職工疫情防控培訓總結（通用17篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的職工疫情防控培訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職工疫情防控培訓總結 篇1
疫情防控工作是當前最重要的任務(wù)，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無(wú)論是經(jīng)濟還是文化生活都被這場(chǎng)疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領(lǐng)人民渡過(guò)這場(chǎng)劫難，絕不認輸。
要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導者的安排部署決定了下級的行動(dòng)方向。對于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶(hù)還是待在辦公室搜集材料、統計數據，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì )議落實(shí)會(huì )議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責，而不是多人做一件事或無(wú)人處理某件事，造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。
應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調屬地責任，將各自的一塊轄區管理好，整個(gè)體系才能有序運轉。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問(wèn)題時(shí)請教的對象，而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣手足無(wú)措、耽誤時(shí)機，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒(méi)有人處理這件事。
一項任務(wù)最好由至少兩人來(lái)做，這樣方便及時(shí)響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實(shí)、互相監督，在任務(wù)繁重的當下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現只有自己孤單作戰、滿(mǎn)目蒼涼。屬地原則也不是“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周?chē)憩F優(yōu)秀的村(居)學(xué)習先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗，提高效率、規范工作流程。
得強調責任擔當、任勞任怨。我常常覺(jué)得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時(shí)才發(fā)現自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著(zhù)起床簡(jiǎn)直是如臨大敵。不僅要從外部激勵，還要時(shí)時(shí)樹(shù)立一些疫情防控期間涌現的典型人物、突出事跡，以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習效仿，讓工作人員從內心深處愿意干活，愿意擔責，外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)熑�、追求卓越，領(lǐng)導者遇事也要沖在前頭、做好表率。
職工疫情防控培訓總結 篇2
為進(jìn)一步規范食品衛生安全和傳染病防治管理工作，嚴防傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生，保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。我校積極采取措施開(kāi)展傳染病和突發(fā)公共衛生事件的防控工作，我校無(wú)一起傳染病和突發(fā)公共衛生事件發(fā)生�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，責任到人。
在中心領(lǐng)導下，分別成立了食品衛生和傳染病防治管理工作領(lǐng)導小組，建立健全工作機制，明確責任分工。一成立了以劉丹為組長(cháng)，劉安仁為副組長(cháng)，各班班主任為主要成員的工作組織機構。各領(lǐng)導小組責任到人，各司其職，各負其責。
二、嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度，堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。
根據上級有關(guān)部門(mén)的指示，制定本校區傳染病預防應急預案和食物中毒應急預案，并配備充足的物資；每天班主任進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。如發(fā)現傳染病，學(xué)校及時(shí)將病人進(jìn)行隔離，將情況上報上級有關(guān)部門(mén)，并學(xué)校進(jìn)行全面消毒。做好傳染病的防控管理工作，配合衛生防疫部門(mén)按時(shí)完成預防性消毒工作，對學(xué)生傳染病要做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。配合當地衛生部門(mén)，有計劃的開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作，做好學(xué)生小傷小病的簡(jiǎn)易治療和急救包扎處理。開(kāi)學(xué)初，通過(guò)制定本校區的師生考勤管理規定及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的相關(guān)情況。
三、開(kāi)展一次衛生大檢查，加強傳染病疫情和突發(fā)公共衛生事件防控力度。
開(kāi)學(xué)初，重點(diǎn)針對教室、教師辦公室、學(xué)生宿舍、廁所及學(xué)校周邊進(jìn)行一次全面大掃除，并建立檢查督促制度，每天檢查，并詳細記錄備案，及時(shí)反饋檢查結果。開(kāi)學(xué)初，二校區首先認真檢查了校區生活飲用水源狀況，確保學(xué)校生活飲用水符合衛生標準；二是嚴把食品安全管理關(guān)，對學(xué)生食堂及食品加工場(chǎng)所進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)清理銷(xiāo)毀過(guò)期或腐敗變質(zhì)食品，完善食堂內的防鼠、防蠅、防塵設施，認真執行食品從業(yè)人員的持證上崗制度；三是對校園和校舍環(huán)境衛生進(jìn)行一次大清理大檢查，教室和宿舍保持開(kāi)窗通風(fēng)。
四、堅持開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛生制度，認真清掃和清理教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的清潔衛生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。為了使工作落到實(shí)處，二校區還特別成立了紅十字服務(wù)小分隊，協(xié)助衛生室全面作好檢查和監督工作，并制定了相應措施，做到“四個(gè)一”，即一日三次巡查（環(huán)境衛生），一周一次衛生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次（單項衛生先進(jìn)班級），學(xué)校衛生工作越做越好，基本上做到地面無(wú)紙屑，教室無(wú)灰塵，個(gè)人衛生逐年好。
