專(zhuān)業(yè)技能培訓總結（通用5篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的技能培訓總結（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)技能培訓總結1
在市水利局統一組織下，我參加閘門(mén)運行工職業(yè)技能培訓班，透過(guò)對專(zhuān)業(yè)操作技能專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這半個(gè)月里，經(jīng)過(guò)水校專(zhuān)業(yè)老師們對機電和水利專(zhuān)業(yè)基礎知識的詳細講授，以及多項實(shí)踐操作，讓我受益匪淺，使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高。
培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來(lái)說(shuō)，職責重大，關(guān)系到水利經(jīng)濟效益和社會(huì )影響；對我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，涉及到家庭幸福，個(gè)人安危，絕不能掉以輕心。只有實(shí)現了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，才會(huì )保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此，在日常的維修工作中，首先做好檢維修前全面的安全檢查，比如檢修傳動(dòng)設備前務(wù)必先斷電掛牌并專(zhuān)人監護等。
在平時(shí)的維修工作中，我只是根據以往的工作經(jīng)驗對設備故障進(jìn)行維修，缺乏專(zhuān)業(yè)理論的支持。透過(guò)機電和操作專(zhuān)業(yè)技能培訓，彌補了我在操作知識理論方面的不足，為我今后的操作運行工作打下了必須了理論基礎。我會(huì )盡快結合本單位現有設備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn)，把所學(xué)的.理論知識科學(xué)地運用到實(shí)踐中去。
目前，單位對員工技能的重視程度越來(lái)越高，技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢，在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候，水利系統組織了技工職業(yè)技能培訓班，給一線(xiàn)員工帶給了很好的學(xué)習機會(huì )，讓我們很感到振奮。
為了更好地提高單位整體技工隊伍水平，我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能比賽活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識，交流平時(shí)遇到的問(wèn)題，分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì )和經(jīng)驗。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習到的知識得以提升，帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識和技能傳授給了周邊的同事，提高了大家的理論知識水平，還能透過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧，真正在同事中構成了“傳、幫、帶”。
透過(guò)技工職業(yè)技能培訓班的培訓，使我認識到要用心、主動(dòng)地學(xué)習和思考，善于總結，勇于提出合理化推薦，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，還要加強同事間的溝通、交流和相互學(xué)習，提高維修隊伍的整體水平，為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護航，也為我們的個(gè)人成長(cháng)創(chuàng )造了條件。
專(zhuān)業(yè)技能培訓總結2
人總行為了全面提高人民銀行分支機構中級職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力，在xx培訓學(xué)院舉辦了中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)干部（經(jīng)濟師）培訓班。7月，我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟師培訓班學(xué)習，短暫的10天，150位學(xué)員凝聚在一齊，共同在寬敞、明亮的教室聆聽(tīng)專(zhuān)家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識；共同在綠蔭場(chǎng)上流汗、吶喊；共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采，讓人幾分激動(dòng)，幾分感慨�，F將我的一些學(xué)習感悟，匯報如下：
