幼兒園六一節活動(dòng)總結(精選10篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,寫(xiě)一份活動(dòng)總結,記錄收獲與付出吧。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的幼兒園六一節活動(dòng)總結(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園六一節活動(dòng)總結1
我們幼兒園本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
園領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長(cháng)對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
二、內容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實(shí)新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動(dòng)中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗到過(guò)節的快樂(lè )。尤其6月1日下午組織家長(cháng)觀(guān)看文藝匯演,受到社會(huì )好評,擴大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節日氣氛,為小朋友增添歡樂(lè ),老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長(cháng)與社會(huì )的一致好評。
活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,老師精心指導,幫助?梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節日!
幼兒園六一節活動(dòng)總結2
5月27日上午,幼兒園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語(yǔ),孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,整個(gè)園內都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的六一”節。
鏡頭回放:各位領(lǐng)導入座后敬
獻紅領(lǐng)巾,孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽(tīng)著(zhù)有節奏的音樂(lè )邁著(zhù)有力的步伐,昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(cháng)匯報了幼兒園的教育教學(xué)情況,對各位領(lǐng)導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(cháng)的各界人士表示誠摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導代表和家長(cháng)代表也做了典型發(fā)言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,并對孩子們今后的成長(cháng)提出了殷切期望。會(huì )后各領(lǐng)導還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂(lè )活動(dòng)以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有“障礙輪胎、會(huì )變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動(dòng)。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動(dòng),家長(cháng)、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長(cháng)們歡呼聲一片。小班級部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非;钴S,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時(shí)間安排達到一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開(kāi)展這樣的活動(dòng),與家長(cháng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(cháng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對幼兒園的了解,開(kāi)闊了家長(cháng)的視野,增添了家長(cháng)對教育孩子的信息,促進(jìn)家長(cháng)要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責任感。
最后召開(kāi)了家長(cháng)代表會(huì ),傾聽(tīng)了家長(cháng)代表對幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(cháng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表,認真傾聽(tīng)了家長(cháng)對班級及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(cháng)反饋表204份,受到了各位家長(cháng)的好評。從家長(cháng)反饋表中收獲不小,對今后開(kāi)展好家長(cháng)活動(dòng)有了更好的認識。
總之,本次家園同樂(lè )活動(dòng)營(yíng)造了節日氣氛,推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長(cháng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
幼兒園六一節活動(dòng)總結3
關(guān)心每個(gè)孩子的成長(cháng),耐心的對待每個(gè)孩子一直我們幼兒園的宗旨,每年的六一我們幼兒園都會(huì )舉辦一些相關(guān)的活動(dòng),讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂(lè )。今年,我們幼兒園的活動(dòng)也是舉辦的相當的精彩,不僅豐富了孩子們的校園生活,還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團結的效果,接下來(lái)我將對此次的活動(dòng)進(jìn)行總結匯報:
一、領(lǐng)導高度重視,老師精心的組織。
每年的六一兒童節的活動(dòng),校領(lǐng)導都相當的重視,這次也不例外,活動(dòng)方案的制定形成,活動(dòng)的推進(jìn)都離不開(kāi)校領(lǐng)導的支持與推動(dòng)。這次的六一活動(dòng),各個(gè)班的老師都積極的參與,一起出謀劃策,積極修改,讓整個(gè)活動(dòng)舉辦得更加的順利,系統上,組織上都相當的嚴謹。
二、舉辦的內容豐富,形式多種多樣。
