小學(xué)生暑假活動(dòng)總結范文（通用5篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編整理的小學(xué)生暑假活動(dòng)總結范文（通用5篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生暑假活動(dòng)總結1
回顧整個(gè)暑假，同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義，現將同學(xué)們假期生活總結如下：
大多數同學(xué)能制定好合理的作息時(shí)間，自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè)，參加了一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們走親訪(fǎng)友時(shí)，做客時(shí)能做到彬彬有禮，招待客人時(shí)，能當一個(gè)稱(chēng)職的小主人，在公共場(chǎng)合，能做到文明、謙讓?zhuān)�有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書(shū)，看一些好的電影。
一、合理利用時(shí)間，爭做小主人
學(xué)生們利用假期，主動(dòng)幫助父母做些力所能及的事，“用自己學(xué)習的知識幫助轉化父母”，每天幫助父母做一件事，打掃衛生、隨手丟垃圾、不遵守交通規則等行為和習慣，做出了自己的努力。
二、主動(dòng)學(xué)習，提高綜合素質(zhì)
假期中，崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長(cháng)外出旅游，既開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了知識。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類(lèi)輔導班，如英語(yǔ)培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等，通過(guò)不同的培訓，培養了學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好。
三、閱讀經(jīng)典，拓展知識
每位同學(xué)積極閱讀各類(lèi)書(shū)籍，走進(jìn)書(shū)香，品味書(shū)的魅力。
同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，家長(cháng)的反映也很好，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。
光陰似箭，兩個(gè)月的暑假生活轉眼就過(guò)去了，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)年，而這個(gè)學(xué)年，也是我們小學(xué)生活的最后一年，同學(xué)們顯得異常興奮，不停交流著(zhù)自己的暑假生活，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)“同學(xué)們的暑假生活真是豐富多彩呀！”
小學(xué)生暑假活動(dòng)總結2
送別繽紛燦爛的暑假，熱情的九月向我們款款走來(lái)，又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始啦！帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)渴望，我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)希望的新學(xué)年�；仡櫳蟼�(gè)暑假，同學(xué)們都過(guò)的充實(shí)而有意義，大隊部現將活動(dòng)情況總結如下：
一、紅領(lǐng)巾小隊顯才能。
201x年的暑假已成為記憶，但記憶中的有些事卻不會(huì )抹去的，尤其是自己親自組織，親身參與的事。暑假里，除了吃好，玩好，完成老師布置的作業(yè)，每天幫助父母做小家務(wù)，閱讀課外書(shū)籍外，我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的假日小隊，開(kāi)展了有趣又有意義的少先隊活動(dòng)。每隊的小隊長(cháng)們不辭辛勞，帶領(lǐng)大家開(kāi)展活動(dòng)，同學(xué)們在記錄本上記下了自己付出辛勞和收獲的過(guò)程。
其中有3至6年級3至5人一組成立的“暑假小記者”，他們深入社區、工廠(chǎng)、敬老院、外來(lái)務(wù)工人員的子女中間，通過(guò)親身實(shí)踐和戶(hù)外采訪(fǎng)的形式，體驗各行各業(yè)的酸甜苦辣；有些同學(xué)幾人一組集思廣益，創(chuàng )作了“知榮辱，學(xué)做人”德育小劇本，踐行了xx社會(huì )主義榮辱觀(guān)，特別是六甲班的'黃倩儀同學(xué)、五乙班的吳澤君、吳潔同學(xué)、六丙班的秦家麒創(chuàng )作的劇本突出；有由紅領(lǐng)巾小隊義務(wù)擦洗了小區樓道的把手，親身體驗了好事從我做起，從身邊做起，如四乙周可欣……全校這樣的小隊很多，從中我們深切地感受到紅領(lǐng)巾小隊在這個(gè)暑假中都盡顯其能，各盡其責，希望同學(xué)們向他們學(xué)習，在假期同樣自覺(jué)地增知識，長(cháng)能力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有從小鍛煉自己，才能真正成長(cháng)為國家棟梁。
二、健康網(wǎng)絡(luò )伴成長(cháng)。
