大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文1000字(通用11篇)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識為國家、為社會(huì )作出貢獻,同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長(cháng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉”活動(dòng)。
我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“
一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動(dòng),經(jīng)驗不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當地的鄉鎮領(lǐng)導、農民朋友開(kāi)座談會(huì )、進(jìn)行入戶(hù)調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學(xué)習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。
二、社會(huì )責任感是我們當代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農村,接觸了我國社會(huì )中人數最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔子更重了。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當地聽(tīng)到農民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無(wú)論是現在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會(huì )責任感,為國家、為社會(huì )、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現了自身的許多不足之處。
比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢(mèng)”活動(dòng)已經(jīng)結束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過(guò)的收獲。之前沒(méi)有三下鄉的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉活動(dòng)非常期待。去之前,我們做了很多準備活動(dòng),上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于當地的資料,也和當地的中醫院以及衛生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的之行順利且愉快的展開(kāi)了。
此次活動(dòng)第一項是參觀(guān)中醫院,畢業(yè)于本校的老學(xué)長(cháng)們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^(guān)了中醫院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現代化的中藥粉劑的制作過(guò)程,作為中醫藥大學(xué)的學(xué)生,這次的參觀(guān),讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習不到的知識,也長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們在當地衛生院的幫助下,在衛生院門(mén)口開(kāi)展了送藥宣講活動(dòng),村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當地老百姓淳樸的民風(fēng)和對外來(lái)客的熱情,雖然當天下來(lái)雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當地村民都是笑著(zhù)離開(kāi)衛生院的,這次送藥活動(dòng)非常成功,我們隊伍表現的非常友好團結。
在我們藥學(xué)院陳院長(cháng)和陶書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們去了石斛種植基地,中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見(jiàn)證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過(guò)程,這種艱難,和我們在學(xué)校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著(zhù)我們去做的更好。
宣紙一直是的一大特色,更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應當加以保護。此次三下鄉,我們在宣紙一條街做了很多問(wèn)卷,發(fā)現當地人們都非常熱愛(ài)宣紙這一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來(lái)的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀(guān)了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個(gè)制作過(guò)程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動(dòng)非常辛苦,每天晚上回來(lái)都會(huì )選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個(gè)過(guò)程是對我們這一整天活動(dòng)的總結,總會(huì )讓我們回味無(wú)窮。這幾天我們一隊成員都過(guò)的非常開(kāi)心,不僅學(xué)習了中醫的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過(guò)程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著(zhù)老師們?yōu)榱税l(fā)現中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動(dòng),老師們對專(zhuān)業(yè)的鉆研精神會(huì )一直激勵我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉活動(dòng),這份回憶我會(huì )一直珍藏。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
1.實(shí)踐目的:為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識;在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì )。這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
2.實(shí)踐內容三下鄉已經(jīng)結束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。對比以前,感覺(jué)自己成長(cháng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個(gè)方面:
2.1、“法制下鄉、法律宣傳”我們結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪(fǎng)宣傳等。
2.2、法律調研利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,結合國家制定的有關(guān)政策法律法規,深入實(shí)際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個(gè)大的課題:
