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最新班主任班務(wù)工作總結

時(shí)間:2021-06-09 11:19:44 總結 我要投稿

最新班主任班務(wù)工作總結范文

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的最新班主任班務(wù)工作總結范文,希望能夠幫助到大家。

最新班主任班務(wù)工作總結范文

最新班主任班務(wù)工作總結范文1

  本學(xué)期我擔負八年級一班的班主任,作為一個(gè)班主任,我盡自己最大的氣力做好自己的份內工作,本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度,完成了本學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作,F總結以下:

  一、思想教育

  在初二這個(gè)情竇初開(kāi)的年齡,學(xué)生思想都開(kāi)始復雜起來(lái),由于覺(jué)得自己已長(cháng)大,所以很輕易出現叛逆心理,所以,對學(xué)生進(jìn)行思想教育是有必要的。

  首先,要做到了解每位學(xué)生的家庭、性情,留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把握學(xué)生的行為表現。重視說(shuō)服教育,以理服人,經(jīng)常關(guān)心問(wèn)候他們,讓學(xué)生了解到老師是真心關(guān)心他的。

  當學(xué)生出錯的時(shí)候,一定要弄清楚事情的來(lái)龍去脈,再進(jìn)行有效的談心教育。學(xué)生自尊心都很強,假如不分青紅皂白的批評,學(xué)生很輕易起逆反心理,不利于班主任工作的展開(kāi)。

  利用所有的機會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,增強集體觀(guān)念,培養其高尚情操,構成一個(gè)遵守紀律、團結向上、生氣蓬勃的班集體。

  二、好習慣養成方面

  充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求班干部在自習時(shí)間帶頭學(xué)習,其他學(xué)生在班干部的帶動(dòng)下也不自覺(jué)得學(xué)習了,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  利用班會(huì )和其他空余時(shí)間,講授紀律、法制法律等有關(guān)知識,對不遵守課堂紀律的、不完成作業(yè),乃至有與教師頂撞的行為,對同學(xué)進(jìn)行換位思考的教育,讓學(xué)生在檢討中得以束縛自己,培養自己良好的行為習慣。

  利用班會(huì )和其他時(shí)間,給學(xué)生講一些典型事例,或讓學(xué)生講,師生一起討論,并進(jìn)行分析哪些做法是可取的,哪些又是不可取的,培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  三、及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系

  經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)在第一時(shí)間了解到學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和思想變化,爭取做到家校聯(lián)手,及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習題目和思想題目。

  四、及時(shí)和任課教師溝通

  經(jīng)常和任課教師溝通,詢(xún)問(wèn)學(xué)生的課堂表現和作業(yè)完成情況,及時(shí)把握學(xué)生的思想變化情況,并對學(xué)生進(jìn)行談心教育。

  同時(shí)積極配合各任課教師管理學(xué)生,并一起探討教育學(xué)生的方法,向其他各位教師學(xué)習先進(jìn)的管理班級方法和教育學(xué)生經(jīng)驗。

最新班主任班務(wù)工作總結范文2

  時(shí)間飛逝,轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中,我們班的人員有所變動(dòng),但不變的仍是團結協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。新加入的老師,能馬上融入這個(gè)集體,我們在每周一次的班務(wù)會(huì )上一起商討工作、尋求辦法。共同做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點(diǎn):

  一、教育教學(xué)工作

  1、認真備課,提前做好備課工作

  備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會(huì )先討論,確保目標的一致性。每次的教案大家都會(huì )認真寫(xiě),做到目標明確、條理清晰。

  2、細致、認真地做好特殊孩子的觀(guān)察記錄

  這學(xué)期的觀(guān)察記錄是輔班老師寫(xiě),。于是輔班老師不論在何時(shí)都會(huì )認真地觀(guān)察孩子,把孩子發(fā)生的點(diǎn)滴都牢牢記在心中。同時(shí)我和尹老師還為她提供幼兒信息,以便做觀(guān)察記錄的老師能及時(shí)準確地填寫(xiě)記錄。

  二、環(huán)境創(chuàng )設

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們自己動(dòng)手去制作。

  三、衛生保健和常規教育

  由于我和田老師平時(shí)忙于教學(xué)工作,所以我們班的衛生保健工作都在尹老師身上,她的每一個(gè)工作都做的很符合衛生制度,同時(shí)我們保教配合,還非常注意孩子們的常規培養,我們在每一個(gè)環(huán)節都做了相應的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線(xiàn)內。

  四、安全工作

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視,于是利用每周的打掃衛生時(shí)間對本班來(lái)次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現問(wèn)題即使上報,我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來(lái)解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng )設安全舒適的生活環(huán)境。同時(shí)利用課堂,我和田老師對孩子進(jìn)行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

  五、家長(cháng)工作

  幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長(cháng)對于幼兒園開(kāi)展各項工作是否順利也顯的非常重要。

  轉眼本學(xué)期的工作在繁忙中結束了,相信我們這個(gè)班集體將會(huì )用蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來(lái)越高的職業(yè)素質(zhì)培育著(zhù)可愛(ài)的孩子們。

