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學(xué)校師德教育的活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-07-26 19:22:03 總結 我要投稿

學(xué)校師德教育的活動(dòng)總結范文

  不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的學(xué)校師德教育的活動(dòng)總結范文,歡迎大家分享。

學(xué)校師德教育的活動(dòng)總結范文

  學(xué)校師德教育的活動(dòng)總結1

  是落實(shí)科教興國戰略、推進(jìn)教育創(chuàng )新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導力量,是學(xué)生增長(cháng)知識和思想進(jìn)步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。長(cháng)期以來(lái),我校領(lǐng)導始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德、師風(fēng)建設放在非常重要的位置,堅持長(cháng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習、宣傳教育活動(dòng),制定了行之有效的師德規范,收到了較好的效果,F對師德師風(fēng)建設工作作以下總結:

  一、統一思想,提高認識

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)建設工作中,我們利用各種會(huì )議、學(xué)習的機會(huì ),使全校廣大教師明確二十一世紀教師工作的指導思想,擔負起培養二十一世紀新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應時(shí)代要求的合格教師,時(shí)刻用教師職業(yè)道德規范約束自我,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則。

  二、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  我校對師德師風(fēng)建設工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng )建活動(dòng)作為踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),堅持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創(chuàng )建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。我校成立了以校長(cháng)張偉民為組長(cháng),副校長(cháng)薛琴琴為副組長(cháng),校委會(huì )其他人員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導具體抓”,把責任目標落實(shí)到各有關(guān)崗位及責任人;并結合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項工作措施的.具體實(shí)施,按計劃落實(shí)好每一項工作。

  三、加強教師隊伍建設,強化師德師風(fēng)

  一是把教師隊伍建設放在更加突出的位置,著(zhù)力提高教師的政治地位、社會(huì )地位和職業(yè)地位,努力改善教師工作條件。完善了管理機制,為教師成長(cháng)創(chuàng )設良好環(huán)境,同時(shí)強化培訓措施,加大獎懲力度,充分調動(dòng)了廣大教職員工的積極性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性。

  二是加強師德建設,實(shí)施形象工程。認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《榆陽(yáng)區中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》,著(zhù)力培養教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,制定了《榆陽(yáng)鎮中心小學(xué)職業(yè)道德規范》、《榆陽(yáng)鎮中心小學(xué)教師職業(yè)道德規范考核評分標準》和《榆陽(yáng)鎮中心小學(xué)教師職業(yè)道德考評細則》,實(shí)行學(xué)生、家長(cháng)測評教師,教師互評,教師測評領(lǐng)導班子;實(shí)行師德師風(fēng)投訴追究制和師德一票否決制。定期開(kāi)展師德建設評比考核活動(dòng),堅持開(kāi)展評選模范班主任、師德標兵、優(yōu)秀教師,弘揚先進(jìn),樹(shù)立典型。

  四、教育活動(dòng)豐富多彩,深化落實(shí)扎實(shí)有效

  1、結合工作實(shí)際,開(kāi)展多項活動(dòng)引領(lǐng)師德建設

  學(xué)校領(lǐng)導班子率先垂范,把理論學(xué)習放在首位,以黨的路線(xiàn)方針政策引領(lǐng)指導學(xué)校工作。引導全體教師正確分析形勢,進(jìn)一步統一思想,堅定愛(ài)黨愛(ài)國的信念,錘煉奮斗奉獻的品德,努力提高綜合素質(zhì)。加快學(xué)校建設步伐,以創(chuàng )先爭優(yōu)和師德建設成果,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)更好更快發(fā)展。

  2、與教育教學(xué)和學(xué)生管理工作緊密結合,促進(jìn)教師各項素質(zhì)的提高

  結合教學(xué)工作實(shí)際,我校還在全體教師中開(kāi)展了師德演講比賽,組織家長(cháng)對教師進(jìn)行了滿(mǎn)意度調查;顒(dòng)的開(kāi)展大力推動(dòng)了我校師德師風(fēng)建設,調動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性,提升了教學(xué)業(yè)務(wù)水平。各教研組舉行了師德經(jīng)驗交流會(huì ),老師們爭相介紹自己在教學(xué)、班主任和管理工作中以高尚師德感染教育學(xué)生的經(jīng)驗,讓教師有成就感、自豪感,加強了干群之間、教師之間和師生之間的聯(lián)系和溝通,形成良好校園風(fēng)氣。

