關(guān)于安全教育工作總結（通用6篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢？下面是小編整理的關(guān)于安全教育工作總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全教育工作總結1
一、責任落實(shí)
我們應當看到，學(xué)校安全事件和事故頻頻發(fā)生，其中一個(gè)重要原因就是我們的學(xué)校管理和安全工作還很不到位，與中央要求和群眾期望極不適應，在一些地方教育行政部門(mén)和學(xué)校里，安全工作責任并不落實(shí)。雖然中央高度重視，教育部三令五申，但還沒(méi)有把各項要求真正落實(shí)在基層和學(xué)校。
抓學(xué)校安全，首先要抓責任落實(shí)。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，必須首先給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。校長(cháng)和教師必須承擔起保護少年兒童的重要職責。校園安全工作必須實(shí)行學(xué)校一把手負責制，中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)必須是校內安全的第一責任人，同時(shí)要確定一名副校長(cháng)、副園長(cháng)具體負責安全管理工作。在這次專(zhuān)項治理行動(dòng)中，各地教育行政部門(mén)要與所有的中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)重新確認和簽訂學(xué)校安全責任書(shū)。要根據新的形勢和要求進(jìn)一步明確和充實(shí)工作崗位責任的內容，將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責任，逐條細化，分解落實(shí)到人、落實(shí)到每項工作、每個(gè)環(huán)節，并張貼公布，時(shí)刻警醒，接受監督。這里需要強調的是，除了專(zhuān)職工作人員外，每一個(gè)任課教師和班主任，都負有對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù)，都要組織起來(lái)自覺(jué)承擔起保護學(xué)生安全的責任。
各級教育行政部門(mén)都必須確定專(zhuān)門(mén)機構和專(zhuān)人負責中小學(xué)和幼兒園安全工作，有條件的地方要成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，主管領(lǐng)導同志要定期研究校園安全工作，及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。一旦發(fā)生緊急情況，相關(guān)責任人和主管領(lǐng)導同志必須在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，靠前指揮，及時(shí)組織搶救或搶險。
明確責任后，就要強化責任追究。各地教育行政部門(mén)要根據發(fā)生在校園的各種安全事故的性質(zhì)、類(lèi)別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程序和辦法。凡因學(xué)校管理不善造成重大事故的'，要嚴肅處理相關(guān)責任人，以儆效尤。
各級教育行政部門(mén)和學(xué)校，除了加強校園安全管理之外，對發(fā)生在校外的各種可能造成學(xué)生傷害的安全事故也負有預防教育的責任，對各有關(guān)部門(mén)對學(xué)校的安全管理負有主動(dòng)聯(lián)系、積極配合的責任。各地教育部門(mén)要與當地公安、衛生等部門(mén)建立有效的安全工作協(xié)作機制。要加強與公安部門(mén)的溝通，對于引發(fā)治安事件的苗頭和各類(lèi)刑事案件，應及時(shí)提供線(xiàn)索，協(xié)助做好防范和偵破工作。要和衛生部門(mén)密切合作，加強對學(xué)校食品衛生每一個(gè)環(huán)節的檢查，從食品的采購、運輸、儲存、留驗，到學(xué)校食堂是否符合衛生標準，從業(yè)人員是否符合衛生要求等每個(gè)環(huán)節實(shí)行完整的過(guò)程控制。要與文化、工商、新聞出版等部門(mén)密切配合，集中治理好中小學(xué)和幼兒園周邊環(huán)境和凈化校園文化環(huán)境。要與共青團、婦聯(lián)和各新聞媒體一道，積極營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心青少年健康成長(cháng)的良好氛圍。
二、制度落實(shí)