最新班主任班務(wù)工作總結范文3

  在這一年里,我同各科任老師一起圓滿(mǎn)而成功的完成了本學(xué)年度的學(xué)校賦予的各項使命,就這一學(xué)年的班主任工作特作總結如下。

  開(kāi)學(xué)之初,為建立良好的班風(fēng),與同學(xué)們打成一片,對他們的內心進(jìn)行耐心而細致的了解,通過(guò)調查研究我掌握了學(xué)生們的內心情況,他們的內心深處也有對知識的渴望,但外界條件、家庭條件等多方面因素造成了學(xué)生的厭學(xué)思想。我針對這種學(xué)生的現狀,對學(xué)生進(jìn)行耐心而細致的說(shuō)服教育,利用班會(huì )介紹名人的成長(cháng)道路,幫助他們明白人的成長(cháng)道路不可能是一番風(fēng)順,人生沒(méi)成坦途,你若成就一番事業(yè),必先要飽受磨難,而后才能成功,這才是一個(gè)人生。通過(guò)這些思想教育逐步使學(xué)生轉變了對人生的消極態(tài)度,逐步樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。學(xué)習風(fēng)氣也在不知不覺(jué)中悄然的發(fā)生變化,張嘴罵人,動(dòng)手打人的現象沒(méi)有了,取而代之的是文明禮貌,互相幫助。

  在學(xué)生思想發(fā)生改變的同時(shí),我在班級開(kāi)展了一系列的評比活動(dòng),如“誰(shuí)是學(xué)習最好的人”,“誰(shuí)是最?lèi)?ài)幫助同學(xué)的人”,“以寢室為單位,進(jìn)行學(xué)習比賽”等,增強了學(xué)生們的競爭意識,增強了學(xué)生們的凝聚力。

  我的學(xué)生由在原來(lái)的學(xué)校,各科頻繁換老師結果造成了學(xué)生基礎非常薄弱,針對學(xué)生實(shí)際情況,在教學(xué)方面,我協(xié)調各科任老師對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),基礎稍好一些的同學(xué)在注重雙基的同時(shí)抓技

  巧,對基礎稍差的同學(xué)著(zhù)重抓雙基,利用自習時(shí)間加以補習,對有音、體、美特長(cháng)的學(xué)生,注重他們在發(fā)展自己的特長(cháng)基礎上,抓學(xué)習基礎。這一系列的教學(xué)在一定程度上收到了很大的效果.

  在生活方面,因為我們是住校的管理方式,所以在學(xué)生的生活管理上,許多問(wèn)題也要用班主任處理。安排后勤是一個(gè)重要的工作。我協(xié)調食堂給學(xué)生以最可口的伙食,安排最好的寢室。為了能讓學(xué)生吃好、睡好,我們安排各個(gè)老師輪流值宿制度,與學(xué)生一起吃住,給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)心,使學(xué)生有一種家的感覺(jué)。

  通過(guò)這一年的工作,增強了學(xué)生的自信心,以雙倍的自信去迎接下一年的考驗。這一年中,我圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校給予我的各項工作,結束這一年的班主任工作。

最新班主任班務(wù)工作總結范文4

  在這一學(xué)期里,我繼續擔任了初三(2)班的班主任工作。在我擔任這個(gè)班班主任工作的過(guò)程中,我是著(zhù)重從以下幾個(gè)方面來(lái)努力的:

  一、學(xué)生的安全工作常抓不懈。做到安全工作周周講,時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意,不放松警惕。從學(xué)生的交通安全到在校期間的人身安全,從課上的安全到課外活動(dòng)時(shí)的安全,從日常生活的水、火、電、飲食安全到假期安全,我總在學(xué)校的部署下不厭其煩地講我能想到的有關(guān)安全方面的細節,每周都有相應的備課,都有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間進(jìn)行宣傳。安全無(wú)小事,安全工作是我班主任工作的重要組成部分。

  二、班級常規工作。班級是學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所,班風(fēng)的建設顯得尤其重要。在班級中,我建立了評分細則,對學(xué)生的行為進(jìn)行客觀(guān)公正的評價(jià)。主要從遵守紀律方面、學(xué)習表現方面、勞動(dòng)衛生方面等多角度進(jìn)行督促,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。由于一直不放松的管理,本學(xué)期,我班的常規考核還算不錯,在年級名列前茅,常規工作也能落到實(shí)處。

  三、指導學(xué)生的學(xué)習,完成規定的學(xué)習任務(wù)是學(xué)生的最主要的和最基本的義務(wù)。學(xué)生面臨中考,學(xué)習是重中之重。加強與各任課老師的接觸,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習習慣,指導他們的學(xué)習方法,教育學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,幫助有偏科現象的學(xué)生協(xié)調各科共同進(jìn)步,使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀,落后的同學(xué)有信心追趕,大家都處在上升的狀態(tài)。

  四、做好住宿生工作。關(guān)心住宿生的飲食起居,多與住宿生輔導員聯(lián)系,及時(shí)了解宿舍內部發(fā)生的情況并及時(shí)妥善地處理。晚自習后常去宿舍,晨讀前也經(jīng)常上班上去,多接觸,早發(fā)現問(wèn)題,早解決問(wèn)題。

