新員工的培訓總結（精選7篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的新員工的培訓總結（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　新員工的培訓總結1

　　五天的培訓結束了，時(shí)間雖短，但自己的收獲和感悟頗多。

　　這幾天，我覺(jué)得自己最大的轉變就是從學(xué)生到員工的心態(tài)轉變，之前的自己生活在父母長(cháng)輩的羽翼之下，學(xué)習在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園象牙塔中，可以各種疲懶，沒(méi)有絲毫的壓力。然而經(jīng)過(guò)這幾天的培訓，公司的前輩們讓我成功的學(xué)會(huì )了作為員工的職責，體會(huì )到了工作的壓力和責任，感受到了團隊的力量。

　　短短五天，經(jīng)歷的培訓項目并不多，然而每一項對我都是前所未有的歷練，甚至每天早上照鏡子都能看到自己的成長(cháng)。個(gè)人演講讓我第一次感受到了工作的壓力，為此我熬夜去準備三份不同的演講稿，不停地一遍遍反復練習，可結果又給了自己一次完全失敗的打擊，這讓我懂得了工作確實(shí)不易，讓我明白了沒(méi)有最用心只有更用心，失敗不可怕，可怕的是不敢面對失敗。

　　體能戶(hù)外拓展，真兒真兒的讓我體會(huì )到了企業(yè)機關(guān)的親和，原來(lái)領(lǐng)導也不全是嚴肅的，他們更像我們的長(cháng)輩親人，職場(chǎng)也像一個(gè)大家庭，給了我們新人足夠大的平臺和足夠強大的安全感，我覺(jué)得，只要心態(tài)端正，積極樂(lè )觀(guān)的生活，工作也可以很快樂(lè )。

　　再后來(lái)的素能訓練《責任》對我無(wú)疑是最有觸動(dòng)的，幾個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，真切的讓我感受到了團隊凝聚力、執行力，領(lǐng)隊決策力、管理能力的重要性。更讓我懂得了責任和堅持的意義。做一件事情往往都是越到后來(lái)越困難，尤其是最后一步，就像豎在自己面前的一座高峰，只有堅持才能迎來(lái)最美的光景，而責任就是我們堅持的一項重要因素，責任使我們能夠堅強，必須堅持！

　　幾天下來(lái)，我清楚的意識到優(yōu)秀絕不是平白無(wú)故的，更不是嘴上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的，只有工作、責任、夢(mèng)想、野心逼迫自己，鞭策自己才是優(yōu)秀的捷徑。想要優(yōu)秀就必須要逼自己做好眼前的每一件哪怕小事。

　　最后，真心感謝公司領(lǐng)導們前輩們對我們的無(wú)私分享，感謝人力部門(mén)及菩提樹(shù)組織的全體成員對我們的辛苦培訓，是你們的培養讓我優(yōu)秀教我進(jìn)步，我會(huì )繼續努力！

　　新員工的培訓總結2

　　培訓轉眼已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，這段時(shí)間中，學(xué)習的知識點(diǎn)讓我操作更熟練，但我覺(jué)得，變化最多的還是心態(tài)，或許是剛開(kāi)始對要做的工作并不清楚，覺(jué)得只需要為旅客訂票就可以了，慢慢才發(fā)現我們的工作并不是這么簡(jiǎn)單，訂票只是最初級的工作，后續的各項知識才是重點(diǎn)，越深入的學(xué)習，越發(fā)現這項工作并不是想當然就可以做好的，需要更細心更謹慎以及更勤奮的學(xué)習業(yè)務(wù)才可以適應崗位。

　　最近這兩周在樓下跟崗，我發(fā)現需要學(xué)習的很多，樓下的前輩們不僅在接聽(tīng)電話(huà)時(shí)知識點(diǎn)和操作特別熟練，對服務(wù)用語(yǔ)的應用和新彈出的更新公告學(xué)習也值得效仿，之前在培訓室只是學(xué)習了很多理論的知識，真正應用的很少，但是在樓下跟崗這兩周，看了實(shí)際的操作流程和步驟。不會(huì )的地方哥哥姐姐們還及時(shí)給我們解釋?zhuān)�知識點(diǎn)融合得很快，期間還偶爾實(shí)際操作幾次，對不會(huì )的地方掌握的很快，就是發(fā)現有很多知識點(diǎn)掌握的本來(lái)就不全面，在旅客問(wèn)到時(shí)一緊張很容易就忘記了。接下來(lái)需要做的是記熟各個(gè)知識點(diǎn)和克服緊張的心理。

