高二期末班主任的工作總結（精選5篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的高二期末班主任的工作總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。
高二期末班主任的工作總結1
過(guò)去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織、年級組長(cháng)的帶領(lǐng)、任課老師及助理班主任王芳的的大力支持和配合下，各項工作順利開(kāi)展，學(xué)習、工作等方面都取得了一定的成績(jì)，現將我做的一些工作做一番總結。
一、做好學(xué)生的思想工作，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會(huì )，開(kāi)好班會(huì )。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。根據學(xué)校和年級組要求，本學(xué)期精心組織了幾次主題班會(huì )。開(kāi)學(xué)初，針對重新分班以后班級同學(xué)各自為政，不夠團結的情況，召開(kāi)了以“這是我們共同的家”為主題的班會(huì )，起到了增進(jìn)同學(xué)之間的了解，增強班級凝聚力的作用，是班級的凝聚力得到了加強，為以后開(kāi)展工作奠定了基礎。
十月初，為了配合年級組提出的感恩教育，開(kāi)展了以“愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)自己”為主題的愛(ài)心教育活動(dòng)，在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，很多同學(xué)都流下了眼淚。會(huì )后，許多家長(cháng)打來(lái)電話(huà)，都說(shuō)自己的孩子好像變的聽(tīng)話(huà)了，董事了許多，與此同時(shí)，通過(guò)這種教育方式，使得我們的課堂更加和諧，老師和同學(xué)間的相處更加和睦。
二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂(yōu)解難，也正因如此，我得到了班上大多數學(xué)生的喜愛(ài)和信任。
二、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養赤誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)的班集體。
在這個(gè)學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的能力；還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。
重視班干部的選用和培養。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養學(xué)生擔任班干部，是培養學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達能力等，還可培養其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè )于奉獻、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養班干部有利于多數學(xué)生全面發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權利的重要體現。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友；及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值；同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，及時(shí)贊揚他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點(diǎn)和幫助，另一方面，也是主要的方面，是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。
四、配合學(xué)校和年級組做好各項集體教育活動(dòng)
1、精心組織開(kāi)展高二學(xué)農活動(dòng)
本學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)校組織了高二年級的學(xué)農活動(dòng)，由于學(xué)農是在校外活動(dòng)，給班主任的管理帶來(lái)很大困難，從前期的動(dòng)員準備，到后期的活動(dòng)進(jìn)行，克服了種種困難，保證學(xué)農活動(dòng)的順利進(jìn)行，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)是班集體的凝聚力進(jìn)一步增強，并取得了學(xué)農活動(dòng)作風(fēng)紀律最佳班集體。
2、十一放假前，重點(diǎn)配合學(xué)校組織好秋季田徑運動(dòng)會(huì )，高二2班取得“精神文明班集體的稱(chēng)號。
3、配合年級組解決課間操存在的隨意說(shuō)話(huà)，打斗，懶散，出操速度慢等問(wèn)題，是班級整體出操面貌得到了很大的改觀(guān)。
4、認真準備期中考試后的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，加強家長(cháng)與學(xué)校，教師之間的溝通交流，最大限度爭取家長(cháng)對學(xué)校各項工作的支持。
