大學(xué)生班長(cháng)的工作總結范文(精選5篇)
光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的大學(xué)生班長(cháng)的工作總結范文(精選5篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生班長(cháng)的工作總結1
本學(xué)期以來(lái),作為班長(cháng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來(lái)自六省二十一市,各自的家庭情況也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當的開(kāi)展班級工作組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織班級活動(dòng)的經(jīng)驗。半年中各種文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與,比如班級舞會(huì ),聯(lián)誼會(huì )。經(jīng)過(guò)了半多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這半年的時(shí)間里,班級的氣氛是融洽和諧的。
這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì )出勤率以及同學(xué)們在班會(huì )上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現得到一種量化的評價(jià),我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調工作,這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個(gè)應該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對學(xué)習投入的精力一日不如一日。我認為現在有一批同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重:平時(shí)不上課,經(jīng)常通宵上網(wǎng),60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,60分的成績(jì)能干什么?對于這種現象我的認識:這些同學(xué)還比較幼稚,沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì )來(lái)做,我認為應該有輔導員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作,講講道理。幫助他們認清現實(shí)。
另一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是:大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡重在參與的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動(dòng)。
本學(xué)期中,我班同學(xué)在院、系活動(dòng)中取得的成績(jì)有:征文第三名、窗涂大賽第三名。
大學(xué)生班長(cháng)的工作總結2
已經(jīng)開(kāi)學(xué)四個(gè)周了,可是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中,還沒(méi)有適應此刻的學(xué)習生活,還沒(méi)有牢記我們應當遵守的規章制度。四個(gè)周來(lái),我們班的量化積分一向在中下游徘徊,總是會(huì )在不經(jīng)意間扣掉一些分數,從本周開(kāi)始,我們要嚴格遵守學(xué)校的規章制度,要從內心樹(shù)立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出此刻優(yōu)勝班級的行列中。下頭,我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀律問(wèn)題吧!
一、課堂紀律
此刻,我們班在上數學(xué)和英語(yǔ)課時(shí),不少同學(xué)廢話(huà)多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),可是你想到這句話(huà)的后果了嗎?它能導致教師的情緒變差,完不成教學(xué)任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái),草草結束這堂課,嚴重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風(fēng)貌,顯得整個(gè)課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,教師授課的時(shí)間很少,每周僅有可憐的那么幾節課,每一節課的時(shí)間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,為了圓我們的中考夢(mèng),珍惜每一堂課。我們的課堂,應當是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學(xué)們在每一節課堂上,都要認真聽(tīng)講,獨立思考,進(jìn)取發(fā)言,圓滿(mǎn)回答教師的每一個(gè)問(wèn)題,讓我們的成績(jì)盡早趕上去。
二、自習課紀律
自習課上太“活躍”,同學(xué)們在自習課上總是“沒(méi)事找話(huà)說(shuō)”,不能專(zhuān)心學(xué)習,因而也不能很好的利用時(shí)間,把時(shí)間無(wú)謂的浪費在問(wèn)問(wèn)題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒(méi)有到達預期的效果。我們明白自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時(shí)間,這樣的學(xué)習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學(xué)們今后必須要做到:任何問(wèn)題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時(shí)間,只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們必須會(huì )學(xué)有所得,學(xué)習成績(jì)也必須會(huì )大幅度上升。
三、從超市帶零食問(wèn)題
這幾天,經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現我們班從超市帶零食問(wèn)題嚴重,有些同學(xué)從超市帶回飲料來(lái),在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學(xué)們要引以為戒,不要出現諸如此類(lèi)的現象。再說(shuō),教室是我們學(xué)習的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學(xué)不要在教室吃零食。
此刻,大家信任我,推選我做了我們班的班長(cháng),我也必須會(huì )不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也必須會(huì )以身作則,努力學(xué)習,決不辜負教師、同學(xué)們對我的期望,也期望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯誤,我也必須會(huì )虛心理解,努力做得更好!