  五、建立師德考核制度,規范教師從教行為

  建立師德考核和師德檔案制度,多年來(lái)始終把師德師風(fēng)檢查放在首位,通過(guò)學(xué)生評、家長(cháng)評、教師互評、考核小組評等方式,全面檢查教師在教學(xué)活動(dòng)中有無(wú)違背師德規范的行為。我們建立了師德考評制度和師德檔案制度,實(shí)行“師德一票否決制”,把師德表現作為教師績(jì)效考核的首要依據,凡出現違背師德準則行為的教師不得參與職務(wù)職稱(chēng)聘任、進(jìn)修深造和評優(yōu)獎勵。

  學(xué)校師德教育的活動(dòng)總結2

  為加強和改進(jìn)師德建設工作,提高教師隊伍的師德水平和整體素質(zhì),根據縣教育局的部署,我校開(kāi)展了以“以德立教為人師表”為主題的師德教育月活動(dòng),本次活動(dòng)組織嚴密,注重實(shí)效,鞏固發(fā)展了20xx年以來(lái)師德教育月活動(dòng)的成果,進(jìn)一步提升了教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,打造一支“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、嚴謹求實(shí)、博學(xué)善導”的高素質(zhì)教師隊伍,為學(xué)?沙掷m發(fā)展增添了后勁,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、高度重視,統一部署,營(yíng)造良好氛圍。

  按照局文件精神,學(xué)校迅速成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組,組成工作專(zhuān)班,xx月xx日下午召開(kāi)專(zhuān)題黨委會(huì )和行政會(huì ),xx號文件精神及局長(cháng)在動(dòng)員會(huì )上的講話(huà),明確任務(wù),討論并指導學(xué)校師德教育月活動(dòng)辦公室擬定活動(dòng)方案。xx月xx日下午例會(huì )時(shí)間,學(xué)校召開(kāi)了師德教育月活動(dòng)專(zhuān)題動(dòng)員大會(huì ),組織全體教師學(xué)習教育局文件精神及我;顒(dòng)方案,讓全校教師明確師德教育月活動(dòng)的目的、意義、內容以及所要達到的目標。辦公室負責印制宣傳標語(yǔ)“以德立教,為人師表”懸掛實(shí)驗樓前,初三年級組印制“奮戰兩個(gè)月,走好人生第一步”橫幅掛在教學(xué)樓前,同時(shí),學(xué)校還在遠安網(wǎng)、校園網(wǎng)及市級報刊上進(jìn)行宣傳,營(yíng)造了良好的師德建設氛圍。

  二、精心策劃,加強學(xué)習,增強“五種意識”。

  1、以學(xué)修德————開(kāi)展勵志修身學(xué)習活動(dòng)。組織教師學(xué)習了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《xx市中小學(xué)教師師德考核細則(試行)》等文件精神。

  2、組織召開(kāi)學(xué)習會(huì )、座談會(huì )、演講會(huì ),集中組織廣大教職工深入學(xué)習反思。為營(yíng)造一種團結和諧的工作環(huán)境,在廣大教師中大興學(xué)習之風(fēng)和教研之風(fēng),使廣大教師不斷創(chuàng )新教育教學(xué)的方式方法及手段,形成團結協(xié)作、嚴謹治學(xué)的教風(fēng)。xx月xx日下午,我校全體教師在五樓多功能廳開(kāi)展了以“愛(ài)與智慧”為主題的師德論壇活動(dòng),要求所有班主任及年級組長(cháng)將教育敘事或教育論文制成幻燈片,與全體教師交流探討進(jìn)一步加強師德建設的有效途徑和方法,經(jīng)過(guò)評比,xx等四位教師獲一等獎,xx等六位教師獲二等獎,xx等十位教師獲三等獲。

  3、以講揚德——開(kāi)展宣講模范典型事跡活動(dòng)。進(jìn)一步組織教師學(xué)習師德楷模xx的典型事跡,大力樹(shù)立師德模范典型,xx月xx日,學(xué)校組織教師到實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)取了xx市幾位優(yōu)秀教師的師德報告會(huì ),xx月xx日,湖北名師xxx為全體教職工做了題為《用心做學(xué)生喜歡的教師》的師德報告,學(xué)校校長(cháng)xxx做了點(diǎn)評,進(jìn)一步引導廣大教職工對照先進(jìn)找差距,自覺(jué)加強學(xué)識修養和師德修養,做人民滿(mǎn)意的教師,通過(guò)以上活動(dòng),增強了廣大教職工的憂(yōu)患意識、質(zhì)量意識、品牌意識、效益意識和服務(wù)意識。