5、精心組織開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)和冬季長(cháng)跑比賽。重點(diǎn)解決出操人數不夠，個(gè)別同學(xué)無(wú)法堅持跑步的問(wèn)題。
6、組織好“慶祝2010元旦茶話(huà)會(huì )”
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會(huì )不斷的努力，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取取得輝煌的成績(jì)
高二期末班主任的工作總結2
到期末了，我高二班主任的工作也該結尾了。對于自己這學(xué)期的工作，我覺(jué)得還是滿(mǎn)意的，我很好的完成了這學(xué)期的班主任工作，在這期末也對自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結�？偨Y如下：
本學(xué)期是高二最后一個(gè)學(xué)期。為了能夠讓學(xué)生們學(xué)習得更好。每天的早習課我都會(huì )去監督，沒(méi)有哪一天是缺席的，我都會(huì )陪伴在學(xué)生們旁白，監督他們的早習課，讓他們充分的利用早習課的時(shí)間把課本朗讀一遍，如果讀累了，也會(huì )讓他們去默讀，總之高二結束，馬上就要進(jìn)入高三緊張的復習時(shí)間了，所以高二這學(xué)期是完全不能浪費時(shí)間的。早習課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的去記憶知識的時(shí)間，所以必須珍惜，由此我才會(huì )每天都會(huì )陪他們一起下課，就是希望因為我在旁邊，他們才會(huì )去用盡力量去學(xué)習。
高二這個(gè)期末，總結一學(xué)期來(lái)的工作，我在本學(xué)期里還舉行了一次課外的活動(dòng)，希望通過(guò)課外活動(dòng)，能夠讓學(xué)生們體驗課外生活，豐富課余生活。這次課外的活動(dòng)就是十公里的徒步行走，一是幫助學(xué)生鍛煉身體，二是在徒步的路上記錄美好的瞬間。也是高二的一個(gè)回憶了，此次活動(dòng)學(xué)生們也很配合，全部都有參加，而且也都很努力的用腳又走回了學(xué)校集合，大家的堅持讓我很欣慰，也知道這群學(xué)生的毅力很不錯。十公里走下來(lái)其實(shí)是很辛苦的，一點(diǎn)都不輕松，基本上就是圍著(zhù)xx上走了一圈，特別的累，但能夠讓他們去體會(huì )這種苦和累，也有利于他們珍惜學(xué)習的機會(huì )，在學(xué)習上更能吃苦了。
這學(xué)期大小考試舉行了不少，尤其是每月的月考，我能夠了解到學(xué)生們的基本學(xué)期情況，讓我的工作也能有更多的考量。每個(gè)月的月考，從安排位置到最后總結學(xué)生的成績(jì)，這些在這學(xué)期里，是我做的最多的。當然這些工作都做的還不錯，看著(zhù)學(xué)生的成績(jì)在進(jìn)步，也是一種開(kāi)心。
這學(xué)期業(yè)結尾了，在這期末底，也更讓我明白馬上就要進(jìn)入高三，學(xué)生的壓力增大的同時(shí)，我的班主任的工作的壓力壓在增大，我要做的工作更加多了，未來(lái)一年的高三工作，我也必須從現在起就要開(kāi)始準備了。雖然壓力會(huì )變大，但是我的工作我依然會(huì )繼續做下去，會(huì )努力把這個(gè)班主任當好，為自己這個(gè)班級的學(xué)生能夠考上大學(xué)而努力。
高二期末班主任的工作總結3
在新年鐘聲即將敲響之際，我們又在忙忙碌碌中不知不覺(jué)地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、幫助下，我比較順利地完成了自己應該做的各項工作�；仡欁约阂粚W(xué)期的工作，既感到欣慰又感到愧疚�，F將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養合格的中學(xué)生。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，上好每一節“主題班會(huì )”、“青少年學(xué)生應該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國”、“青少年學(xué)生應該樹(shù)立遠大的理想和報負”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
高二年級是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，還面臨著(zhù)將來(lái)要升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至會(huì )感到迷惘，對前途失去信心，因此，在學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體。還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的主題班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習慣養成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績(jì)。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績(jì)，各項管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著(zhù)健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還只走了一半，面臨著(zhù)升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，以后的擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績(jì)。