　　在這兩個(gè)月里，從一個(gè)剛剛接觸新業(yè)務(wù)的小白慢慢成長(cháng)到現在可以做一些票務(wù)操作，中間學(xué)到了很多，也認識了很多新朋友，每天能和伙伴一起學(xué)習我覺(jué)得很開(kāi)心，這份工作可以說(shuō)是我畢業(yè)以后第一份工作，仍然記得當初面試時(shí)的緊張以及第一次踏進(jìn)培訓室時(shí)的喜悅，記得伙伴們第一次自我介紹時(shí)都非常靦腆，后來(lái)大家熟悉之后才發(fā)現每個(gè)人都非常開(kāi)朗。還有大家邊辛苦排練茶話(huà)會(huì )邊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的糾結心情。這兩個(gè)月，我收獲最多的并不是專(zhuān)業(yè)知識，而是一群默契的伙伴以及能夠幫助我們解決各種問(wèn)題的前輩，雖然我們一直開(kāi)玩笑說(shuō)自己什么都會(huì )，但我們都知道，什么都會(huì )的是云姐，因為有云姐答疑解惑督促學(xué)習，我們才可以變得什么都會(huì )。還有一個(gè)月就要上崗簽合同了，希望我們能一起通過(guò)考核，小伙伴們一起上崗。

　　新員工的培訓總結3

　　從20XX年8月開(kāi)始的為期近兩個(gè)月的培訓剛剛結束，在該培訓中，本人承擔多種角色：培訓的組織服務(wù)者、受訓者、培訓講師。工作內容較多，收獲也不少，現總結如下：

　　一、主要工作內容及成績(jì)

　　1、問(wèn)卷調查及活動(dòng)記錄

　　具體來(lái)講負責分發(fā)并督促填寫(xiě)29份簽到表；記錄16份《培訓記錄表》；制作《培訓計劃表》、《培訓需求調查表》和《培訓效果調查表》并發(fā)放、統計、總結。

　　培訓工作形成閉環(huán)，從培訓前的需求調查、培訓中的實(shí)施控制以及培訓后的效果反饋都兼顧到，并充分尊重人員工作參與性，通過(guò)問(wèn)卷形式了解人員的需求和態(tài)度。

　　2、培訓組織服務(wù)工作

　　催繳并發(fā)放課件、通知學(xué)員參加培訓、培訓教材的復印及分發(fā)、檢查培訓設備安全狀況與培訓講師協(xié)調等。

　　工作負責有耐心，紙質(zhì)和電子版的課件分發(fā)到位，做到定期進(jìn)行培訓場(chǎng)所的檢查并與培訓講師保持較暢通的溝通。

　　3、準備青銅器研發(fā)軟件培訓課件，完成培訓講解工作。課件準備充分，內容比較充實(shí)，較好地宣傳項目管理理論知識。

　　二、獲得的教訓

　　1、培訓設備故障有一次檢查不到位，導致當日培訓取消。培訓白板水筆及黑板擦準備不充分影響講解。以后還需每日檢查設備安全問(wèn)題。

　　2、講師出現音量低、語(yǔ)速快、討論環(huán)節的.主持工作沒(méi)有達到理想要求等問(wèn)題，可以通過(guò)事前與講師進(jìn)一步協(xié)調溝通來(lái)避免。

　　3、問(wèn)卷表格制定需要改進(jìn)使得更加科學(xué)；在學(xué)員的培訓需求以及培訓效果反饋信息的獲取上面，還需要結合使用面對面溝通交流的方式。

　　4、作為培訓講師，培訓時(shí)需要引入案例分析方法，具體清晰且能調動(dòng)學(xué)員參與性。并且培訓時(shí)候還需要強調一下培訓內容的重點(diǎn)，在最后的總結環(huán)節需要做得更好點(diǎn)。

　　5、培訓需求報告、評估報告、培訓記錄。

　　6、培訓反饋時(shí)候調查人員最好不是泛泛而談，而是說(shuō)明在哪個(gè)細節上，以前沒(méi)有注意解決，現在有所改變和解決。

　　新員工的培訓總結4

　　進(jìn)入公司初期，公司對我們新進(jìn)員工進(jìn)行了商務(wù)禮儀培訓，同時(shí)也對公司產(chǎn)品做了簡(jiǎn)單介紹。在此期間我受益匪淺體會(huì )頗深，下面就本次學(xué)習培訓簡(jiǎn)單談?wù)勎易约旱捏w會(huì )：

　　首先，我非常感謝公司對我們新進(jìn)員工的培訓也很榮幸參加了這次培訓。這說(shuō)明公司對新進(jìn)員工培訓的重視，反映了公司企業(yè)文化中“尊重人才、培養人才、選拔人才”這一人才理念。