五、加強食堂衛生自身管理。
嚴格按照教育部、衛生部的要求，建立健全各項食品衛生管理規章制度。嚴把食物操作各個(gè)環(huán)節，對食品采購、蔬菜進(jìn)貨、餐具清毒等把好索證、驗收質(zhì)量關(guān)，確保食堂食品用品質(zhì)量安全。根據中心的要求，一、二校區定期或者不定期對從業(yè)人員進(jìn)行食品衛生教育培訓，提高他們的衛生意識，做到持證上崗。學(xué)校實(shí)行食物48小時(shí)留樣、登記制度。
六、廣泛宣傳，重點(diǎn)開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
在校委會(huì )的領(lǐng)導下制定了健康教育目標，并有專(zhuān)人負責，教務(wù)處在排課時(shí)安排每周都有健康教育課，并進(jìn)行期末總結。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查、視力檢查等工作，及時(shí)掌握學(xué)生營(yíng)養狀況、生活習慣、學(xué)習情況，對不良現象及時(shí)進(jìn)行糾正。認真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡和學(xué)生因病缺課記錄，建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛生保健資料的統計工作，及時(shí)將學(xué)校各項衛生情況歸檔，建立健全學(xué)校衛生檔案。一、二校區結合本校區實(shí)際，充分利用廣播、黑板報、衛生小報、墻報、宣傳窗等多種形式，同時(shí)廣泛組織開(kāi)展了衛生委員培訓一次、食品衛生主題班會(huì )課三次、食品衛生法以及腸道傳染病預防講座一次等宣傳教育活動(dòng)；及時(shí)印發(fā)“預防食物中毒”、“預防腸道傳染病”等健康教育資料，提高師生員工對預防食物中毒的認識，增強自我防護意識和技能。
職工疫情防控培訓總結 篇3
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)提高校園疫情防控能力，做好開(kāi)學(xué)各項工作，4月18日上午，我校邀請市第三人民醫院呼吸科專(zhuān)家袁巨平、曹亞偉兩位主任到校作專(zhuān)題講座，為高三教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識專(zhuān)項培訓。高三班主任在講座現場(chǎng)、其他教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播共同參加了此次培訓。
袁巨平主任是市三院新冠肺炎疫情防治專(zhuān)家組組長(cháng)，她結合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗，根據當前疫情防控形勢，為大家作了一場(chǎng)內容豐富、指導性強的專(zhuān)題培訓。她從什么是冠狀病毒、新冠肺炎的傳播途徑、感染患者的臨床表現、新冠肺炎的個(gè)人防護、開(kāi)學(xué)后防控注意事項、疫情應急處置流程等六個(gè)方面對疫情防控知識做了詳細介紹，還著(zhù)重從疫情防控風(fēng)險及采取的相應措施、進(jìn)出學(xué)校管理、做好個(gè)人防護、嚴防輸入等方面對開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導。講座后，袁巨平、曹亞偉兩位主任還現場(chǎng)解答了與會(huì )老師的疑問(wèn)，與大家進(jìn)行了互動(dòng)交流。
此次培訓針對性強，進(jìn)一步提升了我校教師對新冠肺炎的科學(xué)認知，增強了做好疫情防控工作的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化水平，為進(jìn)一步做好校園疫情防控，做好師生個(gè)人防護，保障師生生命安全和身體健康，安全有序地開(kāi)展開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后各項防控工作打下了良好基礎。
職工疫情防控培訓總結 篇4
4月16日上午，為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關(guān)防疫知識，應創(chuàng )新實(shí)驗學(xué)校邀請，昌樂(lè )縣人民醫院重癥監護科陳加峰主任及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士一行三人，來(lái)校對教師開(kāi)展新冠疫情防控知識講座。
陳加峰主任系統講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無(wú)癥狀感染的難預防性，陳主任強調“不論怎么細防嚴防都不為過(guò)”。針對學(xué)校特點(diǎn)，他督促教師們在學(xué)校期間務(wù)必做到三點(diǎn)：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆；
二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門(mén)窗保持通風(fēng)；
三是有任何不舒服的情況，尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時(shí)報告。講座結束后，還專(zhuān)門(mén)為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。
因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。
職工疫情防控培訓總結 篇5
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節，也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長(cháng)版的宅家假期，經(jīng)過(guò)努力現在疫情得到有效遏制，漫長(cháng)的寒假也要結束啦，孩子們滿(mǎn)懷喜悅和期待即將重返校園。在全區小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際，科技園區社區關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作，于4月14日下午組織轄區小學(xué)生，開(kāi)展小學(xué)生復課后疫情防控知識講座，確保孩子們在進(jìn)入校園以后做好自身防護。
本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節進(jìn)行，首先組織孩子們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)后學(xué)生應該如何做好疫情防護》短片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開(kāi)學(xué)后坐車(chē)、上課、玩耍、吃飯等等應該注意的事項；接著(zhù)由社區書(shū)記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫，戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集，不揉眼睛，不摳鼻孔，向孩子們演示“七步洗手”法，教會(huì )孩子們正確洗手，與孩子們互動(dòng)練習正確洗手；打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻，學(xué)會(huì )正確佩戴口罩，養成良好的生活習慣；最后，社區為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙，保障轄區的孩子們開(kāi)學(xué)后的防護用品充足。
