進(jìn)修總結范文（精選13篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的進(jìn)修總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
進(jìn)修總結 1
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，收獲很多，現總結如下。
1、更新了觀(guān)念，學(xué)到了知識，明確了今后的任務(wù)。
通過(guò)培訓更新了教學(xué)觀(guān)念，拓寬了思路，對新課程的認識與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。豐富的網(wǎng)絡(luò )資源給老師們提了供無(wú)限廣闊的學(xué)習空間。經(jīng)過(guò)培訓，學(xué)員掌握了理論知識，并能運用理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐。這次培訓的內容，直面課改，直擊課改中的問(wèn)題與困惑，貼近教學(xué)實(shí)際，貼近課堂，正是教師們在課改中渴求解決的問(wèn)題。學(xué)員獲得的不僅是課改理念，而且獲得解決實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑，真正是學(xué)有所樂(lè )，學(xué)有所得。這次培訓大多數學(xué)員感覺(jué)到學(xué)到很多知識，為今后的.工作打下了堅實(shí)的基礎，許多學(xué)員都表示這次學(xué)習不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識在回到學(xué)校后應用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去，為當地的教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟的振興貢獻力量。
2、擴展了教師教科研交流的視野。
教科研工作是學(xué)校一項重要工作，由于條件的限制，以往教科研工作大都受到時(shí)間和空間的限制，而教師遠程繼續教育培訓具有經(jīng)濟、快捷、方便、工學(xué)矛盾小等特點(diǎn)，教師足不出戶(hù)就可以了解到最新的教育理念和教育教學(xué)成果，并可以學(xué)以致用。教師在課改實(shí)踐中的許多問(wèn)題，困惑、思考和收獲，在網(wǎng)絡(luò )平臺上可以與專(zhuān)家團隊交流，與指導教師、班主任交流，與所有在線(xiàn)的上萬(wàn)名同仁交流。網(wǎng)絡(luò )平臺這種交流形式，克服了教師口頭語(yǔ)言交流顧忌和心理障礙，交流的渠道更加暢通，教師們能暢所欲言，給學(xué)員提供無(wú)限廣闊的交流空間，教師的個(gè)性、價(jià)值在這里能得到充分展示和體現。
3、初步建立了教師進(jìn)修學(xué)校新的培訓模式。
教師接受繼續教育、參加培訓，靠思想覺(jué)悟，更要靠健全的制度激勵和約束。我市教育主管部門(mén)及時(shí)對教師非學(xué)歷繼續教育工作制定了一些政策性措施，督促教師與時(shí)俱進(jìn)、提高自身素質(zhì)，促進(jìn)以校園為單位的學(xué)習型組織建設。它適應了教師教育發(fā)展的不斷改革、創(chuàng )新的基本規律，適應了現代科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要和教師的心理需求。從這里我們看到教師個(gè)人學(xué)歷進(jìn)修：是教師教育發(fā)展到一定歷史階段的必然趨勢，是教師教育改革與創(chuàng )新的必由之路，它必將給未來(lái)教師教育帶來(lái)巨大的生命力。
進(jìn)修總結 2
在這一年中我不斷更新自己的知識結構，不斷提高教育教學(xué)水平，在“師德修養”、“課堂教學(xué)”、“課改與科研”、“信息技術(shù)應用能力”、“教育理論學(xué)習”、這幾方面做實(shí)做好，使自己有在各方面有不同程度地提高，成為了適應時(shí)代發(fā)展要求的教育者。
1、樹(shù)立高尚的師德，全心全意地關(guān)心班中每個(gè)孩子的成長(cháng)，為人師表，做到校內外皆為人師。以學(xué)校的需要為己任，認真、盡責地完成學(xué)校領(lǐng)導交給的各項工作。在平凡的工作中處處嚴格要求自己，力求無(wú)悔于每一天、每一時(shí)、每一課。
2、與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識結構，提高自己的'文化素養和實(shí)踐能力，了解多方信息，掌握多種技能。抽出業(yè)余時(shí)間多學(xué)習一些相關(guān)知識，開(kāi)擴眼界，補充養分，切切實(shí)實(shí)提高自身的涵養，做“源頭活水”，使今后的工作得心應手。
3、積極投身“有效課堂”教學(xué)的教改實(shí)驗，在實(shí)踐中逐步探究有效課堂教學(xué)的路子，探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、有實(shí)效的，能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習方法，形成自身的授課風(fēng)格體系。
4、努力提高自己的多媒體制作技術(shù)，學(xué)習制作一些有實(shí)際應用價(jià)值的課件，并在教學(xué)中不斷研究、改進(jìn)，基本能夠做到獨立制作實(shí)用、精美的課件。
5、綜合以前的工作情況，明顯感到自己在科研方面存在較大欠缺。因此，我舍得花時(shí)間和精力，重視理論學(xué)習，做教學(xué)的有心人，及時(shí)積累、總結教學(xué)經(jīng)驗，實(shí)現“理論實(shí)踐理論”的飛躍，能夠寫(xiě)出一定質(zhì)量的論文，逐步使自己完成由苦干到巧干的轉變，成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)化水平教高的研究型教師。
我將盡最大努力，抓住一切機會(huì )，使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，爭取以良好的人格魅力感染學(xué)生，以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生，以扎實(shí)、創(chuàng )新的工作態(tài)度打動(dòng)學(xué)生，做讓自己滿(mǎn)意、受學(xué)生歡迎的老師。