  三、主題鮮明,注重實(shí)效,搞好三個(gè)結合。

  學(xué)校的各項活動(dòng)必須以教育教學(xué)為中心,并為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。因此必須把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校的各項工作結合起來(lái),活動(dòng)期間,我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,扎實(shí)加強教師隊伍建設,促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)的提高,確保了學(xué)校各項工作的質(zhì)量。

  1、把師德教育月活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校名師工程建設結合起來(lái)。學(xué),F有專(zhuān)任教師62人,縣級以上骨干教師48人,學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,組織省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人在全體教師中開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,發(fā)揮這些教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,努力提升了教師的職業(yè)道德水平。在師德建設上,提出“兩個(gè)強調”。一是強調學(xué)校干部隊伍要加強政治學(xué)習,用理論凝聚教師;改進(jìn)工作作風(fēng),用人格凝聚教師;加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調教職工要愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校,讓學(xué)生成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意。呵護學(xué)生成長(cháng),尊重學(xué)生人格,不準體罰和變相體罰學(xué)生。

  2、把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結合起來(lái),培養教師愛(ài)生樂(lè )教的精神。4月份學(xué)校教導室扎實(shí)組織開(kāi)展了“三課”活動(dòng),三課活動(dòng)分三輪進(jìn)行,先是由省市級骨干教師上示范課,第二輪為縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課,第三輪是新教師上匯報課,各教研組分別進(jìn)行聽(tīng)課評課活動(dòng),xx月底,教導室對“三課”活動(dòng)進(jìn)行了總結,在全體教師會(huì )上通報了“三課”開(kāi)展的情況,通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了教師之間的.交流,營(yíng)造了良好的課堂研究氛圍,提高了中青年教師的課堂教學(xué)水平。

  3、把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校特色活動(dòng)結合起來(lái),張揚學(xué)生個(gè)性。組織全校師生扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校第二屆科技藝術(shù)節,本次科技藝術(shù)節xx月正式啟動(dòng),全校近三千人次參加了綜合實(shí)踐、健身運動(dòng)、興趣特長(cháng)、英語(yǔ)特色、才藝展示等五大類(lèi)33個(gè)單項的比賽,取得了豐碩的成果。xx月xx日,學(xué)校第二屆科藝節閉幕式暨第五屆綜合才藝展示活動(dòng)在遠安世紀廣場(chǎng)舉行,縣委常委、宣傳部長(cháng)張駿,縣人大副主任向龍,縣政協(xié)副主席敬順庚等領(lǐng)導和上千名群眾一道觀(guān)看了精彩的才藝展示;顒(dòng)采用雙語(yǔ)主持,孩子們用自編自演的節目,抒發(fā)對知識的渴求,對生活的熱愛(ài),整個(gè)才藝展示活動(dòng)形式多樣,組織嚴謹,精彩紛呈,氣氛熱烈,博得在場(chǎng)人群一陣陣掌聲;顒(dòng)通過(guò)群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,向全社會(huì )展示了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹新課程理念的最新成果,彰顯出我!罢n堂教育有活力,藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色,體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌和高雅的校園文化。

  四、總結評比,樹(shù)立典型,建立長(cháng)效機制

  1、以師德檢查為切入點(diǎn),增強教師師德規范意識。在全校范圍內認真清理教師校外兼職兼課情況及亂收費、亂辦班、亂發(fā)資料、體罰學(xué)生、以教謀私、賭博等違背師德規范的行為,經(jīng)查,全校沒(méi)有1人校外兼職兼課,沒(méi)有嚴重違背師德規范的事情發(fā)生。

  2、開(kāi)展“爭做學(xué)生喜愛(ài)的教師”及學(xué)生最滿(mǎn)意的教師活動(dòng)。學(xué)校利用教學(xué)開(kāi)放周下發(fā)了八百多份師德問(wèn)卷調查,開(kāi)展了家長(cháng)聽(tīng)課評課、學(xué)生評教議教活動(dòng)。政治課題組下發(fā)了九百多份“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”問(wèn)卷,通過(guò)問(wèn)卷、測評等方式,評選出了學(xué)生喜愛(ài)的教師及縣師德模范,激勵廣大教師在思想上與時(shí)俱進(jìn),理念上以人為本,方法上靈活多樣,手段上現代先進(jìn),言行上為人師表。

  3、進(jìn)一步規范和完善了教師師德檔案和師德制度,建立了長(cháng)效機制。

  師德教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,為此,學(xué)校將以此次師德教育活動(dòng)為契機,對師德教育長(cháng)抓不懈,強化師德建設工作,打造一支師德高尚、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為創(chuàng )市級名校不懈努力。