目前，我國的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”，這不僅是奮戰一線(xiàn)醫護人員的成果，也是全國積極響應防疫的成果。但是，我們遠不能松懈，所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識特別重要，學(xué)會(huì )保護自己，養成良好的生活習慣。春已至，花已開(kāi)，我們相信只要我們大家攜手努力，美好的明天終會(huì )到來(lái)。
職工疫情防控培訓總結 篇6
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應急處置能力，為學(xué)校安全開(kāi)學(xué)、師生安全返校做好全方位準備。3月17日，中華西路小學(xué)在報告廳召開(kāi)新冠肺炎疫情防控知識培訓會(huì )議。為避免人員聚集，采取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進(jìn)行學(xué)習。
邢校長(cháng)向大家簡(jiǎn)單介紹了當前疫情防控形勢并傳達了上級會(huì )議精神，要求大家進(jìn)一步認識疫情防控工作的重要性，增強工作責任感、使命感，做好疫情防控期間春季開(kāi)學(xué)的各項準備工作。
張校長(cháng)代表學(xué)校向“停課不停學(xué)”期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，并著(zhù)重肯定了防疫期間中華西路小學(xué)教師們良好的精神風(fēng)貌與同心協(xié)力、同舟共濟的精神。同時(shí)布置了下一階段的工作重點(diǎn)是做好“線(xiàn)上復習"工作及積報準備返崗復學(xué)工作。
后勤保衛科張主任要求相關(guān)全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理，對進(jìn)出人員進(jìn)行體溫檢測，將以高度負責的態(tài)度做好24小時(shí)疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來(lái)人員及車(chē)輛隨意流動(dòng)，做到監控無(wú)死角。
德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴并處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒藥物的配比、消殺方法等相關(guān)防疫知識進(jìn)行了詳細講解。
本次培訓，全體教職員工認真收看，做好筆記。
加強防疫培訓，筑牢戰疫防線(xiàn)。通過(guò)此次學(xué)習，廣大教職員工進(jìn)一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長(cháng)期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松動(dòng)心態(tài)，毫不動(dòng)搖、毫不放松抓緊、抓實(shí)、抓細各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學(xué)生生命安全。
職工疫情防控培訓總結 篇7
這次疫情是對我們進(jìn)行的一次大考。當前，疫情防控正處于關(guān)鍵時(shí)期，法治的作用愈發(fā)突出，依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要。疫情防控越是到最關(guān)鍵的時(shí)候，越要堅持依法防控，在法治軌道上統籌推進(jìn)各項防控工作，保障疫情防控工作順利開(kāi)展。法治越健全，疫情防控體系和能力才能越突出，我們才能安全地度過(guò)這一關(guān)！為此，魚(yú)龍初級中學(xué)于4月30日舉行以“為疫情防控提供有力法治保障”為主題的講座及報告會(huì )。
王大夫向學(xué)生積極宣傳了新冠肺炎的相關(guān)知識，注重強調了新冠肺炎感染的迅速性、普遍性和嚴重性，也向學(xué)生們積極普及了新冠肺炎的預防知識，既貼近學(xué)生們的生活，又加強了學(xué)生們的預防意識。
樊文濤同志主要向學(xué)生宣傳了法律方面的內容：一是要了解法律，知道什么樣的行為就是違法的；二是要認真學(xué)習法律，增強法制觀(guān)念；三是“我們應該怎么做”，要認真學(xué)習《中小學(xué)生行為規范》，用法律保護自己。
賈校長(cháng)對王大夫和樊文濤的講話(huà)做了總結，并又一次向學(xué)生強調了疫情防控期間要格外注意個(gè)人衛生，出門(mén)記得戴口罩，在家要勤洗手，并長(cháng)時(shí)間保持室內通風(fēng)，賈校長(cháng)還對學(xué)生安全方面做了補充和叮囑，促使學(xué)生提高安全意識。
讓我們以此次報告會(huì )為契機，老師要擔當教書(shū)育人的神圣職責，搞好學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生疫情防控的意識，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來(lái)規范我們的言行，讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造"和諧、平安”的校園環(huán)境，同時(shí)，為當前的疫情防控站好自己的這一班崗！
職工疫情防控培訓總結 篇8
20xx年4月17日下午4點(diǎn)，我校全體教職員工在教學(xué)樓四樓階梯教室參加防控疫情知識講座，參會(huì )者均統一佩戴口罩。本次講座由學(xué)校外請的疫情防控專(zhuān)家向老師主講，學(xué)生科李紅梅科長(cháng)擔任主持人。
講座開(kāi)始后，向老師首先介紹了當前我國疫情防控的總體形勢以及長(cháng)沙市疫情控制情況。目前全國主要是要防止境外輸入人員感染并傳播新冠肺炎，長(cháng)沙市暫無(wú)新冠肺炎患者。然后，向老師主要講到了學(xué)校在疫情防控方面該如何準備并有效防范。
為確保學(xué)校順利通過(guò)長(cháng)沙市教育局、衛健委、質(zhì)監局等相關(guān)部門(mén)的檢查，確保學(xué)校如期開(kāi)學(xué)，學(xué)校必須準備充足的.疫情防控物資，做好疫情防控宣傳工作，做好師生每天的體溫檢測，做好校園內學(xué)生宿舍、教室和食堂的日常消毒工作，建好相應的隔離區域和地帶，預防緊急情況的發(fā)生。在講座過(guò)程中，向老師還重點(diǎn)講述了七步洗手法并播放了相應的視屏，所有老師均用心聽(tīng)講，并認真做好筆記。講座接近尾聲之際，向老師讓各位老師提出自己的疑問(wèn)并一一作答。最后，本次講座在一陣陣熱烈的掌聲中結束。
講座結束之后，在向老師的指導下，我校所有學(xué)生科的班主任老師和教官們在校門(mén)口進(jìn)行了一次疫情防控演練，為即將到來(lái)的學(xué)生開(kāi)學(xué)報到做好積極準備。演練過(guò)程中，大家佩戴好口罩，帶好相應的道具，積極參與和配合，以飽滿(mǎn)的熱情圓滿(mǎn)完成了此次演練，為學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)報到積累了相關(guān)經(jīng)驗并做好了充分準備。