一要制定和完善學(xué)校安全工作的相關(guān)法規。教育部正在研究制定《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學(xué)校重大安全事故應急處理預案》，并將在此基礎上加快研究起草《中小學(xué)、幼兒園安全管理規程》和《學(xué)校法》。各地要抓緊研究制定和完善相關(guān)法規和規章制度，使校園安全管理工作有法可依，有章可循。
二要建立和嚴格執行學(xué)校安全事故報告制度和事故應急處理機制。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后，都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。
三要建立健全學(xué)校內部安全管理工作的規章制度。各地教育行政部門(mén)要認真組織檢查每一所學(xué)校的門(mén)衛、值班、巡邏等方面的內部安全管理工作制度的落實(shí)情況。督促各個(gè)學(xué)校和幼兒園要建立嚴格的衛生保健制度，嚴格執行定期健康檢查、衛生消毒、預防接種、傳染病管理、膳食管理、食品采購索證制度及衛生保健登記統計制度。
安全教育工作總結2
一、安全工作齊抓共管，走好“一盤(pán)棋”
“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話(huà)，但也不難看出，改革開(kāi)放使人的生命權，人的價(jià)值越來(lái)越受到重視，教育口各級領(lǐng)導對教師、學(xué)生的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來(lái)越緊。法人負責、責任追究、責任倒查這些帶有一定壓力的詞出現在各種文件上的頻率越來(lái)越高。因此，安全工作必須齊抓共管，走好“一盤(pán)棋”，這既是我校安全工作的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，也算是一個(gè)特點(diǎn)。幾年來(lái)，我校的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實(shí)上形成了一套自己的模式，并在實(shí)踐中不斷進(jìn)行新的探索，不斷創(chuàng )新和完善。管理（三級管理），制度（責任制、制度上強），組織（利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”），落實(shí)（具體活動(dòng)和書(shū)面材料）。近期，又在探索安全工作與德育教育如何相結合，爭取摸索出一條新路子。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校制訂新的安全工作計劃，下發(fā)與教師、辦公室組長(cháng)、學(xué)生家長(cháng)簽訂的《交通安全責任書(shū)》，在各辦公室、教室做好制度上墻工作。每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì )，做好會(huì )議記錄，同時(shí)做好對承租單位和學(xué)校的財產(chǎn)設備的安全檢查和記錄。
二、我校是如何解決校門(mén)口亂停車(chē)問(wèn)題的。
我校坐落在小區中，校門(mén)口每到學(xué)生上學(xué)尤其是到放學(xué)時(shí)就顯得擁擠狹窄，甚至影響小區正常的交通。學(xué)校多次對學(xué)生提要求收效均不大，11月5日在望京80中朝陽(yáng)教委召開(kāi)《校園安全專(zhuān)項整治工作》會(huì )議，貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項整治行動(dòng)的意見(jiàn)》和教育部、公安部“全國中小學(xué)、幼兒園安全工作電視電話(huà)會(huì )議”精神。隨后，我校借這股東風(fēng)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師的安全工作會(huì )，向全體教師傳達了會(huì )議精神，同時(shí)利用廣播向全校同學(xué)進(jìn)行了宣傳教育，并利用校會(huì )向全體師生再次進(jìn)行安全教育，并下發(fā)了《告學(xué)生家長(cháng)安全通知書(shū)》，在安全方面，對全校師生及學(xué)生家長(cháng)提出了具體要求。其中，特別加強了通過(guò)學(xué)生做家長(cháng)的工作，接送學(xué)生的私車(chē)必須在距校門(mén)口50米外停放，否則將對相應的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對夜間堵著(zhù)校門(mén)口停放的車(chē)輛，則采取報警、貼條警告、批評教育車(chē)主的方法，經(jīng)過(guò)多方努力，終于使校門(mén)口亂停車(chē)問(wèn)題得到了較好的治理，從而，給學(xué)生的出行安全提供了必要的保證，也給小區的交通環(huán)境創(chuàng )造了較好的條件。