高二期末班主任的工作總結4
一、班主任工作方面
這個(gè)學(xué)期的班主任工作我主要是從四個(gè)方面著(zhù)手的：
1.學(xué)習風(fēng)氣
從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我帶的班就要進(jìn)入高三階段了。眾所周知，高三的學(xué)習是非常的緊張的，需要同學(xué)們全力以赴的學(xué)習，才能夠取得好成績(jì)。所以，從現在開(kāi)始培養班級良好的學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣，能夠讓同學(xué)們在高三更好的投入學(xué)習。在學(xué)期末的時(shí)候，班里的學(xué)習風(fēng)氣已經(jīng)有了很大的改善，同學(xué)們學(xué)習的態(tài)度也比較的積極。
2.與任課老師溝通
本學(xué)期同學(xué)們要面臨學(xué)業(yè)水平的考試，假期過(guò)后即將升入高三，我與幾位任課老師討論了高三教學(xué)計劃的制定。我們學(xué)校比較重視學(xué)業(yè)水平考試，會(huì )進(jìn)行統一的復習，這次也可以當做是第一輪復習。所以這個(gè)學(xué)期的教學(xué)時(shí)間比較的緊張，需要師生一同努力。在學(xué)期末，每個(gè)任課老師都制定了一個(gè)高三的教學(xué)計劃，以便更好的展開(kāi)工作。
3.身體鍛煉
有一個(gè)健康的身體，才是支持同學(xué)們好好學(xué)習最重要的一點(diǎn)。高三的學(xué)習強度更大，若是身體狀況支撐不了，就會(huì )拖累同學(xué)們的學(xué)習。我時(shí)常鼓勵同學(xué)們多出去走走，不要下課時(shí)間也一直坐在教室，可以在第一節晚自習下課之后，到操場(chǎng)上跑兩圈。在學(xué)期末的時(shí)候，越來(lái)越多的同學(xué)會(huì )去操場(chǎng)跑步，鍛煉身體了。
4.德育方面
班主任不僅要幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)，學(xué)習得更好，還要負責對學(xué)生進(jìn)行德育工作，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，做一個(gè)品德優(yōu)異的學(xué)生。我平時(shí)在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候會(huì )給同學(xué)們講很多的故事，用這些故事對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。平時(shí)，我也會(huì )以身作則，用我自己的一些行為給學(xué)生做示范，當榜樣。
二、與家長(cháng)的聯(lián)系
這個(gè)學(xué)期，因為學(xué)生要準備學(xué)業(yè)水平考試和第一輪復習，學(xué)習壓力比較的大，需要家里給予一定的支持和幫助，讓學(xué)生能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習。本學(xué)期一共組織了兩次家長(cháng)會(huì )：一次是在期中考試之后，針對期中考試的情況對家長(cháng)進(jìn)行匯報；還有一次就是學(xué)業(yè)水平考試之后，因為學(xué)生馬上就要進(jìn)入高三階段了，所以跟家長(cháng)溝通一下家長(cháng)們需要做的事情。
我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情對待我之后的工作，在高三這一年，給我們班同學(xué)更大的幫助。
高二期末班主任的工作總結5
高二上學(xué)期的班主任工作現在已經(jīng)結束，本人將對本學(xué)期以來(lái)所做的工作、取得的成績(jì)、不足之處、今后的打算等方面總結如下：
一、班級情況分析
上一學(xué)年結束后分文理班，我負責管理的班級是高二理科45班，分班時(shí)實(shí)際報到注冊的學(xué)生有55人，后來(lái)自動(dòng)退學(xué)1人，在剩下的這54人中，有借讀生1人，留級生6人，復讀生1人，應屆生46人，其中有4個(gè)擇校生，4個(gè)跑校生，高一結束時(shí)背著(zhù)學(xué)校處分的有5人，父母離異的有1人，特長(cháng)生有5人。從這些學(xué)生的結構上看，無(wú)論在學(xué)習上，還是在紀律上看，這是一個(gè)難管理的班級。
二、我所開(kāi)展的'工作
(一)組建和培養班委
開(kāi)學(xué)初，同學(xué)之間有的相互認識，有的相互不認識，班委如果選舉產(chǎn)生，這些班委不一定愿意干，也不一定能為全班同學(xué)的發(fā)展敢管、能管，所以我通過(guò)讓學(xué)生毛遂自薦的方式——讓學(xué)生主動(dòng)提出擔任何班委，只要提出要當班委的學(xué)生我都大膽的任用他們，通過(guò)這種方式產(chǎn)生了班長(cháng)姚曉倩、體育委員何汝華、衛生委員周娟，其他需要設置的班委讓他們自己選舉或任命。結果這些班委開(kāi)展工作積極、認真、有較強的責任心，這些班委在工作上，我指導他們開(kāi)展工作，在生活上主動(dòng)為他們提供幫助，這樣他們干工作很賣(mài)力!