我無(wú)悔于自己的選擇！我深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，我探究著(zhù)，孜孜地尋覓著(zhù)，用我的汗水，用我的智慧，用這顆火熱的心！那是為了課堂四十五分鐘的輝煌。面對一群十四五歲的孩子，我揣摩著(zhù)，嘗試著(zhù)，與他們真誠地交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片睛空燦爛。
進(jìn)修總結 3
大半年的進(jìn)修生活已經(jīng)結束，進(jìn)修回來(lái)已經(jīng)一個(gè)多月，很早就想寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于進(jìn)修的一些感想，一直因為種種原因今天才開(kāi)始。
頭三個(gè)月去的是xx醫院，學(xué)習超聲心動(dòng)圖，給我印象最深的是科室氣氛和各位老師的技術(shù)精湛�？剖抑袣夥杖谇�，溫馨。主任認為學(xué)習全靠自己，所以管的很松幾乎不過(guò)問(wèn)進(jìn)修醫是否去上班。病人相當的多，一天都是一百以上，每天都有好多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的先心病及心臟的瓣膜病，各位老師的速度也是飛一般，正常的不過(guò)三分鐘左右，異常的也不過(guò)十分鐘。第一個(gè)月進(jìn)修時(shí)間大部分是坐在老師后面看老師操作，熟悉常用的切面。第二個(gè)月偶爾有機會(huì )上機練習，但如果上機老師都會(huì )很耐心的教。這個(gè)月也是慢慢熟悉報告的一個(gè)月，延安醫院的報告寫(xiě)的簡(jiǎn)潔明了，沒(méi)有過(guò)多的描述，這也是印象很深的。第三個(gè)月上機的機會(huì )比較多一些，因為老師知道你要結束了也會(huì )多給你一些機會(huì )，常用的切面基本都能打出，打報告也成了主力，不是特別復雜的在老師打完的同時(shí)都能同時(shí)完成報告。
度過(guò)了輕松的三個(gè)月后轉戰附一院，附一院在省內可謂是大哥大的地位，對進(jìn)修醫的嚴格也是早有所聞，剛報道的第一天管進(jìn)修醫的老師就警告說(shuō)必須按時(shí)上班，不能無(wú)故請假，請假后還要延期學(xué)習等很多的規定。在附一院學(xué)習的腹部超聲因為以前干過(guò)所以想象中應該比較容易適應，其實(shí)不然。
首先是報告模板不一樣，雖然描述的意思是相同的但是老師就要求用他本人習慣的模板，于是又得習慣各個(gè)老師的用詞。第二是上夜班，我們在科室是不上夜班的，進(jìn)修時(shí)卻要跟著(zhù)老師排夜班，也許是人們公認的最好醫院，晚上的生意也是相當的火爆，一個(gè)晚上平均都是二十五、六個(gè)病人，有時(shí)比一個(gè)白天做的病人還多，最讓進(jìn)修醫感到無(wú)奈的`是報告為手寫(xiě)，即使是正常的也得寫(xiě)上一大頁(yè)紙。上完夜班時(shí)手變成了雞爪，頭成了漿糊，暈沉沉的，得睡上兩天才能恢復。其次科主任的嚴謹、耐心給我留下了很深的印象，說(shuō)是主任幾乎每天都可以看到她的身影，不管有多少病人都認真、細致。早上一般都到中午一點(diǎn)半左右，下午都是七點(diǎn)以后才休息。在檢查病人的同時(shí)也認真的帶教。講一些自己的經(jīng)驗，她的后面總是坐滿(mǎn)了進(jìn)修醫。
進(jìn)修總結 4
經(jīng)科室研究決定，我自20xx年9月1日至20xx年2月28日在陜西省人民醫院檢驗科進(jìn)修學(xué)習，半年來(lái)，我認真學(xué)習，積極工作，通過(guò)不斷努力，自身工作能力得到了一定的提高，現就半年來(lái)的進(jìn)修學(xué)習情況總結如下：
一、理論知識學(xué)習情況：
1、強化基礎知識學(xué)習。為了提高自身理論知識，在工作之余我主要學(xué)習了《微生物問(wèn)與答》、《微生物學(xué)檢驗》、《藥理學(xué)》等相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識，通過(guò)自學(xué)，進(jìn)一步提高了自身的理論水平，為工作實(shí)踐打下了良好的基礎。
2、加強知識交流。在進(jìn)修期間，我盡可能的抓住一切機會(huì )，積極與省院檢驗業(yè)務(wù)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人士溝通，采取誠懇請教、積極學(xué)習等方式方法加大交流和學(xué)習，同時(shí)也參加了幾次院方組織的.外籍醫院檢驗專(zhuān)業(yè)人士的授課，開(kāi)闊了自己的知識視野，更加豐富了自己的理論水平。
二、工作業(yè)務(wù)實(shí)踐情況：
經(jīng)過(guò)半年來(lái)的工作學(xué)習，截至目前，我已經(jīng)初步掌握了細菌檢驗業(yè)務(wù)技能，能夠基本獨立完成細菌檢驗工作，其中包括：
1、細菌接種方面：熟練掌握痰、尿液、血液、胸腹水、腦脊液、分泌物以及組織等方面的細菌接種和培養；在院感方面掌握手、物體表面、消毒劑、無(wú)菌物品、高壓鍋滅菌檢測等方面的細菌接種以及報告的發(fā)送。
2、涂片染色方面：掌握一般細菌涂片染色、特殊細菌涂片染色和抗酸桿菌涂片染色。
3、細菌鑒定方面：能夠識別和鑒定上呼吸道、皮膚表面的正常菌群；在鏡下能夠識別G—桿菌、G+桿菌、G—雙球菌、G+球菌、真菌孢子等細菌形態(tài)；學(xué)會(huì )氧化酶試驗、觸酶試驗和凝固酶試驗等細菌鑒別試驗。通過(guò)對菌群的識別、鑒定以及細菌酶類(lèi)的試驗，已能掌握細菌標本的鑒別和鑒定。
4、報告發(fā)送方面：能夠判別細菌名與菌落形態(tài)是否一致，具備對常用抗生素的了解和應用。
三、今后工作設想：
在以后的工作中，我將繼續加強對細菌理論知識的學(xué)習，通過(guò)工作實(shí)踐努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能。相信在科室領(lǐng)導和同志的幫助下以及自身的努力，個(gè)人業(yè)務(wù)能力得到提升，進(jìn)一步為科室以及患者作出新的貢獻。
進(jìn)修總結 5
完美的時(shí)光總讓人感覺(jué)如此短暫，10個(gè)月的進(jìn)修生活即將結束，總有些許不舍，不舍總院的人文關(guān)懷，不舍總院這座知識的殿堂。
細數10個(gè)月的短暫時(shí)光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領(lǐng)導、老師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會(huì )到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xxx主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學(xué)習，無(wú)一不至，充分展現了大家長(cháng)的'風(fēng)范。還有xxx副主任、xx老師、xx護士長(cháng)都在生活上給人無(wú)微不至的關(guān)懷。