三、緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。
我校把緊急疏散當成落實(shí)學(xué)生生命權的重要保證，因此，緊急疏散常抓不懈，年年有改進(jìn)。為了配合“119”消防日，我校還與社區協(xié)作，出宣傳展板，并于11月10日進(jìn)行了緊急疏散演習。根據學(xué)校的具體情況，為了提高我校的緊急疏散能力，學(xué)校又投資了2000多元，新增加了八個(gè)應急燈，14個(gè)疏散標志、標牌，教學(xué)樓的疏散導向一目了然。同時(shí)，學(xué)校負責安全工作的老師，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了在緊急疏散門(mén)附近上課的'班主任會(huì )議，落實(shí)緊急疏散門(mén)的具體管理到位的工作。幾年來(lái)，我校每學(xué)期都堅持組織全校師生進(jìn)行緊急疏散演習。使此項工作從組織上、管理上、制度上、具體落實(shí)上形成了一套適合我校的模式。使學(xué)校的緊急疏散能力得到了強化。為學(xué)校的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
四、安全與德育教育相結合，齊抓共管創(chuàng )實(shí)效
學(xué)校德育教育中的一個(gè)重要內容，是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期我校德育教育加強了這方面的工作：
�。�1）利用廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育，強化安全工作的時(shí)效性和針對性。
�。�2）利用墻報對學(xué)生進(jìn)行安全教育，普及安全知識，強化安全意識。
�。�3）加強節假日和外出活動(dòng)的安全教育，確保不出問(wèn)題。
�。�4）嚴格落實(shí)《平樂(lè )園小學(xué)生安全制度》煮好校內外的安全教育和管理。
感悟：我校領(lǐng)導親自抓安全工作，可以說(shuō)安全意識深入人心。幾年來(lái)，我校以人為本抓安全，師生漸成“安全之兵”；科技創(chuàng )安促防范，學(xué)校漸成“銅墻鐵壁�！币陨蟽热菘偨Y雖不全面，但也能看出，我校及時(shí)貫徹了上級領(lǐng)導關(guān)于消防、安全工作精神，提高了師生及學(xué)生家長(cháng)的消防、安全意識，為確保學(xué)校的安全不出問(wèn)題，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行起到了保駕護航的作用。
安全教育工作總結3
為進(jìn)一步提高營(yíng)業(yè)部員工安全責任意識，做到強化執行、積極防控，保障業(yè)務(wù)穩健發(fā)展，實(shí)現全年無(wú)案件、無(wú)責任事故、無(wú)不良影響，持續打造“平安金融”單位，根據總行“關(guān)于開(kāi)展營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動(dòng)通知”和分行相關(guān)文件要求，營(yíng)業(yè)部自接到分行保衛部通知后，即開(kāi)始了本次安全教育月活動(dòng)的各項工作。
一、成立領(lǐng)導小組，確保教有所方
為高效開(kāi)展本次的教育月活動(dòng)，營(yíng)業(yè)部決定將今年調整后的“平安金融”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組同步為本次安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導小組，由小組副組長(cháng)張國銳同志具體負責按分行相關(guān)要求督促執行本次教育月活動(dòng)各項進(jìn)程，各支行行長(cháng)具體負責本支行的教育活動(dòng)開(kāi)展工作，及時(shí)上報活動(dòng)開(kāi)展情況，確保本次教育活動(dòng)扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、全員大會(huì )宣講，確保育有所效