  五、組織一些主題班會(huì ),利用班會(huì )這一有利陣地對學(xué)生進(jìn)行教育,褒揚先進(jìn),督促后進(jìn)。特別注意進(jìn)行理想教育,初三同學(xué)在填報a、b類(lèi)別及填報志愿后,思想波動(dòng)教大,這時(shí),做好他們的思想工作猶為重要。

  六、充分發(fā)揮小助手的作用,發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。組織學(xué)生參加勞動(dòng),培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,通過(guò)勞動(dòng),讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要意義,只有人人付出努力,才能換取優(yōu)美的環(huán)境。

  以上是對本學(xué)期班務(wù)工作的小結,總結是為了更好地提高,我也將從班級工作中不斷地總結經(jīng)驗教訓,以便更好地實(shí)踐自己教書(shū)育人的目標。

最新班主任班務(wù)工作總結范文5

  一學(xué)期又將結束,回顧本學(xué)期班務(wù)工作,主要做了以下幾個(gè)方面:

  1、繼續糾正學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,本班大部分學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢有了很大的改變,但兩個(gè)女生還做的不行,男生也時(shí)有重犯現象,所以本學(xué)期繼續關(guān)注學(xué)生的讀定姿勢,讓男生能鞏固,女生能改善。主要是隨時(shí)發(fā)現,隨時(shí)指出,并讓學(xué)生坐規范。

  2、做好班主任的常規工作。

  每周一都檢查學(xué)生的到校情況;組織學(xué)生做好兩操;每周三課外活動(dòng),布置勞動(dòng)任務(wù)并做好檢查;組織學(xué)生出好每月一期的班刊;上好每次的班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行思想教育等。組織學(xué)生參加各種活動(dòng),本學(xué)期的掃墓、春游、運動(dòng)會(huì )、六一演出等活動(dòng),學(xué)生都表現較好。

  3、抓好學(xué)生的紀律。學(xué)生的課堂紀律在上學(xué)期有了很大的變化,但在課堂上的行為還是有些隨意,比如下位,返身講話(huà),鄰桌間的小動(dòng)作等,在本學(xué)期,繼續抓好學(xué)生的紀律,在課堂上發(fā)現學(xué)生違紀的,就立即停下講課,進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生認識到自己的錯誤。在活動(dòng)中強調紀律,本學(xué)期的清明掃墓和春游活動(dòng)前,我都進(jìn)行了紀律的強調,并在活動(dòng)中隨時(shí)注意學(xué)生的行為。在春游活動(dòng)中,學(xué)生一有單獨行動(dòng)的,就讓別的學(xué)生找回來(lái),并加以批評,保證學(xué)生在活動(dòng)中的安全和紀律,在回來(lái)后,對違紀學(xué)生的行為進(jìn)行再次批評教育。發(fā)現問(wèn)題,立即教育,有老師反映學(xué)生W在外面上網(wǎng)后,就找他談話(huà),要求他周末不要再到外面上網(wǎng),要馬上到學(xué)校。本學(xué)期,學(xué)生的紀律又有了較大的提高。

  4、培養學(xué)生的團結互助精神。

  本學(xué)期注重培養學(xué)生的團結互助精神。通過(guò)班會(huì )課,讓學(xué)生明白團結的好處,教育,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步。比如讓CH幫W學(xué)習數學(xué)、勞動(dòng)任務(wù)先完成的學(xué)生幫助慢的學(xué)生、大家一起動(dòng)手出版班刊,并通過(guò)參與學(xué)校組織的集體活動(dòng),培養學(xué)生的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。

  5、做好安全教育。

  安全教育一直是學(xué)校教育的重點(diǎn),本學(xué)期也以學(xué)生進(jìn)行了防溺水、交通安全教育等安全教育工作,通過(guò)這些教育,讓學(xué)生注重了安全,也學(xué)到了些自救、防護的知識。

  不足之處,實(shí)施老師的垂直管理,不利于班干部的培養,也沒(méi)發(fā)揮班干部的作用。忽略了班上學(xué)生正處于青春期,對于青春期情感教育沒(méi)有跟上。感恩教育停在表面上,沒(méi)有深入到學(xué)生的心里,主要是沒(méi)有好的方法,還需要不斷的學(xué)習班主任教育。

最新班主任班務(wù)工作總結范文6

家長(cháng)朋友們:

  大家好!在這大雁南飛,紅葉漫山的深秋時(shí)節,我們又在網(wǎng)上相聚了,愿我們的交流能夠給您帶來(lái)絲絲暖意。

  度過(guò)了愉快的“十一”長(cháng)假,孩子們又回到了校園中。9月30日,在學(xué)校音樂(lè )廳里隆重舉行了校少代會(huì )和校第二屆彩虹節的開(kāi)幕式。為了慶祝少代會(huì )的召開(kāi)和祖國六十二華誕,我們班有幸代表六年級在彩虹節上為全校同學(xué)表演了大合唱——《小白船》、《迷人的火塘》。為了在全校同學(xué)面前展現我們的水平,同學(xué)們一方面抓緊時(shí)間進(jìn)行演唱練習,一方面積極做好服裝準備?吹接械耐瑢W(xué)校服小了,有的同學(xué)沒(méi)訂校服,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),有的把自己多余的校服拿來(lái),有的幫著(zhù)到外班同學(xué)那去借,在全班同學(xué)的共同努力下,我班圓滿(mǎn)地完成了“彩虹節”的表演任務(wù),受到了老師和同學(xué)們的好評。在此特別表?yè)P幫助借服裝的同學(xué),他們是:王一倫、韓濮澤、曹瓊文、許鎧鷗、樂(lè )天潤、鄭涵予、王浩巖、薛心瑤、朱安淇、黃若愚、王鴻野、張涵清、張梓宸。

