電視臺畢業(yè)實(shí)習總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的電視臺畢業(yè)實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結1
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結合,使我學(xué)會(huì )了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西,這次的實(shí)習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專(zhuān)業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎;實(shí)習的同時(shí)也可以檢驗自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
在此次實(shí)習過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習期間,我也深受單位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過(guò),我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現,根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會(huì )同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì )使我一生受益。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結2
20xx年冬春之交,我國南方遭遇了罕見(jiàn)雪災。我實(shí)習的時(shí)候,正巧趕在雪災泛濫之前的凍雨階段。實(shí)習的那些日子,自己的的確確后悔選擇了這么寒冷的寒假,可是當我不顧一切從災區返鄉后,看著(zhù)新聞我更后悔——在這場(chǎng)全民族抗戰雪災的戰役中缺席,將是我的一種缺憾,F在想想實(shí)習的日子,實(shí)習的經(jīng)歷仍然有很多感慨要表達,在那里只要做個(gè)有心人,就會(huì )學(xué)到和可以借鑒到很多東西。
我在江西教育臺的節目部實(shí)習,是第一次在電視臺實(shí)習。以前總覺(jué)得電視臺的人都眼睛長(cháng)在頭頂上,現在看來(lái)也不盡然。節目部是比較不緊張的部門(mén),辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個(gè)實(shí)習生很照顧,雖然我沒(méi)有像其他實(shí)習的同學(xué)一樣頻繁的跟著(zhù)老師出去采訪(fǎng),但是我很知足了。實(shí)習部門(mén)的領(lǐng)導很親和
我第一天去實(shí)習的時(shí)候,李海英主任就大體向我介紹了他們部門(mén)負責的節目,主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰20xx高考》、互動(dòng)和資訊方面的節目。她從來(lái)都很親善,渾身透著(zhù)一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個(gè)部門(mén)主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門(mén)里的人都很喜歡她,她的認真和鎮定又讓周?chē)娜硕紟в袔追志匆,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門(mén)每一個(gè)人都很友善,不像新聞部或者專(zhuān)題部,他們的辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門(mén)在外,我們就像一家人。師兄是XX年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個(gè)編導的職責和工作性質(zhì),他告訴我一個(gè)很受用的道理:以后聯(lián)系采訪(fǎng)要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導,這樣是最有效的。我覺(jué)得即使將來(lái)我不做新聞這行,他的話(huà)是對的,不必懼怕或者擔憂(yōu)人家大領(lǐng)導會(huì )不會(huì )理你,因為他沒(méi)有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個(gè)畏首畏尾的,吃了不少苦。這次教訓很深刻
那是我進(jìn)臺實(shí)習的第二天,正好碰上江西省報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著(zhù)臺里一位老師去江西師大拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來(lái)教育臺實(shí)習的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習)也要去采訪(fǎng),所以,我們就一起去了。 采訪(fǎng)時(shí),省里的領(lǐng)導要在師大的會(huì )議室開(kāi)座談會(huì ),由于現場(chǎng)人太多,會(huì )議室里放不下那么多人,我和丁丁覺(jué)得自己是小實(shí)習生,就自動(dòng)和一些老師留在了外面,可是當我們去洗手間回來(lái)的時(shí)候發(fā)現剩下的人也都進(jìn)去了,在里面站著(zhù),就剩下我們兩個(gè)在外面了,怎么辦?進(jìn)去還是回去?在那個(gè)走廊特別的冷,不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導講話(huà),回去?可是沒(méi)有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個(gè)負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開(kāi),無(wú)奈,我們只好躲到角落去?墒遣幌胨粫(huì )過(guò)來(lái)又看到了我們,又開(kāi)始趕我們走,當時(shí)我真覺(jué)得他可笑,拿根雞毛當令箭,領(lǐng)導來(lái)這里又不是他是領(lǐng)導,他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實(shí)習記者,在等我們的老師,結果他聽(tīng)了就不理我們了。我氣結,受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進(jìn)會(huì )議室,可是我覺(jué)得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個(gè)在爭執和寒冷中終于等到了散會(huì )。兩個(gè)老師出來(lái)看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個(gè)搖頭:別說(shuō)自己是實(shí)習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來(lái)實(shí)習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會(huì )他們。
我想,以后我不會(huì )這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪(fǎng),那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個(gè)字:拼、搶。領(lǐng)導固然是領(lǐng)導,但是要采訪(fǎng)到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話(huà)的內容都不知道,我肯定完不成任務(wù)。但是我內心還是比較疑問(wèn):領(lǐng)導在講話(huà)的時(shí)候,進(jìn)出會(huì )議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進(jìn)的,這點(diǎn)我堅信。美女主持該做啥?