在3月中旬營(yíng)業(yè)部各項工作推進(jìn)全員大會(huì )上，活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)周瑋總經(jīng)理向全員宣講了本次教育月活動(dòng)的相關(guān)文件以及工作布署，并傳達了省分行姚楨副行長(cháng)關(guān)于本次活動(dòng)講話(huà)的部份要點(diǎn)內容，要求營(yíng)業(yè)部各支行：一是行長(cháng)要具體負責本支行的活動(dòng)各項要求的落實(shí)，認真仔細地帶領(lǐng)全員學(xué)習總分行相關(guān)文件精神；二是要扎實(shí)地開(kāi)展安全預案的日常教育和演練工作，使員工清楚地掌握每個(gè)崗位在發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)的職責，做到熟記于心，確保執行到位；三是各支行、各崗位員工要以本次活動(dòng)為契機，通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習、預案演練，使大家提高安全責任意識，做到嚴格制度落實(shí)，規范安全操作，進(jìn)一步強化自身的風(fēng)險意識和合規意識。
三、支行執行到位，確保學(xué)有所用
經(jīng)過(guò)前期的活動(dòng)宣講，各支行根據《交通銀行江蘇省分行“開(kāi)展營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動(dòng)”實(shí)施方案》，分團隊開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，認真學(xué)習了分行要求的各項文件內容，觀(guān)看了《銀行系統防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙業(yè)務(wù)培訓》和總行《交通銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一日安全保衛工作指引》，使員工更加直觀(guān)的了解到網(wǎng)點(diǎn)在日常工作中的安全保衛要求，特別是營(yíng)業(yè)部本部，通過(guò)短片的學(xué)習，對作為營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)早晚在網(wǎng)點(diǎn)外接送包和網(wǎng)點(diǎn)內安全設防撤防的'要求有了更進(jìn)一步的認識，為即將開(kāi)始的分行營(yíng)業(yè)大樓搬遷和網(wǎng)點(diǎn)角色轉換打下基礎。
在教育活動(dòng)開(kāi)展期間，營(yíng)業(yè)部還接到兩則喜訊：一是在20xx年市公安局開(kāi)展的“銀行柜面電信網(wǎng)絡(luò )詐騙案件挽損競賽行動(dòng)中，營(yíng)業(yè)部成功堵截了一起涉案金額達30萬(wàn)元的電信詐騙，防止了客戶(hù)的資金損失，這起案例得到了南京市公安局的高度認可，相關(guān)人員被評為競賽行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，并由公安局給予了現金獎勵，營(yíng)業(yè)部在周例會(huì )上及時(shí)將獎勵直接兌付給相關(guān)工作人員，并以此更加激勵全員要在當前嚴峻的電信詐騙形勢下，持續地進(jìn)行防控，保護廣大老百姓的資金安全。
二是營(yíng)業(yè)部分管副總張國銳同志榮獲南京市公安局頒發(fā)的“20xx年度單位內保工作先進(jìn)個(gè)人“稱(chēng)號，這榮譽(yù)是個(gè)人的，更是代表了整個(gè)營(yíng)業(yè)部團隊的每一位同仁在去年安全保衛工作中做出的努力，是上級領(lǐng)導對營(yíng)業(yè)部整體安全保衛工作的認可。
相關(guān)學(xué)習活動(dòng)和獎項，我們也及時(shí)通過(guò)營(yíng)業(yè)部微博自媒體進(jìn)行宣傳報道，等本次學(xué)習活動(dòng)結束，也將在營(yíng)業(yè)部微信公眾平臺“繽紛交銀”中進(jìn)行全系列報道。
四、安全演練測試，確保應對自如
根據活動(dòng)要求，營(yíng)業(yè)部所轄各網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展了一季度安全預案演練，分管領(lǐng)導親自參與了部份演練并提出指導意見(jiàn)。此外，營(yíng)業(yè)部還組織全員參與了“20xx年全轄安全保衛知識考試”，使全員進(jìn)一步掌握安全保衛的各項規章制度，當遇到安全保衛事件時(shí)，方可應對自如。
五、微博微信宣傳，確保宣傳到位
活動(dòng)開(kāi)展期間，營(yíng)業(yè)部還通過(guò)微博、微信等自媒體平臺進(jìn)行宣傳，使全員知曉活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)度和相關(guān)工作情況。
根據分行行長(cháng)室要求，本次“安全教育月”活動(dòng)要當成保衛條線(xiàn)的開(kāi)門(mén)紅來(lái)抓，營(yíng)業(yè)部各級管理人員正確認識，認真落實(shí)，通過(guò)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)，切實(shí)提高營(yíng)業(yè)部安全保衛工作水平，提升各崗位員工安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力，為營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)平穩發(fā)展提人工強有力的保障。
