消防安全活動(dòng)總結（通用14篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我相信大家都是有收獲的，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的消防安全活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
消防安全活動(dòng)總結 篇1
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年10月22日上午9：30時(shí)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練進(jìn)行了兩次，從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散是分不開(kāi)的。
1、每次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班主任為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在全園召開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各部門(mén)明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、當天連續進(jìn)行了兩次實(shí)地疏散演練，演練結束后，劉園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結。她要求：鳴響火警警報信號可同時(shí)用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域，并及時(shí)清點(diǎn)和匯報人數。
4、各班返回教室后，各班主任根據本班情況進(jìn)行小結并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)強化了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。
消防安全活動(dòng)總結 篇2
今天早晨，洋涇實(shí)驗小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙，隨即逃生警報聲拉響，總指揮陳校長(cháng)在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災，全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預案，各班根據預案進(jìn)行疏散，請全校師生迅速撤離火災現場(chǎng)！”。話(huà)音剛落，行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散，幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊伍。全校同學(xué)訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著(zhù)口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，緊張有序的安全逃生到大操場(chǎng)。
今天是“119全國消防日”，學(xué)校抓住這一教育契機，對全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動(dòng)，我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生，如果發(fā)生火災大家應該怎么辦？”消防警官楊晨叔叔為我們做了專(zhuān)題國旗下講話(huà)，“樓房起火被困住時(shí)該怎樣做”、“在無(wú)路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時(shí)該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話(huà)內容，讓孩子們不住點(diǎn)頭。
為讓大家有更直觀(guān)生動(dòng)的認識，在消防警官的指導下，校長(cháng)親自帶頭，和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動(dòng)，親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
消防安全活動(dòng)總結 篇3
在全國“119消防宣傳日”到來(lái)之際，我公司組織開(kāi)展了以“意識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng)，進(jìn)步全員安全消防認識，加強滅火防控能力，確保安全生產(chǎn)。
一、開(kāi)展實(shí)戰演練活動(dòng)，進(jìn)步職工現場(chǎng)應急處置能力。一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰演練，進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應急預案救援演練。經(jīng)過(guò)實(shí)戰演練進(jìn)步了職工的現場(chǎng)應變處置能力。
二、開(kāi)展消防宣傳教育培訓活動(dòng)，進(jìn)步職工消防安全認識。一是組織全員消防安全知識培訓，次要學(xué)習《液化氣基礎知識》、《消防四個(gè)能力建設標準》等知識，并經(jīng)過(guò)筆試的方式進(jìn)行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)建消防日宣傳氛圍，在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設、消防器材的應用方法、消防安全常識等內容。
三、開(kāi)展消防安全大檢查活動(dòng)，整改安全隱患，確保安全生產(chǎn)。一是對消防設施設備進(jìn)行維護頤養，確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。二是對用電設施設備和線(xiàn)路進(jìn)行排查，確保無(wú)違規用電景象。三是清理站內及站區周邊的雜草，消弭火災隱患。
經(jīng)過(guò)消防系列活動(dòng)的開(kāi)展，強化了應急救援隊伍的綜合素質(zhì)，進(jìn)步了職工消防安全認識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產(chǎn)打下了松軟基礎。
消防安全活動(dòng)總結 篇4
在“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步增強我校師生的消防安全意識，提高應對突發(fā)火險的處置能力，學(xué)校保衛處開(kāi)展了形式多樣的消防宣傳活動(dòng)。
校保衛處邀請和平消防中隊官兵，在基礎醫學(xué)研究中心開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。副校長(cháng)王耀剛主持演練活動(dòng)，基礎醫學(xué)研究中心師生近百人參加了此次應急演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)整，王耀剛下達“演習開(kāi)始”的指令。消防警報隨即拉響，基研中心樓內師生緊急沿疏散通道疏散逃生，消防官兵身著(zhù)專(zhuān)業(yè)防護服沖向模擬火場(chǎng)進(jìn)行滅火、救援、搶險等作業(yè)。
應急演練結束后，消防中隊官兵現場(chǎng)向師生講解了熱成像儀、無(wú)齒鋸、空氣呼吸器、滅火器等消防設施的使用方法和注意事項，并現場(chǎng)指導師生體驗了滅火器的滅火過(guò)程。
在消防演練活動(dòng)的基礎上，保衛處還在學(xué)生食堂、宿舍等人員集中區域，通過(guò)采取設置宣傳標語(yǔ)、發(fā)傳單、現場(chǎng)答疑等形式，進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全知識教育。