在實(shí)習的日子里,我覺(jué)得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松,她們只需要找幾條資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說(shuō)只要你有一張可以的臉蛋一張普通話(huà)證書(shū)就可以長(cháng)久的做下去,就我自己的觀(guān)察,如果這樣會(huì )很容易被別人替代,現在的社會(huì )競爭這么厲害,不保說(shuō)就有新人來(lái)把你頂替了。
江西教育臺的《家事無(wú)!肥俏以趯(shí)習的時(shí)候看過(guò)最多的節目,它是買(mǎi)進(jìn)湖南臺《情動(dòng)八點(diǎn)》的節目,同樣的故事內容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過(guò)臺里改造以后,我覺(jué)得它失去了一種魅力,主持人沒(méi)有特色,兩個(gè)主持人輪班主持,但是都沒(méi)有給我一種深入入的感覺(jué),始終感覺(jué)主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒(méi)有把自己融入其中。
我想做好一個(gè)節目首先要選好主持人,主持人是否真的'適合這種類(lèi)型的節目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會(huì )成為觀(guān)眾喜歡的主持人。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結3
我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門(mén)時(shí),根本沒(méi)有想到,在之 后的兩個(gè)月,我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實(shí)習,我懷著(zhù)惴惴不安的心情,之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳 聞,說(shuō)他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他 們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成 了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi) 有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結4
光陰似箭,將近一個(gè)學(xué)期的實(shí)習生活即將接近尾聲,實(shí)習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門(mén)的中專(zhuān)生,我充分的意識到了實(shí)習的重要性,也很珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),因為通過(guò)實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
熟悉和掌握電視臺制作新聞與攝像機的基本操作流程和采訪(fǎng)過(guò)程很不容易。我主要采用了多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟、多動(dòng)手五種的方式,基本了解了電視臺的基本情況和各種狀況。
我于20xx年7月5日至今在xx地區xx縣電視臺實(shí)習,在電視臺的話(huà)我主要編新聞外出拍攝采訪(fǎng)等:我在這里擔任了新聞副主編,該臺里打掃衛生燒開(kāi)水,我的工作范圍是對電視臺所有業(yè)務(wù)進(jìn)行整理干凈,和制做一些對電視臺有用的表格。剛開(kāi)始我來(lái)到電視臺,我感到有點(diǎn)失望,因為我一直希望自己能加入一個(gè)大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個(gè)小團隊里一個(gè)人工作,但我漸漸發(fā)現,原來(lái)環(huán)境不大,人員不多的電視臺,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識也很多。
此次實(shí)習,我跟著(zhù)以前的老前輩學(xué)習,了解并熟悉電視臺里的各種工作處理的階段,主要是多看、多問(wèn);我對電視臺工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習,直至熟悉了本臺的情況熟練的處理臺里的業(yè)務(wù),主要是多學(xué)、多悟、多動(dòng)手動(dòng)腦。
剛開(kāi)始接觸那edius軟件的時(shí)候,我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有好成績(jì)。但我發(fā)現很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一直覺(jué)得自己制作方面學(xué)得相當不錯,我們的臺長(cháng)給我看過(guò)他以前做過(guò)的新聞和專(zhuān)題片,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當臺長(cháng)讓我根據用現有的edius軟件制作新聞時(shí),我卻發(fā)現我不會(huì )用這軟件。這時(shí)我才明白,即使是學(xué)過(guò)的,也不能輕易忽視。臺長(cháng)細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,現在我這些制作新聞和拍攝采訪(fǎng)都很熟悉了,
電視臺畢業(yè)實(shí)習總結5
不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。 節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn) 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們 不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說(shuō)出來(lái),大家一起 探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢? 從那以后,每次編輯剪片,都會(huì )找我去看片子提意見(jiàn),她曾告訴我,我提的意見(jiàn)和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價(jià)值。 真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過(guò)《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單,劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒(méi)我熟悉選手,我心里嘟膿 著(zhù)。 導演沒(méi)再說(shuō)什么,只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來(lái)我了解到,其實(shí)導演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。 之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì )議,對各個(gè)選手進(jìn)行評 價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對某個(gè)選手的看法,我和導演會(huì )有很大不同,但 我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫(xiě)了一份對選手的性格囊括和總體評價(jià),我總 覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現,導演看人真是看準了,每個(gè)人的表現正如他評價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng),平常一有機會(huì )就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
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