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大學(xué)暑期實(shí)踐總結

時(shí)間:2021-07-20 18:30:13 總結 我要投稿

最新大學(xué)暑期實(shí)踐總結(精選6篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的最新大學(xué)暑期實(shí)踐總結(精選6篇),希望對大家有所幫助。

最新大學(xué)暑期實(shí)踐總結(精選6篇)

  大學(xué)暑期實(shí)踐總結1

  經(jīng)過(guò)前一天辛苦的連續工作,每一位志愿者的臉上都或多或少帶著(zhù)些許疲憊。然而當面對同學(xué)們時(shí),他們將疲憊掩下,再度露出笑容,滿(mǎn)懷熱情與歡樂(lè )引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)知識的世界。今天的課程,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),具有無(wú)比的吸引力。地域的局限,讓這些孩子們沒(méi)有辦法去接觸傳統課程以外的素質(zhì)教育,考慮到這一點(diǎn),志愿者們特地為孩子們開(kāi)設了一門(mén)課程--戶(hù)外素質(zhì)拓展。

  上課鈴剛剛響起,同學(xué)們便滿(mǎn)心歡喜地排成整齊的隊伍,來(lái)到操場(chǎng)上!巴瑢W(xué)們,今天我們要進(jìn)行的項目是‘無(wú)敵風(fēng)火輪’!”望著(zhù)同學(xué)們疑惑的神情,志愿者們開(kāi)始耐心詳細地向他們解釋游戲的玩法與規則:排成幾列隊伍,“藏”在報紙做成的履帶中推動(dòng)履帶前進(jìn),先到達終點(diǎn)的隊伍獲勝。志愿者們組織同學(xué)們排成三隊,拿出事先準備好的材料,教給他們自己制作活動(dòng)道具。

  報紙黏貼不結實(shí),隊伍步伐不協(xié)調,行動(dòng)不夠利索,聰明機智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現了問(wèn)題,掌握了游戲的訣竅。站在起點(diǎn)線(xiàn)上,同學(xué)們屏住呼吸,攥緊拳頭,蓄勢待發(fā)。

  “開(kāi)始!”志愿者的聲音剛剛落下,三支隊伍便迅速從起點(diǎn)“躥”了出去!凹佑!加油”同學(xué)們一邊前進(jìn),一邊為自己的隊伍吶喊助威,口號久久回響,沖勁十足。

  “一二,一二”憑著(zhù)出色的協(xié)調,賽場(chǎng)右邊的隊伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢,“加油!加油!”離終點(diǎn)只剩一步之遙,同學(xué)們的聲音愈發(fā)響亮!暗竭_終點(diǎn)!勝利者是這支隊伍!”同學(xué)們歡呼起來(lái),隊伍中的一對姐妹花興奮地擁抱在一起。剩下的兩支隊伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂,但是他們出色的表現同樣贏(yíng)得了志愿者們的贊許。

  “友誼第一,比賽第二。這樣的活動(dòng)提升了同學(xué)們的動(dòng)手和思考解決問(wèn)題的能力,更重要的是,加強了同學(xué)們的團結意識。相信對于同學(xué)們今后的成長(cháng)會(huì )有很大幫助!被顒(dòng)結束后,志愿者隊伍中的梁同學(xué)有感而發(fā)“我們將在今后繼續注重這方面的教育,在活動(dòng)中總結經(jīng)驗,我們的團隊將與同學(xué)們共同成長(cháng)!

  大學(xué)暑期實(shí)踐總結2

  這次的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是蠻開(kāi)心的,雖然期間會(huì )有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結交了幾個(gè)志同道合的朋友。

  對于這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說(shuō)。

  第一,大家都很努力,很認真,很負責任的對待自己的工作,這次的社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì )主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。

  第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負責人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團隊,那分工合作就是我們的所想要達到的目的。

  第三,在這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問(wèn)題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應對?犯了錯不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現并能及時(shí)反思。

  對于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著(zhù)不讓他人吃虧,這就導致了我在買(mǎi)東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢(qián),但這就顯得我不夠強硬了,所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團隊意識不夠強烈,就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì )很及時(shí)的想到團隊的利益問(wèn)題。不夠謙虛就是指自我感覺(jué)良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì )把不好的方面忽略掉,沒(méi)有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì )出現這樣子的情況,等等。

  總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂(lè ),更多的是經(jīng)驗教訓。

  大學(xué)暑期實(shí)踐總結3

  從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動(dòng)?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

  在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì ),然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì ),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調,我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人,我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。

  此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好:五千年文明看山西?梢(jiàn)山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。

  最后,我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

  大學(xué)暑期實(shí)踐總結4

  在經(jīng)過(guò)一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達了廈門(mén)同安區蓮花鎮白交祠村。在這十幾個(gè)小時(shí)內,我們領(lǐng)略了一個(gè)山區小村應有的風(fēng)采和感受了當地村民的熱情。

  秀美的風(fēng)景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長(cháng)腿都坐麻了、但是完全不影響我到達之后驚訝以及沉醉的心情。

