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企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結(通用11篇)
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份活動(dòng)總結,記錄收獲與付出吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢?下面是小編為大家整理的企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 1
“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了豐富社區文化活動(dòng),xx市xx街道社區開(kāi)展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問(wèn)貧困家庭兒童等活動(dòng),為轄區小朋友們積極營(yíng)造了和諧樂(lè )融融的節日氛圍。
科普講座,普及課外知識。社區開(kāi)展科普知識講座,主要由社區干部通過(guò)播放視頻講座,對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解,讓孩子與家長(cháng)共同學(xué)習。參加聽(tīng)課的家長(cháng)紛紛表示:“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災方面的科普知識,也讓身為家長(cháng)的`我們有了更深的了解!
文藝匯演,豐富文化生活。社區聯(lián)合奎屯市新世紀幼兒園開(kāi)展慶“六一”兒童節演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目,孩子們優(yōu)美的身姿,可愛(ài)燦爛的笑臉,盡情的表演,贏(yíng)得在場(chǎng)家長(cháng)們和小朋友們的陣陣掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子真正成為節目的主人,讓他們感受快樂(lè )、獲得自信,同時(shí)也把歡樂(lè )帶給了在場(chǎng)觀(guān)看的`家長(cháng)和孩子們。
慰問(wèn)幫扶,關(guān)心貧困兒童。社區干部及工作組成員通過(guò)“四知四清四掌握”工作機制,了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來(lái)臨前夕,為她送去了學(xué)習用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品,鼓勵她要樹(shù)立堅定信心,勇于面對一切困難,把磨練當成生活和精神的財富,好好學(xué)習,樂(lè )觀(guān)自信。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 2
慶!傲弧眹H兒童節,xx社區婦聯(lián)結合社區實(shí)際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機,組織開(kāi)展了各項豐富多彩的慶;顒(dòng),使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè )而有意義的節日,F將具體工作總結如下:
一、加大宣傳力度,積極營(yíng)造有利于兒童成長(cháng)的社會(huì )氛圍
“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,xx社區婦聯(lián)充分發(fā)揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫(huà)廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的.社會(huì )環(huán)境。
二、認真組織,開(kāi)展豐富多彩的節日慶;顒(dòng)
突出加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設這個(gè)主題。
1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)!傲弧眱和澋絹(lái)之即,社區婦聯(lián)本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪(fǎng)慰問(wèn)特困兒童xx、xx等貧困學(xué)生。
3、舉辦書(shū)畫(huà)展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區婦聯(lián)舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個(gè)作品展覽。
此次活動(dòng)豐富了社區少兒的生活,開(kāi)闊了少兒的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長(cháng)提供強有力的保障和支持。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 3
一年一度的“六一”國際兒童節是小朋友的隆重節日,兒童是祖國的未來(lái),民族的希望。xx社區服務(wù)中心為讓轄區的.少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )有意義的節日,使少年兒童能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng),在六一國際兒童節期間,緊扣計劃生育基本國策這一主題,根據區及市婦兒工委有關(guān)通知精神、結合轄區未成年思想道德建設現場(chǎng)交流會(huì )精神,于20xx年5月30日歡度“六一”國際兒童節慶;顒(dòng),使我轄區兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,F將活動(dòng)情況總結如下:
節目體現特色、寓教于樂(lè ),熱愛(ài)大自然“六一”紀念活動(dòng)豐富多彩;顒(dòng)內容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學(xué)雷鋒好榜樣”“春曉”“創(chuàng )造奇跡”“親子T臺秀”“小可愛(ài)”“小臉譜”“快樂(lè )小精靈”“相親相愛(ài)的一家人”等;節目親子T臺秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護衛行動(dòng)”的感染力。
活動(dòng)豐富了孩子們的校外精神文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)了親子溝通和家庭和諧。有200人參加此次活動(dòng)。孩子們在歡樂(lè )的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長(cháng)在一旁互相交流著(zhù)幼兒教育經(jīng)驗,并互相拍照留念。短短的'幾小時(shí)使小朋友在玩中得到了樂(lè )趣,處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。每個(gè)孩子都得到了禮物。社區還為留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)、慰問(wèn),送去了節日禮品,同時(shí)送去了組織的關(guān)心和愛(ài)戴。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 4
為慶!傲弧眹H兒童節,讓社區內廣大少年兒童回憶起一個(gè)愉快、有意義的節日,展示新時(shí)代兒童風(fēng)采,也讓更多的社區居民在構建和諧家庭中能關(guān)注殘疾兒童成長(cháng)。紅河結合實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現總結如下:
一、5月31日上午9時(shí),紅河老年公寓聯(lián)合環(huán)保局共建單位環(huán)保局、97小等在97小的操場(chǎng)上內開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾訪(fǎng)友中國夢(mèng)慶“六一”文藝展演第三屆親子游園活動(dòng)。在整個(gè)演出中,內容富有創(chuàng )新、節目精彩紛呈,有展現學(xué)生精神風(fēng)貌的舞蹈、詩(shī)朗誦,有突出學(xué)生才藝的器樂(lè )歌舞最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿(mǎn)的句號!氨缺日l(shuí)的眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等游園活動(dòng)將歡樂(lè )推向了高潮。
