全國防災減災活動(dòng)總結（通用6篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結，下面是小編精心整理的全國防災減災活動(dòng)總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國防災減災活動(dòng)總結1
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”，根據“沁陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展5.12防災減災日宣傳教育活動(dòng)的通知”精神，我校緊緊圍繞“防災減災日”開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，認真落實(shí)教育局文件通知精神�，F將工作總結如下：
一、開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)。
我校圍繞“防災減災日”集中開(kāi)展各類(lèi)防災減災宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開(kāi)展防災減災知識教育，宣傳防災減災政策法規，營(yíng)造防災減災輿論氛圍。同時(shí)我校在干河沿線(xiàn)制定防溺水安全宣傳標志，在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”，提倡減災從身邊做起，動(dòng)員每個(gè)學(xué)生家長(cháng)積極參與防災減災和應急管理工作，關(guān)注身邊的各類(lèi)災害風(fēng)險，增強防范和應對自然災害的意識和技能。
二、開(kāi)展防災減災教育活動(dòng)。
我校積極開(kāi)展防災減災專(zhuān)題教育活動(dòng)。以課堂教學(xué)為主渠道，以地理課、第二課堂等教學(xué)中進(jìn)行防災減災知識教育，重點(diǎn)抓好中學(xué)生應對地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流等突發(fā)性自然災害基本知識學(xué)習，突出常規性和知識性。
三、開(kāi)展切合實(shí)際的防災減災演練。
為進(jìn)一步加強全體師生防災減災意識，提高防災減災的能力，我校認真落實(shí)教育局文件通知精神，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全疏散演練(在5月12日當天)，此次活動(dòng)受到了老師們的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)3分8秒學(xué)生安全有序的到達目的地，本次活動(dòng)是對我校應對突發(fā)事件的防范措施的一次檢驗，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高了應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。
全國防災減災活動(dòng)總結2
還記得那場(chǎng)汶川大地震嗎？不知不覺(jué)間，六個(gè)春秋已悄然走過(guò)，六年前的今日，一場(chǎng)震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震，在一瞬間奪走了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命。因此，國務(wù)院批準，每年5月12日為全國“防災減災日”，一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失，另一方面，也借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。今年，已是第六個(gè)“防災減災日”。其實(shí)，災難離我們真的很近，并不遙遠。就在剛剛過(guò)去的四月份，國內外就有多起，發(fā)生在校園內外的災害事件，一個(gè)個(gè)鮮活而年輕的生命就這樣離開(kāi)了我們。
人禍可避，天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣，更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災難隱患，如臺風(fēng)，暴雨，火災，地震，交通事故等等。因此，對于我們而言，提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕，但比災難更可怕的是無(wú)知，我們只要認真學(xué)習“防震減災”的基本常識，完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例，我們應該如何應對呢？
如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦，在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此，在發(fā)生火災時(shí)，一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。
其次，要保護呼吸系統。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類(lèi)等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著(zhù)地，匍匍前進(jìn)。
另外，在任何一場(chǎng)災害面前，我們都要學(xué)會(huì )冷靜思考，當機立斷。受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時(shí)，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開(kāi)，逃到天臺、陽(yáng)臺處。此外，如果學(xué)校中舉行逃生演習，也一定要認真參加。仔細了解逃生路線(xiàn)以及應急辦法，為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中，我們要提高防災意識，面對真正的災難來(lái)臨時(shí)，選擇合適的避難空間，有秩序的按照逃生演習時(shí)預定的路線(xiàn)逃生，將災難損失降到最低。