  少代會(huì )之后,我們又進(jìn)行了中、小志愿者的改選。這次改選依舊采用了自薦和他薦相結合的方式,通過(guò)同學(xué)們的選舉產(chǎn)生的。新一屆大、中、小隊志愿者名單見(jiàn)后面的“光榮榜”。

  10月中旬,學(xué)校一年一度的籃球比賽又拉開(kāi)了帷幕。在今年的籃球賽中,無(wú)論是男生隊,還是女生隊,都發(fā)揚了頑強拼搏的精神,特別是王一倫、王藝龍、張逸辰、張玲玲同學(xué),為了班級能取得比賽的好成績(jì),輕傷不下“火線(xiàn)”,病了也堅持上場(chǎng)。雖然今年我班只是獲得了兩個(gè)亞軍的成績(jì),但隊員們?yōu)榧w爭光的精神深深地感動(dòng)了大家,并受到了同學(xué)們的一致贊揚。

  本學(xué)期的校園生活和學(xué)習已經(jīng)過(guò)半,學(xué)校將于11月的2、3、4、日,對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行測查。希望家長(cháng)朋友們督促孩子做好期中復習的各項準備,將基礎知識復習到位(語(yǔ)文課本中1至4單元的所有內容),用豐富的知識、過(guò)硬的本領(lǐng),迎接期中測試的到來(lái)。在此,預祝同學(xué)們在期中測試中取得優(yōu)異成績(jì)!

  好了,今天的交流就到這里。下月見(jiàn)!

最新班主任班務(wù)工作總結范文7

  本學(xué)期我擔任三年級班主任工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我做了下面幾點(diǎn)工作:

  一、培養學(xué)生的良好習慣。

  (1)培養學(xué)生遵守紀律的習慣。

  主席曾經(jīng)指出:“紀律是執行路線(xiàn)的保證!痹趯W(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結合學(xué)校的班風(fēng)量化評比,經(jīng)常利用班會(huì )課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。在班里定下班規,要求學(xué)生執行學(xué)校的行為規范條例和班風(fēng)量化標準,并實(shí)行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十幾以上的同學(xué)都能做好,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。

  (2)培養學(xué)生文明禮貌的習慣。

  要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不赤腳、不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  (3)培養學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習慣。

  現在,在教育報刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生閉上眼睛聽(tīng)錄音,欣賞課文某個(gè)片段。放幻燈投影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問(wèn)題。分四人小組自讀自議課文,畫(huà)出生字詞。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說(shuō)出自己喜歡的詞語(yǔ)和句子,用游戲形式鞏固生字,用表演形式體會(huì )課文中角色的思想感情。這樣,既調動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,又訓練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,也培養了口頭表達和扮演角色的能力。

  二、培訓班干部。

  要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我就改選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,去管理他人才能服從。如了解到某個(gè)干部在某項工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開(kāi)班干會(huì )議,對工作做得好的干部表?yè)P鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班里威信也高。

  三、做好家訪(fǎng)工作。

  老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內也時(shí)常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育,現在改變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規范了。

  在今后的工作中我還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代接班人努力!

最新班主任班務(wù)工作總結范文8

  這一學(xué)期,我擔任高一(4)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科任教師的大力支持下,在同學(xué)們的共同努力下,我班的各方面工作井然有序,圓滿(mǎn)完成。

  多年班主任的工作摸索使我懂得了:重視人的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整人格培養、個(gè)性充分發(fā)展,是當前教育的重要內容,教育現代化的重要目標和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,養成良好的習慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì),這是班主任肩上責無(wú)旁貸的重任;仡欉@半年來(lái),我主要做了以下幾方面工作:

  一、學(xué)生方面

  樹(shù)立班級奮斗目標,建設健康班級文化,充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,形成良好班風(fēng)。

  (1)加強班干部管理,讓學(xué)生自主管理。班主任是班級的領(lǐng)路人,班干部是班級工作的具體實(shí)施者。因此,加強班干部的管理其實(shí)就是加強班級的管理,加強班干部的指導就是加強班級指導。班級有什么問(wèn)題,我都結合班干部,征求他們的意見(jiàn)。這樣在實(shí)施中,更具理性化。

  (2)重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心。班級問(wèn)題,歸根結底是學(xué)生的問(wèn)題。只要把學(xué)生的問(wèn)題解決了,班級問(wèn)題大部分就解決了。那么如何去發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題?我的經(jīng)驗是一方面根據原有的經(jīng)驗,另一方面就是與學(xué)生交流。在與學(xué)生的深入而廣泛交流中,尋找學(xué)生的思維動(dòng)向,探求下一步工作的方向。好的方面加以肯定、發(fā)揚;壞的方面加以抑制、制止。