、倭羰貎和戏嘁娴谋Wo;
、谵r民工打工難;
、坜r民的維權途徑;
2.3、模擬審判在農村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現在所說(shuō)的“炕頭審案所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。
2.4、支教在支教方面,我們結合自身的特長(cháng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習效率。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
這個(gè)暑假,作為大學(xué)生,我第一次參加了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),心情從一開(kāi)始的期待到出發(fā)時(shí)的雀躍,再到過(guò)程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過(guò)這一次的三下鄉活動(dòng),我深刻感受到了“志愿者”這三個(gè)字所包含的真正意義,以及大學(xué)生為追夢(mèng)無(wú)悔青春的那股子熱情。
從申請實(shí)踐基地到確定拿下實(shí)踐基地,從爭取重點(diǎn)隊伍到確定為校重點(diǎn)隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開(kāi)門(mén)紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長(cháng)、組長(cháng)的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
而一路上再多的幻想,到真正踏進(jìn)基地的大門(mén),開(kāi)始為期十天的支教活動(dòng)時(shí),都要化作一步一步腳踏實(shí)地的行動(dòng)了。沒(méi)有時(shí)間給我們好奇,也沒(méi)有時(shí)間讓我們熟悉,只有一點(diǎn)點(diǎn)地去摸索,靠著(zhù)所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來(lái)吃苦耐勞了。
在實(shí)踐期間,我們每個(gè)人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著(zhù)學(xué)校大門(mén),負責學(xué)生們的上下課接送,也肩負著(zhù)我們的安全問(wèn)題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來(lái)守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來(lái)為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著(zhù):“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來(lái)守護我們粵西夢(mèng)之隊的胃。調研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠(chǎng)旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來(lái)把它獻給我們粵西夢(mèng)之隊的榮譽(yù)。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學(xué)生們上課,都在絞盡腦汁地想著(zhù)怎么上好這一節課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會(huì )的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時(shí)他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著(zhù)寫(xiě)新聞稿,實(shí)時(shí)報道我們隊伍的最新動(dòng)態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著(zhù)電腦無(wú)情的輻射,但他們手指敲打鍵盤(pán)的聲音,其實(shí)不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個(gè)隊員都在努力,都在堅持,都在用愛(ài)心奉獻,我們能夠無(wú)悔地對自己說(shuō)這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應該就是這樣的,瘋狂過(guò),為了某件事情執著(zhù)過(guò),為了夢(mèng)想堅持努力過(guò),還有一群人為了一個(gè)共同的目標一起奮斗過(guò),而這樣的青春,我們從不后悔過(guò)。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
為期五天的“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長(cháng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著(zhù)曾崢書(shū)記的講話(huà),初步了解了“三下鄉”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,來(lái)到xx小學(xué),看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境,村民樸實(shí)的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習態(tài)度,都讓我們感受到農村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊開(kāi)始了義教活動(dòng),來(lái)自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著(zhù)我們十幾位的隊員,經(jīng)過(guò)一節課的共同學(xué)習,小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著(zhù)自己的學(xué)習,自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B他們,環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習的信心,在每一節課都認真聽(tīng)講,認真學(xué)習。
第三天,我與另外兩位隊員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課,由于低年級的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),所以課堂上的學(xué)習有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習26個(gè)英文字母、字母歌,還有數字和問(wèn)候語(yǔ),對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標準,但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽(tīng)話(huà)。