  這是一個(gè)正在發(fā)展的鄉村,可能應有的設施配套不完全,但是毫無(wú)疑問(wèn)的這個(gè)小鄉村擁有很大的發(fā)展潛力。在旅途中見(jiàn)到的老房子,新房子,在建當中的房子,這很明顯的體現了美麗廈門(mén)美麗鄉村的主題。

  官沒(méi)有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見(jiàn)到也是所見(jiàn)不到的那一面給我最溫暖的體驗。如果都能做到官官為民那么離建設美麗社會(huì ),和諧社會(huì )就又進(jìn)了一步。

  在一天的奔波中也體現了團隊當中很大的問(wèn)題。首先對于分工的明確性是沒(méi)有什么可以說(shuō)的。但是在于拍攝的主題與線(xiàn)路發(fā)生了很大的沖突,也就是意見(jiàn)不統一,到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當地的特色產(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問(wèn)題。

  對于這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人是認為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進(jìn)行選取,因為只有三天時(shí)間,時(shí)間很緊湊,沒(méi)有那么多的時(shí)間去討論這些。當然也覺(jué)得休息時(shí)間也是非常的匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺(jué)得拍什么完全就不是該考慮的問(wèn)題,因為就算全拍能拍的東西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會(huì )出現很多的分歧。

  當然今天結束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見(jiàn)有分歧那么一件事當然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪(fǎng)村民就采訪(fǎng)村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話(huà)很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。

  大學(xué)暑期實(shí)踐總結5

  我們實(shí)踐,我們快樂(lè )。作為實(shí)踐,這樣的一項活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總(gè)人在“百島筑夢(mèng)”這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自己,深入調查為家庭教育問(wèn)題,充實(shí)暑期社會(huì )實(shí)踐,每個(gè)人都大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方,真正做到了團結,奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外調研的隊員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊服,還是辛勤地教導著(zhù)學(xué)生們,亦不論每晚寫(xiě)心得,總結全天,為明日的工作準備到深夜。每日的支教,吃飯,調研,總結,休息,成為了我們的主線(xiàn),每天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭,我們詢(xún)問(wèn)著(zhù),調查著(zhù),目的只是為了獲得最真實(shí)的調研數據,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們知道,孵化夢(mèng)想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè )。

  隨著(zhù)愛(ài)心支教、家庭調研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動(dòng)的結束,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也落下帷幕,每個(gè)人在回想著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情,少了那些青春的張狂,多了些踏實(shí);少了那些青春的迷茫,多了些奮斗!鞍賺u筑夢(mèng)”這個(gè)詞,不再只是一個(gè)隊名,更多的是一種精神。當真真遠離喧囂,來(lái)到村鎮的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。

  大學(xué)暑期實(shí)踐總結6

  時(shí)光荏苒,三周的暑期社會(huì )實(shí)踐,在我們還意猶未盡的時(shí)刻就悄然結束了。依稀仿佛昨日,我們還提著(zhù)大包小包的行李,興致沖沖的集合,出發(fā),到達,安頓。一切的一切都太快太快,快到我們似乎都來(lái)不及捕捉。

  記得我們初到洞頭,心中仍是激動(dòng)、忐忑、期待,各種情緒五味雜成。對于我們這些初來(lái)乍到,涉世未深的大學(xué)生,接下去的生活都是挑戰。支教,社區調研,沙灘環(huán)保,慰問(wèn)空巢老人,熒光夜跑等等一系列實(shí)踐活動(dòng),為洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力。于此同時(shí),我們自身也在不斷成長(cháng)。

  影響我,使我感受最深的便是愛(ài)心支教活動(dòng)。對于教書(shū)這件事,我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青,我們面對的不僅僅只是那些天真無(wú)邪、調皮淘氣的孩子們,還有心懷殷切希望的家長(cháng)們。我們肩負重任,因而我們循循善誘、嚴厲教導。期間我們生氣過(guò),也開(kāi)心過(guò)。孩子們能氣的你火冒三丈,也能感動(dòng)的你熱淚盈眶,在與孩子們相處的過(guò)程中,我們漸漸的學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了感同身受,學(xué)會(huì )了照顧。最后一周,是最艱難也是過(guò)的最快的一周,我們都深知,離別的時(shí)刻要到了,每個(gè)人都心照不宣的努力著(zhù),不論是老師還是學(xué)生。時(shí)間真的很快,匯報演出很順利也很成功,當我們唱著(zhù)《明天,你好》揮手告別時(shí),孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心,一切只怪時(shí)間匆匆,然而真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

  在洞頭的短短三周時(shí)間,生活在同一屋檐下的每個(gè)人都在付出,在收獲,在給予,在舍得,最重要的是,每個(gè)人都在成長(cháng)。這是我們成長(cháng)路上一段抹滅不去的美妙記憶,一段珍貴的經(jīng)歷,學(xué)會(huì )的不僅僅的包容,付出,甚至學(xué)會(huì )了燒菜的技能;蛟S這樣的機會(huì )一生只有這一次,但我們也已無(wú)憾了!

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