此次消防宣傳應急演練活動(dòng)不僅增強了我校師生的防火意識與逃生自救技能，同時(shí)也提高了學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生的安全意識，為平安校園的創(chuàng )建夯實(shí)了基礎。
消防安全活動(dòng)總結 篇5
安全連著(zhù)千萬(wàn)家，消防系著(zhù)你我他。為切實(shí)增強全旗廣大居牧民群眾消防安全意識，在全國第xx個(gè)119消防宣傳日到來(lái)之際，11月9日，旗消防救援大隊以多種形式開(kāi)展119消防安全宣傳活動(dòng)。
火災無(wú)情，防火先行。宣傳日當天，在巴彥庫仁鎮主要街道各大型電子屏幕上，主題為“關(guān)注消防 生命至上”的宣傳片同步播出。同時(shí)，旗消防救援大隊還組成宣傳隊伍，通過(guò)向過(guò)往行人及街邊商戶(hù)進(jìn)行消防知識常識講解，張貼消防宣傳海報、組織消防車(chē)輛沿街流動(dòng)宣傳等形式，最大范圍擴大宣傳消防安全影響力，努力提高廣大居牧民群眾防火意識和自防自救能力，保障自身消防安全。
“希望通過(guò)在消防宣傳日開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì )各界關(guān)注消防、學(xué)習消防、參與消防，提高群眾消防安全意識和自防自救能力，將消防安全知識傳遞到社會(huì )每一個(gè)角落，提升全民消防安全素質(zhì)和社會(huì )抵御災害能力”旗消防救援大隊大隊長(cháng)李國棟表示。
城市消防無(wú)小事，在此次宣傳活動(dòng)中，旗消防救援大隊還深入到旗民族幼兒園，對園內的消防設施進(jìn)行系統檢查，并針對消防安全常識現場(chǎng)開(kāi)展了培訓和演練，通過(guò)“教與練”相結合的方式，使師生們實(shí)實(shí)在在的掌握自救互救知識，做到熟練運用消防設施，確保消防安全“入腦、入心、入手”，真正為校園消防拉起一張牢固的“安全網(wǎng)”。
消防安全活動(dòng)總結 篇6
一年級五班火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次《找火災隱患，保家人平安》主題隊會(huì )，在這次隊會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生。
這次隊會(huì )主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著(zhù)火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話(huà)等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火，應該立即制止，并報告老師和家長(cháng)，對他們進(jìn)行批評教育。
通過(guò)這次隊會(huì )學(xué)生有了初步的防火意識，從以往的覺(jué)得火災跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛(ài)玩火認識到玩火自焚，每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學(xué)會(huì )了自救的方法，遇到火災要趁著(zhù)冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
消防安全活動(dòng)總結 篇7
一、創(chuàng )建學(xué)校消防安全工作
學(xué)校領(lǐng)導高度重視學(xué)校消防安全工作，在上學(xué)期末的安全例會(huì )上,應校長(cháng)作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
二、創(chuàng )建學(xué)校消防安全工作新機制
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統籌、組織、協(xié)調學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內容，根據市教育局要求要求，上學(xué)期末每個(gè)班級利用班會(huì )課安排1節有關(guān)消防安全知識的課程。由班主任組織學(xué)習消防安全知識。
2、為了樹(shù)立生命意識，強化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生的自我防護和自救能力，于上學(xué)期末組織開(kāi)展了一次應急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧。
3、在校園開(kāi)辟了5個(gè)消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著(zhù)學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的'重要組成部分，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績(jì)，但與上級領(lǐng)導的要求相比，與日益變化的客觀(guān)形勢，要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
消防安全活動(dòng)總結 篇8
根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項工作�，F將總結如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統一思想
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全�！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的’宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領(lǐng)導
開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導小組，明確校領(lǐng)導主抓，指定專(zhuān)門(mén)人員負責，結合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能
各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1、各學(xué)�！�119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。
2、各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3、在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。
4、各學(xué)校（幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管
按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育�；顒�(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)湖南消防網(wǎng)觀(guān)看動(dòng)漫片《消防大本營(yíng)》，學(xué)習消防常識；
消防安全活動(dòng)總結 篇9
為加強學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學(xué)校安全管理工作，根據教育局及教管辦對當前學(xué)校安全工作的部署，我校開(kāi)展了一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行�，F將消防安全教育月活動(dòng)總結如下:
一、加強領(lǐng)導，精心組織
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、總務(wù)主任為副組長(cháng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的領(lǐng)導;制定活動(dòng)方案，明確工作職責;認真組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