二、開(kāi)展了“伸伸手彎彎腰,我和文明同步走”的志愿者活動(dòng),通過(guò)在豎井內撿拾垃圾,打掃衛生等活動(dòng),大些使小朋友們在積極的參與中體驗勞動(dòng)、合作與交往的快樂(lè ),從而熬過(guò)一個(gè)幸福難忘的'“六一”兒童節。
三、社區對轄區內的貧困、特困戶(hù)家庭的2名小朋友成功進(jìn)行了慰問(wèn),給她們送去了書(shū)包,水彩筆等學(xué)習用品,向他們表示節日的慶賀,鼓勵他們樹(shù)習立市場(chǎng)信心、好好學(xué)、茁壯成長(cháng)。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 5
迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日光陰,F將總結如下:
一、親子游戲其樂(lè )融融
這次的六一活動(dòng),設計了七組親子游戲,在手游過(guò)程中孩子與端游家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了極度愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)私立學(xué)校。同時(shí),游藝中的獎品為各種的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表?yè)P活動(dòng),共表彰了十七個(gè)健康寶寶。受到的`幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品,心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)濃濃的驕傲的笑容。同時(shí)這些有益于的成績(jì),也已經(jīng)給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了德育幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
第三季度的六一文藝節目都是圍繞著(zhù)“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(cháng)如:芽芽班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色;苗苗班的音樂(lè )情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好水準;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體中學(xué)教師們編排了“特殊電話(huà)真不少”的快板節目深受領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。文藝節目在朵朵一個(gè)班的“快樂(lè )的童年”的鑼鼓聲中會(huì )拉開(kāi)帷幕,在全體人員演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中會(huì )結束。教師最后領(lǐng)導紛紛上臺與教師們平易近人握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發(fā)節日禮品。
節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都第一份能得到一份獎品,有的更是杜勒旺勒沙托縣。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和了。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 6
一、慶典自覺(jué)性活動(dòng)充分調動(dòng)了家長(cháng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng )意。
為了充分發(fā)揮家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節日當天開(kāi)展單純的幼兒表演節目形式,而是在六一之前,就組織連串有意義的活動(dòng)吸引家長(cháng)。例如:在開(kāi)展一系列競賽活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先父親培養了幼兒與父母之間的情深,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體手機游戲,不僅會(huì )進(jìn)一步增強孩子的自信心,還會(huì )讓孩子的孩童性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(cháng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(cháng)真正意義上認識到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調動(dòng)了家長(cháng)的意愿,轉變了家長(cháng)觀(guān)念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了幼兒教育自己節日的主人,感受了喜慶的快樂(lè )。
我們通過(guò)”六一歡樂(lè )繪,長(cháng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓兒童也為自己的節日忙碌了一回。這兩項活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費盡腦汁,在家長(cháng)的幫助下才試驗了一遍又一遍,直到最后看到自己滿(mǎn)意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中所,孩童鍛煉身體了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過(guò)程中,又培養了孩子的動(dòng)手能力。著(zhù)實(shí)是老師毫不費勁,孩子們還得到了一定的做出提高,最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè )心情,真是無(wú)法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著(zhù)又開(kāi)展了“結對子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品幼兒園內,利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著(zhù)自己的聽(tīng)話(huà)伙伴參觀(guān)作品,當看到自己的作品之時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一所述給自己的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達能力有了大大的提高。對于性格內向、不愛(ài)表達的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下讓?zhuān)沧兊没顫娖饋?lái),看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀(guān)望著(zhù),很有成就感,為以后以后的活動(dòng)奠定了良好的理論指導。
