最新實(shí)習自我總結范文(精選5篇)
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習生活又告一段落了,你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎?如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習總結,可以收獲更多。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的最新實(shí)習自我總結范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習自我總結1
作為一名即將畢業(yè)的建筑設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節,大三寒假,我有幸到云南省文山縣建筑設計所實(shí)習,在將近一個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓黃的工程師,實(shí)習內容主要是AUTOCAD等建筑設計軟件的運用。在黃工程師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。
1通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的黃師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。
實(shí)習自我總結2
大專(zhuān)生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁(yè),一切都成了過(guò)往,三年就這樣過(guò)去了!在學(xué)校的日子里,生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
在思想方面,我經(jīng)過(guò)班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核,成績(jì)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
在學(xué)習方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人。在學(xué)習期間,我拿到獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習更多知識為目標參加了全國長(cháng)線(xiàn)自考并已過(guò)多門(mén)。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在學(xué)生會(huì )工作的日子里,我學(xué)會(huì )了為人處事。在協(xié)會(huì )的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實(shí)的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值,相信我所學(xué)的知識會(huì )對接下來(lái)的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì )繼續努力,愛(ài)拼才能贏(yíng)得更精彩。面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
實(shí)習自我總結3
金工實(shí)習是我們理工科大學(xué)本科生必修的一門(mén)課程,也是培養我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的工科大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要,也有必須的人生好處。
在金工實(shí)習期間本人嚴格遵守車(chē)間的'規章制度和機械設備操作的技術(shù)要求,聽(tīng)從車(chē)間主任的領(lǐng)導,認真完成車(chē)間師傅布置的任務(wù),努力做到在保證自己的人身安全的同時(shí)保護好車(chē)間的機械設備,在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量的完成金工實(shí)習任務(wù)。
金工實(shí)習雖然辛苦,但憑著(zhù)我堅強的意志堅持下來(lái)了,在以后面向社會(huì )工作時(shí),同樣也會(huì )不怕苦不怕累,憑著(zhù)我堅強的意志走下去。
光陰似箭,大學(xué)三年的美麗時(shí)光已近結束;也是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事潛力以及交際潛力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事潛力的重要性和交際潛力的必要性。大學(xué)生活與社會(huì )生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與潛力的培養、提高;才是我們作為當代大學(xué)生的主題。
除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網(wǎng)頁(yè)設計;一向以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)潛力以及分析、解決問(wèn)題的潛力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;用心參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變潛力;有高度的職責心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有好處的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的用心性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導潛力。表現出較強的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應潛力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在日常生活中以用心的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎。
總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且透過(guò)系統化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰和考驗。
實(shí)習自我總結4
會(huì )計作為一門(mén)應用性的科學(xué),是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。透過(guò)次次學(xué)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識,熟悉了會(huì )計核算對象,利用真實(shí)的會(huì )計憑證對必須時(shí)期內的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計會(huì )計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自我的優(yōu)勢與不足。同時(shí),我也了解到會(huì )計電算化對會(huì )計工作的影響。
實(shí)習是每個(gè)學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計工作是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集有關(guān)數據資料,透過(guò)加工處理轉化為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。掌握會(huì )計工作不僅僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì )計知識,而且還要認真用心地參加各種會(huì )計實(shí)習機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一齊,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。
透過(guò)本次實(shí)習,我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì )計電算化后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計信息的規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的實(shí)習過(guò)程中,不僅僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手潛力,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。而且充分認識到自我的不足。會(huì )計本來(lái)就是一項十分煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè )趣,越做越有勁。
本次實(shí)習已到達了預期目的,超多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì )知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。透過(guò)這次實(shí)習我對出納、會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì ),明確自我需要努力的方向。在會(huì )計實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財會(huì )人員均認真執行《會(huì )計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的保管工作。
實(shí)習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的好處。這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì )奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
實(shí)習自我總結5
時(shí)間過(guò)得很快,為期五周的教育教學(xué)實(shí)習工作已經(jīng)接近尾聲了!對此真得很不舍!在這次實(shí)習中,我初次體會(huì )到為人師表的滋味,真正體會(huì )到處于教育工作第一線(xiàn)的酸甜苦辣。在這段時(shí)間里,我收獲良多。這些難能可貴的經(jīng)驗對于我的學(xué)習和將來(lái)的工作都非常重要。
我實(shí)習的學(xué)校是東莞中學(xué)松山湖學(xué)校。實(shí)習的內容主要包括:教學(xué)工作和學(xué)校的宣傳工作這兩方面。
在教學(xué)工作方面,校長(cháng)事先建議我們倆多聽(tīng)課少上課。剛開(kāi)始,由于自己心急,到了第三天就急不及待答應了老師上了第一節課,結果讓我體現到上好一節課真得不簡(jiǎn)單,同時(shí)發(fā)現了教案與現實(shí)中的課堂又是兩回事來(lái)的!從而才發(fā)現自己對課堂常規教育以及上課的技巧的了解是如此的缺乏。經(jīng)過(guò)了,這次教訓后我積極地聽(tīng)取了各個(gè)科目的課。
宣傳工作讓我了解到小學(xué)美術(shù)老師的工作范圍。在這次實(shí)習中,與教學(xué)工作相比。我們倆更多的時(shí)間用在搞好學(xué)校的宣傳,因為松山湖學(xué)校規定每個(gè)星期五家長(cháng)來(lái)接學(xué)生前,各個(gè)科組以及校少先隊都得弄一份墻報。所以,我們倆特別怕星期四、五這兩天。雖此,我明白這也是一個(gè)鍛煉自己能力的機會(huì )。
從總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習使我感悟到教與學(xué)的真正內涵。一方面,我深感自己知識學(xué)問(wèn)的局限性。另一方面,我也深刻地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)地含義。例如在教學(xué)活動(dòng)中,第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多在師范學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò),沒(méi)想過(guò)的難題。課堂常規的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節決定成敗”的真理。同時(shí),明白上好一節課,不但要讓學(xué)生學(xué)到知識,還要提高他們的學(xué)習興趣,做學(xué)習中的可樂(lè )兒。因此深感老師的備課是否充分是影響教學(xué)質(zhì)量的主要因素,除此外就是學(xué)生在課堂上的不配合以及違反課堂紀律也影響著(zhù)教學(xué)質(zhì)量!面對那兩個(gè)問(wèn)題!在實(shí)習期間我有課時(shí),常常會(huì )備課至深夜,查資料寫(xiě)教案,制作范畫(huà)甚至到上課前十分鐘還在考慮各種細節問(wèn)題。盡管如此,我還是覺(jué)得自己有很多地方做得不足,影響教學(xué)質(zhì)量,愧對學(xué)生似的。而對于課堂紀律當時(shí)有老師和同學(xué)建議我使用強制的方法。但我覺(jué)得這方法雖然有效,但長(cháng)遠來(lái)說(shuō)會(huì )使學(xué)生受到壓抑,不能使其思維得到自由的發(fā)揮。但同時(shí)我認為每一個(gè)老師都應該有一套制服學(xué)生的方法!
在這短短一個(gè)月的實(shí)習中,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機的結合,從而發(fā)現自己的不足,在此同時(shí)得到指導老師的指導使我受益非淺。通過(guò)這次實(shí)習,也讓我深感站在教育的最前線(xiàn),真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情,因此更加需要不斷努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平。
“認真做人,做心做事,懂得感恩”是這次實(shí)習對我人生觀(guān)的改變!
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