【精品】總結作文錦集九篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的總結作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總結作文 篇1
開(kāi)學(xué)，我要比原來(lái)更加努力了，還要上課坐端正，認真聽(tīng)課，繼續努力學(xué)習，考上好大學(xué)，為家人爭光。
我要更上一層樓，將來(lái)做大事，還要尊敬長(cháng)輩。
這就是我的開(kāi)學(xué)計劃，我要把這些全都做到，用行動(dòng)來(lái)證明。
4開(kāi)學(xué)計劃
我升入了二年級，不再是大家眼中的小屁孩了。在學(xué)校里我要聽(tīng)老師的話(huà)，上課要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。每天按時(shí)完成課堂和家庭作業(yè)，字寫(xiě)得一定要工整、干凈。身為小組長(cháng)一定要收發(fā)好同學(xué)們的作業(yè)，認真完成老師教給我的任務(wù)。
我一定會(huì )按照自己的計劃去做，做一名合格的小學(xué)生。
總結作文 篇2
剛剛結束了小學(xué)最后一次考試，一種別樣的心情涌上心頭。有興奮，有自由，當然也有傷感。這些心情混雜在一起，濃濃的感覺(jué)，緊緊地包裹在心上，美好又讓人舍不得。
語(yǔ)文
自認為語(yǔ)文的考試是我上小學(xué)來(lái)最大的一個(gè)突破口。盡管語(yǔ)文的一百分很少見(jiàn)，盡管語(yǔ)文的一百分得到很難，但我還是憑著(zhù)我的謹慎認真做基礎，達到了語(yǔ)文的滿(mǎn)分。雖然班里還有5、6個(gè)，甚至更多的同學(xué)也同樣獲得了滿(mǎn)分，但我覺(jué)得，我還是興奮異常。相信所有得到了語(yǔ)文一百分的同學(xué)，都是激動(dòng)又自豪的。即使這次老師閱卷時(shí)看的很松，即使這次考試前我們做了太多次的復習，對這次的考試題不以為然，我也依然興奮，因為語(yǔ)文的100分在四年級以后能夠達到，確實(shí)是一個(gè)奇跡。
數學(xué)
反觀(guān)數學(xué)，我不算非常滿(mǎn)意。數學(xué)一向是我的拿手好戲，經(jīng)常在考試中取得滿(mǎn)分�？墒沁@次，由于我的審題不認真，由于我的粗心，把一個(gè)“=”忽略了，直接寫(xiě)出了另一個(gè)答案。為此，我覺(jué)得比較可惜。不過(guò)，我也不能因為這次沒(méi)有考到滿(mǎn)分而自卑，我應該重振信心，再創(chuàng )佳績(jì)。再說(shuō)了，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，既然語(yǔ)文已經(jīng)100了，數學(xué)少一分又有何妨呢？！而且，在竇老師和張老師的安慰下，我已經(jīng)想開(kāi)了，決定走出這次“失利”的陰影，在暑假多下些功夫，可不能讓數學(xué)落在后面��！
英語(yǔ)
自從上了道真英語(yǔ)輔導班之后，我就重拾了自己對英語(yǔ)的信心，經(jīng)常用英語(yǔ)和爸爸對話(huà)。平常和同學(xué)聊天時(shí)，也經(jīng)常拽上幾句英語(yǔ)。嘿嘿，就因為這個(gè)，我的英語(yǔ)成績(jì)才得以更上一層樓��！這次英語(yǔ)的期末考試，我雖然沒(méi)有重演上次期末考試的一百分，但99分的成績(jì)，我也比較滿(mǎn)意了——畢竟是班里的最高分，盡管99分的同學(xué)很多。
我的期末考試總結就到這了。另外，再告訴大家一個(gè)消息——我可能端午節過(guò)后就要前往澳大利亞了，我會(huì )依然在博客上和大家聯(lián)系的！
總結作文 篇3
一個(gè)漫長(cháng)而又愉快的學(xué)期過(guò)去了，在老師的教導下，在同學(xué)們的鼓勵下，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。下面我就對這個(gè)學(xué)期我的表現做一下小結：
一、學(xué)習方面
這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)提高了一些。原因是我不僅上課虛心聽(tīng)講，認真回答問(wèn)題，課后作業(yè)正確完成，而且還經(jīng)常我在家做一些課外試卷。當然我還有很多不足之處，比如做數學(xué)題的時(shí)候，不認真，使計算得數不準確；語(yǔ)文生字掌握得不好，不能達到熟練運用；英語(yǔ)嘛，單詞用得也不準確，有時(shí)還出現張冠李戴現象。
二紀律方面
雖然我能在走廊內做到口無(wú)聲，腳步輕，右側行，不瘋打鬧；但是在教室下課時(shí)，還是不能控制住自己不說(shuō)話(huà)，跟朋友們閑聊時(shí)，一不小心，說(shuō)話(huà)聲就大了，唉！我的這個(gè)毛病啊我一定要改正的。
