知識培訓總結(精選5篇)
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的知識培訓總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知識培訓總結1
焊接是鋼結構連接的最常用方式,要想成為一名好的設計人員,必須充分掌握焊接技術(shù)。由于大學(xué)期間所學(xué)習的與焊接技術(shù)相關(guān)的課程以理論基礎為主,且知識面較窄,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)足夠的實(shí)踐經(jīng)驗,所設計的結構,可能會(huì )導致出現焊接空間不足、焊接效率低、焊后應力集中等問(wèn)題。
1、影響焊接質(zhì)量的因素
影響焊接質(zhì)量的因素較多,根據焊接實(shí)踐和個(gè)人總結,可以把影響因素分為以下幾個(gè)方面,主要要焊接方法、焊接母材的清潔度、焊縫坡口形式、連接板材的厚度差、焊接位置、焊接工藝等。
。1)焊接方法
實(shí)習期間我們主要學(xué)習了手弧焊和CO2氣體保護焊兩種焊接方法。
手弧焊是利用電弧產(chǎn)生的熱量來(lái)熔化和焊條的一種手工操作的焊接方法。手弧焊具有焊接方便靈活、焊接質(zhì)量較好,適應全焊接位置等特點(diǎn),但焊接速度慢、煙塵大,生產(chǎn)成本較高。
CO2氣體保護焊是利用CO2氣體作為保護氣體的熔化極電弧焊方法。這種方法以CO2氣體作為保護介質(zhì),使電弧及熔池與周?chē)諝飧綦x,防止空氣中氧、氮、氫對熔滴和熔池金屬的有害物質(zhì),從而獲得優(yōu)良的機械保護性能。采用焊絲自動(dòng)送絲,生產(chǎn)效率高、質(zhì)量穩定,成本較低。而焊絲有實(shí)心焊絲和藥芯焊絲兩種。
。2)母材的清潔
焊接前,通常要對母材進(jìn)行除銹、除漆、除油等處理,這樣可以減小母材導電不均勻、焊接飛濺等缺陷,從而提高焊接質(zhì)量。
。3)焊縫的坡口形式
對于厚度較大的鋼材,為了使鋼板能充分焊透,提高焊接強度,通常在鋼材焊接位置處回開(kāi)V型、Y型、U型、X型等坡口。
。4)連接板材的厚度差
如果兩個(gè)對接板的厚度差較大,則焊接時(shí)需要把厚板削薄,形成一個(gè)過(guò)渡坡,從而降低應力集中。
。5)焊接位置
焊接位置的不同影響著(zhù)焊接的效率、焊縫的質(zhì)量,通常根據焊接位置的不同可分為平焊、立焊、橫焊和仰焊等。其中,平焊操作方便、焊縫質(zhì)量最高。
。6)焊接工藝
焊接工藝主要有焊接電流電壓的選擇、焊條的角度、焊條的運條方式,其中運條方式我們著(zhù)重學(xué)習了斜圓式手法。
2、對設計工作的啟發(fā)
焊接實(shí)習的主要作用是通過(guò)焊接實(shí)踐,來(lái)深化所學(xué)到的理論知識,從而提高我們的設計水平。通過(guò)實(shí)習,我認為以后在設計過(guò)程中更應該注意以下幾個(gè)方面。
。1)根據鋼板的厚度和焊縫在結構中的位置,要合理確定焊縫的結構形式。通常對于大于12mm的鋼板,焊縫必須開(kāi)坡口,以保證焊縫焊透。而對于封閉的箱型結構,必須設計合計的焊接順序,標注單面和雙面焊縫的位置。
。2)必須注意工人師傅的焊接空間以及焊縫位置,讓工人師傅能夠方便的完成焊接工作,從而提高焊接質(zhì)量和焊接效率。
。3)必須標注合理的探傷方法,不同的探傷方法所能測得的焊接缺陷是不同的。 雖然實(shí)習的時(shí)間較短,但學(xué)到的東西對自己卻是受用終生的,通過(guò)實(shí)習,我對焊接知識有了一個(gè)更全面的了解。
知識培訓總結2
作為一名新員工,我參加了公司組織的為期一個(gè)月的焊接培訓。在此期間,非常感謝培訓中心的領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)心和指導。在一個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)習了焊條電弧焊、鎢極氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊和埋弧自動(dòng)焊四種常用的焊接方法的操作及操作中應該注意的事項。在此期間也看到了老師做的一些工藝評定操作。