一、相信自己、堅決果斷、相信隊友、向前看。這是我在xx培訓第一堂課拓展訓練課程的感受。在拓展訓練課程中我們選隊長(cháng)、政委，定隊名、隊訓和隊歌，很快就融入到團體中，讓我感受到了久違了的團隊的力量；在挑戰自我—克服心理障礙時(shí)，小組同學(xué)的鼓勵的眼神、支持的掌聲，使我們克服了心中的恐懼，沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄，透過(guò)了考驗，增強了勇于挑戰自我的信心，強化了團隊合作的意識。拓展訓練教會(huì )了我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態(tài)，勇于嘗試、挑戰自我、戰勝自我。
二、豐富的授課資料，靈活的授課方式，用心的學(xué)習態(tài)度�！皩T工的培訓，就是對員工的福利”。應對新形勢、新任務(wù)，我們需要熟悉和了解的東西很多，我們在理論知識、政策掌控、業(yè)務(wù)知識等方面都需要更新、學(xué)習。這次培訓涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面，既有宏觀(guān)經(jīng)濟波動(dòng)、貨幣政策與金融穩定，既有團隊意識與自我塑造，也有國家公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調適；既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開(kāi)展金融研究工作，還有當前國際局勢的`熱點(diǎn)。較為切合當前人民銀行中級職稱(chēng)人員的工作與心理壓力的實(shí)際，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，具有較強的實(shí)用性，能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問(wèn)題與壓力。這次培訓除了總行司、處長(cháng)授課和專(zhuān)家教授作專(zhuān)題講座外，還有調研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤柗绞较嗷パa充、相互融合，運用不復合式、多層次的培訓方式。增強了培訓效果，使整個(gè)培訓活動(dòng)形式新穎、資料豐富。
學(xué)習使人進(jìn)步，學(xué)習開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習，才能提高自身素質(zhì)，才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才能著(zhù)眼實(shí)際，緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，使自身素質(zhì)盡快更新；只有把所學(xué)的知識融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本崗位職責的同時(shí)，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題；只有主動(dòng)學(xué)習，才能有長(cháng)遠的目光、規劃和創(chuàng )新精神，才能為本部門(mén)的發(fā)展帶給好的推薦和措施；也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，應對復雜的局面，沉著(zhù)應對，用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識去指導工作，推動(dòng)工作的發(fā)展。
三、培訓組織管理精心、周密、到位、完善。安排車(chē)輛去機場(chǎng)、車(chē)站接送學(xué)員，干凈整潔的住宿，精心的課程安排，溫馨的安全事項提示……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現出培訓學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心；培訓期間，除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓學(xué)習，還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓過(guò)程中遇到的問(wèn)題或請求，都能做到耐心細致解釋?zhuān)⒈M量給予解決，他們認真負責的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動(dòng)，讓人難忘。
四、培訓資料比較廣，目的明確。這次參加培訓的人員來(lái)自多個(gè)部門(mén)，有人事、信貸、會(huì )計、國庫、發(fā)行等多部門(mén)、多崗位，培訓資料范圍較廣、跨度較大，能夠擴大中級職稱(chēng)人員的視野和知識面，較好的解決了中級職稱(chēng)人員因崗位和專(zhuān)業(yè)原因，而構成的對金融知識了解的局限性和片面性，對于幫忙中級職稱(chēng)人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責，解決當前工作中遇到的迫切的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題有必須的作用，能充分的發(fā)揮中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)在實(shí)際工作中的作用。