每年的六一活動(dòng),我們都會(huì )吸取去年的教訓,總結過(guò)去,成就現在。今年的六一活動(dòng)也是在總結的基礎上進(jìn)行推陳出新,層層遞進(jìn)。這次的活動(dòng)我們分為了三個(gè)主題“繪畫(huà)創(chuàng )作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫(huà)創(chuàng )作”這個(gè)主題同學(xué)們都自行發(fā)揮,畫(huà)出自己心中所想的“六一兒童節”。每個(gè)同學(xué),都積極的參與,畫(huà)出了自己的想象。其次是“激情比賽”,有接力比賽,主要是增強同學(xué)們團結協(xié)作的精神,有兩兩綁腳比賽,增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個(gè)環(huán)節中,孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng),有彈鋼琴的,有激情的唱歌的,有優(yōu)美的舞蹈的,形式多樣,同學(xué)們都很開(kāi)心。
整個(gè)活動(dòng)下來(lái),舉辦的相當的成功,給孩子們帶來(lái)了一個(gè)歡快的六一兒童節,增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。
幼兒園六一節活動(dòng)總結4
"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日,我們?yōu)樗龉馓聿省?六月一日是孩子們最最盼望和期待的日子。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節,一年級四班舉行了"快樂(lè )成長(cháng)"六一節慶;顒(dòng),主要是為班里的孩子們提供一個(gè)自我展示,張揚個(gè)性,凸顯特長(cháng)的舞臺,讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂(lè ),讓每位孩子都能感受到節日的喜悅。
早上部分家長(cháng)自愿早早來(lái)到教室,在孩子們參加少先隊入隊儀式時(shí),家長(cháng)們已經(jīng)在教室里忙活起來(lái),五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的黑板,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。朱博文媽媽帶來(lái)了甜甜的糖果,劉順杰媽媽和郝趙鑫媽媽帶來(lái)了孩子們最喜歡的零食,谷舒語(yǔ)媽媽和李婧瑜媽媽帶來(lái)的大西瓜和冰激凌吃得孩子們滿(mǎn)臉都是。雖然禮物并不貴重,但是里面包含著(zhù)爸爸媽媽對孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和節日的祝福。
接著(zhù),一年級四班的小藝術(shù)家們閃亮登場(chǎng)了,第一個(gè)節目恰恰銅牌六個(gè)小舞蹈家們風(fēng)姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō),讓家長(cháng)們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學(xué)精神,激勵孩子們珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長(cháng)和孩子們領(lǐng)略了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個(gè)舞臺,他們就會(huì )換我們一片精彩。
六一是孩子們的節日,更是家長(cháng)們的收獲之日,每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)完成,并且有意外收獲,孩子們天真爛漫的笑臉,家長(cháng)們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們在這一天絢爛綻放。
幼兒園六一節活動(dòng)總結5
一年一度的兒童節又來(lái)了,在兒童節的前幾天,我們學(xué)校就舉行了慶;顒(dòng)。是的,在5月28日的上午,孩子們和老師們都穿戴整齊統一,園內的四處更是布置得相當的漂亮,每個(gè)角落都可以看到五顏六色的氣球,每個(gè)人的笑容都相當的燦爛,整個(gè)園內都充滿(mǎn)了笑聲。這次我們活動(dòng)的主題是“快樂(lè )健康的成長(cháng)”。
隨著(zhù)校園類(lèi)廣播聲的響起,同學(xué)們和老師們,領(lǐng)導們紛紛就坐;顒(dòng)的開(kāi)始是園長(cháng)的發(fā)言致辭,總結了我們新學(xué)期以來(lái)的教學(xué)教育的基本情況,對家長(cháng)的積極參與表示衷心的感謝,對幼兒園的建設與發(fā)展作出貢獻的人作出誠摯的感謝。接下來(lái)是家長(cháng)代表的發(fā)言,和學(xué)生代表的'發(fā)言,每個(gè)人都希望校園可以建設得更好,孩子們可以健康快樂(lè )的成長(cháng)。
都發(fā)言完畢之后,全體成員都積極參與到游戲中來(lái),進(jìn)行的第一項的比賽是200米接力賽,是孩子和家長(cháng)共同參加的,進(jìn)行的第二項游戲是彈彈珠比賽,孩子們都玩得不亦樂(lè )乎,進(jìn)行的第三項是幼兒足球比賽,大班小班中班的混合比賽,場(chǎng)內的同學(xué)踢得很起勁,場(chǎng)外的家長(cháng)和孩子們氣氛也是相當的激烈,加油聲此起彼伏。
在比賽過(guò)程中得到較好名次的同學(xué)進(jìn)行額外的獎勵和獎狀的頒發(fā),全體同學(xué)六一兒童節的禮物分發(fā)。
通過(guò)開(kāi)展“健康快樂(lè )成長(cháng)”的這個(gè)活動(dòng)主題,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,與孩子一起參加活動(dòng),讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況,在學(xué)校的表現情況,及更方面的成長(cháng)情況,不僅增進(jìn)了老師與家長(cháng)的交流,還讓家長(cháng)更加了解自己的孩子,增進(jìn)了與孩子的情感。從家長(cháng)的后期反應情況來(lái)看,家長(cháng)們都相當的滿(mǎn)意,這次活動(dòng)的舉辦還是相當的成功的。
幼兒園六一節活動(dòng)總結6
20xx年六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書(shū)香中成長(cháng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊員當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品,臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì),也讓在場(chǎng)的家長(cháng)們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎,有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
幼兒園六一節活動(dòng)總結7
彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六·一,活動(dòng)內容包括親子游戲,幼兒及家長(cháng)作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
幼兒園六一節活動(dòng)總結8
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng)共塑民族未來(lái)”我鎮領(lǐng)導高度重視幼兒教育,鎮婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶;顒(dòng),給孩子們帶來(lái)節日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈了節日禮物。
