什么叫“真語(yǔ)文”，什么樣的課才是“真語(yǔ)文”課。這樣的講座，讓我們一線(xiàn)老師容易理解，樂(lè )意接受。
第二、感動(dòng)于幾位授課老師的智慧。
在這次培訓中，給我們上展示課的三位老師分別是：xx鎮中的羅xx老師，蘆溪外國語(yǔ)學(xué)校的陳雨老師和xx師大附中的劉xx老師。她們上的都是八年級上冊的《老王》，她各自的風(fēng)格不一樣，展示了不同的風(fēng)采。羅xx老師注重本課學(xué)習之后，學(xué)生的個(gè)性化體驗;陳雨老師注重通過(guò)本課的`細節描寫(xiě)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )這種寫(xiě)作方法，學(xué)以致用;劉xx老師則看重的是學(xué)生能力的培養。她們的課各有千秋，但都用自已的智慧闡述了“真語(yǔ)文”這教學(xué)理念。
第三、感動(dòng)于大家之間的真心交流。
以往的培訓，也有交流環(huán)節。但那種交流，是就事論事的假交流。而這次培訓的交流環(huán)節，是大家之間心靈的交流，是思想火花的碰撞。專(zhuān)家與學(xué)員之間，是平等的探討;學(xué)員與學(xué)員之間，是真心實(shí)意的相互學(xué)習。大家針對一個(gè)個(gè)展示課例，談自已的看法，反思自已的不足。針對一些不同的觀(guān)點(diǎn)，還展開(kāi)了激烈的討論。
總之，此次培訓，與以往有很大的不同。我希望多點(diǎn)這樣的培訓，這樣的培訓，就是多犧牲點(diǎn)享受天倫之樂(lè )的時(shí)間也值得。用一句時(shí)髦的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：這樣的培訓，它接地氣。我為這樣的培訓叫好!
國培研修總結6
有幸參加國家培訓，積極參與網(wǎng)上學(xué)習、網(wǎng)上討論、線(xiàn)下研修。認真收聽(tīng)和觀(guān)看專(zhuān)家的精彩講座，接受到先進(jìn)的教育理念，認真地獨立完成相關(guān)作業(yè)和相關(guān)任務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流討論，收獲頗豐。參加國家培訓盡管很忙碌，但收獲還是很多的�，F將自己國培研修情況總結如下。
一、國培使我對語(yǔ)文教學(xué)有了新的認識。
在培訓過(guò)程中，“激勵、喚醒、鼓舞重于傳授知識”的理念，使我改變了過(guò)去的教學(xué)方法。參讀課程標準，明確學(xué)生的需要，才能讓我們教師有的放矢。既要解決教，還要知道怎樣教。
二、國培提升了教育思想。
(1)首先，要參懂新課程標準。
新課程標準是課本編排的依據，是老師上課的依據，也是考試命題的依據。我們一定要根據新課程標準的要求來(lái)確定教學(xué)才能做到有的放矢、才能不誤人子弟。
(2)其次，要明確學(xué)生為主體的原則。
傳統的教學(xué)方式和手段，把學(xué)生當成知識的接受者，這不能體現新課程理念下的`以學(xué)生為主體的要求。
(3)再次，正確選擇現代多媒體手段。
現代多媒體手段首先要強調實(shí)用，切實(shí)做到服務(wù)于教學(xué)，切不可濫用，應該本著(zhù)“適合就是最好的”的原則。
(5)再次，要學(xué)會(huì )溝通。在教育教學(xué)過(guò)程中，我們要鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )交流，學(xué)會(huì )溝通。確實(shí)明確有效教學(xué)必須建立在有效溝通的基礎上的原則。
三、國培轉變了教育觀(guān)念。
通過(guò)國培我真正明確了作為一名教師必須的基本技能，否則就要被時(shí)代所淘汰。同時(shí)增強了自身學(xué)習的緊迫性，危機感和責任感。
四、今后的展望。
此次國培，在思想和教學(xué)技能上受益菲淺，但是覺(jué)不能淺嘗則止。我講繼續關(guān)注研修平臺，積極地在實(shí)踐中探索，及時(shí)調整自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法和策略，努力提升自身水平，并為學(xué)生的進(jìn)步不斷努力。
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