健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境是孩子成長(cháng)的搖籃，網(wǎng)絡(luò )的一言一語(yǔ)、一頻一畫(huà)都影響著(zhù)孩子的成績(jì)和身心健康，今年暑假我們學(xué)校有許多同學(xué)與父母觀(guān)看了電影《網(wǎng)絡(luò )少年》，并從中身受感悟，撰寫(xiě)了影后感，特別是六甲班，六丙班、五乙班作品突出。我們非常希望能有更多的同學(xué)能健康的使用網(wǎng)絡(luò )，文明上網(wǎng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不要麻木長(cháng)期的迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、社區活動(dòng)有新意。
社區活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養提供了更廣闊的舞臺，它面向社會(huì )，促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。而同學(xué)們對社區活動(dòng)的參與，也為社區工作注入一股新的活力，拉動(dòng)了社區工作，好比是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。今年暑假全校共有近400位同學(xué)參加了社區活動(dòng)，主要包括：護綠保潔公益活動(dòng)，孝親敬老活動(dòng)，社區書(shū)法、繪畫(huà)、讀書(shū)、表演等文化活動(dòng)，“手拉手”的結對活動(dòng)，自主規劃社區，為居委會(huì )出謀劃策的活動(dòng)等，充分展示了我們銅鋪街小學(xué)學(xué)生的素質(zhì)和能力，當然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。其中突出的有四乙班的楊粟淇義務(wù)為社區賣(mài)報紙、六甲班黃詩(shī)瑤參加社區游泳知識搶答賽，獲得好成績(jì)、六乙班班的劉少峰在體育投籃比賽中獲三等獎，六甲班歐陽(yáng)愷駿同學(xué)在香港舞蹈比賽中獲得金獎……象這樣同學(xué)還有很多，在這不一一列舉了。
四、好人好事現真情。
一直以來(lái)我們都倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在暑假期間，我校很多同學(xué)都做了好事，從中可以發(fā)現我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統——尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座給老人，扶老人過(guò)馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，比較突出的是有同學(xué)主動(dòng)參與交警站崗，維持交通秩序；三年級同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥(niǎo)，并為它療傷，治愈后將它放生，讓它回到了屬于它自己的世界；“一花引得百花艷，萬(wàn)紫千紅才是春”，只要我們全體同學(xué)都從身邊的小事做起，相信道德之花將會(huì )開(kāi)遍中華大地。
同學(xué)們，暑假已經(jīng)過(guò)去了，充滿(mǎn)希望的新學(xué)期已展現在我們面前。新世紀的我們肩負著(zhù)光榮而艱巨的使命，新世紀的我們有著(zhù)美好的憧憬，為了新世紀雛鷹的展翅翱翔，為了早日成為祖國的棟梁之材，我們將不斷地去開(kāi)拓，去創(chuàng )新，去迎接一個(gè)更美好的未來(lái)！
小學(xué)生暑假活動(dòng)總結3
一、閱讀課外書(shū)籍，豐富課外知識
我們班的大多數同學(xué)，利用假期，閱讀了許多課外書(shū)籍，如我們班的鄭幼華同學(xué)閱讀了《飛翔的教室》，懂得了友誼的珍貴；朱凱莉閱讀了《親愛(ài)的魔鬼先生》，明白了知足者常樂(lè )；徐丹蓉閱讀了《樹(shù)葉的香味》，書(shū)中“父母的愛(ài)”—主題讓她難以忘懷。這些同學(xué)還學(xué)以致用，寫(xiě)了很多篇讀后感。
二、游覽祖國大好河山，了解歷史文化
我們班的金昕同學(xué)和她的父母游覽了中國首都北京故宮、長(cháng)城等名勝古跡，了解了中國的歷史文化；崔章磊去攀登了鳳凰山，在山頂上一覽它的宏偉；朱凱莉去了廈門(mén)，了解了鄭成功的英雄事跡。
三、動(dòng)手繪畫(huà)，制作繪本
我們班的同學(xué)在假期里創(chuàng )作了許多作品，如金昕同學(xué)，非常厲害，在兩個(gè)月時(shí)間內完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張；許雅楠創(chuàng )作了《幸福的一家人》畫(huà)冊；徐丹蓉畫(huà)了一幅《月亮度假村》的科幻畫(huà)。他們既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還訓練了自己的思維能力，可謂一舉兩得！
四、孵化冷江鱉，為章水生態(tài)加分
在暑假里，我們班大部分同學(xué)把小鱉孵了出來(lái)，拍照、拍視頻、喂養、寫(xiě)觀(guān)察日記，忙得不亦樂(lè )乎，其中很多同學(xué)已經(jīng)將冷江鱉放生章溪河，為章水生態(tài)加分。
回首多姿多彩的暑假生活，同學(xué)們的臉上都露出燦爛的笑臉，因為同學(xué)們都能響應學(xué)校的號召，度過(guò)了一個(gè)安全、愉快而有意義的假期。
�。ㄒ唬┤w同學(xué)都能按時(shí)按量的完成暑假作業(yè)，個(gè)別同學(xué)暑假作業(yè)完成得特別突出，如：周佳琦同學(xué)準備好了要參加表演的故事，鄭彤同學(xué)畫(huà)了一幅非常漂亮的畫(huà)等等。