安全教育工作總結4
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生，結合本班實(shí)際情況，于4月19日至23日，開(kāi)展了為期一周的預防溺水教育周主題活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)效果，現總結如下；
一、方案可行，組織有力
4月15日學(xué)校召開(kāi)了預防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì )議，認真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的防溺水工作領(lǐng)導組，細化了各類(lèi)人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的.開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標語(yǔ)警示牌保證長(cháng)效
4月16日至18日間，對學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪(fǎng)。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語(yǔ)32塊，所有標語(yǔ)字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強化
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì )，集中向學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，我班召開(kāi)了主題班會(huì )，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛(ài)生命、預防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，要求相互監督，自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(cháng)一封信》，共53份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)到會(huì )率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言，教育活動(dòng)得到了家長(cháng)的有力支持和配合。
4、利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會(huì )必講，發(fā)現問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內通報，師生的安全責任意識長(cháng)久保持。
安全教育工作總結5
縱所周知“安全”是學(xué)校教育之本，也是立校之本，一個(gè)學(xué)校的安全教育工作做得扎實(shí)有效了，教師、孩子的安全意識都提高了，它才有可能獲得更好的發(fā)展，只有在保障學(xué)生身體、生命安全的前提下，我們的教育才是有效的，我們付出才會(huì )家長(cháng)被認可，被社會(huì )所肯定。否則再多努力，再多的付出也將付之東流。帶著(zhù)這樣的責任與認識，在工作中我們班里教師、位阿姨扎扎實(shí)實(shí)地抓好每一天的安全教育工作，不敢有絲毫懈怠，并獲得了較理想的效果�，F把一學(xué)期的安全教育工作總結如下：
一、創(chuàng )設“安全的教育環(huán)境”是做好安全教育工作的前提
幼兒年齡小，對危險的防范意識差，行為能力和辨別能力都不強，對周?chē)沫h(huán)境又存在著(zhù)極大的好奇心。因此在環(huán)境創(chuàng )設的過(guò)程中，教師要特別注意為孩子創(chuàng )設一個(gè)安全的教育環(huán)境，防患與未然。
1、關(guān)注了幼兒的學(xué)習用品的安全
在生活中，孩子接觸多的是玩具和學(xué)習材料，因此我們在給孩子投放學(xué)習材料的時(shí)候，對這些學(xué)習材料的投放都進(jìn)行細致的檢查，盡可能減少它的不安全因素，例如在鉛筆、剪刀的投放中就要求把頭朝下放，筆筒要求都用自粘紙包好，以防劃破手。而且都放置的比較高。教師平時(shí)用的小刀、剪刀等工具都與幼兒分開(kāi)放置。以防造成傷害。
2、關(guān)注了幼兒的口袋安全