三、表演社會(huì )活動(dòng)組織嚴謹,有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節目多,時(shí)間長(cháng),這給我們的帶來(lái)相當程度了很大的考驗和安全財務(wù)壓力,F在又正值手足口流行時(shí)期,適度為了讓活動(dòng)有序而又緊湊型的開(kāi)展,又必須維護安全的前提下,我園特成立了“慶六一公益活動(dòng)領(lǐng)導小組”,組協(xié)調成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(cháng)席位的安排、舞蹈演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節目的銜接、后勤保障等層面都做了周密的`安排。特別是在幼兒園安全保衛工作方面,我們調動(dòng)了所有的后勤人員參予進(jìn)來(lái),從家長(cháng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,極其我們從上到下文藝匯演進(jìn)行的相當順利,家長(cháng)激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶接下來(lái)六一活動(dòng)的最后一項活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結束了,家長(cháng)一致評價(jià),今年的六一怎么這么輕松輕輕松松啊,但是要是起來(lái)真是回味無(wú)窮,收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣,過(guò)好久六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(cháng)還是老師都感受到了老師節日的愉快?傊,在我們全體教職工的共同努力下,家長(cháng)的高度評價(jià)下,我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,并得到了家長(cháng)和社會(huì )的好評,這是我們的榮耀。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 7
今天六一兒童節,我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,在各班在班主任的認真組織下,在同學(xué)們認真準備下,節目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(cháng)及同學(xué)們的好評。
一、幸福的時(shí)刻:贈送紅領(lǐng)巾
我校的慶六一活動(dòng)邀請到了鄭東新區教體局領(lǐng)導們,我們的少先隊員迎著(zhù)節日的春風(fēng),手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,在振奮人心的鼓樂(lè )聲中把紅領(lǐng)巾贈與與會(huì )的領(lǐng)導,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻!局領(lǐng)導和我校的孩子們共同度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節。
二、振奮人心的時(shí)刻:管樂(lè )團的演出
我校管樂(lè )團于20xx年3月成立,學(xué)校的領(lǐng)導的大力支持,孩子們的認真訓練,短短2個(gè)多月的時(shí)間,孩子們就合練了兩手作品:《歡樂(lè )頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,但是看到孩子們在舞臺上的精彩展示,我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲。
三、快樂(lè )的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節目我們以各班為單位組織,班主任老師付出了心血,在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)階段,各班積極籌劃節目形式、內容;學(xué)校組織驗收階段,各班節目的初次展示,到最后的定節目和演出,看著(zhù)這一次次的排練,我們最后的成功演出是必然的。
我們班級節目都是各班自己編排的。各班各盡所長(cháng),節目是異彩紛呈:
。ㄒ唬、有展示我校器樂(lè )課堂的大型年級器樂(lè )展示:我校民樂(lè )隊的傾情展示《揚鞭催馬送糧忙》,聽(tīng)著(zhù)孩子們的精湛演繹,不亞于是專(zhuān)業(yè)選手;而我們的年級器樂(lè )展示也不示弱,聽(tīng):三四年級的優(yōu)美的葫蘆絲音樂(lè )《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級的竹笛展示《鳳陽(yáng)花鼓》,讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情。
。ǘ、有歡快活潑的舞蹈《快樂(lè )的節日》;有充滿(mǎn)異國風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國傳統文化的舞蹈《趙錢(qián)孫李》;有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運來(lái)》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級的集體展示《龍的.傳人》,有氣氛溫馨的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
。ㄈ、有班主任的創(chuàng )意展示:
1、四年級的《環(huán)保時(shí)裝秀》,看這孩子們親手制作的服裝,有報紙做的,有塑料袋做的,有光盤(pán)裝飾的,有紙盒裁制的,看到這些新穎的創(chuàng )作,我們看到了孩子們無(wú)窮的想象力和超強的動(dòng)手能力。
2、四年級的原創(chuàng )節目《爭當文明學(xué)生》,也給大家留下了深刻的印象。這個(gè)節目結合我校的學(xué)生一天生活,從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍,到放學(xué)時(shí)背誦國學(xué)整齊的路隊,都表現的淋漓盡致,盡管我們的學(xué)生不是專(zhuān)業(yè)演員,但在我們看來(lái),孩子們在舞臺上就是專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,認真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。
3、四年級的英語(yǔ)短劇《小紅帽》,不僅表現了孩子們的表演才能,而且還展示了孩子們熟練的英語(yǔ)口語(yǔ),真是很好!
六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會(huì )更好》中謝幕了,看到小演員們認真的展示,看到臺下家長(cháng)們高高舉起的錄像機,聽(tīng)到照相機的咔嚓聲,家長(cháng)臉上洋溢的笑臉,看到我們學(xué)校老師臉上的笑容,我知道,我們全體老師的辛苦沒(méi)有白費,我們的辛苦是值得的!
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 8
緊張而忙碌的六一兒童節終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長(cháng)的支持下,畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。這飽含了我們無(wú)數的汗水與辛苦。但同時(shí)我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來(lái)的收獲,這幸福源自成功帶來(lái)的喜悅。
六一兒童節是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密,精心組織。
今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題,并根據各班的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準備節目所需的道具;I備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長(cháng)對活動(dòng)的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長(cháng)的好評。
二、內容豐富,形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,注意充實(shí)新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個(gè)幼兒都體驗到過(guò)節的快樂(lè )。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長(cháng)感情的溝通,而且我們還為參加親子活動(dòng)的家長(cháng)與幼兒頒發(fā)獎品,家長(cháng)的積極性更為高漲,活躍了節日氣氛,為小朋友增添了歡樂(lè )。匯演結束后我們組織家長(cháng)觀(guān)看班級環(huán)境創(chuàng )設及幼兒作品,受到家長(cháng)一致稱(chēng)贊,提升了幼兒園的影響力;顒(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助?梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節日!
