【精華】寒假總結作文5篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的寒假總結作文5篇,希望對大家有所幫助。
寒假總結作文 篇1
短暫而充實(shí)的寒假過(guò)去了,學(xué)生又帶著(zhù)新春的喜顏返回了校園.
寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長(cháng)了許多的知識.大多數學(xué)生能自覺(jué)地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(cháng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).寒假正值春節,學(xué)生了解了許多關(guān)于春節的民族風(fēng)俗習慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢(qián),吃團圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現了人們對幸福生活的贊美,對美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識.學(xué)生走親訪(fǎng)友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當稱(chēng)職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明,謙讓.還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書(shū),看了一些好的影視作品.
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長(cháng)的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.
寒假總結作文 篇2
一個(gè)月前,面臨放寒假的我有說(shuō)不出的開(kāi)心,熬也熬了,盼也盼了終于度過(guò)了一個(gè)壓力重重的學(xué)期,總算到了初中生活里的第一個(gè)寒假。 這個(gè)寒假里我要天天睡覺(jué)天天吃零食,天天看電視,玩上兩天該多好能開(kāi)心的開(kāi)心能玩的玩能干什么就干什么來(lái)一次全面的放松該多好。 寶貴的寒假我看到了一本小學(xué)的書(shū),一位同學(xué)想買(mǎi)一個(gè)溜溜球,160元的天價(jià),他失望了!現在年紀輕輕打不了工,不知道從哪里想的鬼點(diǎn)子在家里賺錢(qián)。
如擦一次地1元錢(qián)一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢(qián)…… 這樣還不錯體驗賺錢(qián)的幸苦,感受社會(huì )的艱難,大年初七我姥爺的生日在飯店里五個(gè)房間五盤(pán)相同的菜。由此我看到了山區的朋友們,我們在這里吃肉,他們在那里餓肚子……
在寒假里我看了一些書(shū),三國演義是必讀的,中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。
寒假總結作文 篇3
我背著(zhù)書(shū)包興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,格外的親切。雖然我還沉浸在快樂(lè )的寒假當中,但我還是覺(jué)得興奮,不由得加快腳步向教室走去。
我剛找到座位,放下書(shū)包,便看到了黑板上的要求——打掃完自己的衛生才可以報名。我拿出抹布,來(lái)到樓梯走廊,剛俯身擦樓梯,石盼盼正好走了下來(lái)!班!好久不見(jiàn)!”我回了招呼,她有道:“這不是你擦的地方呀?”我愣了愣:“我上學(xué)期就是擦這里的呀!”她似乎看出了我的.疑惑,笑著(zhù)說(shuō):“你現在的工作崗位在四樓,這現在是馮春燕負責的崗位了!薄芭!”我恍然大悟,道了聲“謝謝”直奔四樓,認認真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈,這才高興地離開(kāi)。
回到教室,看見(jiàn)老師跟前排了一條長(cháng)龍,我拿出媽媽給的學(xué)費,等會(huì )交給老師。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,老師忙完了收費,我不由得緊張起來(lái),我知道,老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒(méi)有這么做,而是讓按學(xué)號讓我們在講臺前做寒假作業(yè)的報告。老師給我們一分鐘思考時(shí)間,這時(shí),有的同學(xué)緊鎖眉頭,有的在苦思冥想,有的抓耳撓腮,有的……1號楊明上場(chǎng)了,他呆站在那里,只用幾句話(huà)概括了一下。這時(shí),老師說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,他說(shuō)的這句話(huà)有什么問(wèn)題嗎?”趙晟棟答道:“他沒(méi)有把他為什么字跡潦草說(shuō)清楚!崩蠋熇^續道:“請下面的同學(xué)上來(lái)說(shuō)時(shí),自己先打個(gè)等第,可以帶本子上來(lái)展示哦!”