(二)經(jīng)常幫學(xué)校財務(wù)室收取各種費用
收費是一項較為繁瑣的事情，繁瑣之處在于次數多，涉及人數多，也是一件學(xué)生較為反感的事情，但是為了學(xué)校的正常運作，對學(xué)生收費又不得不進(jìn)行，而收費都落到班主任身上，從開(kāi)學(xué)收學(xué)費、住宿費、擇校費、書(shū)費、保險費等，到后來(lái)收水費、會(huì )考報名費、資料費、試卷費、會(huì )考補考費......有時(shí)還要幫學(xué)校財務(wù)室退費、發(fā)人助金等。
(三)經(jīng)常開(kāi)展安全健康教育
我始終堅持“安全無(wú)小事”,“安全需警鐘長(cháng)鳴”的原則,每星期天的班會(huì )都有安全教育內容,教育學(xué)生要樹(shù)立人身安全意識和財產(chǎn)安全意識,做到不打架、不翻墻、不乘“三無(wú)車(chē)輛”、不跟陌生人來(lái)往、不上后山、不私自亂接電線(xiàn)、不在教室、宿舍充電;在宿舍、教室不放現金等。同時(shí)督促學(xué)生鍛煉身體，不定期抽查學(xué)生上兩操的情況，引導學(xué)生加強個(gè)人衛生和飲食衛生，不喝自來(lái)水、不吃過(guò)期食品，通過(guò)教育，學(xué)生已經(jīng)初步樹(shù)立了良好的安全健康理念。
(四)經(jīng)常開(kāi)展紀律教育督促學(xué)生遵守校紀校規
我對本班的紀律教育頗有心得，管學(xué)生紀律，一方面，經(jīng)常宣傳學(xué)校的規章制度，另一方面經(jīng)常督促學(xué)生遵守紀律，例如：深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生就寢紀律;深入教室了解學(xué)生是否在自習時(shí)講話(huà)，是否留長(cháng)發(fā)，是否穿校服，是否穿拖鞋，是否佩戴耳環(huán)首飾等;每一天都關(guān)注班務(wù)日志，及時(shí)處理學(xué)生出現的課堂紀律問(wèn)題;重視科任老師發(fā)現的每一個(gè)紀律問(wèn)題。
(五)經(jīng)常督促學(xué)生搞好衛生
我們班不知什么原因，高一至高二一直都分到學(xué)校衛生最難搞的重災區——教室后陰溝，這段后陰溝跨度長(cháng)，丟垃圾的人特別多，有時(shí)學(xué)生邊掃，樓上邊有學(xué)生扔垃圾下來(lái)，很難保持干凈，所以我們班在這里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情，但是不管怎樣難搞，我還是每一天都去監督學(xué)生搞好衛生，如果沒(méi)有按時(shí)掃地的學(xué)生，罰他們拖樓道，這樣管理班級衛生達到了學(xué)校的要求。
(六)經(jīng)常督促學(xué)生搞好學(xué)習
學(xué)習是學(xué)生的工作重心，學(xué)生要想繼續得到深造，就必須學(xué)好各科知識，而要學(xué)好則必須注重每一個(gè)學(xué)習環(huán)節都做到位，比如：不遲到、不早退、不缺席、不抄襲作業(yè)，配合老師的教學(xué)，認真背書(shū)，認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)等，為了讓學(xué)生做好這些事情，我利用班會(huì )時(shí)間和課堂教學(xué)時(shí)間經(jīng)常教育學(xué)生“如何聽(tīng)好每一節課?如何完成好每一次作業(yè)?”。我還多次跟其他科任老師了解學(xué)生的學(xué)習情況，有不配合教學(xué)的學(xué)生，我及時(shí)找學(xué)生交談，教育他們配合老師教學(xué)的必要性和重要性，幫助他們改變學(xué)習上的惡習。
(七)參與甲流的防控工作
20xx年9月上旬，昆明出現了甲流確診病例，我于9月18日召開(kāi)緊急班會(huì )，介紹甲流癥狀、危害、當前形勢、預防措施等，引導學(xué)生正確看待甲流：“甲流可防可治，不必恐慌”，并按照學(xué)校領(lǐng)導要求發(fā)放宣傳材料，要求學(xué)生開(kāi)教室門(mén)窗，保證空氣對流，勤洗手，勤鍛煉，不去人口密集和流動(dòng)性大的地方，注重睡眠和營(yíng)養，在班上嚴格執行“晨檢制度”、“消毒制度”和“一日一報制度”，提倡早發(fā)現早隔離、早治療。