  (3)始終把學(xué)生的養成教育放在首位.。養成一個(gè)良好的習慣比改掉一個(gè)壞毛病更重要,在教學(xué)中我注重學(xué)生良好習慣的培養。早讀的習慣,做筆記的習慣,整理錯題的習慣,穿衣整潔的習慣,以禮待人的習慣等等。

  (4)感恩教育一路領(lǐng)先。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的。有很多相識或不相識人或多或少的給我們以幫助,并且孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提。所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。只要心中有愛(ài),世界就會(huì )變得更美好。

  (5)每周一個(gè)班會(huì )主題,適時(shí)適度教育。學(xué)生的問(wèn)題只有自己認識到了教育才更深刻。通過(guò)組織班會(huì ),讓學(xué)生展開(kāi)討論,使其從中受到教育!渡暇W(wǎng)的危害》、《吸煙的壞處》、《喝酒應不應該》、《如何正確對待同學(xué)的友誼》等等的成功召開(kāi)是學(xué)生受益匪淺。

  (6)對學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識教育,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習和成長(cháng)。鼓勵是最好的催化劑,沒(méi)有人不喜歡受到表?yè)P。因此,在教學(xué)中我們要敢于肯定學(xué)生,敢于表?yè)P學(xué)生使他們在快樂(lè )中成長(cháng)。

  二、自我方面

  1)以身作則,努力做學(xué)生的榜樣。每天早晨,我準時(shí)跟學(xué)生出操;每天的

  第一節課前,我準時(shí)出現在班級門(mén)口;每一節自習課,我都要到班內巡視??老師的一言一行、一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率。

  (2)用愛(ài)去溫暖和包容學(xué)生。教育不能沒(méi)有愛(ài),就像池塘不能沒(méi)有水一樣,因此教師能否打開(kāi)學(xué)生的心扉,取得學(xué)生的信任,愛(ài)是首要條件。愛(ài)是教育的基石,是教育的“催化劑”,它可以促進(jìn)學(xué)生的轉化,是滋潤學(xué)生的心田甘露,可以把師生關(guān)系轉化為親密的朋友關(guān)系。正是這樣,我熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。

  (3)細節決定成功,教育教學(xué)工作要落到實(shí)處。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”這話(huà)不無(wú)道理。我呢,甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,正如:泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深!彼,大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗。這也就是細節的魅力。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認真抓好學(xué)生的生活及學(xué)習習慣。把知識點(diǎn)落到實(shí)處:注重晨讀,注重積累,注重知識的運用,讓學(xué)生明白:厚積薄發(fā),臺上一分鐘,臺下十年功的道理!

  但是,人非圣賢。作為班主任在帶班工作過(guò)程中,還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構思和設想沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施,它有待于自己去努力實(shí)現這個(gè)目標。

最新班主任班務(wù)工作總結范文9

  本學(xué)期我擔任八(四)班的班主任。管理好班級,用愛(ài)心培育新人,是我既艱巨又光榮且義不容辭的職責。但要想培養一個(gè)優(yōu)秀的班集體,做起來(lái)的確不是一件容易的事。我的體會(huì )是這項工作瑣碎而繁雜,它需要班主任費心、費力、費時(shí),精心培養,耐心呵護,不斷創(chuàng )新,不斷堅持。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班能榮獲“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號,這里有我作為班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出!因為我堅信:水滴石穿,繩鋸木斷!

  一、培養和選拔班干部,形成良好班風(fēng)

  一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。我班班干部的挑選,還著(zhù)實(shí)費了我很多功夫,本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),我有意識地通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)觀(guān)察和分析,通過(guò)自薦,競選演講,師生投票,代理觀(guān)察等方法,最終發(fā)展并挑選了王康華,于文婷,牟少星對等一些關(guān)心集體,團結同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng )精神和奉獻精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既放手讓他們開(kāi)展工作,又根據實(shí)際加強指導,做好他們的后盾。當然我對班干部的要求也更加嚴格,要求他們以身作則,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,團結同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),本學(xué)期我們班連續十幾周被評為“優(yōu)秀班集體”,最終榮獲學(xué)校最優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)號。

  二、重視知識學(xué)習,加強思想教育

  思想教育是孩子成長(cháng)的催化劑,時(shí)時(shí)刻刻不能放松啊。作為老師,我們擔負育人和教書(shū)的雙重任務(wù),所以在教學(xué)過(guò)程中,我一直教育學(xué)生要“先做人再做事”,現在我班孩子們的各種品質(zhì)都有了明顯提高,正氣向上的班風(fēng)已經(jīng)形成!當然,學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,隨時(shí)和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統一對學(xué)生的要求,調整學(xué)生的作業(yè)負擔,避免學(xué)生負擔太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

  另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。同時(shí)在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內的榜樣人物對他們進(jìn)行各種感人至深的`熏陶、教育。

  當然,要想發(fā)現問(wèn)題,更加得力的開(kāi)展思想教育工作,我們就要和學(xué)生打成一片,這就需要我們做班主任的不僅要嘴勤,更要腿勤,下課時(shí)間要多往教室里跑,只有在離學(xué)生最近的地方,我們才能發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,及時(shí)正確引導他們的思想和行為?梢哉f(shuō)我大部分的課間都是在教室里度過(guò)的,我們班的后門(mén)也是我觀(guān)察學(xué)生上課表現的主陣地之一。