倍感時(shí)光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺(jué)。神經(jīng)學(xué)方面，在xx主任的帶領(lǐng)下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列，并制定了兒童腦卒中全國診療規范，嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域，在xxx副主任的帶領(lǐng)下，對兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤（個(gè)性是神經(jīng)母細胞瘤）、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列，個(gè)性是在全國率先開(kāi)展了造血干細胞移植，為許許多多不幸的兒童帶來(lái)了福音，重獲新生。在總院，還有一個(gè)特殊的團隊：NICU，一個(gè)個(gè)提前來(lái)到世界的脆弱小生命，在xx主任帶領(lǐng)團隊的精心呵護下茁壯成長(cháng)。
最讓人神往的當數總醫院的學(xué)習氛圍。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會(huì )，周五全科疑難病例大討論；還有科內方便快捷的文獻檢索系統，可讓你一覽中外醫學(xué)最新動(dòng)態(tài)。大到醫院：幾乎每一天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括每周五雷打不動(dòng)的專(zhuān)家大講堂，周末各專(zhuān)業(yè)的國際性學(xué)術(shù)活動(dòng)更是邀請了國內外最知名的專(zhuān)家、學(xué)者。聽(tīng)大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風(fēng)。
10個(gè)月，轉瞬即逝，總感覺(jué)跟大家一齊生活、學(xué)習的時(shí)光如此短暫，真期望能再有機會(huì )來(lái)總院兒科學(xué)習。
最后，真誠感謝大家的關(guān)懷和幫忙。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強大，為更多的患兒及家庭帶來(lái)福祉。
進(jìn)修總結 6
不知不覺(jué)中一年的進(jìn)修學(xué)習生活結束了，回想這一年的收獲，不禁感慨萬(wàn)千。首先要感謝的是以護士長(cháng)匡老師為代表的PICU護理團隊，在各位老師的關(guān)心和幫助，使我在遠離家鄉的異地很快適應了這里的生活、工作和學(xué)習的節奏。通過(guò)這里的學(xué)習和工作，使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，更豐富了專(zhuān)業(yè)知識，受益匪淺。
一、完善的規章制度和人性化的管理
進(jìn)入PICU的第一天，匡老師和陸老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院及科室里的各項規章制度并熟悉了科室的環(huán)境。完善的規章制度是日常護理工作職責明確，操作和書(shū)寫(xiě)更加規范。護士長(cháng)更是通過(guò)每周一的'護理安全日的提問(wèn)和平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷鞏固大家的規范意識，督促大家學(xué)習新的理念和技術(shù)。使規章制度更好應用于日常的工作中，大大的提高了護理質(zhì)量。再有就是匡老師不定事的晨間查房，遇到什么重特殊的病人及新的儀器的應用，都會(huì )用查房的方式讓我們積極發(fā)言，最后總結指出我們的不足，稱(chēng)贊我們做的好的地方�？粗�(zhù)她滔滔不絕的樣子誰(shuí)知道在下面是下了多少的功夫啊。還有就是各位老師的以身作則、帶教老師豐富的專(zhuān)業(yè)知識，言傳身教，和無(wú)私幫助，讓我倍受感動(dòng)，不知所言。
二、專(zhuān)業(yè)的、團結互助的醫護團隊
在這里我體會(huì )到了各位醫生和護士敬業(yè)的工作態(tài)度、精湛的技術(shù)、熟練而準確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患者轉危為安。病情變化及時(shí)的醫護溝通，為病人贏(yíng)得寶貴的時(shí)間。同時(shí)，無(wú)論醫護各位老師的有問(wèn)必答使我豐富和鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，更是敬佩他們的嚴謹的工作態(tài)度。以王主任為代表的222搶救團隊訓練有素，有條不紊，有著(zhù)我們急診急救的特色，使我大開(kāi)眼界。
三、完善的醫療環(huán)境和先進(jìn)的儀器設備
標準完善的病室和床單位的設計為患兒提供了良好的治療環(huán)境，先進(jìn)的儀器設備為搶救危重患兒提供了保障。血透機，纖維支氣管鏡，作業(yè)治療儀，還有任老師的胸部作業(yè)治療挽救了生命，明確診斷，促進(jìn)了患兒康復，有幸跟著(zhù)任老師學(xué)習了三天的作業(yè)治療，無(wú)論是理論還是實(shí)際都有不少收獲。
四、嚴格的消毒隔離
科室內有感控護士，一系列的標志警示，勤洗手以減少院感的發(fā)生。PICU的每個(gè)病室都有1個(gè)到2個(gè)洗手池，每個(gè)床單元都有1瓶消毒液，使我們能夠真正做到勤洗手。還有阿姨徹底的終末消毒，及時(shí)的手消毒都是值得我學(xué)習和借鑒。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習增長(cháng)知識
每月的業(yè)務(wù)學(xué)習讓我學(xué)習到了很多，各個(gè)病種的護理查房，讓我們邊工作邊學(xué)習，真正的學(xué)以致用。
感謝兒中心給我這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，感謝匡老師、陸老師、費老師的教導和各位老師的幫助及關(guān)懷。最后祝老師們工作順利、幸�？鞓�(lè )！
進(jìn)修總結 7
4月，我有幸來(lái)到了邯鄲市第一醫院神經(jīng)外二重癥監護進(jìn)修學(xué)習，由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得，所以在來(lái)之前，我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù)，才不枉此一行，可是來(lái)到神經(jīng)外二以后我才發(fā)現除了學(xué)習之外，最重要的是體驗到一院的文化和人文理念。在短短的一個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到一院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習。