除了需負責的英語(yǔ)課外,我還配合了其它隊員們上的語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最?lèi)?ài)的活動(dòng),每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂(lè )在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話(huà)地址滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話(huà)問(wèn)候,哥哥姐姐的稱(chēng)呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍,最后還唱著(zhù)歌歡送我們,感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況,特別是在農村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠,師資力量的匱乏,以及周?chē)迕裎幕接邢,這都是在短時(shí)間內無(wú)法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來(lái)說(shuō),是一次難得的農村體驗,了解到更多社會(huì )上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現在的美好生活。希望以后也再有機會(huì )參與這類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng),了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習的知識。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6
今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊,和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉支教活動(dòng),大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結。
7月15號下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸,來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長(cháng)的熱情接待,略顯簡(jiǎn)陋的宿舍,相對齊備的教學(xué)設施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準備。此后的每一個(gè)晚上,辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月16號正式開(kāi)始了我的教師生涯。通過(guò)六節課和一次班會(huì )課,我對自己的表現共有一下幾點(diǎn)的總結。第一,與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說(shuō)是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對于現實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識水平究竟如何,課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況。第三,能夠很好地調配課堂氣氛,引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ)。
而通過(guò)這整個(gè)三下鄉活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結束,我收獲了很多:一群可愛(ài)天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì )了很多,比如獨立堅強。
一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下,最遠也只是去了個(gè)鄰近城市讀書(shū)。這次真正地去條件較為艱苦的地區,體驗生活。和那些孩子一起,我只能說(shuō)自己是去體驗生活。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹,沒(méi)有太多的要求。我也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因為自己是被需要的;充實(shí),因為學(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),因為我和我的伙伴一起共進(jìn)步。
結束之后,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識的光芒,他們以后會(huì )怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈送的班級卡片上,他們寫(xiě)著(zhù)“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:謝謝你們,我的學(xué)生。
感謝這次三下鄉,給了我一次鍛煉的機會(huì ),了解自身,了解他人的機會(huì ),給了我一次奉獻也是獲得的機會(huì )……
三下鄉,的確是讓我認清楚自己還存在著(zhù)很多的不足,我將會(huì )努力地去改進(jìn)。
生活繼續著(zhù),收獲也將繼續。感謝三下鄉。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7
近年來(lái),隨著(zhù)中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的.焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農業(yè)稅,農村醫療等國家惠農政策,“三下鄉”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應國家號召,我們開(kāi)展了這次三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè )新農村,歡樂(lè )新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì )開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè )意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)內容,索要活動(dòng)介紹資料(material)。在做調查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì ),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的要求,當時(shí)記下來(lái)了,而我們對這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著(zhù)我們去努力改善。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話(huà),他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會(huì )寫(xiě)自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級是可能都沒(méi)學(xué)會(huì )呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。
活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。
這次活動(dòng)讓我們都熱情工作,團結合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎。隊長(cháng)較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊員之間團結友愛(ài)、互相幫助更是體現出了這個(gè)團隊的基石,各有所長(cháng),各施所長(cháng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(cháng)了閱歷和經(jīng)驗。我個(gè)人認為這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8