在生活中我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現孩子會(huì )帶來(lái)一些好玩的玩具，有的玩具很細小，例如小的珠珠、細小的插件玩具、恐龍蛋等，這些玩具孩子都會(huì )藏在口袋里，有時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù)會(huì )出現吞咽的情況，有一次我們就發(fā)現朱心怡小朋友在玩珠子，玩著(zhù)就放到嘴巴里嚼起來(lái)了，這對孩子來(lái)說(shuō)是一種很大的威脅，因此對孩子口袋的檢查非常重要，有時(shí)孩子是自己家里帶來(lái)的，有時(shí)是幼兒園的玩具，因此老師要做個(gè)有心人，關(guān)注孩子的行為，口袋，小手等看看是否有尖銳細小的玩具，發(fā)現立即處理，以防出現危險事故。
3、關(guān)注了幼兒環(huán)境布局與材料的安全
在幼兒生活游戲環(huán)境的創(chuàng )設中，我們也注意了防患于未然，桌椅是否完好，有無(wú)桌椅的擺放，游戲空間的布局都考慮到了孩子的安全問(wèn)題。特別在桌椅的擺放上，在游戲活動(dòng)和下雨的時(shí)候，活動(dòng)室場(chǎng)地有限。我們形成了固定的桌椅擺放方法。孩子學(xué)會(huì )了在桌子的四角一起抬桌子的方法，通過(guò)形成規則，孩子的生活空間也相應變得大了，安全的系數也隨之高了。我們很關(guān)注孩子的游戲材料的安全性，什么樣的材料更安全些，我們在游戲創(chuàng )設的時(shí)候經(jīng)常這樣想，例如：晨間及課間游戲的材料是否安全，我們都進(jìn)行仔細的檢查，發(fā)現一些破損的玩具馬上更換。怎樣玩容易出現意外，我們也與孩子進(jìn)行討論，把一些容易出現的危險在游戲前就避免了。在燒烤店的創(chuàng )設中，我們的燒烤串，用管子替代小棒，這樣更柔軟和安全，游戲布局都考慮到了孩子的活動(dòng)的方便性。
二、把“安全教育”滲透于幼兒的一日生活中
孩子的安全教育是貫穿于我們的一日生活中的，它不是可以完全預設的，也不是無(wú)目的的，他是預設和生成的有機統一。只有教師在日生生活中做到心到、眼到、手到，那么安全教育一定會(huì )使有效的。
1、結合課程教育，有計劃的開(kāi)展安全了教育工作
在我們的課程教育中，有許多的安全教育內容和要求，在日常的工作中，我把他們一一的列到月工作的要求中，再分散早每一周中，這樣按照計劃結合課程內容有目的進(jìn)行安全教育，例如在主題：《身邊的科學(xué)》其中有許多關(guān)于安全的內容，有保護皮膚不能玩尖銳物品等，結合主題我們生成了《地震了怎么辦》，通過(guò)實(shí)踐演練了解了地震逃生方法，提高了自我保護的意識�！痘馂膩�(lái)了》還開(kāi)展了火災安全演練活動(dòng)，提高了孩子自我保護的意識。
2、利用晨談、飯后等做好隨機教育
在做好計劃教育的同時(shí)，我們還充分的利用晨談和飯后的機會(huì )來(lái)對班里存在的一些行為的安全問(wèn)題進(jìn)行討論，以此來(lái)提高孩子對活動(dòng)安全的意識。在活動(dòng)中，我們還利用班里觀(guān)察到的一些現象和發(fā)生的一些案例與孩子進(jìn)行討論，或是請孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)班里存在的一些安全問(wèn)題，以此來(lái)提高孩子對危險的感知。并懂得提高自己的行為安全和自我保護能力。
三、安全教育指導做到有計劃、有措施、有方法
幼兒年齡小，在安全教育的過(guò)程中，光靠老師提醒，說(shuō)教是不夠的，更多的是需要老師有目的的指導，通過(guò)老師的手把手的指導來(lái)讓孩子明確安全的做事方法。因此需要老師在指導的過(guò)程中，有計劃、有方法這樣才會(huì )得到較好的效果。
控制力差的孩子，往往是活動(dòng)安全隱患的根源之一，針對班里一些調皮，控制力差的孩子，如：翁宋博、朱宇軒、曹宗磊、方思遠、朱子墨我們就采用了多樣的方式進(jìn)行跟蹤觀(guān)察指導。首先，定規則，觀(guān)察孩子在游戲中的.情況，出現問(wèn)題，進(jìn)行提示糾正，并討論出一定的規則，出現違規的現象，就取消游戲的游戲的資格。其次，結對子，請一些控制力好的孩子帶他們一起玩，這樣就很好地使這些孩子的行為安全系數增強了。最后，對于控制力差的孩子，每一次活動(dòng)，他們都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，每當孩子出現不當的行為的時(shí)候，我們總能夠第一時(shí)間進(jìn)行干預和糾正，這樣大大地提高了班級孩子安全活動(dòng)的效率。
在生活中，我們發(fā)現要讓孩子提高安全的意識，就必須會(huì )預測危險，因此，每當在進(jìn)行一些活動(dòng)時(shí)，我們竟可能地讓孩子來(lái)發(fā)現其中的一些危險，慢慢地鍛煉孩子預測危險的能力。從而提高自我保護的意識。