一、良好的醫患關(guān)系
建立良好的醫患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在神經(jīng)外二重癥監護室學(xué)習過(guò)程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。
護士的形象是醫院給公眾留下的印象，代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。從醫生到護士甚至到衛生員，每個(gè)人的身上都可以體會(huì )到這種良好的態(tài)度。醫生在查房時(shí)會(huì )深切的呼喚：“老李！老李！睜開(kāi)眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼便可以拉近醫患的關(guān)系！而護士，查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動(dòng)患者的肢體和按摩、清潔等工作。
那親切、溫柔的語(yǔ)言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體或空氣進(jìn)入輸液管離開(kāi)病床前家屬每次都會(huì )說(shuō)一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過(guò)這些病人，他們并不是市里的。也是從各個(gè)縣的農村轉過(guò)來(lái)的。而在我們醫院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ)，承認在領(lǐng)導的要求下我科室的態(tài)度已大轉變；然而在神經(jīng)外二的進(jìn)修的過(guò)程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫護人員對工作的熱愛(ài)和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認為，在我醫院醫護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫患矛盾。贏(yíng)得良好社會(huì )效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
二、先進(jìn)的醫療設備
在神經(jīng)外二的設備中有注射微量泵。微量注射泵（簡(jiǎn)稱(chēng)微量泵）是一種新型泵力儀器，將少量藥液精確、微量、均勻、持續地泵入體內，操作便捷、定時(shí)、定量，根據病情需要可隨時(shí)調整藥物濃度、速度，使藥物在體內能保持有效血藥濃度，運用微量泵搶救危重患者，能減輕護士工作量，提高工作效率，準確、安全、有效地配合醫生搶救。
微量注射泵臨床上用于術(shù)前、術(shù)后的高血壓。例如：硝普鈉、硝酸甘油遵醫囑通過(guò)微量泵有效的泵入體內。據我觀(guān)察這種儀器的的治療效果非常顯著(zhù)。同時(shí)，可以應用在補鉀等疾病。同樣也應用與手術(shù)室的麻醉和抗癌劑、以及新生兒的營(yíng)養補給和輸血。所以我也建議我院可以引進(jìn)這種設備，既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。
三、休克病人的搶救
在我科室的搶救中，心三聯(lián)指的是：阿托品、利多卡因、腎上腺素。而在神經(jīng)外二的心三聯(lián)指的是：腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素。我問(wèn)那里的護士到底哪種能夠有效和快速的搶救患者生命時(shí)她們也無(wú)從考證。當患者一旦出現休克前兆是醫護人員便準備搶救病人，從而有效的爭取搶救時(shí)機。一旦患者病情或生命體征變化，醫護人員時(shí)常表現出比家屬還要關(guān)心和擔心的態(tài)度。為了使液體快速輸入、抗休克、輸血，該科室幾乎都會(huì )采用經(jīng)頸靜脈穿刺PICC和經(jīng)股靜脈穿刺。
四、醫護的協(xié)作關(guān)系
無(wú)論患者對包床醫生的任何疑問(wèn)和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時(shí)，護士會(huì )說(shuō)：腦外傷本身就恢復慢，是個(gè)花錢(qián)的病。但是你放心，您的包床醫生很優(yōu)秀、非常負責任。是個(gè)心細的人，真是，您能是他的患者挺幸運的。簡(jiǎn)單的一句話(huà)便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫生在患者面前把話(huà)說(shuō)到位，可以消除患者對縣級醫院的不信任、減少轉院率。
通過(guò)在一附院為期6個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，在他們廣大的醫生和護士的幫助下，順利完成了普外，胸外，腦外，骨外組的輪轉。雖說(shuō)這次是進(jìn)修普外專(zhuān)科，但我在普外組只呆了2個(gè)多月，其余時(shí)間大部分在骨科組。普外科的手術(shù)是我們手術(shù)室最常見(jiàn)，做的比較多，也是最基礎的手術(shù)，然而作為手術(shù)室護士中的一員，我們都應該熟練的掌握它。這次的進(jìn)修學(xué)習，使我感受頗深，受益匪淺，同時(shí)也認識到我以往工作中的不足之處�，F將我的學(xué)習心得體會(huì )匯報如下。
南大一附院是江西省一流的綜合性教學(xué)醫院。剛去的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)不適應，壓力也很大，因為他們每日的手術(shù)量有我們醫院的3至4倍之多，但他們的護士具有連續工作的毅力和一絲不茍的精神，讓我非常的敬佩。在手術(shù)中他們嚴格按照技術(shù)規范實(shí)施操作，有效的防止各種護理差錯的發(fā)生。洗手護士在熟悉手術(shù)過(guò)程的.基礎上，積極準備手術(shù)所需各種器械用物，做到了自覺(jué)主動(dòng)，迅速傳遞器械，配合手術(shù)做到忙而不亂，有條不紊，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