職工疫情防控培訓總結 篇9
為做好第二批學(xué)生返校復課工作，提高疫情防范和應急處置能力，保障師生員工身體健康和生命安全，我校于5月7日上午在南、北兩個(gè)校區進(jìn)行了開(kāi)學(xué)演練。全體校領(lǐng)導，相關(guān)職能部門(mén)、各院(系部)負責人參加了演練。
本次演練采用情景模擬形式，主要對進(jìn)入校門(mén)、進(jìn)入公寓、錯峰用餐、圖書(shū)借閱、線(xiàn)下線(xiàn)上同步教學(xué)、突發(fā)公共衛生事件應急處置等環(huán)節進(jìn)行全流程演練。為確保演練有序進(jìn)行，學(xué)校制定了演練方案，20余名輔導員以返校學(xué)生身份參與演練。
在演練過(guò)程中，每位工作人員嚴陣以待，按照既定預案迅速行動(dòng)、配合密切，有序地完成了疫情防控應急演練各項任務(wù)，達到了演練的預期目的。
在符合疫情防控條件的前提下分批次返校
1.返校報到
在新校區北門(mén)、老校區南門(mén)，學(xué)生經(jīng)行李消殺、手消后按規劃通道，間隔1米有序排隊，依次進(jìn)行健康碼查驗、身份核查、體溫檢測后，進(jìn)入至所在院系接待點(diǎn)進(jìn)行健康復查并領(lǐng)取健康愛(ài)心禮包。期間，有體溫異常者，及時(shí)關(guān)閉通道全面消殺，在臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行體溫復查，確定體溫異常者按照發(fā)熱學(xué)生管理方案進(jìn)行妥善處置。
2.應急處置：學(xué)生體溫異常
在突發(fā)公共衛生事件應急處置環(huán)節，校醫院兩名醫護人員身著(zhù)隔離服值守預檢分診臺，兩名“患者”在相關(guān)人員引導下就診，“非感染性疾病患者”登記后到普通門(mén)診就診，“疑似感染性疾病”患者由預檢分診臺工作人員引導至臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離，并配合轉送至兩所附屬醫院發(fā)熱門(mén)診核查。相關(guān)工作人員同時(shí)做好突發(fā)公共衛生事件信息報送和相關(guān)消毒消殺工作。
3.進(jìn)入教室上課
在線(xiàn)上線(xiàn)下同步教學(xué)環(huán)節，主要就線(xiàn)下教室學(xué)習的進(jìn)入教學(xué)樓、上課、下課等環(huán)節進(jìn)行演練，包括間隔1米排隊經(jīng)體溫檢測進(jìn)樓、門(mén)窗通風(fēng)、手消、間隔1米就座、教師攜帶筆記本電腦上課、上好疫情防控第一課等細節。
4.進(jìn)入宿舍
在公寓門(mén)前，學(xué)生按地標線(xiàn)間隔1米有序排隊，依次經(jīng)身份核驗、體溫測量后進(jìn)入。公寓內學(xué)生每日早晨、中午兩次自行測量體溫，并實(shí)行“日報告”“零報告”制度。體溫異常學(xué)生及時(shí)報告輔導員或班主任，由輔導員或班主任第一時(shí)間上報，并及時(shí)聯(lián)系校醫院，對宿舍實(shí)施封閉管理，對相關(guān)人員進(jìn)行引導、隔離，對公寓進(jìn)行消毒消殺和通風(fēng)處理。
5.進(jìn)入食堂就餐
在食堂門(mén)口，學(xué)生根據餐廳出入標識牌、錯峰就餐時(shí)間安排表、警戒帶等，間隔1米排隊測量體溫后進(jìn)入，經(jīng)引導洗手環(huán)節后取餐。堂食學(xué)生單人單桌單向就餐，取餐學(xué)生按引導離開(kāi)食堂回到宿舍，就餐后按規定處置廚余垃圾。食堂工作人員實(shí)時(shí)進(jìn)行人流量控制和就餐疏導。
6.進(jìn)入圖書(shū)館
圖書(shū)館前醒目位置設置了入館須知、開(kāi)放服務(wù)安排和溫馨提示，學(xué)生間隔1米經(jīng)體溫檢測、查驗登記后進(jìn)館。借閱室同時(shí)段限8人且停留時(shí)間不超半小時(shí)，閱覽室和自習室使用線(xiàn)上預約服務(wù)。
校疫情防控工作領(lǐng)導小組全程參與指導本次演練，認為演練對學(xué)生返校流程及疫情防控相關(guān)工作方案是一次實(shí)戰檢驗，達到了預期效果，為學(xué)生開(kāi)學(xué)返校工作奠定了堅實(shí)基礎。校領(lǐng)導對演練的重點(diǎn)環(huán)節、處置流程、指揮協(xié)調和應急聯(lián)動(dòng)等方面提出了指導意見(jiàn)和建議，要求各部門(mén)要繼續完善、優(yōu)化相關(guān)方案和應急處置流程，以更加嚴謹的態(tài)度、更加科學(xué)的方法、更加規范的舉措，抓緊抓實(shí)抓細各環(huán)節、節點(diǎn)，切實(shí)做好學(xué)校20xx年春季學(xué)生返校復課和應急處置工作，確保學(xué)生返校期間及返校后各項工作安全有序，確保疫情防控和學(xué)生復課工作兩不誤、兩促進(jìn)，確保學(xué)�？箵粢咔槠陂g各項工作萬(wàn)無(wú)一失。
職工疫情防控培訓總結 篇10
繼針對教輔、后勤教職員工進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識培訓后，4月21日，石家莊創(chuàng )新國際學(xué)校再次召開(kāi)新冠肺炎疫情防控知識講座，全體創(chuàng )新教師、學(xué)生、家長(cháng)聆聽(tīng)講座，以提高疫情防控意識，為創(chuàng )新學(xué)子順利復學(xué)及疫情期間的安全學(xué)習、生活保駕護航。
創(chuàng )新國際學(xué)校教導處主任何有國主持本次講座，他感謝全體創(chuàng )新學(xué)子在居家學(xué)習中的自主、自律，感謝創(chuàng )新家長(cháng)的陪伴、督促，并總體介紹了學(xué)校為迎接復學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案、制定應急預案、準備物資、實(shí)際演練等籌備情況，期待創(chuàng )新學(xué)子回家！
李段敏則從新冠肺炎科普、學(xué)校防控新冠肺炎疫情組織結構、開(kāi)學(xué)前的準備工作、返校日的疫情防控工作、返校后的疫情防控工作、學(xué)校疫情防控應急預案六個(gè)方面展開(kāi)講座。
根據上級主管部門(mén)要求，結合我校校情，自3月份，我校就開(kāi)始籌劃復學(xué)工作。本著(zhù)疫情防控一校一案的原則，以保障師生在校健康安全為目的，我校成立了疫情防控工作小組，強化落實(shí)“四方責任”，即學(xué)校責任、處室責任、年級學(xué)科組責任、個(gè)人責任，且制度明確，責任到人，反復進(jìn)行培訓及實(shí)際演練。
在迎接復學(xué)工作中，我校嚴格做好開(kāi)學(xué)前全體教職員工和學(xué)生健康的管理工作，動(dòng)態(tài)管理教職員工和學(xué)生“一人一案”健康檔案，落實(shí)健康信息日報制度。實(shí)行“日報告、零報告”制度，并向教育行政部門(mén)報告；做好重點(diǎn)人員的管理工作；做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作；做好物資儲備工作；做好消殺培訓工作等。
在醫室、分診臺及隔離室的設立上，我校嚴格按照上級防疫主管部門(mén)要求做足做好工作，并定期對校園進(jìn)行無(wú)死角消殺。