  三、做好家校溝通,共同創(chuàng )設孩子成長(cháng)環(huán)境

  目前的教育是家庭、社會(huì )、學(xué)校三方面教育的有機結合,但直接具體落實(shí)到孩子身上的主要是家庭和學(xué)校。而在家庭和學(xué)校直接對孩子實(shí)施教育影響的則是教師和家長(cháng)。很難比較家庭教育和學(xué)校教育孰輕孰重,但家長(cháng)在教育孩子問(wèn)題上與教師的密切配合,可以使學(xué)校教育事半功倍,卻是不爭的事實(shí)。首先,教師的工作需要依靠家長(cháng)的配合,應該對家長(cháng)進(jìn)行必要的指導,這樣才有助于學(xué)生朝良性方向發(fā)展,而同時(shí),家長(cháng)也正希望通過(guò)了解教師去了解孩子接受教育的情況。我在和家長(cháng)溝通時(shí)主要是依靠金色年華平臺,其次是打電話(huà)。交流內容一方面是最近學(xué)生在學(xué)校的表現情況,另一方面,也是想從家長(cháng)那里,得到學(xué)生更多的信息。一段時(shí)間下來(lái),不僅僅自己所需要的溝通,得到了滿(mǎn)足,在家長(cháng)那里也得到了充分的肯定,以及更多的配合。這一切也恰恰需要教師與家長(cháng)的溝通。我認為這樣積極的輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,有利于為孩子創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  四、關(guān)愛(ài)一切學(xué)生,尤其是特殊學(xué)生

  關(guān)愛(ài)一切學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生一切,不僅是一種教育理念,更是一種教育藝術(shù)。那些在思想、行為、學(xué)習等方面存在一定偏差的學(xué)生,往往被忽視、被冷落。但作為教育者,我們要知道,錯過(guò)學(xué)生的一個(gè)教育機會(huì ),也許就會(huì )錯過(guò)學(xué)生的一輩子。只有誠摯的師愛(ài),才能填補他們心理的缺陷,消除他們心理的障礙。作為老師應當對他們給予更多的教育引導和關(guān)愛(ài),并抓住每一個(gè)教育時(shí)機對其進(jìn)行教育和引導。特別是對處于青春期的學(xué)生(尤其是男同學(xué)),他們逆反心理較強,做事情很少考慮后果,容易沖動(dòng)。事情過(guò)后他們也會(huì )認識到自己的錯誤,但由于自尊心強,不肯輕易認錯。作為一個(gè)班主任,應該用適當的方式方法來(lái)教育他們,讓他們從教育中認識到自己的錯誤,體會(huì )到老師對他們的愛(ài)與關(guān)心。有時(shí)也要給他們一個(gè)臺階下,那么,他們就能真正地從錯誤中吸取教訓,從而能夠健康成長(cháng)。

  五、做好后進(jìn)生的轉化工作

  “后進(jìn)”包括思想上的后進(jìn)和學(xué)習上的后進(jìn)。在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生數量多。因此,轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。

  首先把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生。因為他們是孩子,所以在處理他們的問(wèn)題時(shí),我盡量做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。并用自己對差生的一份真誠的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。

  其次是發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。

  六、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。入學(xué)以來(lái),我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。

  在今后的工作中,還有許多做法值得我們去探討和學(xué)習?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,正確教育引導學(xué)生。不斷提高自身的職業(yè)素養和業(yè)務(wù)素質(zhì),使班主任工作不斷邁上新的臺階,取得更加豐碩的成果。

最新班主任班務(wù)工作總結范文10

  緊張的期中考試已經(jīng)結束,回顧總結這次考試的工作得失,感受頗多。從開(kāi)學(xué)到現在,我堅持抓好常規不放松,注重培養學(xué)生的自主管理能力,勇于探索班級管理的新模式,F將幾點(diǎn)小結如下:

  一、教育學(xué)生尊敬師長(cháng),不打架,不罵人,不遲到,不吃零食,做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。

  二、思想教育方面,著(zhù)重誘導,做學(xué)困生的思想工作,使他們團結一致,互相幫助,解決了學(xué)生厭學(xué),不按時(shí)交閱作業(yè),懶惰成性的問(wèn)題,教育學(xué)生勤學(xué)苦練。

  三、建立和諧、平等的師生關(guān)系。平等主要是指師生在人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任在提倡集體成員平等相處的同時(shí),要特別關(guān)注“后進(jìn)生”,班主任應該幫助他們發(fā)現并發(fā)揮自己獨特的稟賦與才能,樹(shù)立自信與自尊,從而形成真正的平等意識。

  四、為學(xué)生搭建一個(gè)展示自己才能的平臺 ,一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。在這個(gè)世界里,自有他的豐富內涵。有的細膩,有的粗獷;有的內向,有的內斂;有的親近,有的疏遠,不一而足。實(shí)現自我需要中最高層次。作為班主任要為學(xué)生搭建一個(gè)展示才能的平臺,讓每個(gè)學(xué)生都能在班級里得到發(fā)展,形成自己的特色,這樣才能使學(xué)生實(shí)現個(gè)性化發(fā)長(cháng)。