他們的醫生護士在手術(shù)臺上一句閑話(huà)都沒(méi)有，整個(gè)手術(shù)間靜悄悄的，巡回護士非常仔細，擺放體位對病人每一處裸露的地方都用啫喱墊或者水袋進(jìn)行保護，有效的防止手術(shù)患者特別是長(cháng)時(shí)間手術(shù)患者壓瘡的形成。并且每一次與病房護士進(jìn)行各項交接時(shí)也要做好皮膚交接。手術(shù)時(shí)，醫生的任何要求巡回護士都會(huì )在第一時(shí)間得到響應，對待病人的態(tài)度也很好，每個(gè)手術(shù)間備有小毛毯，很人性化，這是我們值得學(xué)習的地方。巡回護士還要配合麻醉醫生麻醉患者，在手術(shù)順利完成的同時(shí)，把手術(shù)費用錄入電腦，并把手術(shù)用物記錄在手術(shù)收費單上，以備核查。手術(shù)間垃圾分類(lèi)清楚，手術(shù)中產(chǎn)生的利器都放入利器盒，再由手術(shù)結束后巡回護士倒入整個(gè)手術(shù)室的大利器盒中，統一銷(xiāo)毀處理。
手術(shù)室對各項基本操作要求都非常的嚴格，首先對二次更鞋非常認真。記得剛去的第一個(gè)星期，一位老師帶我去器械清洗組放器械，就是因為沒(méi)有更換鞋套，被護士長(cháng)看到，當時(shí)就一個(gè)月的獎金全部扣除。所以，那里的護士做每一件事情都是非常仔細認真的，稍不留神，說(shuō)不定獎金又被扣了呢。他們的手術(shù)衣現在已經(jīng)都換為全包式的，洗手護士是第一位洗手的，由巡回護士協(xié)助穿衣，其余手術(shù)者由帶好手套的洗手護士協(xié)助將腰帶綁于腰間。雖然我們醫院也是全包式的手術(shù)衣，但我們并沒(méi)有正真的做到這一點(diǎn)，這是我們要改正的地方。
進(jìn)修總結 8
積水潭醫院手術(shù)室是一所功能齊全的數字化手術(shù)室，我于20xx3月—6月在積水潭醫院進(jìn)修學(xué)習手術(shù)室骨科手術(shù)護理與配合。非常感謝領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )，通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習，開(kāi)拓了眼界，增強了業(yè)務(wù)能力，認清了我們科室護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)上的差距，明確了自己今后學(xué)習發(fā)展的方向。進(jìn)修學(xué)習總結如下：
積水潭醫院手術(shù)室布局合理，高、低級別各自自成一區，手術(shù)區與辦公區彼此獨立又相互聯(lián)系。全部是百級和萬(wàn)級的密閉式空氣凈化手術(shù)室，達到國際水平；手術(shù)室內部裝備采用了國際一流的懸掛式結構，達到地面清潔不走明線(xiàn)；室內設備采用國際上各種先進(jìn)儀器，包括超薄看片燈、各種骨科手術(shù)專(zhuān)用床，三維斷層透視機和最先進(jìn)的麻醉機。還有預麻間，使得手術(shù)周轉可以合理加快，數字化手術(shù)間可以進(jìn)行交互聲音影像傳輸，方便學(xué)術(shù)交流，工作指導，資料保存；所有的手術(shù)室有統一的監護調度中心，便于進(jìn)度的把握和手術(shù)室的合理調配。
手術(shù)室設備先進(jìn)，管理規范，還擁有一支技術(shù)過(guò)硬高素質(zhì)的`護理隊伍。周二上午是進(jìn)修護士學(xué)習時(shí)間，由專(zhuān)科組長(cháng)為進(jìn)修護士講解不同手術(shù)的體位保護及先進(jìn)醫療器械的使用；周四早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)是所有護士學(xué)習時(shí)間，擁有濃重的學(xué)習氛圍。進(jìn)修學(xué)習期間，在帶教老師的真誠幫助下，順利完成了各組的輪轉學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，了解了骨科大部分手術(shù)的手術(shù)配合和護理。見(jiàn)到了各種先進(jìn)儀器設備，各種透視機，史塞克關(guān)節鏡，高速氣鉆系統，多種消毒設備、數字化手術(shù)室間、導航手術(shù)間、腔鏡手術(shù)間，西賽爾無(wú)影燈、恒溫箱、液晶觀(guān)片燈等。
通過(guò)進(jìn)修期間的對比，發(fā)現我們科室與積水潭醫院手術(shù)室的差距。例如手術(shù)通知單上會(huì )注明手術(shù)中需要的特殊物品，是否需要自體血回收，病人有無(wú)特殊情況方便護士長(cháng)安排手術(shù)。在器械清洗、保養做的非常細致，對于器械的維護很到位杜絕了手術(shù)中器械罷工現象。多種消毒設施，保證了手術(shù)器械的滅菌和供應，節約手術(shù)時(shí)間。
這里的手術(shù)流程及術(shù)前準備也值得我學(xué)習及借鑒，每天洗手護士會(huì )在交班后進(jìn)入手術(shù)間準備一天的手術(shù)用品，病人進(jìn)入手術(shù)間后方可打開(kāi)無(wú)菌包及無(wú)菌物品。每個(gè)手術(shù)間的物品都是由護士從庫房補充，為第二天手術(shù)儲備，給同事提供方便。手術(shù)結束后，巡回護士會(huì )認真擦拭手術(shù)間，無(wú)論是濺在何處的血漬都會(huì )一一消失。嚴格執行無(wú)菌操作，手術(shù)臺上無(wú)菌和污染區域區分明確，每位工作人員都將慎獨精神解釋的淋漓盡致。進(jìn)修期間，通過(guò)對知識的接受和掌握我深刻體驗到了自己平時(shí)工作中的不足，這是在比較的過(guò)程中產(chǎn)生的一種不能忽視的差別。
通過(guò)短期的進(jìn)修學(xué)習，在理論知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高，實(shí)現了既定的學(xué)習目標，圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修任務(wù)。爭取在今后的工作中結合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高，將積水潭醫院手術(shù)室的先進(jìn)管理理念和做法在我們醫院手術(shù)室進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚，更好的為患者服務(wù)。
進(jìn)修總結 9
在百花爭艷的春天，很榮幸能夠有機會(huì )到北京大學(xué)第一醫院PICU進(jìn)行為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習，回想這期間的收獲，不禁感慨萬(wàn)千。通過(guò)在北大醫院的學(xué)習和工作，使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，更豐富了專(zhuān)業(yè)知識，受益匪淺。