返校日，學(xué)校實(shí)行“分批返校、錯時(shí)報到”，入校需進(jìn)行身份核驗和體溫檢測，拒絕家長(cháng)及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，學(xué)生進(jìn)入校園保持1米距離。學(xué)校將對學(xué)生行李進(jìn)行消毒處理，并由教師引導行走路線(xiàn)。返校上課時(shí)，學(xué)校嚴格執行單元最小化管理意識，落實(shí)校園疫情防控工作。
創(chuàng )新國際學(xué)校執行校長(cháng)辛天明在講座中表達感謝、提出希望，他感謝創(chuàng )新學(xué)子的自主擔當，感謝創(chuàng )新家長(cháng)用愛(ài)筑起家庭內的病毒防火墻，感謝創(chuàng )新教師的責任付出，他希望全體創(chuàng )新師生堅持鍛煉身體，以良好的精神狀態(tài)返回校園。同時(shí)，辛校長(cháng)提醒全體創(chuàng )新教師熟知復學(xué)方案和應急預案，為順利開(kāi)學(xué)做足準備，確保師生在校期間的健康安全。
職工疫情防控培訓總結 篇11
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作，扎實(shí)開(kāi)展疫情防控衛生防護培訓，4月20日，青島幼師邀請青島海慈醫院劉新華醫生為已返校的20xx級“3+4”學(xué)生舉辦新冠肺炎疫情防控知識講座，返校學(xué)生全部參加。
本次講座，劉大夫首先向學(xué)生科普新冠病毒的定義和特點(diǎn)，通過(guò)對比非典和新冠肺炎來(lái)說(shuō)明此病毒的嚴重性，而且病毒可能就在自己身邊。其次，劉大夫又講述了感染肺炎可能會(huì )產(chǎn)生的身體反應，并不只是簡(jiǎn)單的發(fā)燒干咳，還可能會(huì )伴有一些腹痛、腹瀉的癥狀。
隨后從衣食住行四個(gè)方面來(lái)具體講述如何正確、更有效的防疫。例如口罩不能沾水，要放在通風(fēng)的地方，不能向口罩上噴灑酒精，多吃一些蛋白質(zhì)含量較多的食物，比如牛奶、雞蛋等，增強身體免疫力；宿舍每天進(jìn)行兩次開(kāi)窗通風(fēng)，每次半小時(shí)以上，注意宿舍衛生，保證充足睡眠。提醒同學(xué)們注意防寒保暖，不要著(zhù)涼。劉大夫還向同學(xué)們演示了七步洗手法，每個(gè)步驟都要持續十秒以上。最后，劉大夫幫助同學(xué)們做了有關(guān)心理方面的疏導，告訴大家不要過(guò)度緊張、擔心，認真在學(xué)校上課，相信學(xué)校會(huì )給學(xué)生一個(gè)舒適安靜的學(xué)習環(huán)境。
通過(guò)此次講座，進(jìn)一步強化了學(xué)生對新冠肺炎的認知，提高了防護能力，為學(xué)校進(jìn)一步規范開(kāi)展新冠肺炎的防控工作奠定基礎。
職工疫情防控培訓總結 篇12
為了做好我鎮初三畢業(yè)班復學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，根據學(xué)校要求，開(kāi)學(xué)第一天給同學(xué)們上好“健康第一課”，進(jìn)行新冠肺炎防控知識和傳染病防控知識講解，不斷加強學(xué)生對疫情防控知識的`掌握。漳平市總醫院象湖分院結合學(xué)校實(shí)際情況，4月20日（復課當日）上午9：30，聯(lián)合象湖中學(xué)開(kāi)展校園新冠肺炎疫情防控知識講座。
本次講座由我院嚴志潮醫生主講，講座內容主要圍繞對新冠肺炎預防知識做了詳細講解，就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范，對開(kāi)學(xué)后教室衛生的管理、學(xué)生課間活動(dòng)、開(kāi)學(xué)后學(xué)生心理疏導工作等流程做了介紹，幫助初三學(xué)子從“宅家模式”，順利切換至闊別三個(gè)月之久的“校園模式”。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態(tài)應考、順利度過(guò)接下來(lái)的初中時(shí)光。
講座現場(chǎng)有備方能無(wú)患。守護校園安全是學(xué)校的頭等大事，關(guān)系著(zhù)廣大師生身體健康和生命安全。講座中，師生們認真聽(tīng)講，大家充分認識到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應急處置措施，為做好開(kāi)學(xué)復課工作奠定了扎實(shí)的基礎。講座后，中學(xué)陳正金校長(cháng)表示，學(xué)校與衛生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作，實(shí)現全面培訓、全員覆蓋，切實(shí)增強師生的責任感和緊迫感，確保全校師生通過(guò)講座達到“知防疫、會(huì )操作、能操作”的講座效果。
接下來(lái)學(xué)校將全面落實(shí)各項防控措施，推動(dòng)初三年級安全有序、規范開(kāi)學(xué)，確保校園“一方凈土”，構建起群防群控嚴密防線(xiàn)，持續強化安全責任意識，嚴格落實(shí)各項開(kāi)學(xué)籌備工作，切實(shí)保證師生的生命安全。
職工疫情防控培訓總結 篇13
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，醫院嚴格落實(shí)國家、省、市、衛健委的工作部署，快速響應，在醫院黨委的領(lǐng)導下，在全院干部職工的共同努力下，堅定信心，團結一致，科學(xué)防治，有序開(kāi)展疫情的防控工作，現取得了階段性的成效。
本次疫情充分認識了院感防控工作的嚴峻性和復雜性，醫院院感科積極承擔起醫院疫情防控的重擔，克服工作人員不足的困難，按照省衛健委的工作部署和要求，積極投身到疫情防控阻擊戰中。立即成立了新冠肺炎防控工作領(lǐng)導小組，制定了新冠肺炎防控實(shí)施方案,圍繞醫療工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣傳保障和督導檢查成立了工作小組。明確了每個(gè)小組的職責，并責任到人。
為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒醫院感染防控與預防工作，降低發(fā)生新型冠狀病毒醫院感染的風(fēng)險，規范醫務(wù)人員的行為，根據新型冠狀病毒的流行特點(diǎn)，結合實(shí)際情況制定了臨夏市醫院疫情防控工作制度和工作流程。
1.制定了新型冠狀病毒院感防控措施、院感防控手冊、防控流程、制度。
將現有的應急物資進(jìn)行整理備用，即刻向醫務(wù)科申請急需防護物資。根據疫情防控的需要，醫院通過(guò)各種渠道全力采購，調配所需應急物資。另一方面對全院防護用品進(jìn)行統一管理，建立領(lǐng)用臺站，確�？茖W(xué)防護，有效利用，避免浪費。同時(shí)，積極爭取上級主管部門(mén)的支持和社會(huì )各界的捐贈，確保防護物質(zhì)供應。
2.院感科人員及時(shí)到發(fā)熱門(mén)診現場(chǎng)查看、補充防護用品、保證一線(xiàn)人員防護用品數量并設專(zhuān)人保管
住院部各樓層、門(mén)診各診室發(fā)放新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案及消毒噴壺并指導消毒液配制方法。在全院范圍內配置了一次性口罩、帽子、醫用垃圾桶。針對各科特點(diǎn)分批分次的學(xué)習國家衛生健康委辦公廳《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案》、消毒滅菌隔離及醫療廢物規范處置、對全院醫務(wù)人員進(jìn)行多次培訓穿脫隔離衣流程，尤其對一線(xiàn)醫護人員、發(fā)熱門(mén)診梯隊更換人員、進(jìn)行了現場(chǎng)一對一的培訓和指導，同時(shí)進(jìn)行了模擬演練和現場(chǎng)考核，夯實(shí)了大家對流程的規范操作。