首先接觸的是焊條電弧焊,先講到焊接材料,焊條在使用前必須進(jìn)行烘干,堿性焊條一般烘干時(shí)間為一到二小時(shí),溫度為300到400度。酸性焊條一般烘干時(shí)間為1到1.5小時(shí),溫度為70到150度。焊接電流由焊接位置決定。在操作中,我們練習了平焊,橫焊和立焊。在練習過(guò)程中,明顯感覺(jué)這三種位置的焊接難度逐漸加大。特別是立焊,焊接速度很不好掌握,電弧長(cháng)度也控制的不夠穩定,焊后發(fā)現很多缺陷。后來(lái)改用雙手持焊把,進(jìn)行焊接,改善了很多。同時(shí)在焊接過(guò)程中,一定要注意防燙傷,防弧光照射防觸電等。
第二個(gè)學(xué)習的焊接方法是鎢極氬弧焊,在學(xué)校老師只是講了些理論及體驗了一下,并沒(méi)有真正的去操作。在培訓中,雖然時(shí)間只有三天,但從中學(xué)到了很多操作要點(diǎn),鎢極氬弧焊起弧有兩種方式,一種是劃擦法,一種是高頻引弧。我們用的是劃擦引弧,但是對初學(xué)者來(lái)說(shuō),劃擦引弧容易損傷鎢極,使焊縫出現夾鎢缺陷。所以引弧時(shí),鎢極劃擦焊件時(shí)迅速的抬起,但又不能抬得太高,否則就熄弧了。引弧應該好好練習。焊接前,應設好電流,調好氣體流量,焊接時(shí)要把握好焊槍的角度,一般與焊件夾角為75度,焊絲與焊槍垂直。如果焊槍與焊件角度過(guò)小,會(huì )使氣體保護效果減弱,容易出現氣孔缺陷。焊接過(guò)程當中,要調節好焊接速度和送絲速度。由于氬弧焊的弧光要比焊條電弧焊強得多,更應該注意防護,防止出現灼傷,雖然焊接過(guò)程沒(méi)有飛濺,但由于溫度很高也要注意燙傷。焊接完成后一定要記得關(guān)氣。
接下來(lái),練習的是二氧化碳氣體保護焊,這個(gè)和鎢極氬弧焊類(lèi)似,只不過(guò)是自動(dòng)送絲,但是飛濺很?chē)乐,聲音也很大,焊接時(shí)應注意防護。
最后進(jìn)行操作的是埋弧自動(dòng)焊,分為平焊,橫焊和氣電立焊。在這三種焊接方法中,橫焊和氣電立焊是比較麻煩的,對焊前準備工作要求很?chē),特別是氣電立焊,對焊件要求很高,組對時(shí),也要嚴格把控。在焊接時(shí)一定要檢查是否已經(jīng)通水,才能進(jìn)行焊接,否則會(huì )損壞設備。在焊接過(guò)程中也要隨時(shí)觀(guān)察熔池情況。這種焊接方法雖然在準備過(guò)程很繁瑣,但是,焊接時(shí)是很快的。
在培訓最后的兩天,我們又進(jìn)行了氣割的培訓,以前沒(méi)有操作過(guò)氣割,感覺(jué)很危險,進(jìn)行實(shí)際操作后感覺(jué)氣割還是很方便的,只要注意步驟,一些細節,是沒(méi)有危險的。在操作之后安老師教的步驟總結如下:
一、安裝割槍?zhuān)劝惭b氧氣管,再把氧氣瓶上的減壓器安裝好,最后接氧氣瓶端氧氣管,并打開(kāi)氧氣閥和減壓器氣壓為0.4MPa;氐礁顦屘帣z測割槍是否有吸力,正常后安裝乙炔管,再到乙炔瓶處安裝乙炔減壓閥,乙炔管,并調節減壓閥氣壓0.02MPa。
二、點(diǎn)燃割槍?zhuān)紫却蜷_(kāi)乙炔閥門(mén),排空管內空氣,排空后關(guān)閉,再打開(kāi)預熱氧閥門(mén),隨后打開(kāi)乙炔閥門(mén),用火柴點(diǎn)燃割槍?zhuān){節預熱氧閥門(mén),再打開(kāi)切割氧閥門(mén)檢測火焰是否集中,正常就可以進(jìn)行切割了。
三、切割后,先關(guān)閉切割氧,再關(guān)閉乙炔,最后關(guān)預熱氧。然后把氣瓶關(guān)閉,減壓器卸下。
在這培訓的一個(gè)月里,有很多收獲,對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常有好處的,是我們先接觸到了關(guān)于自己的工作,使我們由學(xué)生轉變?yōu)橐幻麊T工起到了過(guò)渡作用,不至于在工作中感覺(jué)手忙腳亂。
在最后還是要向領(lǐng)導和老師表是感謝,謝謝老師!