  學(xué)校師德教育的活動(dòng)總結3

  為全面貫徹落實(shí)《教育局委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育學(xué)習活動(dòng)的通知》要求,引領(lǐng)全鎮教師弘揚高尚師德,力行師德規范,提高師德水平,促進(jìn)我校教師職業(yè)境界的不斷提升,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,我校于20xx年xx月xx日至xx月xx日開(kāi)展了為期3天的全鎮師德師風(fēng)教育活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、提高認識,精心組織

  我校始終秉承“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本”的教育管理理念,充分認識到只有教師的道德素養得到不斷提高,才能培養出明禮誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。為了加強對師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織與領(lǐng)導,確;顒(dòng)取得成效。

  1、成立師德師風(fēng)教育領(lǐng)導小組。xx月xx日,我校召開(kāi)了由中心校班子成員和各村級學(xué)校、初級中學(xué)負責人參加的動(dòng)員會(huì ),校長(cháng)對活動(dòng)開(kāi)展作了動(dòng)員講話(huà),要求各校必須將思想統一到局黨委的安排部署上來(lái),提高認識,明確措施,細化任務(wù),務(wù)必深入分析當前教師隊伍建設存在的問(wèn)題和不足,突出重點(diǎn),找準難點(diǎn),挖掘亮點(diǎn),不斷推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。會(huì )上,結合我校實(shí)際,成立了由支部書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng),支部副書(shū)記、政教室主任任副組長(cháng),中心校其他班子成員、各學(xué)校負責人為成員的師德師風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組,領(lǐng)導組下設辦公室在政教室,由副組長(cháng)兼任辦公室主任,老師為工作人員,具體負責上級相關(guān)文件及領(lǐng)導組工作部署的傳達、協(xié)調、情況收集、上報等工作。

  2、層層細化任務(wù)抓落實(shí)。根據縣局黨委的統一部署,結合我鎮的師德現狀,制定了切實(shí)可行的《中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,明確活動(dòng)目標、任務(wù)、學(xué)習內容、方法步驟、意義,安排學(xué)校班子成員分別聯(lián)系一到二個(gè)村級學(xué);蚋皆O中學(xué),要求必須深入各校檢查指導活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題,確保各校的師德師風(fēng)教育活動(dòng)有序、有效開(kāi)展;明確了各校負責人為學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的直接責任人,各校必須根據中心校的活動(dòng)方案進(jìn)一步細化工作措施,落實(shí)工作任務(wù),嚴格按照學(xué)習時(shí)限不低于2學(xué)時(shí),每學(xué)時(shí)不低于90分鐘的要求認真開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。同時(shí),對工作走過(guò)場(chǎng)、敷衍塞責等情況的,一律給予全校通報批評及以上的紀律處罰,嚴格追究責任,形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好工作格局。

  二、完善措施,強勢推進(jìn)

  1、有效推進(jìn)學(xué)習教育。xx日開(kāi)始,我鎮八個(gè)村和附設中學(xué)等學(xué)校認真開(kāi)展了以“忠誠理想、敬業(yè)奉獻、感恩奮進(jìn)、樹(shù)立教師良好形象”為主題的學(xué)習教育活動(dòng),為解決各校學(xué)習資料單調、學(xué)習形式單一等問(wèn)題,我校專(zhuān)門(mén)選樹(shù)了十幾年如一日扎根在我鎮的兩位教師作為我鎮優(yōu)秀教師典型,并由文筆功底較好的教師擬

  寫(xiě)了兩位典型人物的先進(jìn)事跡,印發(fā)到全鎮各校組織學(xué)習,讓全體教師特別年輕教師充分認識到典型就在身邊和樹(shù)立高尚師德的重要意義;為豐富學(xué)習內容,我校除向各村辦學(xué)校、附設中學(xué)下發(fā)了《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等學(xué)習內容外,還由領(lǐng)導組辦公室專(zhuān)門(mén)在互聯(lián)網(wǎng)上下載了海南省瓊中縣黎族苗族自治縣王升超、王文周老師22年如一日,擺渡送學(xué)生上學(xué),以及重慶酉陽(yáng)縣蒼嶺小學(xué)教師龐家奎老師長(cháng)達20年背學(xué)生過(guò)河上學(xué)等先進(jìn)事跡,刻錄成20個(gè)VCD光盤(pán)分發(fā)到各校播放,組織教職工集體觀(guān)看學(xué)習,使廣大教師深刻體會(huì )情系山區教育,淡泊名利,默默奉獻,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)的重要內涵。