推薦在舉行這種綜合性的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓的同時(shí)也能夠分類(lèi)舉行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓，如金融研究類(lèi)、貨幣政策類(lèi)、金融穩定類(lèi)、金融服務(wù)類(lèi)等，同時(shí)金融服務(wù)類(lèi)還能夠分為會(huì )計結算支付類(lèi)、國庫管理類(lèi)、貨幣金銀類(lèi)等。
這次中級職稱(chēng)人員培訓，同學(xué)們每堂課都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認真的聽(tīng)，仔細的記筆記，用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動(dòng)力。我會(huì )將這次學(xué)習所獲運用于工作，更會(huì )以這次學(xué)習為契機，強化學(xué)習，會(huì )更好地投入到工作中，學(xué)以致用，盡職盡責做好本職工作。
專(zhuān)業(yè)技能培訓總結3
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，年初為了提高業(yè)務(wù)和服務(wù)水平，增強員工的危機感、緊迫感、責任感和居安思危的憂(yōu)患意識，激發(fā)和調動(dòng)員工的工作積極性，加強管理，深化各項規章制度的貫徹落實(shí)，加強崗位管理，進(jìn)一步加大貢獻大小和績(jì)效考核結果與個(gè)人勞動(dòng)報酬掛鉤的力度，我們部門(mén)根據每個(gè)人的工作內容，結合部門(mén)的工作要求和經(jīng)濟指標的情況把部門(mén)的任務(wù)指標落實(shí)到了每一個(gè)人，做到了任務(wù)到人、責任到人。在這一年里，我在服務(wù)站領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下，思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，比較圓滿(mǎn)的完成了各項工作。具體的工作總結主要有以下幾項：
一、加強了思想政治學(xué)習，強化了工作的責任心，在工作中更加注重了對工作細節要求的提高。
今年是服務(wù)站繼續深化單位內部改革的一年。通過(guò)貫徹學(xué)習服務(wù)站對xxxx年整體工作的要求我們部門(mén)進(jìn)一步落實(shí)了經(jīng)濟任務(wù)指標、強化了崗位責任制、細化了每一項工作的流程，經(jīng)過(guò)近一年的工作實(shí)踐，我們提高了對自己本職工作熱情與創(chuàng )新，強化了自己的職業(yè)化的養成與塑造。為今后工作的順利開(kāi)展夯實(shí)了思想基礎。
二、主要業(yè)務(wù)工作
1、根據工作任務(wù)指標責任書(shū)的要求我的主要工作是協(xié)助主管校長(cháng)貫徹學(xué)校的教學(xué)方針，做好技能培訓的教務(wù)及管理工作，負責編制政府補貼培訓中需要上報給上級主管單位的培訓班的教學(xué)計劃，教學(xué)大綱。負責做好政府補貼培訓項目培訓班學(xué)員的資料審核、錄網(wǎng)、編班等工作，按時(shí)上報給上級主管部門(mén)。負責各類(lèi)培訓班教材的訂購及管理等具體工作。在工作中能夠認真貫徹落實(shí)服務(wù)站各項規章制度，做到遵紀守法、廉潔自律，能夠與整個(gè)部門(mén)其他同事的積極配合、團結協(xié)作圓滿(mǎn)的完成了本部門(mén)今年的各項培訓工作。
2、完成了新型農民培養折子工程的各項培訓取證工作，在具體工作中與部門(mén)其他同事積極配合全年共完成區農委的新型農民培養的`鑒定、取證初級1498人次，提升培訓545人次。其中完成了區人保局補貼培訓及補貼資金申報30人，完成了鄉鎮企業(yè)職稱(chēng)繼續教育培訓1561人。并按照上報要求負責把各個(gè)培訓班的學(xué)員檔案錄入到市、區相關(guān)的網(wǎng)上平臺，并及時(shí)上報。
3、完成了今年所有培訓任務(wù)的后勤保障任務(wù)。
4、整理、上報了xxxx年全年各類(lèi)培訓班的檔案。
7、完成了本部門(mén)各項培訓的財務(wù)結算工作。
8、完成了領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)性工作。
三、工作中存在的缺點(diǎn)和不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的�？偨Y一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別具體工作做的還不夠完善，為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育培訓信息傳達給教師，與教師搜集的優(yōu)秀教育信息實(shí)行資源共享。這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將珍惜學(xué)校及部門(mén)領(lǐng)導給我創(chuàng )設的工作平臺，不斷總結、不斷反思，認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校和本部門(mén)的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
專(zhuān)業(yè)技能培訓總結4