　　在此期間我學(xué)到了很多東西：

　　一是學(xué)習能力。學(xué)習能力形成了團隊和個(gè)人的核心競爭力，在工作和學(xué)習中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿(mǎn)，這樣才能容納更多的知識和思想，開(kāi)闊更高更遠的視野和心胸，我的團隊和班組也將會(huì )越來(lái)越強大。

　　二是要有責任心、服務(wù)心、感恩之心。我們是一家服務(wù)型的企業(yè)，對客戶(hù)、對員工、對上司，對身邊的人和事都需要責任心、服務(wù)心、感恩之心，甚至對于我們的競爭對手，我們都需要懷有感恩之心，行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動(dòng)力之一，我可以取精華去糟粕，不斷提升我們的團隊和自我，感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營(yíng)造了動(dòng)力。

　　三是追求卓越不斷修煉。有人說(shuō)江山易改本性難移，然而對于管理者而言，高情商是必備的素質(zhì)，需要我們不斷提高自己的心胸，包容豁達，因此性格修煉是成為一名稱(chēng)職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。

　　心得是心有所得，那么一堂課真正的收益其實(shí)是看你在現實(shí)的生活中收獲了什么�，F在的我真心希望今之所學(xué)能真正的融入到我的工作和生活中。不管我能在這里呆多久，也不論今后我在哪個(gè)崗位上，都希望我能在尊重別人同時(shí)也能獲得別人的尊重，善而努力學(xué)習，實(shí)現自我和完善自我。當然如果有可能，也希望我的努力能為公司和我的家庭帶來(lái)效益。

　　學(xué)習能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信。相信在我們不斷的學(xué)習和工作中，我們的公司一定會(huì )變得更加美好！

　　新員工的培訓總結5

　　公司調動(dòng)這么多資源給新員工進(jìn)行培訓，對于培訓效果，一張試卷并不能作為最后的結尾。將培訓工作當成一個(gè)小項目來(lái)運行，那么也應該包括項目周期，即規劃-計劃-實(shí)施-結尾。

　　規劃的總結應該包括根據本次培訓效果，確定本公司往后的培訓規模、培訓時(shí)間等的規劃。

　　計劃的總結應當包括通過(guò)與講師的交流、員工的效果反饋中，重新討論本次課程內容設置是否合理，是否需要刪減或增加某類(lèi)課程，以及課程時(shí)長(cháng)是否得到有效控制。

　　實(shí)施階段的總結，應該包括講師的課件設計是否有針對性，設計前是否就學(xué)員的水平進(jìn)行過(guò)一次普查；以及培訓過(guò)程中，對于學(xué)員的主要疑問(wèn)點(diǎn)、課程的難點(diǎn)，是否有記錄并提供后續課件設計上的優(yōu)化建議。最重要的還是學(xué)員對課程吸收的效果如何，理論是否結合項目實(shí)際進(jìn)行講解，培訓的最終目的是讓新員工可以直接上手項目這樣的效果是否達到。

　　而收尾階段對于整個(gè)培訓效果、培訓過(guò)程中遇到的時(shí)間、資源調配等問(wèn)題的總結更是不可少。最終試卷考試不應該作為本次培訓的收尾，而應該作為實(shí)施階段去考慮。最終的成績(jì)以及試卷答題情況的數據，應該收集并作如下分析：

　　1.答題情況中，最差的是哪個(gè)模塊，并通過(guò)調研得知是課程講解問(wèn)題、學(xué)員接收問(wèn)題還是試卷設計本身問(wèn)題。并將該內容總結、反饋給講師，根據情況是否組織另外一次培訓或收集另外一些針對性資料給學(xué)員。

　　2.考試的學(xué)員中，最好的學(xué)員和最差的學(xué)員，差距是由于哪方面帶來(lái)的。是對內容不理解，還是上課不認真，還是因為無(wú)通信、IP理論基礎等客觀(guān)原因導致。對于成績(jì)考核較差的員工，通過(guò)上述總結，提供必要幫助，并持續追蹤后續學(xué)習情況。

　　3.對于本次優(yōu)秀或較差的員工（包括講師、員工），獎罰措施是否足夠，是否公示或作為一項政策在后續培訓項目中應用。以鞭策講課效果、新員工培訓效果的提升。

　　新員工的培訓總結6

　　20xx年XX學(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)入了XX供電公司，20xx年被分配到變電工區XX運維站，XX運維站負責三個(gè)110kV變電站、六個(gè)35kV變電站共9個(gè)變電站的設備巡視、維護、操作工作，承擔了德令哈市電網(wǎng)四分之三的安全運行維護重任。這是一個(gè)學(xué)習電力生產(chǎn)知識的好場(chǎng)所，更是一個(gè)鍛煉人的地方，我有幸成為XX的師傅。XX通過(guò)這二季度的培訓學(xué)習，理論知識水平、實(shí)際操作能力、得到很大的提高，為今后立足本職工作，做一位合格的電力人打下了良好的基礎。具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì )：