同樣是群芳休歇的五月，在第六個(gè)“防震減災日”里，請讓我們敲響安全的警鐘，防患于未然，安全的度過(guò)每一天！
全國防災減災活動(dòng)總結3
學(xué)校是城鄉較大的人員密集場(chǎng)所，學(xué)生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學(xué)生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練，增強學(xué)生安全意識，提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規范和加強學(xué)校地震應急演練工作，在演練中檢驗并不斷完善學(xué)校地震應急預案，提高學(xué)校地震應急預案的科學(xué)性、合理性和可操作性；通過(guò)演練逐步增強學(xué)生自覺(jué)識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時(shí)能夠鎮定應對，積極進(jìn)行自救互救，盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的數次疏散演練，得出如下幾點(diǎn)體會(huì )。
一、疏散演練目的要明確
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認為災難即將來(lái)臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來(lái)臨時(shí)減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對不一樣。通過(guò)地震應急疏散演練，使師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在地震來(lái)臨時(shí)，應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、疏散演練人員責任要明確
平時(shí)疏散演練，急時(shí)疏散疏導人員，必須責任到位，培訓到位；必須保持一貫的警惕性，每個(gè)人都明確自己的職責，在第一時(shí)間履職到位。
班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員，不但要聽(tīng)清楚學(xué)校下達的`警報，而且要組織好本班學(xué)生按應急預案進(jìn)行實(shí)施。
疏導員即任課教師，在演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位。在疏散路線(xiàn)的每個(gè)拐彎處，都要有專(zhuān)人負責，而且要切實(shí)履行職責，嚴防學(xué)生踩踏和串線(xiàn)，以免造成二次傷害。
學(xué)校應急疏散演練領(lǐng)導小組成員要及時(shí)掌握和觀(guān)察各個(gè)班級疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況，做好應急指揮調整。
全國防災減災活動(dòng)總結4
為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進(jìn)綜合減災能力建設，增強全社會(huì )對自然災害的防范意識，根據山西省減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日通知精神，我市及時(shí)安排部署，認真扎實(shí)地開(kāi)展了防災減災宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
政府辦公廳下發(fā)通知要求各縣區和市民政局、科技局、地震局、水利局、科協(xié)、氣象局、農業(yè)局、林業(yè)局、教育局、安監局、公安局、紅十字會(huì )等有關(guān)單位自5月9日起開(kāi)展為期一周的“5.12防災減災日”宣傳活動(dòng)。圍繞“防災減災從我做起”的活動(dòng)主題，結合本地區、本部門(mén)實(shí)際著(zhù)重做好防災減災知識宣傳普及、應急演練、隱患排查等工作。
各縣區和市直各相關(guān)單位按照通知精神，均制定了各自的活動(dòng)方案，做到了分工明確、責任到人。全市各級各類(lèi)機關(guān)、企業(yè)、團體、學(xué)校共組織1000余人進(jìn)行宣傳，累計投入30余萬(wàn)元制作了版面、條幅、掛圖、宣傳單、撲克、紙杯等宣傳資料，為活動(dòng)的開(kāi)展提供了保障。
二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展。
自5月9日起，我市各縣區和相關(guān)部門(mén)結合實(shí)際開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
——“四個(gè)一活動(dòng)”。全市各級各類(lèi)機關(guān)、企業(yè)、團體、學(xué)校共組織20000余人分別觀(guān)看了《唐山大地震》、《驚濤駭浪》災害影視片，學(xué)校師生還撰寫(xiě)了心得和觀(guān)后感并進(jìn)行了交流，進(jìn)一步提高了公民的憂(yōu)患意識和對防災減災重要性的認識;其次以社區為重點(diǎn)，協(xié)同專(zhuān)業(yè)人員動(dòng)員居民開(kāi)展家庭隱患排查，對排查出的線(xiàn)路、煤氣等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了處理，有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
——防災減災知識普及活動(dòng)。5月12日當天，我市各地各部門(mén)結合各自職責，集中人力物力面對民眾廣泛開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，共懸掛200余條幅，展出各類(lèi)版面150余塊，散發(fā)各種宣傳資料5萬(wàn)余份;同時(shí)市科技局、地震局、科協(xié)、水利局、學(xué)校和縣區部分職能部門(mén)組織專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)工作者開(kāi)展各類(lèi)災害知識講座;市電視臺、廣播局、報社等新聞單位也集中進(jìn)行了報道并滾動(dòng)播報“5.12防災減災日”各類(lèi)信息和知識。有效增強了廣大人民群眾在防汛抗旱、洪澇災害防范、地質(zhì)災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等方面防災減災的知識和避險自救的技能。