瓊海市小學(xué)教師全員教學(xué)技能培訓在炙熱的夏日中拉開(kāi)了帷幕，全體教師如數參加了今天的開(kāi)學(xué)典禮。大家可謂熱情高漲，求知恨晚。會(huì )上劉局長(cháng)就瓊海市的教育教學(xué)現狀，將來(lái)的教育發(fā)展形勢、新世紀人才的奮斗方向;師德、師風(fēng)、師資建設等方面的內容作了精彩的報告。通過(guò)認真學(xué)習，深刻反思，感慨頗深。
一、知識是積累起來(lái)的，知識是教育的靈魂
有人說(shuō)知識就是力量，也有人說(shuō)知識就是生產(chǎn)力，更有人說(shuō)知識就是生命。劉局長(cháng)對知識的解讀有其獨到之處，他再三強調知識是積累起來(lái)的。遵循了人類(lèi)掌握大自然的變化規律，更呈現出一名智者的遠大目光和前瞻意識。小學(xué)教育就需要一種持之以恒的知識建構體系，教育者是教育的舵手，而自身的知識基底在不同的層面和角度左右著(zhù)教育的實(shí)質(zhì)性發(fā)展。積累知識，就要求教師在日常教學(xué)中不斷錘煉自己，充實(shí)自己，完善自己。只有把自己煉成一塊鋼，才能斬釘截鐵。教學(xué)本身是一種有效地積累過(guò)程。教師只有把握教學(xué)的每一個(gè)可學(xué)習的環(huán)節，及時(shí)總結，才能為己所用。除此之外，教師還可以通過(guò)自學(xué)教材、觀(guān)摩講座等方式充電。用知識來(lái)武裝自己的頭腦，做一個(gè)學(xué)習型的教育工作者。
學(xué)生的知識也是一個(gè)不斷積累的既曲折又漫長(cháng)的過(guò)程。這就要求教師在教學(xué)中認真關(guān)注學(xué)生的知識形成過(guò)程。激勵創(chuàng )新，指引總結，從而做到學(xué)有所成，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
二、責任是教師的師德，責任鑄就成功教育
劉局在會(huì )上通過(guò)口頭表彰了各單位的先進(jìn)教師，用先進(jìn)教師的事跡及成就詮釋了教育教學(xué)中的“責任”。從中觸動(dòng)教師塵封的師德，喚醒教師們的麻木思想和滯后觀(guān)念。細想來(lái)，教育行業(yè)確實(shí)存在許多的`消極因素。教師領(lǐng)著(zhù)死工資，不思進(jìn)取，玩忽職守。教學(xué)中“當一天和尚敲一天鐘—————得過(guò)且過(guò)”的教育工作者大有人在。在很多方面搞形式主義，偷梁換柱�！柏熑巍笔鞘裁�？很少人真正用心去體會(huì )其中的奧妙，理解其中的真諦。但實(shí)驗小學(xué)的伍世澤校長(cháng)就用行動(dòng)來(lái)解釋“責任”一詞的含義。他熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在他的教導下，40多名學(xué)子被加積中學(xué)海桂學(xué)校錄取，成績(jì)說(shuō)明了他為教育事業(yè)做出的一切�！柏熑巍辈皇强陬^禪，“責任”是一種有型的工作態(tài)度;一種自發(fā)性的奉獻精神;一種教育工作者的人生價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
三、培訓是自我提升的平臺，反思是自我成長(cháng)的搖籃
此次的瓊海市教師全員培訓共分為語(yǔ)文班、數學(xué)班、英語(yǔ)班三種培訓科目。培訓內容豐富、形式多樣、規模巨大、范圍廣泛。其不拘泥于“單授式”的教學(xué)，而是通過(guò)開(kāi)放的課堂氣氛，激勵教師參與學(xué)習討論，共同探究。做到知識經(jīng)驗的相互交流，借鑒及促進(jìn)。同時(shí)，市局把課外文藝、體育活動(dòng)貫穿在培訓的流程之中，給教師們以寬松的培訓學(xué)習的良好環(huán)境，達到很好的培訓效果。作為英語(yǔ)班的學(xué)員，在培訓中我深刻認識到自身知識的匱乏，強烈的求知欲使我認真傾聽(tīng)了每一節課，做好筆記。尤其是有幸被推薦擔當班長(cháng)此一角色，更好地鍛煉了自己的組織能力和培養了自己的帶頭意識。操作簡(jiǎn)報是我的第一次，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中，我又懂得了許多計算機的操作技巧，鞏固了計算機的基本應用知識，了解了簡(jiǎn)報的基本模式。班主任符麗薇老師、黃小紅老師的教材分析有聲有色，內涵豐富，層次分明，重點(diǎn)突出。讓我們清晰地理解了英語(yǔ)教材的內容、熟知了教學(xué)大綱。對我們在下學(xué)期的課堂教學(xué)起到舉足輕重的作用。
培訓使我們受益匪淺，培訓后的反思更是重中之重，我認為成功的教學(xué)一定是在集思廣益的基礎中創(chuàng )造的結晶。這次的活動(dòng)，我們洞悉了自身的知識殘缺，意味到時(shí)代發(fā)展的形勢與自身素質(zhì)的巨大差距。為了更好的適應新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展需要，我決心在三尺講臺上不斷錘煉自己的業(yè)務(wù)水平，臺下不斷學(xué)習充電，提升自我的教學(xué)育人素質(zhì)�；貓笊鐣�(huì )，服務(wù)人類(lèi)。
總而言之，劉局的工作報告色、香、味俱全，很全面的概括了瓊海教育的實(shí)質(zhì)。他提出的要求，以其說(shuō)是一種期待，不如說(shuō)是一種鞭策。知識是積累起來(lái)的，知識帶給瓊海教育的蓬勃發(fā)展和對下一代根深蒂固的影響。責任讓知識更好的服務(wù)學(xué)生，成就教育的輝煌。知識技能的培訓，讓我們既增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識，又領(lǐng)略了團隊競技中的快樂(lè )！相信這套培訓系統將化作一艘巨輪，承載瓊海的教育乘風(fēng)破浪，直達理想的彼岸！