  五、創(chuàng )建合理規范的班級管理機制 。建立適合自己班級的管理制度,如請假制度、衛生制度、獎懲制度等,可以使班級管理有章可尋,形成規范管理,并且經(jīng)過(guò)反復抓,抓反復,使這些制度逐漸變成學(xué)生的自覺(jué)行為。在管理中不能對學(xué)生硬卡嚴壓,不要將制度去束縛人,要用制度去調動(dòng)人的積極性,使學(xué)生能主動(dòng)參與班級管理,互相平等的交流。

  六、營(yíng)造優(yōu)雅的班級環(huán)境,使學(xué)生能夠在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境下成長(cháng)、學(xué)習。

  當然,我的班級依然存在很多的問(wèn)題,如:學(xué)生學(xué)習習慣還不是很好,文明禮儀做的還不到位,各門(mén)功課發(fā)展不均衡等。我將繼續努力采取恰當的措施,改變現有的班級不足之處。

  總的來(lái)說(shuō),我深深的體會(huì )到班主任工作是一門(mén)藝術(shù)、是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。我決心通過(guò)努力,力爭把班級建設成為一個(gè)“學(xué)風(fēng)濃厚,富有朝氣,團結進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體。

最新班主任班務(wù)工作總結范文11

  在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點(diǎn)工作:

  一、培養學(xué)生的良好習慣。

  (1)培養學(xué)生遵守紀律的習慣。

  本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì )課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。在班定下班規,要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范條例并實(shí)行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。

  (2)培養學(xué)生文明禮貌的習慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,;,小黃帽。由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,現在同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌。。

  二、培訓班干部。

  要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期我們班級是新組成的,開(kāi)始就新選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。對工作做得好的干部表?yè)P鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。期中進(jìn)行了改選,

  現在班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。

  三、做好家訪(fǎng)工作。

  老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是這個(gè)學(xué)期大部分家長(cháng)不熟悉,就在開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天我對大家說(shuō),想和老師個(gè)別交流的請早點(diǎn)來(lái),好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的家長(cháng)都來(lái)得挺早,特別是何家的何博女,何周旭同學(xué)的媽媽?zhuān)妩c(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)了,向我講了孩子的性格及在家表現,我也講了在校情況及要求。那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。

  經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的教育,現在基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規范了。

  今后還要繼續做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養新時(shí)代接班人努力!

最新班主任班務(wù)工作總結范文12

  班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來(lái),我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),F就本學(xué)期的工作做如下總結。

  一、配合各科任教師抓學(xué)生成績(jì)。素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn),綜合發(fā)展。我經(jīng)常和數學(xué)、英語(yǔ)等教師交流學(xué)生學(xué)習情況,合理安排學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間和各科輔導時(shí)間,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)勞逸結合、輕松的學(xué)習氛圍。

  二、 注重學(xué)生的養成教育。我一直以學(xué)生的良好習慣養成視為班級管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎上,本學(xué)期重在學(xué)生路隊和兩操的管理上。經(jīng)過(guò)幾年的養成教育,我班學(xué)生的晨讀和衛生打掃工作已取得了較好的成績(jì)。由于個(gè)別個(gè)性學(xué)生的不自覺(jué)行為造成我班路隊、兩操情況不容樂(lè )觀(guān)。為此,在身體力行監督的基礎上,路隊時(shí)每五人有一小路隊長(cháng)監督,并納入小組考核和個(gè)人評優(yōu)考核中。比上學(xué)期有所進(jìn)步,但仍有待提高。

  三、取得學(xué)生家長(cháng)的支持。家長(cháng)是學(xué)生最好的老師,我及時(shí)把學(xué)生在校的問(wèn)題反饋到家長(cháng)手上,讓家長(cháng)注意配合管理,行成良好的家校合作氛圍。

  四、組織、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué);顒(dòng)。

 。1)春季運動(dòng)會(huì )上,經(jīng)過(guò)全班運動(dòng)健兒的拼搏,取得了一等獎的好成績(jì);

 。2)由曹曉禹、劉浩等九名同學(xué)參加的中小學(xué)武術(shù)操比賽賽出了全市第一名的好成績(jì);

 。3)周澤晨、李玉馨、文雨浩在“黃岡杯”書(shū)法大賽中取得了一等獎和二等獎的成績(jì):

 。4)鄧子碩、馮時(shí)的泥塑作品獲得了校雕塑一等獎的好成績(jì);

 。5)在全班學(xué)生的努力下,我班學(xué)生在校廣播站中稿率名列前茅。

  總之,我們班班風(fēng)班貌有了較大改觀(guān)。 在這一學(xué)期的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,我相信我們在工作學(xué)習中不斷的總結經(jīng)驗,不斷的完善自我,同時(shí)也謝謝領(lǐng)導與各位同事對我的關(guān)心,是大家的鼓勵給我有希望、讓我成長(cháng)、讓我不斷的進(jìn)步。我會(huì )不負眾望用我的熱心與愛(ài)心回報給每一位學(xué)生,履行好人民教師應該做的責任。