我思考著(zhù),翻開(kāi)寒假作業(yè)本無(wú)一樣是從頭到尾認認真真寫(xiě)出來(lái)的?一開(kāi)頭還很認真,到了最后字跡愈變愈潦草,這是為什么?經(jīng)不起外面歡聲笑語(yǔ)的誘惑?還是因為太會(huì )偷懶了?都是。我尋找著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),翻開(kāi)抄寫(xiě)作業(yè),一行行字印在上面,這個(gè)作業(yè)本上的字不能說(shuō)得上“漂亮”,但認真。我會(huì )想到,這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè),以為抄完詞語(yǔ),就輪到默寫(xiě)了,必須掌握了自信才會(huì )寫(xiě)這個(gè)字,所以我在寫(xiě)這份作業(yè)時(shí)下了不少功夫。
喘息未定,就輪到我了。我在臺上,緊張到面部有所僵硬,看著(zhù)下面的同學(xué),我不自然地抓緊作業(yè)本說(shuō):“我給自己打良好,優(yōu)點(diǎn)是我閱讀訓練76篇都做好了,缺點(diǎn)是作業(yè)一開(kāi)始蠻好,到后來(lái)越寫(xiě)越潦草……”
到十點(diǎn)了,我們放學(xué)了,可我們沒(méi)領(lǐng)語(yǔ)文書(shū),因為覺(jué)得自己不夠資格領(lǐng)書(shū),我一定要通過(guò)努力領(lǐng)到書(shū)。
寒假總結作文 篇4
如果要提起寒假的收獲,那我在這個(gè)寒假中的收獲還不少呢!我除了按時(shí)完成了老師布置的寒假作業(yè)以外;還看了許多課外書(shū),增長(cháng)了許多知識;另外幫家人做了許多家務(wù)事,如:刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中,最值得一提的就是我學(xué)會(huì )了煮方便面這件事了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥外出有事去了,我起了床,梳洗打扮完畢后,我覺(jué)得很餓,想:吃什么呢?經(jīng)過(guò)我的反復思考,就決定煮方便面吃。我從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)方便面,以前都是姥姥給我煮,我看過(guò)姥姥怎樣煮,也有了一點(diǎn)經(jīng)驗,于是今天,我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒(méi)洗好的鍋洗干凈后,再倒進(jìn)一大碗水,然后按了一下煤氣灶的開(kāi)關(guān),擰到了大火,蓋上了蓋子。過(guò)了一會(huì )兒,鍋里的水冒出了一串串小泡泡,又過(guò)一會(huì ),小泡泡變成大大的泡泡了。水開(kāi)了,我撕開(kāi)包裝,把面塊取了出來(lái),準備放進(jìn)鍋里,可又怕水濺在我臉上,讓我的臉起個(gè)包。就離得遠遠的,“撲”的一下,把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋,煮了一會(huì )兒。然后,我把調味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里,用筷子攪了攪,又煮了一會(huì )兒后,關(guān)上火,把方便面盛進(jìn)碗里,就這樣,一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。
我把方便面端到桌子上!肮緡9緡!焙攘藥卓跍。呀,味道又辣又香,我高興極了,情不自禁地說(shuō):“呀!味道真不錯!這可是我自己親自做的呀!”我“嗞嚕嗞!背粤藗(gè)精光。
我做的雖然沒(méi)有姥姥做的好吃,但就我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯了,后來(lái)幾天又做了幾次,我的技術(shù)又精進(jìn)了不少,現在,方便面我已經(jīng)做的很好了,連爸媽都夸我做的方便面好吃呢!
今天我學(xué)會(huì )了煮方便面,心里特別甜。因為這是我親自做的。學(xué)會(huì )煮面之后,以后姥姥不在家的時(shí)候,我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來(lái)吃,再也不怕挨餓了。
這個(gè)寒假,我可以說(shuō)是過(guò)得既豐富又有收獲,我希望在剩下為數不多的小學(xué)假期里,都能像這樣過(guò)得既有收獲、又有意義。
寒假總結作文 篇5
時(shí)光飛逝,一轉眼一個(gè)寒假又結束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業(yè),而且積極開(kāi)展有益,有趣的活動(dòng).可以說(shuō)這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ). 1,對學(xué)生進(jìn)行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防范意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.
2,繼續鞏固和開(kāi)展"養成道德好習慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗活動(dòng).鼓勵學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著(zhù)料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.
3,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學(xué)生過(guò)年走親訪(fǎng)友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養成走親訪(fǎng)友時(shí)的良好行為表現.
寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開(kāi)始了新的旅程,新的奮斗.
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