三、群策群力,團結合作。
這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì )到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿(mǎn)的熱情投入到活動(dòng)中。每一次彩排,我們都頂著(zhù)烈日炎炎的.太陽(yáng),汗水順著(zhù)臉頰淌下來(lái),我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現問(wèn)題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿(mǎn)意的效果。賀艷輝老師在這次活動(dòng)中表現更為突出,主動(dòng)承擔起為小主持人寫(xiě)串聯(lián)詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前
到園,給孩子化妝。大家心中只有一個(gè)信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著(zhù)想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去。
六一兒童節匯演雖然結束了,但六一的感動(dòng)卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望,憧憬20xx年的六一吧!
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 9
兒童是祖國的未來(lái),民族的希望。為讓全社區少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的節日,使少年兒童能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng),在六一兒童節到來(lái)之際,在陽(yáng)光上東濱河花園商業(yè)街舉辦了慶六一兒童節聯(lián)歡活動(dòng)。
1、通過(guò)扇面制作、手工編織等傳統文化藝術(shù)制作,游戲互動(dòng)、中國功夫、舞蹈展示等文化活動(dòng),增進(jìn)社區兒童的.友誼,加深文化交流。在活動(dòng)現場(chǎng)小朋友及家長(cháng)們,一同互動(dòng)非常開(kāi)心。
2、活動(dòng)現場(chǎng)到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛;顒(dòng)中,小朋友展示自我、了解對方,參與以鄰里為伴、與鄰為善,感受鄰里和睦。
通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),為兒童搭建一個(gè)平臺,讓來(lái)自社區每個(gè)家庭的孩子們有充分交流的機會(huì ),讓他們從小播下友誼、互愛(ài)、合作的種子。增強社區與居民群眾的溝通,增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感,為社區、家長(cháng)、孩子搭建交流平臺,推動(dòng)社區和諧發(fā)展。
企業(yè)六一兒童節活動(dòng)總結 10
鮮紅喜慶的地毯鋪上來(lái),五顏六色的鮮花擺上來(lái),明艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。2020年xx月xx日上午,由幼兒園舉辦的一場(chǎng)隆重的“迎六一”文藝演出在xxx幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。xx鄉領(lǐng)導xx中心學(xué)校領(lǐng)導和嘉賓及家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。
本次文藝匯演,匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共xx個(gè)節目,幼兒園近xxx名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內容形式活潑出色紛呈。有展現我園藝術(shù)培養的舞蹈[你們好][胖嘟嘟][春曉][雨前雨后][啊撒][我真的很不錯][三只小熊][愛(ài)我你就抱抱我][腳印][幸福拍手歌][趙錢(qián)孫李][我的身體][野蠻游戲][小老鼠上燈臺][小小兵][寶寶八音盒],合唱[送別];有展現幼兒一日學(xué)習生活的游戲[鉆山洞][過(guò)小橋];有展現教師風(fēng)采的舞蹈[彩云之南]和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦[我為幼教事業(yè)獻時(shí)代青春];有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的家園歌舞表演[彩虹的約定],雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的大力關(guān)懷與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會(huì )展示了xx幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
本次活動(dòng)順利的`開(kāi)展與園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )鉆研制定‘活動(dòng)方案’,環(huán)繞活動(dòng)主題,積極探究,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。
2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的打算,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的要害所在,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,家長(cháng)孩子依然陶醉在節日的歡樂(lè )中,成績(jì)要發(fā)揚,不足要改進(jìn),我們真心地期望孩子們從xxx幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
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為響應上級對今年慶六一的指導意見(jiàn),為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一節,學(xué)校少總部安排了三項六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統項目,今年已經(jīng)是第xx屆了;顒(dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、國家級象棋裁判xx老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績(jì)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺,為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì ),表彰雙十佳學(xué)生
xx公司是一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓笊鐣?huì ),每年捐資1萬(wàn)元,今年,xx公司捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了xx公司雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng),今年是第x屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導商議,從三到六年級中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了x元的獎學(xué)金。學(xué)校領(lǐng)導為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。
三、全校學(xué)生開(kāi)展游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,學(xué)校就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味活動(dòng)內容,活動(dòng)用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色的環(huán)保理念。同一樓層的'各班可以互動(dòng),增強班級間的交流。
活動(dòng)當天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè )的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費,有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎品,有的買(mǎi)了文具作為獎品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這三項活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗著(zhù)與同學(xué)游藝的快樂(lè ),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強了班級的凝聚力。
總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對全校學(xué)生的成長(cháng)很有意義的六一。
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