最新班主任班務(wù)工作總結范文13

  1、了解學(xué)生,溝通交流

  作為班主任,必須要了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開(kāi)展教育活動(dòng)。實(shí)習期間,我積極主動(dòng)地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過(guò)語(yǔ)文老師的介紹初步了解學(xué)生的整體情況。在整體了解的基礎上,再通過(guò)細心的觀(guān)察,熟悉每個(gè)學(xué)生的姓名,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。每天提前到學(xué)校,監督學(xué)生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況,確保班秩序有條不紊地進(jìn)行。通過(guò)修改學(xué)生的周記、作文、試卷和課間跟學(xué)生的交流,我了解了學(xué)生的心理問(wèn)題和成績(jì)情況,并及時(shí)對他們進(jìn)行心理輔導和悉心指導,引導他們積極健康地成長(cháng)。通過(guò)和學(xué)生的交流,我的實(shí)習班主任工作開(kāi)展得很好,深得學(xué)生的喜愛(ài)和原班主任的贊揚。

  2、尊敬學(xué)生,一視同仁

  在實(shí)習期間,我和學(xué)生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對他們一視同仁。學(xué)生都是勤奮好學(xué)的好學(xué)生,雖然有個(gè)別同學(xué)的成績(jì)不夠好,有時(shí)也不按時(shí)交作業(yè),但是我能夠發(fā)現他們的亮點(diǎn),對他們進(jìn)行表?yè)P,重拾他們的自信心。學(xué)生都喜歡老師的表?yè)P,畢竟他們還是個(gè)孩子,適時(shí)的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學(xué)生對我都愛(ài)戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學(xué)生的訴說(shuō)中,我懂得了教師不但要充當指導者、領(lǐng)導者的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優(yōu)秀的班主任,就要尊敬學(xué)生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。

  3、主題班會(huì )

  主題班會(huì )是班主任的一項重要工作。在最后一周的實(shí)習中,我和令外四位實(shí)習老師一起籌劃了“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”的主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),學(xué)生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個(gè)主題班會(huì )很感興趣,積極地展開(kāi)了夢(mèng)想告白和夢(mèng)想策劃,我覺(jué)得這次主題班會(huì )是很成功的,至少對學(xué)生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著(zhù)自己的大學(xué)奮勇前進(jìn)!

  一個(gè)多月的實(shí)習生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統的鍛煉機會(huì )。作為實(shí)習班主任,我認識到了班主任對一個(gè)班級的重要性。班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導核心,必須為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的成長(cháng)環(huán)境,使學(xué)生能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。在實(shí)習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會(huì )努力克服自己的缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。

最新班主任班務(wù)工作總結范文14

  一、全面發(fā)展,德育為首。

  學(xué)校固然是培養人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對復雜的社會(huì )環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛(ài)一個(gè)孩子的現實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì )課是德育工作的主陣地,。如結合學(xué)校為幫助貧困生而開(kāi)展的獻愛(ài)心捐款活動(dòng),我組織學(xué)生在班會(huì )課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻出了自己的一份愛(ài)心,特別是一向調皮搗蛋,又比較自私的付群波一下子把一星期的零用錢(qián)都捐了出來(lái),同學(xué)們被他的行為感動(dòng)了。事實(shí)證明,班隊活動(dòng)是對孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機會(huì )滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),形成了團結互助的班風(fēng)。

  二、安全教育,常抓不懈。

  安全是保證教學(xué)工作穩步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì )課、隊日課進(jìn)行講解、學(xué)習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監督、提醒違紀學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全

  三、加強管理,促進(jìn)學(xué)習。

  學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識,長(cháng)大才能報效祖國,紀律是學(xué)習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進(jìn)行,因此從開(kāi)學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀,對違紀學(xué)生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。

  四、搞好衛生,關(guān)心健康。

  優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境,從小養成講究衛生的習慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對于班級衛生,我專(zhuān)門(mén)安排學(xué)生監督,做到衛生工作經(jīng);,不留死角。為預防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的學(xué)生給予特殊照顧。

  總之,這學(xué)期,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團結互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項活動(dòng)中亦有出色的表現。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng )佳績(jì)。

最新班主任班務(wù)工作總結范文15

  在這個(gè)暑氣逼人、烈日炎炎的季節里,一學(xué)期的班務(wù)工作又結束了;仡櫛緦W(xué)期的班務(wù)工作,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。為在今后的工作中揚長(cháng)避短、再接再厲,取得更好的成績(jì),現將本學(xué)期的班務(wù)工作總結如下:

  一、基本情況概述。

  我班有學(xué)生12人,女4人,通過(guò)一年多的努力培養和嚴格要求。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)有明顯提高。

  二、主要成績(jì)與經(jīng)驗。

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

  5、增強安全、衛生意識,培養學(xué)生良好的安全、衛生習慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

  三、主要做法。

  1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制

  定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,安全、衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。

  4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。

  四、存在的不足與今后努力的方向。

  本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的成績(jì),但也還存在一些不足。如:本年級的學(xué)生年齡比較小,自制能力較差,沒(méi)在老師的監督下就不能自覺(jué)完成老師交給的任務(wù)。在今后的工作中,要揚長(cháng)避短,力爭把班務(wù)工作做的更加出色。

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