  2、認真組織師德反思和自查自糾。精心挑選了近年在我縣教師隊伍中出現的.違法犯罪案件例,要求每位教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)教育法規和反面典型,結合自身實(shí)際認真查找個(gè)人在教育教學(xué)工作和師德師風(fēng)等方面,是否存在責任心不夠強、行為失職、違規違紀、破壞教師形象、缺乏理想信念等問(wèn)題,廣泛開(kāi)展批評與自我批評,緊扣“個(gè)人查、同事幫、領(lǐng)導評”三個(gè)環(huán)節,查找自身存在的問(wèn)題和不足,提出個(gè)人整改措施,并要求每位教師根據現實(shí)表現、存在差距、整改表態(tài)三個(gè)方面撰寫(xiě)不少于1000字的剖析材料和一篇學(xué)習心得,上交政教室統一存入教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案,作為職稱(chēng)評定、工作調動(dòng)、年終考核等重要依據,提升了老師們參與學(xué)習活動(dòng)的積極性,迅速在全鎮掀起了師德師風(fēng)學(xué)習教育熱潮;顒(dòng)結束后,我校共收集了各校上報的活動(dòng)總結100份、活動(dòng)圖片200張,并將每位教師的心得體會(huì )及剖析材料一一建檔管理。

  3、廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)討論。在師德師風(fēng)教育活動(dòng)期間,我鎮以學(xué)校為單位認真組織開(kāi)展了以“忠誠理想、敬業(yè)奉獻、感恩奮進(jìn)、樹(shù)立教師良好形象”為主題的大討論活動(dòng),重點(diǎn)討論師德建設的現實(shí)意義、現代教育形勢下的師德規范、違背師德的表現及解決措施、提高師德的途徑和方法、如何建立師德建設長(cháng)效機制方面,每位教師提前撰寫(xiě)了自己的討論發(fā)言稿,在討論會(huì )上積極闡述了自己的觀(guān)點(diǎn),做到人人有發(fā)言、個(gè)個(gè)有體會(huì )。

  三、明確重點(diǎn),加強整改

  通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng),進(jìn)一步了解到當前我鎮仍有極少數教職工存在紀律觀(guān)念淡薄,作風(fēng)散漫,缺乏事業(yè)心和責任感,缺乏大局意識和團隊精神等現象,為此,學(xué)校引起了高度重視。一是加大整改力度。借助開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)這一契機,通過(guò)制定細化了《嚴格考勤及請銷(xiāo)假制度》、《工作績(jì)效考核辦法》等相關(guān)規章制度,大力加強對下檢查監督力度,確保全鎮教師的大局意識、集體意識、工作作風(fēng)得到明顯增強。二是狠抓中心工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,必須做到師德師風(fēng)教育和教學(xué)工作兩手抓、兩手硬。為此,我校進(jìn)一步明確從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始,要求聯(lián)系各校的中心校班子成員必須加大對教師的備課、課堂教學(xué)、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)過(guò)程的檢查力度,督促各校認真落實(shí)集體備課、優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),推動(dòng)我校整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  四、學(xué)習教育,成效初顯

  通過(guò)開(kāi)展以“忠誠理想、敬業(yè)奉獻、感恩奮進(jìn)、樹(shù)立教師良好形象”為主題的學(xué)習教育活動(dòng)后,我鎮20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作得到了有力加強。一是新學(xué)期的校園環(huán)境更整潔。各校以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為著(zhù)力點(diǎn),在新學(xué)期伊始就強化學(xué)校環(huán)境衛生,為新學(xué)期各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了的良好基礎。二是新學(xué)期的教學(xué)氛圍更濃厚。通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),全鎮教師普遍增強了遵紀守法意識和愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性,教師的衣著(zhù)、儀表、談吐更加規范得體,精神面貌煥然一新,徹底轉變了存在的教師節后才正式開(kāi)學(xué)上課的錯誤意識,整個(gè)教育環(huán)境呈現出新面貌、發(fā)生了新變化,各校教育教學(xué)工作已正常有序開(kāi)展。

  校以師為本,師以德為先。師德建設,關(guān)系到教師隊伍的形象,關(guān)系到學(xué)校的可持續發(fā)展,是學(xué)校工作中的重中之重。通過(guò)開(kāi)展這次師德師風(fēng)教育活動(dòng),我校對發(fā)現的問(wèn)題和不足加強了整改力度,并取得了一定成效。但師德的提升卻是永無(wú)止境的,我校仍將不斷繼續創(chuàng )新師德師風(fēng)教育的載體與方式,將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作始終,不斷提升教師職業(yè)道德素養,為教育事業(yè)更加美好的未來(lái)作出更大的貢獻。

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