一、完善、可行的規章制度和人性化的管理
進(jìn)入PICU的第一天，老師就帶我們學(xué)習了醫院及科室里的各項規章制度并熟悉了科室的環(huán)境。邁入PICU大門(mén)，首先映入眼簾的是一面溫馨的照片墻，有科室工作人員的生活照，還有一些“護士媽媽”為患兒做護理的有愛(ài)照，緩沖間門(mén)口是放一次性帽子、口罩和鞋套的小柜子，柜子上方貼著(zhù)《正確戴口罩方法》、《洗手指征》、《咳嗽禮節》和《手衛生洗手步驟》，時(shí)刻在提醒我們要戴好帽子口罩才能進(jìn)入病房。走過(guò)緩沖間，便進(jìn)入了病房，病房分為普通層流潔凈病房和負壓、正壓病房，每個(gè)床單位都有一整套的儀器設備和配套設施，幾位老師正在為患兒做著(zhù)治療和護理，雖然忙碌卻井井有條。護士長(cháng)為我安排了帶教老師，并做了詳細的進(jìn)修學(xué)習安排表。就這樣，我開(kāi)始了我的進(jìn)修學(xué)習。完善、可行的規章制度使日常護理工作職責明確，操作和書(shū)寫(xiě)更加規范。建立完善、可行的規章制度是日常護理工作的基礎，也是標準，因此，醫院統一制定了病房管理標準、健康教育標準和專(zhuān)業(yè)技術(shù)標準，為護士長(cháng)有效工作和規范化管理提供了幫助。病房實(shí)施6S管理，統一標識，建立了不易犯錯的醫療環(huán)境。走進(jìn)治療室，第一印象是整潔，靜脈用藥和非靜脈用藥分別擺藥，并采用不同顏色擺藥藍以區分，物品、用物標識明確，位置固定，擺放整齊，以保證忙碌的工作可以井然有序的進(jìn)行而不會(huì )出錯。
二、專(zhuān)業(yè)的、團結互助的醫護團隊
年輕的醫護團隊，給人的感覺(jué)就是朝氣蓬勃在這里，我體會(huì )到了各位醫生和護士敬業(yè)的工作態(tài)度、精湛的技術(shù)、熟練而準確的穿刺，緊張而有序的搶救，忙而不亂的配合，使很多患兒轉危為安。病情變化時(shí)及時(shí)的醫護溝通，為病人贏(yíng)得寶貴的'時(shí)間。同時(shí)，無(wú)論醫護各位老師的有問(wèn)必答使我豐富和鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，更是敬佩他們的嚴謹的工作態(tài)度。
三、完善的醫療環(huán)境和先進(jìn)的儀器設備
標準完善的病室和床單位的設計為患兒提供了良好的治療環(huán)境，先進(jìn)的儀器設備為搶救危重患兒提供了保障。PICU病房的成立及專(zhuān)業(yè)醫護隊伍的建立進(jìn)一步提高了危重癥兒童的救治能力及水平。除呼吸、循環(huán)支持外，科室與小兒腎臟專(zhuān)業(yè)、成人腎臟專(zhuān)業(yè)聯(lián)合開(kāi)展了床旁血液濾過(guò)治療。神經(jīng)危重癥搶救單元建立，BIS監護動(dòng)態(tài)監測小兒意識、鎮靜程度，并開(kāi)展床旁錄像腦電圖檢查。NICOM監護儀持續動(dòng)態(tài)監測患兒心功能及心排出量，這些都為患兒的病情變化提供了強有力的支持。
四、嚴格的消毒隔離和規范的技術(shù)操作
科室內有感控護士，一系列的標志警示，從病房門(mén)口到每個(gè)病床前的小小提示卡片，都在時(shí)刻提醒著(zhù)我們要預防院內感染的發(fā)生。每個(gè)病室有1~2個(gè)洗手池，每個(gè)床單位都有一瓶速干手消毒劑，使我們能夠真正做到勤洗手，還有保潔師傅徹底的終末消毒，及時(shí)的手消毒、探視人員的嚴格管理，都是值得我們學(xué)習的。醫院及科室都有技術(shù)操作規范，為我們的臨床護理工作提供了標準，從留置針固定到胃管、尿管、各種引流管的標識，從輸液卡簽字到護理記錄書(shū)寫(xiě)，從醫囑核對到病人轉科交接，都做的幾近完美。即便是年輕的轉科護士，也能很好的做到慎獨，保證了護理工作的安全。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習增長(cháng)知識
科室制定了詳細的進(jìn)修學(xué)習計劃，目的明確，針對性強，讓我學(xué)到了很多，各個(gè)病種的護理查房，讓我們邊工作邊學(xué)習，真正的學(xué)以致用。護士長(cháng)更是通過(guò)每周的提問(wèn)和平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷鞏固大家的規范意識，督促大家學(xué)習新的理念和技術(shù)，使規章制度更好應用于日常的工作中，大大的提高了護理質(zhì)量。再有就是護士長(cháng)不定時(shí)的晨間查房，遇到什么特殊的病人及新的儀器的應用，都會(huì )用查房的方式讓我們積極發(fā)言，最后總結指出我們的不足，稱(chēng)贊我們做的好的地方。還有就是各位老師的以身作則、帶教老師豐富的專(zhuān)業(yè)知識，言傳身教和無(wú)私幫助，讓我倍受感動(dòng)。
總之，進(jìn)修期間讓我收獲了很多，再次感謝各位領(lǐng)導給予的這次寶貴的機會(huì )，在以后的學(xué)習和工作中，我一定將所學(xué)的知識和技術(shù)學(xué)以致用，呵護更多患兒的健康，提高他們的生活質(zhì)量，這將是我一直追求的目標！
進(jìn)修總結 10
當我踏出國門(mén)，走進(jìn)海外進(jìn)修的課堂，我不僅收獲了知識，更經(jīng)歷了成長(cháng)。在這篇文章中，我將分享我的出國進(jìn)修經(jīng)歷，總結我的收獲與成長(cháng)，并展望未來(lái)的道路。
一年前，我決定踏上一趟前往美國的進(jìn)修之旅。在那段時(shí)間里，我在斯坦福大學(xué)深入學(xué)習了先進(jìn)的科技和工程知識，同時(shí)也體驗了海外生活的不確定性和挑戰。
在斯坦福大學(xué)，我接觸到了最前沿的科技和工程理論，也學(xué)習了如何將這些理論應用于實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)與教授和同學(xué)們的交流，我不僅拓寬了視野，也鍛煉了獨立思考的能力。同時(shí)，我在課程中還實(shí)踐了一些項目，這些經(jīng)歷使我更深入地理解了團隊協(xié)作和項目管理的重要性。
然而，海外進(jìn)修的生活并不總是順利。我曾經(jīng)遇到過(guò)語(yǔ)言障礙、文化差異以及獨自生活的'壓力等問(wèn)題。然而，正是這些挑戰讓我更加堅定了自己的目標，我通過(guò)不斷地學(xué)習和適應，逐漸克服了這些困難。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何獨立解決問(wèn)題，也提升了自己的適應能力和抗壓能力。
在這段進(jìn)修旅程中，我收獲了無(wú)盡的寶貴經(jīng)驗。我在學(xué)術(shù)上取得了突破，也提升了自己的跨文化交流能力。這段經(jīng)歷讓我更加明白了自己的職業(yè)目標，也提升了我的職業(yè)競爭力。