知識培訓總結3
我很榮幸能夠來(lái)參加由團委主辦的這個(gè)團干培訓。當我和院各協(xié)會(huì )的優(yōu)秀團干共聚一堂,聆聽(tīng)老師授課后,我非常的滿(mǎn)足,課堂氣氛和諧寬松。使我們聽(tīng)得有味、學(xué)得輕松。雖然時(shí)間短暫而又緊張,卻讓我們開(kāi)闊了視野,受益匪淺。
以前我對團工作也有形成了一種不準確、不全面的認識,共青團工作僅僅是一項簡(jiǎn)單的工作,只要完成上級交辦的任務(wù)就可以做好工作。隨便什么人來(lái)都可以干好。聽(tīng)了講座以后才發(fā)現自己的認識和真正意義上的做好團工作真是大相徑庭。要做好團工作,對團干部的素質(zhì)有很高的要求。通過(guò)今天的這個(gè)培訓,我的確明白了很多很多。
關(guān)于此次學(xué)生干部培訓我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、增強了學(xué)習的緊迫感
參加此次培訓之前,我覺(jué)得自己從高中畢業(yè),缺乏的是實(shí)踐知識和一些社會(huì )知識,還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次培訓之后,我真正意識到自己的知識實(shí)在太少,需要學(xué)習的東西太多。在當今這個(gè)時(shí)代,僅憑現有的理論知識已經(jīng)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了。學(xué)習是作為一名學(xué)生必須做到的,是我們作為學(xué)生的第一要務(wù),在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習。不斷的積累知識,學(xué)習要有激情、有耐心,有責任感。多和同學(xué)們交流。另外作為一名優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識,還要多讀書(shū)以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養,才不會(huì )“有知識沒(méi)文化,有學(xué)識沒(méi)
修養”我深深的感悟到:生命有限、學(xué)習無(wú)限,學(xué)習永無(wú)止境。今后一定要加強學(xué)習,拓寬視野,提升能力,充實(shí)自己。
二、作為優(yōu)秀學(xué)生所應該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生就必須具有以下的素質(zhì):
、賵圆豢纱莸男睦硭刭|(zhì);
、谥更c(diǎn)江山的能力潛質(zhì);
、鄹哒斑h矚的現代觀(guān)念;
、芏谜f(shuō)話(huà)的基本藝術(shù);
、菡莆昭葜v的一般技巧。發(fā)揮團隊精神,調動(dòng)激勵他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現,永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學(xué)生干部應該具有"七個(gè)意識",即學(xué)習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務(wù)意識、創(chuàng )新意識。
三、對團干的能力要求有了新的認識
共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團員青年信得過(guò)。因此,作為班團的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習各方面經(jīng)常照鏡子,創(chuàng )新思維模式,做到活學(xué)活用。要有廣博的科學(xué)文化知識。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅于思辨?傊,知識能夠塑造人的性格,F代科技高速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的力量?jì)叭灰殉蔀楦母锖桶l(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應該全面的發(fā)展自己,對文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應該有個(gè)粗略的了解。爭取做到博學(xué)多識,通情達理。除了這些之外作為一名優(yōu)秀的學(xué)生還必須要有豐富的生活常識,F代社會(huì )的開(kāi)放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習俗,不同類(lèi)別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。
上完團干培訓后。我對自己今后做了一個(gè)小小的規劃如下:
第一,我要明確自己的職責,是為人民服務(wù)。第二,我要明確大學(xué)和中學(xué)的區別,大學(xué)要更注重自我管理。第三,我要積極參加活動(dòng),多為班級工作出謀劃策,爭取把班級團日活動(dòng)搞更加的精彩。第四,我要多向學(xué)長(cháng)學(xué)姐和周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習,他們有很多閃光點(diǎn)都可以促成我的質(zhì)變。當然,最重要的一點(diǎn)是我要有報效祖國的熱情,時(shí)刻把國家利益和集體利益擺在第一位,不斷糾正自己的行為方式,爭取在三年后真的蛻變成一個(gè)全新的自我!
經(jīng)歷是短暫的,但影響是遠大的。本次學(xué)習將會(huì )滲透到我以后生活工作的方方面面,成為我的引路先鋒。
參加此次培訓,讓我對共青團的知識得到了系統、全面的認識,在今后的學(xué)習工作中,我將立足本職、勤奮學(xué)習、踏實(shí)做人、銳意進(jìn)取,以扎實(shí)的態(tài)度,更加飽滿(mǎn)的激情投入的共青團工作中去!