——防災減災應急演練活動(dòng)�！�5.12”宣傳周期間，我市各地和部分職能部門(mén)結合本地本部門(mén)應急預案，有針對性的開(kāi)展了一次鄉村居民轉移避險演練、地震災害演練、醫療救助演練、防洪演練活動(dòng)，各級機關(guān)干部、學(xué)校師生、企業(yè)員工共2000余人參加了演練活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步檢驗了預案的實(shí)用性和可操作性，進(jìn)一步提高了群眾防范意識和避險自救互救技能，進(jìn)一步增強了本地、本部門(mén)應對和處置突發(fā)事件能力。
——災害風(fēng)險排查治理活動(dòng)。我市各級安監、水利、林業(yè)、衛生、教育等職能部門(mén)結合市防汛抗旱和森林防火指揮部的工作部署，著(zhù)重對校舍、廠(chǎng)房、重要儀器設備、有毒有害物品保藏設施、排洪管網(wǎng)、防雷、防火設施進(jìn)行了隱患排查，及時(shí)消除各類(lèi)風(fēng)險隱患20余處，有效維護了公民利益、保障了人民生命財產(chǎn)安全、促進(jìn)了社會(huì )和諧穩定發(fā)展。
三、健全機制，提高能力。
通過(guò)一周的“5.12防災減災日”的宣傳活動(dòng)，我市進(jìn)一步完善了各級各類(lèi)防災減災工作機制，建立了防災減災工作長(cháng)效機制，加強了對突發(fā)性自然災害的快速反應能力，極大促進(jìn)了我市綜合防災減災工作能力和水平。
全國防災減災活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步增強全園師生的防震抗災意識，提高大家的應變能力和自護自救能力，古云鎮中心幼兒園結合本園實(shí)際，在xx號下午3：26分隨即組織全園師生開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng)。
為了確�；顒�(dòng)安全，有序、有效地進(jìn)行，中心幼兒園制定了詳細的活動(dòng)方案，對各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)要求作了詳細說(shuō)明，對有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時(shí)段的工作職責并安排好幼兒轉移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地。
演練開(kāi)始，隨著(zhù)第一次警報響起，各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴幼兒“地震來(lái)了，請大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門(mén)頂住，以防地震后漏電或門(mén)打不開(kāi)，延誤逃生時(shí)間。當聽(tīng)到解除“地震警報”信號后，各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離。到目的地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，報告本組負責人，負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結后，師生有序地回到教室。
本次防震減災演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師，因為她班有名殘疾兒童。
這些防震演練活動(dòng)不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應急預案》的檢驗，更是對孩子生命安全的高度負責。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識，使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能，取得了很好的教育效果。
全國防災減災活動(dòng)總結6
“5.12”，這是一個(gè)讓人難以忘懷的數字�！�5·12”，雖然這事情已經(jīng)離現在時(shí)隔許久。但是我一想到這數字就忐忑不安。在20x年時(shí)，我幾乎每天都會(huì )想到五一二大地震，腦子里還會(huì )浮現一些稀奇古怪的問(wèn)題�！�5.12”大地震會(huì )不會(huì )在我們秦皇島發(fā)生呢？如果一旦發(fā)生了我們又該如何自救呢……
到了20xx年開(kāi)展了許多關(guān)于防震的活動(dòng)，這樣讓我放心了許多。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展關(guān)于地震的應急演練，這樣我們熟悉了應急避震的方法，熟悉了震后疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。這一步驟全是按照防震減災的真實(shí)演練方案進(jìn)行演練。防震減災演練結束后老師們還會(huì )清點(diǎn)人數，知道了到底有多少人成功逃生，并且不斷總結經(jīng)驗，一步步提高學(xué)生的應急避震的意識。
除了這些，學(xué)校也經(jīng)常宣傳關(guān)于防震的知識。如不要驚慌地奔出室外，首先暫時(shí)躲在堅固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛生間、廚房；一次強震過(guò)后，不應安心下來(lái)，要準備應付余震的發(fā)生；震后首先將大火撲滅；盡量步行到避震所，攜帶物應盡量減至最少。
學(xué)校20x年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳，讓我們的心踏實(shí)了下來(lái)，不再為地震來(lái)怎么逃生而感到煩惱憂(yōu)愁了。
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