現在，我已經(jīng)回到了我的祖國，并將繼續將我在海外進(jìn)修期間所學(xué)的知識和技能應用到實(shí)際工作中。我相信，這些經(jīng)歷將使我在未來(lái)的職業(yè)道路上走得更遠。
在海外進(jìn)修的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，更經(jīng)歷了成長(cháng)。面對挑戰和困難，我學(xué)會(huì )了如何應對和解決。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也提升了我的個(gè)人能力。未來(lái)，我將帶著(zhù)這段寶貴的經(jīng)歷，繼續追求我的職業(yè)目標，為我們的社會(huì )做出更大的貢獻。
在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的時(shí)代，我相信我會(huì )以更加堅定的步伐，繼續前行。我深知，無(wú)論前方的道路如何曲折，我都有信心和能力去應對。因為在這段海外進(jìn)修的旅程中，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何面對未知，如何克服困難，如何利用我所學(xué)的知識和技能去解決問(wèn)題。
在這個(gè)過(guò)程中，我更要感謝的是斯坦福大學(xué)的每一位教授和同學(xué)們。他們給予了我無(wú)私的幫助和鼓勵，讓我有機會(huì )在這段旅程中實(shí)現了自己的學(xué)術(shù)追求和個(gè)人成長(cháng)。同時(shí)，也要感謝我的家人和朋友們的支持，他們是我最堅實(shí)的后盾。
回顧這段海外進(jìn)修的經(jīng)歷，我深感欣慰。這段經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，也提升了我的個(gè)人能力。未來(lái)，我將帶著(zhù)這段寶貴的經(jīng)歷，繼續追求我的職業(yè)目標。我相信，在這段海外進(jìn)修的旅程中，我已經(jīng)獲得了無(wú)窮的財富。這份寶貴的經(jīng)歷將會(huì )在我未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮出更大的價(jià)值。
因此，我要總結的是：海外進(jìn)修的經(jīng)歷是我人生中一段寶貴的成長(cháng)之旅。它讓我在學(xué)術(shù)上取得了突破，也提升了我的跨文化交流能力。這段經(jīng)歷讓我更加明白了自己的職業(yè)目標，也提升了我的職業(yè)競爭力。我相信，這段經(jīng)歷將使我在未來(lái)的職業(yè)道路上走得更遠。
進(jìn)修總結 11
20xx年xx月xx日至xx日，我到藥理室進(jìn)行為期兩周的進(jìn)修，主要學(xué)習內毒素的檢測。
xx主任安排我的帶教老師是xx博士。據說(shuō)博士輪到哪個(gè)項目，哪個(gè)項目檢品就很少，我算是見(jiàn)識到一次了。呆了三天，內毒素的檢品一共就那么xx批。為了降低成本，一般都是湊夠xx批左右才一起做內毒素的檢測。于是我有了學(xué)習其他檢測項目的機會(huì )。
由于種種原因，市級藥檢所沒(méi)有動(dòng)物房，而本人學(xué)的專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有做過(guò)動(dòng)物實(shí)驗，所以得知有機會(huì )跟著(zhù)吳主任、程老師學(xué)習熱源檢測的時(shí)候很是興奮。第一次進(jìn)動(dòng)物房的時(shí)候，兔子已經(jīng)固定好了。到第二天做熱源的時(shí)候，才知道原來(lái)抓兔子、固定兔子是那么可怕。先要按著(zhù)號碼把兔子從籠子里面抓出來(lái)，然后稱(chēng)體重，放到檢測臺上。還好固定兔子的過(guò)程不用我做。關(guān)于熱源前期的這項準備工作，私人認為男生做比較合適，尤其是選新兔的時(shí)候，兔子比較兇，據說(shuō)抓兔子的同志們都有被它咬過(guò)的經(jīng)歷，總算知道什么叫兔子急了還咬人呢。
學(xué)習的第二項動(dòng)物試驗就是打豚鼠的耳緣靜脈。據說(shuō)豚鼠的.耳緣靜脈是最難打的了，學(xué)會(huì )這一項，其他的靜脈注射上手都比較快了。最可怕的依然是固定豚鼠，還有就是從籠子里面抓出來(lái)的時(shí)候，軟軟的，熱熱的。固定的時(shí)候豚鼠免不了要吶喊一下的，可我一聽(tīng)到它們叫就很怕，覺(jué)得自己在（殺生一樣，當然我們暫時(shí)沒(méi)打算處死它。雖然看護士姐姐打針見(jiàn)多了，可是要自己拿著(zhù)注射器刺穿豚鼠的皮尋找血管再打進(jìn)去，還是有些難度的，一不小心就打到皮下去了，然后就會(huì )腫起一個(gè)小包。第一次打豚鼠只打進(jìn)去3針。
第三項動(dòng)物試驗是打小鼠的尾靜脈還有灌胃。灌胃是比較好掌握的；而尾靜脈注射，由于有了豚鼠耳緣靜脈注射的聯(lián)系基礎，也覺(jué)得沒(méi)那么困難。與耳緣靜脈相比，尾靜脈清晰可見(jiàn)，打起來(lái)也比較有手感，打進(jìn)去的時(shí)候就好像進(jìn)到了一條管道。這個(gè)嘛~只可意會(huì )，不可言傳阿。
最后終于有機會(huì )學(xué)習內毒素的檢測啦。先是發(fā)現了一些和自己?jiǎn)挝徊灰粯拥牡胤�，單位在稀釋和加樣的時(shí)候是用移液槍?zhuān)∷@邊都是使用刻度吸管，并且不用洗耳球或者膠頭，而是利用虹吸的原理（沒(méi)寫(xiě)錯吧）將吸管傾斜，慢慢的將液體吸出來(lái)。當看到吳主任如此操作的時(shí)候我確實(shí)驚訝萬(wàn)分。后來(lái)想想明白了其中道理，用移液槍的話(huà)總是要換吸頭，比較麻煩，而刻度吸管使用起來(lái)比較方便，并且可以循環(huán)使用、易于滅菌消毒。
進(jìn)修總結 12
海外進(jìn)修：一段寶貴的成長(cháng)之旅
在我人生的旅程中，海外進(jìn)修無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我有幸選擇了這條充實(shí)的道路，從而開(kāi)啟了一段知識與技能的探索之旅。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提升了自身的專(zhuān)業(yè)能力，更在各個(gè)方面都有了深遠的發(fā)展。
我所在的學(xué)校是一所國際知名的學(xué)府，這里擁有豐富的教學(xué)資源，先進(jìn)的研究設備和優(yōu)秀的師資團隊。我在這里的專(zhuān)業(yè)是數據科學(xué)，一個(gè)融合了統計學(xué)、計算機科學(xué)和業(yè)務(wù)知識的跨學(xué)科領(lǐng)域。在為期兩年的進(jìn)修期間，我投入了大量的時(shí)間和精力，不僅完成了許多數據分析項目，還在數據模型的建立和解讀上有了重大的突破。