知識培訓總結4
我有幸參加了xxx學(xué)院組織的首屆團干培訓。通過(guò)這次培訓,讓我的思想覺(jué)悟得到了更進(jìn)一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習工作中去改進(jìn)。當為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會(huì )。也讓我認識到了,要做一個(gè)好團干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養表達能力、創(chuàng )新能力,以及管理能力還需培養對突發(fā)事件的處理能力。
首先,讓我通過(guò)這次學(xué)習中,我認識到幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著(zhù),原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。
就像張海強書(shū)記講的那樣:“學(xué)習是進(jìn)步的階梯,學(xué)習好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢、駕馭全局、統領(lǐng)各項工作的能力;關(guān)系到我們能否面對復雜問(wèn)題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當;關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團以及學(xué)生會(huì )的各項工作的全面開(kāi)展”。在今后的工作中,我決心從二個(gè)方面加強學(xué)習:
一是堅持學(xué)習班團建設知識。班團干部要議大事、懂全局、管本行,對班團建設過(guò)程中的業(yè)務(wù)知識的掌握程度是衡量班團干部的綜合素質(zhì)的'最基本的指標。學(xué)習這類(lèi)知識要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),要邊學(xué)、邊思考、邊研究,邊總結,要作研究型團干部,成為學(xué)生工作中的行家里手。
二是學(xué)習先進(jìn)時(shí)尚文化。因為做青年工作,必須了解青年。當前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì )運用時(shí)尚的元素開(kāi)展學(xué)生工作,學(xué)習先進(jìn)時(shí)尚文化,才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能策劃和組織出高標準,高水平的特色活動(dòng),才能熟悉和了解當代大學(xué)生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。
書(shū)記為我們講解我們學(xué)校的過(guò)去五年團學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團干也學(xué)會(huì )不斷總結自己的工作,平時(shí)要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問(wèn)題做借鑒。
學(xué)生團干應從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著(zhù)力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周?chē)乃型瑢W(xué),因此學(xué)生團干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著(zhù)力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿(mǎn)足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
同時(shí),我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來(lái)的,它必須在學(xué)生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養與建立。
在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛(ài)一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養,不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng )新。
知識培訓總結5
為了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務(wù)意識,院團委開(kāi)展了一次團干培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活動(dòng)邀請了許多的授課者,有劉書(shū)記、彭校長(cháng)、校團委老師。他們的講課不僅生動(dòng)有趣而且非常具有實(shí)際效用,對于我以后的學(xué)習工作和生活都極具指導意義。
首先,我是一名學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習。也許我們中會(huì )有許多人認為,經(jīng)過(guò)了黑色的高三,換來(lái)的大學(xué)生活便應該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然,正因為我們是大學(xué)生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長(cháng),朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應一味的享受生活,而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書(shū)”!那我們呢?我認為作為新世紀接班人的我們,應該利用現有的一切資源和優(yōu)越的條件,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和文化知識。在科技飛速發(fā)展的社會(huì ),只有用知識武裝自己,才能立于不敗之地。
其次我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋。然而,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專(zhuān)注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養,也有領(lǐng)導藝術(shù)、溝通技巧、團干部工作方法等的講授。
通過(guò)此次學(xué)習,我了解了做為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習良好,工作能力強,還要有較強的人際關(guān)系和想同學(xué)之能想,急同學(xué)之能急的服務(wù)意識。我們應當處理好與同學(xué)的關(guān)系,打好人際關(guān)系網(wǎng),這樣對以后的工作開(kāi)展才不會(huì )起阻礙作用。也只有深入群眾,才能了解到他們的思想,才能有針對性的開(kāi)展活動(dòng),做到辦實(shí)事,辦好事。有人說(shuō),干部就是來(lái)為大家服務(wù)的,是的,沒(méi)錯。也只有真正做到了為大家服務(wù),才稱(chēng)得上是一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部,作為團員,學(xué)生干部,我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責任。
另外,通過(guò)學(xué)習,我還明確了共青團與黨的關(guān)系,知道了團員也應起到模范帶頭的作用,意識到共青團應該是先進(jìn)青年的集合,代表了青年中的最先進(jìn)的力量。我們團員應該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發(fā)展,從學(xué)習中不斷提升自己,此外,作為一名團員,應當了解團的光輝歷程,以此來(lái)增強自己作為一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學(xué)習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團員,我們更應該繼承團的光榮傳統,努力學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,利用現在的大好時(shí)光,抓住機遇,迎接挑戰,不斷戰勝自我,做出更大的成績(jì)。
的確,要做好一名團員是不容易,而要成為一名優(yōu)秀的共青團,那更是難上加難。但通過(guò)此項培訓,我卻學(xué)到了不少的東西,雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離,但是我會(huì )努力減少其中的距離,爭取做到最好。
結果并不重要,重要的是參與過(guò)程中我們學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到什么!币粋(gè)團干在成長(cháng)的過(guò)程中必然會(huì )遇到許許多多的困難與挫折,但我們如果懂得如何解決突發(fā)的問(wèn)題,勇于面對總結經(jīng)驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過(guò)這次的培訓與學(xué)習,從我個(gè)人來(lái)說(shuō)又完成了一交蛻變,又增長(cháng)了不少的知識,感慨良多。我會(huì )在以后的日子中不斷的學(xué)習,更好的起到一個(gè)團學(xué)干部的模范作用。
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