3.嚴格督導檢查，全面排查感染隱患。
醫院督導檢查組，在院長(cháng)的帶領(lǐng)下不定期的到各科室進(jìn)行督導檢查，特別是重點(diǎn)崗位的工作人員的自我防護、履職情況、勞動(dòng)紀律、信息報送等事項進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，促進(jìn)了防護工作的落實(shí)。
4.同舟共濟，精心做好外援醫療救治工作。
醫院根據省衛健委的安排先后派出主動(dòng)請纓的4名醫務(wù)人員支援湖北省武漢市中心醫院，臨夏市醫院及時(shí)組建援鄂醫療預備隊，簽下援鄂醫療自愿書(shū)，待命出征。
5.強化學(xué)習，防控知識全覆蓋。
院感科依據崗位類(lèi)別不同制定相應的培訓內容，對防控工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識，業(yè)務(wù)技能，個(gè)人防護等知識進(jìn)行全方位、分層次的培訓，先后組織集中培訓28次，現場(chǎng)培訓56次、應急演練39次、分批分次進(jìn)行理論考試4次、正確穿脫防護服現場(chǎng)考試56次，至今為止共計培訓183余次，約2832人次。
6.強化院感督查，嚴防院內感染。
醫院以發(fā)熱門(mén)診為中心，以預檢分診，導診為屏障，經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導帶領(lǐng)下督查及時(shí)調整門(mén)診就診流程及患者就診通道，要求入院人員包括工作人員一律進(jìn)行出示身份證、工作證、陪員證等措施，規范了人員和車(chē)輛進(jìn)院的'流程，降低來(lái)院病人、家屬以及醫務(wù)人員感染的風(fēng)險，實(shí)現醫患零感染新冠肺炎的目標。
有待加強的問(wèn)題：
1)加強落實(shí)預檢分診制度，進(jìn)一步提高預約掛號率。
2)繼續強化院感疫情防控知識陪訓。
3)進(jìn)一步規范布局流程。
4)加強門(mén)急診患者就診管理及普通病區住院患者、陪員管理。
5)繼續加強院感監測及院內消殺工作。
職工疫情防控培訓總結 篇14
新冠肺炎疫情來(lái)勢洶洶，疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情蔓延，公司高度重視疫情防控工作，積極組織、周密部署、迅速行動(dòng)，通過(guò)全方位把控將疫情風(fēng)險降到最低，真誠用心守護員工身心健康，等待千帆過(guò)盡、春暖花開(kāi)，期待全面復工平穩到來(lái)。
1、即時(shí)響應行動(dòng)，加強統籌部署
在黨總支的領(lǐng)導下，公司快速響應，第一時(shí)間成立了以黨政一把手為組長(cháng)的疫情防控領(lǐng)導小組和以安全總監為組長(cháng)的工作小組，下設綜合管理部為工作組辦公室，負責疫情防控工作的信息收集上報、資源調配、防控措施落實(shí)、輿論宣傳等。
2、落實(shí)防控措施，織密防疫安
公司從年前開(kāi)始就通過(guò)多種渠道足量采購口罩、消毒液、洗手液、額溫槍等物資進(jìn)行儲備，并且購置了紫外線(xiàn)消毒燈，確保廚房、食堂等區域定時(shí)消毒殺菌。從細節入手，公司準備了一次性消毒片、復合抗菌液等進(jìn)行發(fā)放，在洗手區域放置免洗洗手液、觸控洗手機等，便利員工個(gè)人衛生清潔。同時(shí)，為加強員工關(guān)懷，公司還特別采購了兒童口罩，發(fā)放給員工孩子使用，在疫情之下給員工家庭帶去一份溫暖。
除了日常防控之外，公司還關(guān)注到防疫期間員工心理健康問(wèn)題，不僅通過(guò)公眾號推文、宣傳欄等，為廣大員工制作了疫情期間的心理疏導指南、提供了心理健康自評和咨詢(xún)渠道。同時(shí)，公司也熱切關(guān)心關(guān)注處于隔離區同事的身心健康狀況，給予他們鼓勵和幫助。
公司為每位在職員工及即將入職新員工購買(mǎi)了針對新冠肺炎的保險，為每個(gè)人的安全再加碼!通過(guò)仔細研究比對各項保險條款，抓出了這份員工安心保障的亮點(diǎn)：保障范圍廣且核�？�，一旦被確診即有保障。此舉作為公司現行給員工購買(mǎi)的險種補充，為廣大員工接觸后顧之憂(yōu)。
鑒于口罩購買(mǎi)渠道不統一，款式多樣，為確保員工使用口罩合格、防護有效，對采購的各種口罩都進(jìn)行檢驗，通過(guò)仔細觀(guān)察、暴力撕扯、測試是否漏水等方式，對口罩合格性進(jìn)行對比試驗，試驗結果均為合格。
為防止人員聚集，疫情期間公司采取分餐制，提前1天做好用餐統計，餐品打包裝袋，由每個(gè)部門(mén)派人統一領(lǐng)取。除此之外，對廚房、食堂的環(huán)境、人員都進(jìn)行嚴格管控，按面積配備紫外線(xiàn)消毒燈，每天兩次定時(shí)照射消毒;配備體溫測量槍?zhuān)瑢笄诠ぷ魅藛T進(jìn)行每日晨檢;所有后勤工作人員工作時(shí)戴一次性橡膠手套、口罩等防護工具，手套口罩做到每餐一換。
公司通過(guò)多渠道、全方位進(jìn)行廣泛宣傳，采取線(xiàn)上和線(xiàn)下相結合，在宣傳欄、廣告機、電視機均更新了有關(guān)疫情防控、心理疏導、人文關(guān)懷等內容，在洗手區域粘貼“六步洗手法”示意圖等標識;同時(shí)，也通過(guò)公眾號推文發(fā)布了居家健康、返崗注意事項、心理指南等內容，從方方面面進(jìn)行溫馨提醒。
當前，疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，隨著(zhù)形勢越來(lái)越趨向緩和，相信勝利就在前方，全面復工復產(chǎn)即將到來(lái)，但越是這個(gè)時(shí)候越不能放松警惕。立足疫情防控新形勢、新階段，公司將繼續落實(shí)各項防疫措施，嚴抓疫情防控工作不松懈，堅持一鼓作氣，打贏(yíng)這場(chǎng)生命安全守衛戰。同時(shí)，疫情之下更要加強形勢判斷，緊緊抓住戰機，保持戰斗狀態(tài)，及時(shí)調整“打法”，為公司全面復工復產(chǎn)后全力沖刺做好充分準備。
職工疫情防控培訓總結 篇15
為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全，根據我國肺炎疫情流行情況和研究進(jìn)展，x市疾病預防控制中心采取多舉措積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
1、建立組織體系，強化領(lǐng)導分工。自武漢發(fā)生肺炎疫情以來(lái)，疾控中心高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，成立了專(zhuān)項應對肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，分工明確、職責清晰、落實(shí)到人。明確了專(zhuān)家組、流調組、檢驗檢測組、消殺組、后勤保障組的成員及責任。
2、加強物資儲備，做好后勤保障。及時(shí)訂購了確診新型冠狀病毒感染的肺炎多重核酸檢測試劑。針對火車(chē)站、機場(chǎng)客流量大的公共場(chǎng)所訂購了紅外人體表面溫度快速篩檢儀，能有效監測到體溫異常的流動(dòng)人員，為及時(shí)發(fā)現可疑患者提供了有效的保障。對儲備的應急物資進(jìn)行認真的梳理，儲備口罩、消毒液等物資，保障疫情處置的需要。
3、加強疫情監測，嚴格應急值守。疾控中心按照國家、自治區的要求，采取更嚴格的措施，強化疫情監測應對，密切關(guān)注疫情上報信息，做到早發(fā)現、早報告、早處置。時(shí)時(shí)保持備戰狀態(tài)，隨時(shí)迎戰。