�。ǘ┐蟛糠值耐瑢W(xué)都能廣泛的閱讀課外書(shū)籍，有的同學(xué)每天閱讀40分鐘，有的每天閱讀1小時(shí)以上，部分同學(xué)都寫(xiě)了讀書(shū)筆記，鄭君昊同學(xué)寫(xiě)了一篇非常好的讀后感上交給老師，這樣不僅增長(cháng)了同學(xué)們的知識面，還提高了大家的寫(xiě)作能力。
�。ㄈ┐蟛糠滞瑢W(xué)在暑假中都能幫助他人、做好人好事，為父母分擔家務(wù)。如：嚴春寧同學(xué)幫媽媽洗衣服，洗碗，帶妹妹。周錦玲同學(xué)自己的事情自己做，自己洗自己的書(shū)包、小黃帽、紅領(lǐng)巾。這種精神值得我們大家好好學(xué)習！
�。ㄋ模┯泻芏嗤瑢W(xué)在暑假中和家長(cháng)一起出去旅游，增長(cháng)了見(jiàn)識，陶冶了情操。如：黃庭瀟同學(xué)去了媽媽的老家湖北，參觀(guān)了他媽媽讀的大學(xué)，感受了大學(xué)的校園，還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學(xué)參觀(guān)了雅格爾動(dòng)物園，看到了非常多的動(dòng)物，與大自然進(jìn)行了一次親密的接觸。
這次暑假，同學(xué)們安全自護意識都有了明顯的提高，每一位同學(xué)都度過(guò)了平安、愉快的暑假，沒(méi)有一件安全事故發(fā)生。
小學(xué)生暑假活動(dòng)總結4
時(shí)間飛逝，轉瞬一個(gè)暑假過(guò)去了，我們告別了難忘的四年級，迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，在中隊輔導員王老師的精心組織下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假，現將暑假活動(dòng)總結如下：
1.體驗生活，體會(huì )人生百味
暑假期間，我們班的朱凱莉、金昕為了鍛煉自己的自理能力，她們主動(dòng)要求到天宮城堡參加勞動(dòng)，通過(guò)自己的雙手，她們得到了豐厚的報酬，并將自己的辛苦所得存在了銀行！這次實(shí)踐讓她們真切地體會(huì )到了花錢(qián)容易賺錢(qián)難的道理，并更加懂得父母的艱辛，珍惜她們的勞動(dòng)所得。
2.拍微電影，警示周?chē)瑢W(xué)
為了讓更多身邊的同學(xué)爭做文明人，金昕充當小導演，組織邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同學(xué)用自己的相機拍攝了一分多鐘的微電影，告誡人們要做文明人，這樣我們的民族才會(huì )更加團結、向上。
3、看一看，發(fā)評論，關(guān)注社會(huì )
我們班的金昕親眼目睹了中國式過(guò)馬路的危害，不僅寫(xiě)了征文在《銀夢(mèng)七色筆》中發(fā)表，還通過(guò)微信的形式告誡周?chē)娜酥袊竭^(guò)馬路要不得！
4、參加“夢(mèng)想直通車(chē)”圓夢(mèng)活動(dòng)
我們班的周可圓在暑假期間參加了“夢(mèng)想直通車(chē)”的圓夢(mèng)活動(dòng)，如愿去了寧波海洋公園，看到了許許多多的海洋生物。還到姜山參加了20天的寄宿制體驗生活，不僅接受了《弟子規》的熏陶，還學(xué)到了許多做人的道理！
豐富多彩的暑假生活就這樣結束了，502中隊即將煥然一新，迎接新的挑戰！
小學(xué)生暑假活動(dòng)總結5
愉快的暑假生活結束了，在校大隊部的倡議下，同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義，既休息了身體，又不忘學(xué)習知識，玩中學(xué)，學(xué)中玩，現對假期活動(dòng)總結如下：
1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習文化知識，完成作業(yè)，溫習功課。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，拓寬知識面。小學(xué)是學(xué)生讀書(shū)的最好階段，利用假期學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，為自己積累豐富的文學(xué)知識，在讀書(shū)中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達能力，我班學(xué)生不限量讀書(shū)，讀有所獲。
3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習本領(lǐng)，另一方面還能體會(huì )父母的辛苦，還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫(xiě)心得體會(huì )，把自己在勞動(dòng)中的感受寫(xiě)出來(lái)。
4、結合素質(zhì)教育，提高自己的動(dòng)手能力。假期里，我們班隊員開(kāi)展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩艷麗的圖片，栩栩如生�？吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現他們的智慧與才氣，真讓人喜愛(ài)。
5、假期里學(xué)生還加強了安全意識。不獨自外出游玩，不野浴，知道保護自我。
6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉，增強自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習踢毽子，練習跳繩，拍球，跑步，讓假期生活得更愉快。
我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校，我發(fā)現他們長(cháng)大了，變懂事了，真讓人高興。
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