暑假期間為了積極響應學(xué)校要求大學(xué)生到基層進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的號召,7月中旬,在指導老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習蠅蛆養殖技術(shù),并將學(xué)到的技術(shù)應用到學(xué)校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。
市場(chǎng)對農牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,各種養殖業(yè)的規模不斷擴大,隨之也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,其中突出的問(wèn)題就是養殖產(chǎn)生大量的糞便,如果不及時(shí)處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來(lái)不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境,然而從養殖場(chǎng)運輸出來(lái)在其過(guò)程中也有很多問(wèn)題,發(fā)生疾病的養殖場(chǎng)的糞便運輸帶動(dòng)了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營(yíng)養成分使得糞便中的營(yíng)養過(guò)剩,直接入田會(huì )使農作物死亡。
蠅蛆養殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質(zhì),消除氣味。蠅蛆的各種營(yíng)養成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,可以做為飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態(tài)養殖基地進(jìn)行了為期一周的學(xué)習。每天早晚跟隨養殖人員進(jìn)去蠅房與育蛆房親身體會(huì )學(xué)習。虛心向技術(shù)人員請教。認真整理記錄。學(xué)習體會(huì )從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營(yíng)養供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養殖過(guò)程中去發(fā)現問(wèn)題,尋找問(wèn)題,力求掌握養殖環(huán)節中的各項技術(shù)要點(diǎn)。在此過(guò)程中,根據當時(shí)的條件,從雞場(chǎng)中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀(guān)察草雞的生長(cháng)情況,在后來(lái)的數據中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長(cháng)速度有明顯提高。通過(guò)實(shí)踐初步證明了此生態(tài)養殖模式的可行性。
結束在鹽城的實(shí)習后再奔赴我?萍紝涌h——淮安市楚州區,在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養殖場(chǎng),該場(chǎng)建成后每天將會(huì )產(chǎn)生大量的糞便,為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設,以解決在養殖過(guò)程中最大的問(wèn)題。在此同時(shí)到園藝系對接項目基地參觀(guān)學(xué)習,探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),提供農作物生長(cháng)的養分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。
在結束兩地的學(xué)習實(shí)踐之后,在院系的支持下,開(kāi)辟了兩間實(shí)驗室進(jìn)行養殖的小范圍實(shí)驗。首先利用鴿場(chǎng)的鴿糞養殖蠅蛆,在此過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗要測算出鴿糞轉化為蠅蛆的轉化率,殘渣做為有機肥在實(shí)驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養殖的一個(gè)循環(huán),再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實(shí)驗中,可明顯觀(guān)察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來(lái)的實(shí)驗中,將利用一批幼蝦進(jìn)行分組試驗以觀(guān)測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。
生態(tài)養殖模式將是一個(gè)發(fā)展趨勢,在探索過(guò)程中,我們仍需不斷試驗摸索。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9
今年的暑假不再枯燥,在暑期的這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我留下了不可磨滅的回憶,有點(diǎn)吵鬧的學(xué)生,淳樸的村民,還有可口的飯菜……
很榮幸參加了本次xx師范學(xué)院數學(xué)與統計學(xué)院青年志愿者行知實(shí)踐服務(wù)隊的下鄉活動(dòng),下鄉豐富了我的暑期文化生活,同時(shí)我也在與隊員們一起下鄉的過(guò)程中建立了友誼,我也學(xué)到了很多東西。和隊員們以及孩子們度過(guò)的這九天充實(shí)而又快樂(lè )的日子,我將一直珍惜并銘記于心。
這次下鄉我是分配到了宣傳調研隊,根據校方的要求,我們調研的課題是仙河當地的水質(zhì),同時(shí)針對仙河存在的有未成年人到韓江邊游泳的安全隱患問(wèn)題對義教對象進(jìn)行了游泳安全知識教育。為了完成調研,我們做了充分的準備,先是收集資料整理出適應調研課題的問(wèn)卷,并打印了兩百份,在外出調研過(guò)程都重視與該地村民親切地交談,所以我們都是用潮汕話(huà)與他們交流,容易讓他們打開(kāi)心扉。除了外出調研需要頂著(zhù)烈日,但是隊員們都不辭辛苦,沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,認真負責地做好每一項工作,我真想給他們點(diǎn)贊!除了實(shí)地調研,我們還采集水樣回學(xué)校檢測,我們后期分工完成敘述經(jīng)歷、數據分析及整理、提出不足和建議和游泳安全調查等內容來(lái)總結出我們的調研報告。
下鄉的環(huán)境不錯,校方真的很重視這件事,無(wú)論在伙食、住宿、上課設備等,都盡心盡力,對我們下鄉隊員也是照顧很多,真的很想感謝好多人,感謝校長(cháng)、主任、老師、門(mén)衛阿叔、做飯阿姨,謝謝他們的照顧,也得感謝一起下鄉的隊員,大家互幫互助,共同克服困難。
在與孩子們接觸的過(guò)程中,我們也收獲了很多感動(dòng),看著(zhù)他們天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的樣子,真的覺(jué)得自己也年輕了不少,在離開(kāi)時(shí),許多孩子都哭了,其實(shí)我們也是依依不舍,很多義教隊員也哭了。其實(shí)路不是很遠,以后我們還會(huì )去那邊義教,我們還會(huì )跟進(jìn)那邊孩子的情況,愿大家都安好,茁壯成長(cháng)。
下鄉,辛苦而又快樂(lè )著(zhù),但本著(zhù)數學(xué)與統計學(xué)院分團委學(xué)生分會(huì )“熱忱為您服務(wù)”的宗旨,我覺(jué)得鍛煉了很多,在服務(wù)他人的過(guò)程中更加強化了我的奉獻意識,這無(wú)疑將是我一生的財富并且終生需要去體驗的。