4、強化培訓，規范疫情處置。開(kāi)展了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作和新型冠狀病毒感染的肺炎實(shí)驗室生物安全培訓。對新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案、個(gè)案調查表、實(shí)驗室檢測方案、消毒技術(shù)方案、實(shí)驗室生物安全知識等內容開(kāi)展培訓,進(jìn)一步細化工作流程，確保各項防控措施有效落地。
5、宣傳科學(xué)疫情防疫知識，維護社會(huì )大局穩定。加強宣傳工作，將有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識通過(guò)多途徑向社會(huì )公布和講解，強調正確引導，宣傳科學(xué)防控，不信謠、不傳謠。講清疫情特點(diǎn)、防治要點(diǎn)，讓群眾安心。市疾控中心專(zhuān)家隊伍，春節期間在崗值守，時(shí)刻準備著(zhù)打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰爭。
在疫情防控期間，市疾控中心的共產(chǎn)黨員同志們沖在前，做表率，切實(shí)發(fā)揮了先鋒模范作用。
職工疫情防控培訓總結 篇16
為有效防范新型冠狀病毒感染肺炎疫情輸入，加強街道辦事處疫情防控和應對工作，街道辦事處采取了四項工作措施，全力保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全�，F將工作總結情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，強化責任意識
成立了街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定了《x街道辦事處關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并將文件下發(fā)到各村。街道召開(kāi)了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會(huì )議，街道主要領(lǐng)導、相關(guān)責任部門(mén)、各村書(shū)記等30余人參加了會(huì )議。會(huì )議要求各村、各成員單位做好防范，各村成立防疫領(lǐng)導小組，啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控制度，對武漢返回的人員進(jìn)行摸底排查，做好疫情監測、管控等工作。會(huì )議結束后，各村立即行動(dòng)，6個(gè)村也第一時(shí)間組織村干部、小組長(cháng)、中心戶(hù)長(cháng)、衛生所負責人等相關(guān)人員召開(kāi)疫情防控部署工作會(huì )議。街道又召開(kāi)會(huì )議，傳達市防控工作精神，要求大家必須高度重視，特別是對武漢返回的人員進(jìn)行嚴密監測，動(dòng)態(tài)報告。
二、加大宣傳力度，有效引導群眾做好防控工作。
街道利用工作群、黨建群，各村兩委利用村里的微信工作群、朋友圈等轉發(fā)防控知識、《致父老鄉親一封信》、《致鳳城市人民的倡議書(shū)》及各項公告等，做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀(guān)準確反映疫情和防范工作情況，做好群眾的思想工作。
三、全面摸底排查，做好疫情監測、管控和信息上報
各村對從武漢返鄉的人員開(kāi)展全面排查，逐一做好體溫監測，并逐一進(jìn)行登記造冊。各村對從武漢返鄉的人員進(jìn)行隔離觀(guān)察，實(shí)行包保責任到人。街道辦事處建立了防控工作群，每天對從武漢返人員進(jìn)行監測報告。做到“有事報情況，無(wú)事報平安”。文秘佳園公眾號整理，截止到目前，街道共有從武漢返回的人員18人，身體狀況良好，沒(méi)有出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀。其中有6人還處在醫學(xué)觀(guān)察期，目前狀況良好。
四、強化督導檢查，加大值班值守力度
街道辦事處組織各部門(mén)對疫情防范和應對工作落實(shí)情況的督導檢查。街道辦事處取消機關(guān)干部春節休息時(shí)間，安排機關(guān)干部到鳳城東站進(jìn)行值班;各包村領(lǐng)導和包村組長(cháng)到所包扶的村檢查和督導各村的疫情防范情況。各部門(mén)通力合作，統籌協(xié)調各村落實(shí)防控措施。街道辦事處派出所取消了各村小賣(mài)店、超市等公共場(chǎng)所打麻將活動(dòng);食安辦加強對農貿市場(chǎng)和旅游景點(diǎn)的督導，取消農村大集、關(guān)閉滑雪場(chǎng)等人群密集公共場(chǎng)所。
職工疫情防控培訓總結 篇17
20xx年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領(lǐng)導及衛計局的關(guān)心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時(shí)有效應對突發(fā)公共事件，我院認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應急法》、《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發(fā)公共事件，在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。
一、建立應急防控小組
成立醫院應急隊伍。由臨床xxx擔任組長(cháng)的應急小組，各科室技術(shù)強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時(shí)間承擔轄區內突發(fā)公共衛生應急事件的現場(chǎng)應急處置工作。形成了一個(gè)統一指揮、協(xié)調有效、緊密配合的戰斗團體。
二、強化組織領(lǐng)導、提高認識、統一思想
多次專(zhuān)門(mén)研究衛生應急工作，成立了突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，負責突發(fā)公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協(xié)調工作；建立了突發(fā)公共衛生事件及疫情報告值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班制。加強培訓學(xué)習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開(kāi)展了疫情培訓X次，培訓xx多人，使傳染病防治工作進(jìn)一步法制化、規范化、科學(xué)化。除了對本次疫情進(jìn)行診療系統內培訓學(xué)習外，還主要對突發(fā)公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關(guān)知識的培訓，內容包括報告內容、報告時(shí)限和報告程序等，并進(jìn)行了培訓后測試，取得了較好的培訓效果，醫務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛生事件報告要求和報告時(shí)限，并按照要求開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領(lǐng)導明確了職責，落實(shí)了分管領(lǐng)導，配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時(shí)修訂和完善了《xx院突發(fā)公共衛生應急預案》和專(zhuān)項預案，制定了《xx院突發(fā)公共應急醫療衛生救援應急預案》，及時(shí)向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領(lǐng)導及相關(guān)人員職責。分工明確、互相協(xié)調、通力配合，對突發(fā)事情能進(jìn)行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