大學(xué)生班長(cháng)的工作總結3
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆,一年的工作轉瞬又將成為歷史。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)新的機遇新的挑戰,回首這一學(xué)期的工作感受頗多,回顧這段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的提高,成長(cháng)了不少,下頭我就本學(xué)期的工作做出如下總結:
一、班級基本建設
良好的制度是組織健康發(fā)展的前提,從西區來(lái)到東區,學(xué)校制度發(fā)生變化,所以班委會(huì )討論將原先的班做出調整,班規經(jīng)一年的實(shí)施實(shí)用性毋庸置疑,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調整在班內公布同學(xué)們也表示支持。開(kāi)學(xué)初由于各方面的原因,班委成員也有所調動(dòng),新上任的班委進(jìn)取參與班級工作,13個(gè)班委團結一心共同為班級利益奮斗,良好的制度體系為班級的健康發(fā)展奠定了基礎。
二、量化成績(jì)工作
1、紀檢工作:本學(xué)期班級紀律表現一般,較上學(xué)期來(lái)說(shuō)提高甚微,開(kāi)學(xué)初由于同學(xué)們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績(jì)的明顯缺陷,同時(shí)對本系的量化也有極大的影響,第一周紀檢在本系內排行可謂慘不忍睹,通道機違紀現象嚴重,通報學(xué)生十余人,第二周雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點(diǎn),一周兩次的班會(huì )班委都會(huì )重點(diǎn)對同學(xué)們做思想上的指導,第三周違紀現象的出現均為同學(xué)們無(wú)心之過(guò),班會(huì )時(shí)將各種案例總結對同學(xué)們做出通報,每周三班級例會(huì )班級都會(huì )通報上周紀檢成績(jì),并對班級違紀情景進(jìn)行分析,提醒同學(xué)們引以為戒,盡量杜絕違紀行為,班級內對于違紀同學(xué)也制定了相應懲處措施如:檢討書(shū)、值日兩天等。后期除第七周有明顯下降其他時(shí)間班級紀律表現基本穩定,總體工作差強人意。
2、安全成績(jì):本學(xué)期安全工作比較到位,僅第十一周因為周末到班學(xué)習的同學(xué)一次疏忽造成量化失分,其他時(shí)間堅持良好,安全委員同時(shí)為系安全部委員,對于班級的安全工作盡職盡責,工作十分認真。班級內對于違禁電器的管理分工到各個(gè)宿舍,由宿舍長(cháng)及宿舍內班委直接負責,安全委員不定時(shí)抽查,至今未發(fā)現違紀情景,每周班級例會(huì )安全方面的提醒也是會(huì )議的一大中重點(diǎn),本學(xué)期內班內并沒(méi)有夜不歸宿現象,同學(xué)們自覺(jué)性較高。
3、衛生情景:本學(xué)期衛生分為兩部分,教室方面衛生堅持良好,衛生委員認真負責,及時(shí)發(fā)現值日組的潛在問(wèn)題,及時(shí)解決,教室方面較上學(xué)期來(lái)看提高很大,但另一方面,宿舍仍是班內最大的問(wèn)題,如果將學(xué)期初的表現歸咎于新環(huán)境的不適應,那么后期的問(wèn)題便辯之詞窮,宿舍問(wèn)題跟同學(xué)們的生活習慣有重大聯(lián)系,從第三周開(kāi)始,班級內安排專(zhuān)門(mén)的班委負責宿舍衛生,并在每次班級會(huì )議內對同學(xué)們做進(jìn)取動(dòng)員,情景雖有改善,但就班委的工作目標來(lái)說(shuō)還有一段距離,下階段,我們會(huì )繼續重點(diǎn)安排工作來(lái)解決這一頑疾。
4、青中隊服務(wù):本學(xué)期同學(xué)們對于青年志愿者活動(dòng)的熱情明顯高于上學(xué)期,對于志愿者活動(dòng)的認真程度也有明顯改善,本班活動(dòng)安排由副班長(cháng)具體負責,名單及小隊長(cháng)的確定井然有序,今后會(huì )繼續堅持。
5、班級執行力:本班學(xué)生踏實(shí)專(zhuān)注的特點(diǎn)明顯,對于班級管理工作十分理解和支持,本學(xué)期班級執行力被扣一分,雖然分數不高但對于班級量化分分必爭的原則來(lái)說(shuō)還是有待加強的,下學(xué)期會(huì )注意這方面的問(wèn)題,爭取一分不丟。
三、學(xué)習氛圍營(yíng)造
學(xué)生的第一要義是學(xué)習,無(wú)論什么時(shí)候,我們都不能停下學(xué)習的步伐,本班本學(xué)期學(xué)習氛圍濃厚,因為專(zhuān)業(yè)的特殊性,稅法2課程難度較大,加之任課教師的認真負責,班級內學(xué)習進(jìn)取性良好。因為課程安排的原因,本班這學(xué)期開(kāi)始有學(xué)生陸陸續續報考會(huì )計證,對于備考會(huì )計證以及課程進(jìn)度緊跟,學(xué)習委員具體負責動(dòng)員,班級內推行經(jīng)驗分享以及幫扶制度,這學(xué)期班內學(xué)習氛圍濃厚,得到了任課教師的一致好評。
四、文化活動(dòng)組織
本期系內文化活動(dòng)豐富,在班內班委進(jìn)取動(dòng)員,同學(xué)們進(jìn)取準備,“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12·9”長(cháng)跑、團日活動(dòng)觀(guān)摩大賽等團體活動(dòng)的參與與準備增強了學(xué)生們的團體榮譽(yù)感,豐富了同學(xué)們的課余生活,對班級基礎工作來(lái)說(shuō)是極其有利的,加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析,也在另一方面提醒同學(xué)們時(shí)不能松懈。文化活動(dòng)的進(jìn)取開(kāi)展和參與體現了班級的精神風(fēng)貌,同時(shí)對于組織文化的培養也是十分有利的,組織文化是一個(gè)團體凝聚在一齊根源,此項工作,我們任重而道遠。
五、工作中的缺陷
本學(xué)期初因為在西區擔任學(xué)生輔導員,對于東區的工作模式適應時(shí)間較長(cháng),工作重點(diǎn)抓住的時(shí)間較晚,且開(kāi)學(xué)初因為環(huán)境的不適應導致工作熱情大不如從前,可是由學(xué)生干部培訓及班級氛圍進(jìn)取改善的影響,缺點(diǎn)得到了及時(shí)改善,我始終明白,會(huì )七的職責是我不竭的動(dòng)力,會(huì )計系的榮辱,是我不能松懈的追求。
六、新階段期望
回首這一學(xué)期,成績(jì)已成定數,可是思考的深度不通,我們的得失就不能從一而論,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的總結,我的本事及心智的提升也是明顯的,在下一階段的工作中,我將帶領(lǐng)七班的所有班委,堅持好班級量化成績(jì),努力做到保二爭一,為班級,為會(huì )計系爭光;在學(xué)習方面進(jìn)取幫忙同學(xué)們備考會(huì )計證,在下一學(xué)期爭取做到經(jīng)過(guò)率達60%;進(jìn)取組織各種實(shí)踐性活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的應變本事,拓寬同學(xué)們的知識面。新的開(kāi)始新的期望,我堅信,我們的明天會(huì )更好。