現在想來(lái)還真有點(diǎn)喜歡上那里了,與學(xué)生一起嘻哈,一起排練,一起流汗:與調研組的小伙伴們外出曬曬太陽(yáng),雖然七月的天真的很炎熱,卻也止不住路上的歡聲笑語(yǔ)。與對小伙伴攔一下路人,發(fā)一下問(wèn)卷,去了趟水庫,取了水樣。有時(shí)候可能天氣實(shí)在太熱了,路上很難遇到路人,就走了很久,最后沒(méi)什么收獲就回到學(xué)校,但這絲毫不影響我們的熱情。時(shí)間總是不等人的,不知不覺(jué)就到了要返校的日子了,不免有點(diǎn)不舍。
雖然以后我不一定記著(zhù)每一件事,但能肯定的是這份回憶一直都在,在某個(gè)特定的地點(diǎn),特定的時(shí)間,會(huì )不知覺(jué)間想起一些東西,也許我們把它叫做懷念。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10
近年來(lái)數以萬(wàn)計的大學(xué)生選擇在暑期去農村地區進(jìn)行“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對當地發(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在12年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋學(xué)院外語(yǔ)系暑期三下鄉實(shí)踐隊的一員赴武威市涼州區謝河鎮五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農村開(kāi)展科技,文化,衛生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現在如下方面:
第一:及早落實(shí),認真準備 為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到統籌規劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃,制定了詳細的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
第二:內容豐富,注重實(shí)效 實(shí)踐團隊圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )問(wèn)卷調查,下鄉支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動(dòng)了隊員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著(zhù) 雖然隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)成效。
第四:我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養,難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實(shí)的土地,貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉”有利于增長(cháng)才干,堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐相統一,走理論與實(shí)踐相結合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高,才能真正成為對社會(huì )有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì )責任感增強,在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng )新能力。
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11
“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我獲得最多的感受是幸運和感動(dòng)。很幸運我能有這么一個(gè)機會(huì ),也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有九天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。
初到當地,我們受到了衷心地歡迎,我們“三下鄉”全體成員奔向一個(gè)目標——在孩子們心中埋下一顆希望的種子。
在為期九天的活動(dòng)中,隊友們走在一起,一起歡笑,一起流汗。白天認認真真做事,夜里熱熱鬧鬧的放松。
下鄉的日子是清苦的,但雖苦尤甜。
在義務(wù)支教中,我上了一堂小班的舞蹈課。他們平常沒(méi)有什么機會(huì )學(xué)這些藝術(shù)課程,也沒(méi)什么機會(huì )表現自己?粗(zhù)那些孩子們熱切渴望的眼神,強烈的表現欲望,以及努力模仿的神態(tài),我覺(jué)得我看見(jiàn)了一群天使,他們無(wú)邪的笑容渲染著(zhù)云霞,我真的感受到了美好。
但是我也重新了解了農村,雖然說(shuō)國家普及了九年義務(wù)教育,可是我知道,當地離真正的素質(zhì)教育還很遠,我覺(jué)得教育不應該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(cháng)就應該在假期時(shí)鼓勵孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(cháng)所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利,而且應該是必須的。
在此次活動(dòng)中,我是社會(huì )調查組成員,也是后勤組成員,我樂(lè )意為隊友們服務(wù)。我的主要工作是以調查問(wèn)卷或走訪(fǎng)的形式,深入當地農村了解村民的生活狀況。在前期準備工作中,我們調查組所有組員都認真收集資料、設計問(wèn)卷。在中期工作的這段時(shí)間里,和隊友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無(wú)論大小會(huì )議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問(wèn)題要動(dòng)腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話(huà)題的意見(jiàn),微笑著(zhù)面對人和事,表現出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏創(chuàng )新,凝聚力還不夠強等。相信我會(huì )努力完善自己的!
這次活動(dòng)給了我很深的體會(huì ):
1、提高了認識,明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對鄧小平的“以經(jīng)濟建設為中心”的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農村。
2、增長(cháng)了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的舞臺,通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情,一起自己動(dòng)手燒水、洗碗,一起上街進(jìn)行宣傳,一起彩排節目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時(shí)應注意的問(wèn)題,還有團隊精神。我想以后還應多參加這樣的活動(dòng),很鍛煉人,也學(xué)到了很多東西,這些是在書(shū)本上所沒(méi)有的。而社會(huì )實(shí)踐,作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象,宣傳了學(xué)校,體現了特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
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