四、工作開(kāi)展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買(mǎi)應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過(guò)氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、N95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。并安排專(zhuān)人隨時(shí)檢查各種藥品和器械，保證無(wú)過(guò)期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處于正常運轉狀態(tài)，確保應急工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、設立預檢分診臺，做好預檢分診工作，及時(shí)發(fā)現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發(fā)現疑似病例、及時(shí)專(zhuān)家會(huì )診，及時(shí)轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點(diǎn)加強對全市疫情防控知識宣傳，發(fā)放宣傳資料x(chóng)萬(wàn)張，確保了我市防控工作的全面、有序、規范開(kāi)展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容，突發(fā)公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發(fā)公共衛生事件工作情況進(jìn)行了現場(chǎng)指導和督導檢查，及時(shí)更換銷(xiāo)毀過(guò)期應急藥品，對出現問(wèn)題的科室進(jìn)行批評及經(jīng)濟處罰。
5、設專(zhuān)人負責傳染病及突發(fā)公共衛生應急人員上報工作，組織全院醫務(wù)人員認真學(xué)習《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范》，嚴格按照規定時(shí)限進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件報告管理信息系統絡(luò )直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點(diǎn)，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實(shí)現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過(guò)實(shí)現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衛生應急工作協(xié)調有序的開(kāi)展。
8、我院根據X市應急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規范，結合我院工作實(shí)際，制定了信息報送流程。流程規定：突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，必須及時(shí)向總值班和院領(lǐng)導報告，通知醫院應急管理工作領(lǐng)導小組和上級主管部門(mén)，并及時(shí)反后續處置情況。我院采用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展。各科室各部門(mén)積極開(kāi)展了應急知識版面宣傳活動(dòng)，組織全院職工認真學(xué)習了應急安全知識，并通過(guò)院委會(huì )、院周會(huì )（主任護士長(cháng)會(huì )）、行政查房、醫德醫風(fēng)查房等形式開(kāi)展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時(shí)，組織醫務(wù)人員走上街頭，通過(guò)宣傳日、懸掛宣傳標語(yǔ)等形式進(jìn)行了應急理宣傳，營(yíng)造了濃厚社會(huì )氛圍。
五、工作中存在的問(wèn)題
1、當疫情發(fā)生時(shí)，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒(méi)有足夠的認識，缺乏危機和憂(yōu)患意識。
2、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
3、衛生應急處置能力亟待提高，應急人員素質(zhì)需要加強。
六、后期工作安排
1、繼續加強衛生應急管理體系建設，完善衛生應急領(lǐng)導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門(mén)協(xié)作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態(tài)長(cháng)效管理機制�？偨Y我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節，不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態(tài)管理，健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動(dòng)保障方案，突發(fā)公共衛生事件的信息主動(dòng)搜索，定期匯總關(guān)信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開(kāi)展區域內公共衛生風(fēng)險評估，制定相應的工作方案，采取有效應對措施。
3、積極組織開(kāi)展衛生應急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛生應急工作基礎，建立衛生應急志愿者隊伍，加強衛生應急培訓，開(kāi)展應對突發(fā)公共衛生事件，重大災害等事件的多部門(mén)協(xié)同演練。積極開(kāi)展健康教育。開(kāi)展衛生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學(xué)習《突發(fā)公共衛生事件應急風(fēng)險溝通指南》，增強風(fēng)險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設，調整充實(shí)衛生應急隊伍，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊絡(luò )，做好應急人員的專(zhuān)業(yè)知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點(diǎn)傳染病防控等專(zhuān)業(yè)知識培訓，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛生事件模擬演練和應急拉動(dòng)演練，提高隊伍的應急反應能力和現場(chǎng)處置能力。