大學(xué)生班長(cháng)的.工作總結4
一、與同學(xué)相處這方面
作為班長(cháng),本人覺(jué)得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當的開(kāi)展班級工作--組織和管理班級。所以我在管理工作時(shí),都會(huì )從這個(gè)角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)是我班長(cháng)工作的,是我做班長(cháng)的最大榮幸!
二、和委員協(xié)調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時(shí)上課,沒(méi)能同學(xué)委、其它班干認真管理好班同學(xué)的準時(shí)出勤、積極聽(tīng)課、認真完成功課。在一些工作上,沒(méi)能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調工作,導致一些班干部產(chǎn)生無(wú)所事事感覺(jué)出現,這是我以后工作應該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
三、我們班好的現象
我們班是一個(gè)很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動(dòng)勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強盛生命力的群體當中, 看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(cháng),我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習、工作中去。
四、我們班不好的現象
這一學(xué)年中,我們班有好的果實(shí),但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重:平時(shí)上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時(shí)學(xué)習不那么認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個(gè)60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,這樣的成績(jì)能干什么?別說(shuō)一兩年后想找份好工作,生活都成問(wèn)題,社會(huì )是很殘酷很現實(shí)的,適者生存,弱肉強吃!沒(méi)本領(lǐng)是很難在這個(gè)現實(shí)社會(huì )中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒(méi)有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個(gè)美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時(shí),我只想對他們說(shuō),不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著(zhù)我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),就不要讓大學(xué)的時(shí)光頹廢!
另一個(gè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題就是:大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動(dòng)。
大學(xué)生班長(cháng)的工作總結5
20xx年匆匆而過(guò),感觸頗多。首先,很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持,讓我成為班長(cháng),讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些曾經(jīng)給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué),是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
作為小班班長(cháng),我們的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變,并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們在班主任的帶領(lǐng)下以及在各個(gè)班委的相互配合下,積極開(kāi)展班級建設,并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),并在其中,我們很抓學(xué)習不放松。無(wú)置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領(lǐng)悟了其他,但是同時(shí)也存在許多不足。
一、狠抓學(xué)習,加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高。
同學(xué)們都知道,學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著(zhù)大學(xué)的適應,不少學(xué)生松弛的現象明顯加強,但也有些同學(xué)始終保持著(zhù)高漲的學(xué)習熱情,在此期間與學(xué)習委員相互配合及時(shí)的為同學(xué)提供正確的參考資料。
二、在平時(shí)應多注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現并解決問(wèn)題。
我們建立了班級qq群,便于及時(shí)傳達各種信息,在大班長(cháng)的督促下,不定期的和同學(xué)溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)正確的引導同學(xué),使同學(xué)更加團結從而促進(jìn)班級更好發(fā)展。
三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
督促同學(xué)搞好宿舍衛生,加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動(dòng),比如12·9大合唱、體育比賽等,通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)。
四、發(fā)現工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過(guò)早退等不良現象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3、本學(xué)期我們工作學(xué)習上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
展望未來(lái)的班級工作,盡我最大的努力服務(wù)于s510班級,避免并克服工作上的缺點(diǎn),以?xún)?yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習,踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng )新,積極配合搞好班級各項工作。
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