四、通過(guò)家園合作，提高幼兒的安全意識
家園合作是幼兒安全教育有力的后備力量，在教育教學(xué)中，我們通過(guò)家長(cháng)園地、家長(cháng)半日活動(dòng)向家長(cháng)宣傳幼兒安全工作的一些有效的方法和策略，也提升了家長(cháng)對幼兒安全教育的重要性。在教育工作中，我們也發(fā)現了孩子因為個(gè)體的不同，表現出對安全的意識也不同，有的孩子很好動(dòng)，不僅自己的安全意識薄弱，而且容易傷害到別人，比如朱宇軒、翁宋博小朋友。有的孩子在交往中不肯吃虧，不會(huì )用正確的方法來(lái)解決出現的交往問(wèn)題會(huì )出現攻擊行為比如朱宇軒、謝佳妮小朋友，有的孩子喜歡玩細小的玩具等，通過(guò)對孩子的觀(guān)察，我們及時(shí)與家長(cháng)取得了聯(lián)系，孩子的變化也很大。
五、存在的不足和需要努力的方向
在一學(xué)期的工作中，我們感覺(jué)做了很多，也獲得了家長(cháng)的肯定，但是我們感覺(jué)到還存在著(zhù)一些不足，例如：班里孩子對安全的感知力差異很大，一些孩子感知力很好，有一部分孩子感知力很差，以后需要多關(guān)注這部分孩子。
安全教育工作總結6
在忙忙碌碌中，我們的學(xué)期工作也將要結束，回顧這一學(xué)期的工作，孩子們得到了健康發(fā)展；他們漸漸長(cháng)大，他們的冒險精神越來(lái)越強，安全工作更要加強。
良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，由于本班幼兒都是新生，沒(méi)有上過(guò)幼兒園，就更談不上常規習慣的培養。我們兩位老師和阿姨共同認真按常規管理的要求去做。每天對班上的設備設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng)，保證幼兒的安全。
在開(kāi)學(xué)初期針對班上都是新生，我們在著(zhù)重加強入園和離園的安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著(zhù)本班老師和自己的父母。同時(shí)加強對幼兒的常規教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著(zhù)幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。
在活動(dòng)前都要對幼兒提出活動(dòng)的.要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強對幼兒衛生習慣的教育，養成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。在天氣漸漸冷起來(lái)的時(shí)候，我們結合季節的變化，引導幼兒知道天冷了要注意適量運動(dòng)，并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以?xún)焊�、歌曲、游戲等形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發(fā)生火災撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等，逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中，我們的常規也抓得很緊，如：入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節，都做了統一要求，并堅持按統一的要求來(lái)引導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢，杜絕不安全因素的存在，堅持接送卡制度，一樓使用班上也要使用，重重把關(guān)，確保幼兒入園和離園的安全。
這學(xué)期里，本班發(fā)生了一件安全事故，由于沒(méi)有將安全落實(shí)到每一個(gè)細節，因為和阿姨工作沒(méi)有很好的協(xié)調，所以有位小朋友在如廁時(shí)因踩漏而摔跤，傷到下巴。當時(shí)我被嚇到了，不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕，加強安全責任意識，避免在往后的工作再出現這樣的事情。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下，我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
【安全教育工作總結】相關(guān)文章：
安全教育的工作總結07-05
安全教育期末工作總結10-09
安全教育月工作總結09-21
安全教育培訓工作總結07-07
安全教育工作總結06-13
安全教育工作總結06-16
安全教育日的工作總結05-01
安全教育日工作總結01-07
安全教育工作總結12-10