在這段海外進(jìn)修的過(guò)程中，我受益良多。首先，我在數據建模和數據分析方面的技能得到了顯著(zhù)的提升。此外，我也學(xué)會(huì )了如何有效地與國際團隊成員溝通和協(xié)作，這對我未來(lái)的工作無(wú)疑是一大助力。在思想上，我也有了更深的體悟，我認識到，每個(gè)問(wèn)題都有其獨特的解決之道，我們需要用開(kāi)放的心態(tài)去接受和應對。
回望這段進(jìn)修經(jīng)歷，我認為自己在技能和知識上的提升是顯著(zhù)的'，但在人際交往上，我還需要更多的進(jìn)步。例如，我發(fā)現在不同的文化背景下，與他人的溝通方式有著(zhù)微妙的差異，這需要我去理解和適應。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我會(huì )更加注重這方面的提升，以適應更廣闊的國際環(huán)境。
對于未來(lái)，我滿(mǎn)懷期待。我希望在新的工作和學(xué)習中，能夠將我在海外進(jìn)修中學(xué)到的知識和技能發(fā)揮到極致。我計劃在數據科學(xué)領(lǐng)域深入研究，將先進(jìn)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際的工作中，為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。同時(shí)，我也期待在個(gè)人成長(cháng)方面有所突破，繼續拓寬視野，提升跨文化交流的能力。
在未來(lái)的道路上，我會(huì )把在海外進(jìn)修中獲得的寶貴經(jīng)驗和教訓作為指南，以更加堅定的步伐追求我的目標。我相信，這段海外進(jìn)修的經(jīng)歷不僅讓我成為了一名更優(yōu)秀的學(xué)者，也使我成為一個(gè)更有同理心和全球視野的公民。
總的來(lái)說(shuō)，海外進(jìn)修是我人生中的一段寶貴旅程。在這段旅程中，我收獲了豐富的知識、技能和洞見(jiàn)。我期待將這些收獲應用到未來(lái)的學(xué)習和工作中，為社會(huì )做出更大的貢獻。對于這段經(jīng)歷，我深感感激，并希望能在未來(lái)的日子里，繼續以開(kāi)放的心態(tài)和進(jìn)取的精神，去探索更廣闊的世界。
進(jìn)修總結 13
這次學(xué)習極大的開(kāi)闊了我的視野，特別是同學(xué)們濃厚的學(xué)習氣氛、探索精神，不斷激習。非常感謝醫院領(lǐng)導和護理部給了我這次學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次學(xué)習，受益匪淺，感受頗深，現將學(xué)習中的所見(jiàn)所得總結如下：
一、護士分級。
縣人民醫院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見(jiàn)護理操作，解決常見(jiàn)護理問(wèn)題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專(zhuān)科護理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實(shí)施。高級責任護士精通常規及專(zhuān)科護理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復雜及疑難護理問(wèn)題，有組織，指導教學(xué)的能力。這樣對護理人員的工作能力進(jìn)行區分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。
二，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
縣人民醫院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動(dòng)，改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負責的模式。將以往整個(gè)護理工作內容簡(jiǎn)單歸納為處理醫囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專(zhuān)業(yè)的知識，能把握觀(guān)察重點(diǎn)，在對患者落實(shí)生活護理的同時(shí)，對病情進(jìn)行密切的觀(guān)察，如在對病人進(jìn)行床上擦浴時(shí)，會(huì )查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等，發(fā)現異常及時(shí)聯(lián)系醫生采取措施，在為病人翻身時(shí)會(huì )注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護理工作的開(kāi)展，實(shí)行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實(shí)健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續，全程的護理服務(wù)。
三，專(zhuān)科護理。
我所進(jìn)修的'科室是外科，他們非常注意發(fā)展專(zhuān)科特色，根據科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專(zhuān)科護理操作標準化，規范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì )有全程的健康教育，和術(shù)后恢復指導。根據專(zhuān)科特色進(jìn)行護理創(chuàng )新，針對手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀(guān)察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。
總之，隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習，使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習和提高的機會(huì )，我會(huì )把進(jìn)修學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到實(shí)際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫院的快速發(fā)展貢獻力量。
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