我園領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日,也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設,溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
幼兒園六一節活動(dòng)總結9
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。2013年6月1日,由幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。
本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共21個(gè)節目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術(shù)培養的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動(dòng)感男孩》;有展現幼兒學(xué)習生活的游戲;有展現教師風(fēng)采的舞蹈;有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會(huì )展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,家長(cháng)孩子依然陶醉在節日的歡樂(lè )中,成績(jì)要發(fā)揚,不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
幼兒園六一節活動(dòng)總結10
幼兒園本著(zhù)以人為本,以“迎奧運、慶六一”為主題,以真正把“六一”節還給幼兒,讓幼兒有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織幼兒園開(kāi)展了“迎奧運、慶六一”文藝演出慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了社會(huì )和廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
今年是幼兒園第一次籌備專(zhuān)場(chǎng)演出,團工會(huì )和團教育科高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。今年四月由團工會(huì )和教育科及高海紅園長(cháng)進(jìn)行總體策劃,高新萍老師做總導演,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。高新萍老師負責編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風(fēng)》、情景劇《我愛(ài)幼師這一行》、手風(fēng)琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負責編排教師節目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環(huán)》,戴雯老師和方慶紅老師負責編排幼兒舞蹈《動(dòng)起來(lái)》,楊麗老師、吳長(cháng)纓老師負責編排小班幼兒舞蹈《快樂(lè )在一起》,張桂英老師負責編排幼兒童話(huà)劇《夢(mèng)》,并利用課余時(shí)間進(jìn)行訓練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長(cháng)的帶領(lǐng)下自己動(dòng)手做服裝、頭飾,由高新萍老師負責服裝的總體設計,馬新霞老師負責縫紉工作,其余的老師進(jìn)行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負責舞臺設計和道具的制作。在籌備階段,高海紅園長(cháng)的帶領(lǐng)老師加班加點(diǎn),利用中午午休時(shí)間和空課及下班時(shí)間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞臺上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),獲得了觀(guān)眾的贊美。
二、無(wú)私的奉獻,默默的付出。
這次活動(dòng)閃現出許多好人好事,說(shuō)明大家都在做著(zhù)無(wú)私的奉獻和不吝的付出;在活動(dòng)現場(chǎng),我們幼兒園展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì )領(lǐng)導、嘉賓與家長(cháng)的一致認同;另外,許多家長(cháng)對活動(dòng)所表現出的熱忱,對老師給予的,對幼兒園給予的肯定,都體現出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(cháng)們對于幼兒園教育理念和工作的認同。所以說(shuō),在領(lǐng)導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個(gè)人素養,為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現出的好人好事,這些寶貴的充滿(mǎn)智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng)她們每個(gè)人都是身兼數職,且任務(wù)耗時(shí)費力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開(kāi)個(gè)玩笑調劑緊張的工作氣氛,提醒她悠著(zhù)點(diǎn),多注意身體。還有負責節目的、負責催場(chǎng)的、她們在幕后默默無(wú)聞地干著(zhù),熱情主動(dòng)地,無(wú)論準備時(shí)、活動(dòng)中、結束后,都能讓人感受到園內氣氛的寬松,園內環(huán)境的溫暖,老師們在互助、協(xié)作中感受其樂(lè )融融。
三、宣教結合,重視維權。
“六、一”兒童節來(lái)臨之際,我園一方面利用園廣播向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到幼兒園教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為幼兒的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻災區。
“六一”兒童節前夕,幼兒園本著(zhù)為災區辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大教師幼兒以捐款的形式幫助災區。廣大幼兒也積極響應號召,紛紛捐款幫助災區,幼兒園共收到老師捐款474元,幼兒捐款1373元,師生共為災區捐款1820元。
五、社會(huì )的支持和以后工作的方向。
這次活動(dòng)也得到了社會(huì )上和許多單位的大力支持和贊助,共計5500元?梢哉f(shuō),今年的“六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了社會(huì )和家長(cháng)的熱烈歡迎。從教師、家長(cháng)、社會(huì )反饋的我們在活動(dòng)中體現出來(lái)的好的教育觀(guān)念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結。希望我們共同總結成績(jì)和不足,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
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