專(zhuān)業(yè)技能培訓總結5
電建一公司輸配電線(xiàn)路中級崗位技能培訓于11月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓基地完成，本次培訓的對象，主要是電建一公司在職人員輸配電線(xiàn)路方面的技能提升。培訓的內容主要為桿上作業(yè)訓練與操作規程、接地電阻測量訓練與操作規程、線(xiàn)路施工測量訓練與操作規程、拉線(xiàn)制作拉線(xiàn)制作與操作規程、電氣試驗訓練與操作規程等內容�，F將參加培訓的情況作一總結。
一、參加培訓為學(xué)員的情況
本次培訓的理念是為一線(xiàn)職工服務(wù)。學(xué)員技能培訓的需要，是我們本次培訓的目的。根據本次學(xué)員多為現場(chǎng)一線(xiàn)工作多年的師傅，他們年齡在25—50歲之間，主要從事有熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)、電氣專(zhuān)業(yè)、土建專(zhuān)業(yè)等不同的專(zhuān)業(yè)，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是動(dòng)手能力強，有一定的操作技能。所以我們在培訓過(guò)程中，針對培訓的對象進(jìn)行了一些改動(dòng)，本次的培訓主要采用的培訓方式為互動(dòng)性的學(xué)習方式。教師首先所培訓要求與規范進(jìn)行講解，進(jìn)行示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)行操作，學(xué)員提出一些不同的操作方式，并提出建議，在學(xué)習中進(jìn)行相互交流，以提高培訓的效果，促進(jìn)下期培訓的改進(jìn)。
二、培訓班的收獲及今后教學(xué)改進(jìn)
新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習培訓積極性，作為一線(xiàn)職工深深感到技能提高的重要性，在今后的工作中，他們將立足于自己的本職工作，加強技能的學(xué)習，促進(jìn)技能水平的提高。在新的形式下，為積極迎接崗位轉變鋪設好自己的發(fā)展之路。
在這次的培訓中，雖然我們取得了一定的成績(jì)，但是在本次的培訓中，我們也看到培訓過(guò)程中存在一些問(wèn)題和不足。在今后的培訓工作中我們準備從以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。一是根據培訓的對象進(jìn)行時(shí)間的`調整，根據學(xué)員的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分人員、分項目、分時(shí)間進(jìn)行培訓，以在較短的時(shí)間內達到最好的效果，并且有目、有重點(diǎn)的對學(xué)員進(jìn)行針對性的培訓;另一方面根據學(xué)員的要求，在我們能做到的情況下，進(jìn)行培訓項目的增添與改進(jìn)，達到有目的的學(xué)習。
都勻供電局為期一周的繼電保護、變電設備檢修、高壓試驗、化學(xué)技術(shù)監督等專(zhuān)業(yè)的技能基礎知識培訓圓滿(mǎn)結束了。我帶著(zhù)一種無(wú)比期待和對未來(lái)工作崗位的緊張與激動(dòng)相交織的心情踏上了這次培訓之路。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來(lái)到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時(shí)代職工，把自己所學(xué)的知識奉獻給祖國、奉獻給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，雖然與“電”有些“沾親帶故”，但畢竟有很大的距離，擔心在培訓中跟不上“趟”。為此，我暗下決心要在培訓期間付出比別人更多的精力，勤奮學(xué)習、刻苦鉆研，全力以赴迎接挑戰。
這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始，每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄�。我必須要做出一系列調整，誠實(shí)地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習并努力找出差距，通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結并堅決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開(kāi)始，找準自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。為公司的明天做出自己最大的貢獻。
【專(zhuān)業(yè)技能培訓總結】相關(guān)文章：
專(zhuān)業(yè)技能培訓學(xué)習總結04-27
專(zhuān)業(yè)技能培訓學(xué)習總結06-01
專(zhuān)業(yè)技能培訓方案11-30
專(zhuān)業(yè)技能提升培訓總結（精選6篇）05-16
專(zhuān)業(yè)技能培訓學(xué)習總結（通用13篇）07-29
裝潢藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)技能培訓的總結01-04