　　一、工區領(lǐng)導對新員工的關(guān)懷

　　工區各位領(lǐng)導經(jīng)常深入現場(chǎng)，走入新員工的中間，熱切關(guān)心新員工的培訓工作和生活，希望新員工刻苦努力學(xué)習，學(xué)好技術(shù)及各類(lèi)規章制度。早日成為一名合格的變電運維人員，更好的服務(wù)于社會(huì )和公司。

　　二、基礎理論知識和基本技能的掌握

　　根據工區“導師帶徒”的培訓計劃，要求他對變電站一、二次設備及輔助設施、安規、儀器儀表、兩票管理規定等方面進(jìn)行了培訓學(xué)習。在進(jìn)行理論培訓的同時(shí)，結合下站根據現場(chǎng)實(shí)際設備與理論結合對他進(jìn)行培訓，使他真正做到學(xué)以致用。

　　為了了解他對培訓內容掌握的情況，培訓完一個(gè)階段就對徒弟進(jìn)行一次摸底考試，進(jìn)一步了解徒弟的學(xué)習情況，對他不清楚或不知道的地方再詳細向他講解。

　　XX從進(jìn)入運維站以來(lái)，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上、學(xué)習上還是工作上吃苦耐勞、認真仔細，掌握了電力系統的工作重點(diǎn)，明白了變電運行的重要性。為了學(xué)到更多的知識，結合變電站技改現場(chǎng)主動(dòng)放棄休息，拋棄個(gè)人的利益。把工作放在首位。

　　經(jīng)過(guò)緊張有序的鍛煉，感覺(jué)到他的工作能力上了一個(gè)新的臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，綜合素質(zhì)明顯提高。

　　新員工的培訓總結7

　　轉眼間，六天培訓期已經(jīng)結束，留給我最深思考的是對于社會(huì )工作的認識。關(guān)于社會(huì )工作，書(shū)上給出的定義是：社會(huì )工作指的是非盈利的、服務(wù)于他人和社會(huì )的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的活動(dòng)；是一種幫助人和解決社會(huì )問(wèn)題的工作。但是經(jīng)過(guò)老師的培訓和自己的認識，我認為社會(huì )工作是一門(mén)高雅地人際交流藝術(shù)；是一項偉大地社會(huì )發(fā)展項目；是一種有效地自我反省教育。

　　說(shuō)它是高雅地人際交流藝術(shù)，是因為社會(huì )工作的服務(wù)地向是性格各異的人，而涉及到的與人打交道的各種交流技巧、角色擔當、處理方法、言語(yǔ)措辭等歧視都屬于藝術(shù)表達。我們的藝術(shù)呈現精彩與否，是會(huì )影響到服務(wù)對象對我們的認可、信任以及需求的。

　　說(shuō)它是偉大地社會(huì )發(fā)展項目，是因為社會(huì )工作是幫社會(huì )上的貧、殘、弱者以及其他不幸者解決各種問(wèn)題，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、完善社會(huì )功能。并且我們機構的主要服務(wù)對象是青少年，而這一群體對于社會(huì )來(lái)說(shuō)是具有發(fā)展意義的，因為幫助他們解決在成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，是為了他們健康成長(cháng)以保證將來(lái)對社會(huì )可以起到的創(chuàng )造和發(fā)展功能。

　　說(shuō)它是有效地自我反省教育，是因為在做社工服務(wù)的時(shí)候，我們面對的是不確定的情景，所用的言語(yǔ)、表情、行為也是都是隨之變化的，我們無(wú)法判斷自己是否傳遞了錯誤的信息，因此我們會(huì )在事后進(jìn)行反思、總結，從而完成自我反省。同時(shí)，在服務(wù)中我們可以了解到服務(wù)對象身邊的系統對其所做的不良影響和不當行為，從而對我們自身做到一個(gè)提醒和教育作用，使我們有效地自我反省。當然，這次培訓給我帶來(lái)的不僅僅只是上述的關(guān)于社會(huì )工作的認識和反思，還包括對專(zhuān)業(yè)知識的理解、同工們的實(shí)踐經(jīng)驗的體驗以及新同工們的了解和關(guān)心。老師們的親切以及細心讓我剛到了機構的溫暖與關(guān)懷。在我即將踏上工作崗位的此刻，我已充滿(mǎn)了信心與期待。

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