(八)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強家校合作
本學(xué)期期中考結束后，為了加強家校合作，學(xué)校要求各個(gè)班級由班主任負責主持召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們班于20xx年11月14日召開(kāi)
家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和精心指導下，我認真組織、精心策劃每一個(gè)細節，會(huì )上既有我對班級情況的介紹，又有科任老師和家長(cháng)代表、學(xué)生代表的發(fā)言，還有學(xué)生的繪畫(huà)作品展覽和學(xué)生的文藝表演，家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很成功。
(九)配合各部門(mén)、各科室、各處室的工作，搞好班主任的日常業(yè)務(wù)
班主任工作繁瑣而雜，各部門(mén)、各科室、各處室安排的工作隨時(shí)都要“接招”，每次學(xué)校領(lǐng)導要求宣傳的事情我都及時(shí)去班上宣傳落實(shí)，每次各部門(mén)、各科室、各處室安排的工作我都及時(shí)去按質(zhì)按量的完成，例如：教務(wù)處，年級組、總務(wù)處需要一些數據我每次都積極去統計，及時(shí)上交等。
定期召開(kāi)主題班會(huì )，充分利用主題班會(huì )這一陣地，宣傳黨的政策方針，學(xué)校的校紀校規，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，引導學(xué)生遵紀守法，刻苦學(xué)習，做個(gè)良民，做個(gè)有理想、有抱負、肯肯奮斗的人。
(十)協(xié)助年級組長(cháng)管理年級經(jīng)費
年級組活動(dòng)，班主任活動(dòng)等難免涉及經(jīng)費的收支，所以年級組急需要管錢(qián)的人員也需要管賬的人員，應蔣組長(cháng)的要求，我負責管理年級組賬務(wù)，認真記錄每一筆賬務(wù)，為年級財務(wù)的公開(kāi)透明盡一份綿薄之力。
三、工作成績(jì)與不足之處
通過(guò)一學(xué)期的努力教育，班上無(wú)打架斗毆、偷盜、賭博、刁難科任教師等事件的發(fā)生，為校園和班級增添了一分和諧，高一結束時(shí)背著(zhù)學(xué)校處分的5名學(xué)生，進(jìn)過(guò)一學(xué)期的規勸、督促有3人已經(jīng)撤銷(xiāo)處分，他們是：李國清、字榮華、吳紹柏。班級衛生狀況明顯改善：亂丟垃圾的人越來(lái)越少，教室、環(huán)境區、宿舍的衛生越來(lái)越干凈，生病請假的同學(xué)越來(lái)越少，更可喜的是沒(méi)有發(fā)燒病人;班上好學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多，期中、期末成績(jì)都有一定進(jìn)步。當然在取得這些成績(jì)的同時(shí)也有很多不足，例如：有2位背著(zhù)處分的學(xué)生紀律上改觀(guān)小，部分同學(xué)仍然偷偷抽煙，極個(gè)別同學(xué)有戀愛(ài)現象，這些棘手問(wèn)題始終沒(méi)有得到徹底根治，另外，弄不懂“變相體罰”的含義，生怕在處罰學(xué)生之后被扣上一頂“變相體罰”學(xué)生的“帽子”，管理學(xué)生瞻前顧后，不能放開(kāi)手腳大膽開(kāi)展工作，因此不能拿出一套針對違反紀律和混日子學(xué)生行之有效的處罰制度。
四、對今后工作的展望
班主任工作雖然很累很辛苦，但我任然會(huì )一如既往地努力去干好這項工作，這學(xué)期沒(méi)做好的事情下學(xué)期一定去努力做好，并開(kāi)創(chuàng )性地去開(kāi)展工作、力爭在下學(xué)期無(wú)論在學(xué)習上還是在紀律上讓45班成為本年級一個(gè)亮點(diǎn)!
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