二、落實(shí)責任，確保實(shí)效
根據制定的活動(dòng)方案，落實(shí)到各年級的責任人。
三、活動(dòng)內容豐富，扎實(shí)有效
在總結往年開(kāi)展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗基礎上，結合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動(dòng)收到更好的效果，達到師生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。
四、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動(dòng)
1.組織認真學(xué)習相關(guān)法規、文件，部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項安全工作的落實(shí)。
2.了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內容包括：
(1)消防設施符合國家有關(guān)標準的落實(shí)情況。
(2)接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;
(4)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛生管理規章制度情況。
(5)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過(guò)檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的，做了進(jìn)一步的維護。
3.配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4.邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護生命”為主題的專(zhuān)題培訓。通過(guò)視頻講座和實(shí)地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5.進(jìn)行了一次逃生演練。政教處認真制定了“學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡(jiǎn)短的火災逃生要點(diǎn)講座，演練時(shí)活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全體學(xué)生從聽(tīng)到“警報”到操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)47秒。通過(guò)本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識提高了，學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結合學(xué)校實(shí)際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。
7.開(kāi)展了一次“小手拉大手，我與家長(cháng)共答題”消防安全知識答卷活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì )，從而達到：全社會(huì )人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開(kāi)展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調查活動(dòng)。 今后，我校將結合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
消防安全活動(dòng)總結 篇10
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái)，我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習，由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離，安全責任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng)，達到了預期效果。
最后，邱對此次演習作了講評總結，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
消防安全活動(dòng)總結 篇11
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強消防安全意識，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著(zhù)消防警報聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護知識，使幼兒逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預防火災的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。
為進(jìn)一步加強幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力，預防和減少火災的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識科教站—沈同志，他給全園教職工帶來(lái)一節關(guān)于防火知識的講座。
沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現的延誤逃生時(shí)機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)，還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識講座過(guò)程中，沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料，用不爭的事實(shí)說(shuō)話(huà)，使講座形式生動(dòng)，內容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí)，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識，增強了消防意識。周園長(cháng)表示應把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長(cháng)期的、重要的工作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
消防安全活動(dòng)總結 篇12
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動(dòng)。
該園特聘請校外法制副園長(cháng)為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會(huì )上，主管安全領(lǐng)導組織全體教師學(xué)習《家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時(shí)按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會(huì )中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災發(fā)生時(shí)應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì )正確報警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。
隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練開(kāi)始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到戶(hù)外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì )遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動(dòng)不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園教師樹(shù)立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境。
消防安全活動(dòng)總結 篇13
為了進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防設備設施。我項目部于20xx年4月15日上午9：00，組織了一次實(shí)戰的消防演習。在項目部領(lǐng)導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
一、主要特點(diǎn)及做法：
1、演習準備充分。為搞好演習，安全部制定了較為詳細的行動(dòng)方案，并對方案反復修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理李經(jīng)理審定，各部門(mén)根據演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序，為演習順利實(shí)施奠定了良好的基礎。
2、演習得到了項目部領(lǐng)導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,強調了演習的重要性,要求各部門(mén)密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此次演習圓滿(mǎn)完成。
3、演習程序正規，秩序井然，效果良好。演習從9:00分開(kāi)始，11:40分結束。整個(gè)演習從報警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰斗展開(kāi)，應急疏散，施工人員疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節的請示報告、下達命令、語(yǔ)言表達簡(jiǎn)短準確。接警后各部門(mén)能及時(shí)分派任務(wù)，各部門(mén)之間協(xié)同密切，采取相應的行動(dòng)，廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足：
1、施工隊伍的工人并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警，經(jīng)過(guò)安全部王總監的講解，我們才知道報警的時(shí)候，需要提供一下內容：
�、倩馂默F場(chǎng)的詳細地址，最好能說(shuō)出附近的明顯標志物；
�、诨馂默F場(chǎng)的燃燒物是什么；
�、刍馂默F場(chǎng)的火勢大小情況；
�、芰粝聢缶说男彰c電話(huà)，方便消防人員的聯(lián)系；
�、菀扇藛T在路口接應，及時(shí)幫助消防人員第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)。
2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：
�、儆捎诂F場(chǎng)模擬火災的逼真度不高，員工沒(méi)有緊張感；
�、谟袀�(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。
三、改進(jìn)措施：
1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識培訓。
2、加強工人對施工現場(chǎng)整個(gè)火災應急疏散預案的培訓，進(jìn)一步提高施工現場(chǎng)在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)工人進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓練，保證每個(gè)工人實(shí)地操作一次。
3、加強安全部消防值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
四、總結：
通過(guò)此次演習安全部將進(jìn)一步完善現場(chǎng)消防應急預案，努力提高工人消防安全素質(zhì)，增強現場(chǎng)整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過(guò)演習可以提高項目全員的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗項目消防設施設備的運行情況，同時(shí)做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境，總結訓練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰水平。通過(guò)此次親身參與演練，讓所有工人都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。
消防安全活動(dòng)總結 篇14
根據《淄川區教育體育局關(guān)于組織開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求，為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了以下消防安全教育活動(dòng)：
一、校長(cháng)重視，健全機構
學(xué)校領(lǐng)導堅持把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦，成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導小組、消防安全領(lǐng)導小組，健全安全保衛機構，確保安全無(wú)漏洞。
組長(cháng)：王建列
副組長(cháng)：于永洋陳文田
成員：韋節兵翟善鵬全體班主任
二、強化安全目標，責任到人
1、層層鑒定安全目標責任書(shū)，量化責任要求。
2、制定分管校長(cháng)、政教工作人員的崗位目標及班主任工作職責，責任到人。
3、一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責任人、責任處室年度考核實(shí)行一票否決，對工作突出處室、個(gè)人給予獎勵。
三、具體工作如下：
1、開(kāi)展一次消防安全知識講座，一次消防安全主題班會(huì )。
2、一次應急疏散逃生演練
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話(huà)）、班會(huì )、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識講座教育。
我校于20xx年3月21日進(jìn)行了應急逃生演練，對學(xué)生進(jìn)行了逃生訓練，效果理想。
四、加強檢查，整改隱患
1、對學(xué)校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全，及時(shí)整改安全隱患。
3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線(xiàn)和改裝用電設備。
4、加強用火管理，學(xué)校食堂和住戶(hù)廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，各部門(mén)的通力合作，防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強，為創(chuàng )造良好的校園環(huán)境提供了保證。
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