三、衛生方面
在衛生方面我做得還可以，能夠勤洗澡，能夠勤洗頭發(fā)，勤剪指甲。但是自己的座位里收拾得可不咋地，常常邋遢不已，我真的好煩啊，這個(gè)毛病簡(jiǎn)直就像跟屁蟲(chóng)一樣貼在我身上賴(lài)著(zhù)不走，下學(xué)期我要痛改前非，一定把它打走。
四、勞動(dòng)方面
雖然我有時(shí)能參加打掃食堂的勞動(dòng)，但是平常并不積極地幫助同學(xué)打掃教室。因此說(shuō)我的勞動(dòng)習慣還是有欠缺的。
這個(gè)學(xué)期我要取長(cháng)補短，爭取下學(xué)期做得更好。
總結作文 篇4
原來(lái)語(yǔ)文學(xué)習的時(shí)候，我對閱讀題十分頭疼，甚至看了就頭暈眼花。每次老師讓我們做題的時(shí)候，我一看到閱讀題就十分緊張。于是，這學(xué)期一開(kāi)始，我就暗下決心，一定要在老師的指導下提高自己的閱讀理解能力。
這學(xué)期，在提高閱讀理解能力方面，我采取了如下做法：
第一，提前預習課文，多理解課文想要表達的內容和情感。預習是課堂學(xué)習的基礎，做好預習老師上課時(shí)才能抓住重點(diǎn)，對老師的教學(xué)才能心中有數。
第二，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，多聽(tīng)老師分析課文。老師的閱讀經(jīng)驗和資料占有都比我們這些孩子要豐富得多，所以要重視老師的引領(lǐng)作用。媽媽告訴我，上課專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子學(xué)習起來(lái)才能“事半功倍”，否則就會(huì )“事倍功半”，費時(shí)費力也達不到自己想要的效果。
第三，聯(lián)系上下文，理解重點(diǎn)字、詞語(yǔ)和關(guān)鍵句子的含義。老師特別強調對字、詞、句的理解離不開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。
第四，多讀幾遍原文，因為老師一再告誡我們“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，閱讀是理解的基礎。第一遍先領(lǐng)會(huì )作者想要表達的意思或思想感情，再看一下文章后面的問(wèn)題設計；第二遍根據后面的題目有重點(diǎn)地詳細看相關(guān)內容，其它內容略讀；讀完第三遍再開(kāi)始答題，力爭把握地準確些；做完題目后，再看一遍原文，算是對所做試題的檢查。
第五，學(xué)會(huì )歸納段意，概括文章的主要內容。通過(guò)找中心句或者串并的方法歸納段意和層意，再把每一段的意思概括起來(lái)就是文章的主要內容。
第六，準確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案，或者摘要出最接近原文的語(yǔ)言去回答問(wèn)題。
第七，多做一些閱讀理解題，通過(guò)訓練培養解題方法，提高閱讀分析能力。
第八，把自己做過(guò)的閱讀理解題裝訂成冊，不斷地總結閱讀經(jīng)驗。
第九，經(jīng)常閱讀課外書(shū)，通過(guò)閱讀培養自己的感知和理解能力。
這就是我這學(xué)期在語(yǔ)文閱讀理解方面采用的一些方法�，F在，我的閱讀理解能力大大地提高了。我還在閱讀中收獲了許許多多的好詞好句，開(kāi)心極了。
我知道，這就叫“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
總結作文 篇5
今天是3月5日，一年一度的雷鋒紀念日在各地如火如荼地演繹著(zhù)。一個(gè)問(wèn)題經(jīng)常在腦海中縈繞——在跨世紀的今天，我們要學(xué)雷鋒的什么呢？
物換星移，今非昔比。改變的是觀(guān)念，不變的是傳承。在跨世紀的今天，我覺(jué)得雷鋒的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)或是一件事情已不再是我們學(xué)習的重點(diǎn)。我們真正要學(xué)的應該是表像背后的德精神。如若加以界定，應是一種舍己為人，全心全意為人民服務(wù)的德精神。還應是一種奮發(fā)圖強，積極向上的好思想，好作風(fēng)的德精神。
大行德廣!這是深入我心的總理一句名言。相信大家也都用各自的理解在不同的位置上做著(zhù)相同的事情。做為一名小學(xué)生，我最引以為豪的一件事情，就是默默地幫扶一名貧窮同學(xué)完成他愛(ài)學(xué)習的心愿。事情還得從頭說(shuō)起。我家住在大慶火車(chē)站附近，車(chē)水馬龍的背后是三教九流共存的無(wú)奈。A和我是同班，他的生活經(jīng)常是捉襟見(jiàn)肘。但這不影響他愛(ài)學(xué)習的好習慣，我們也因此成為了好朋友。我經(jīng)常在周未和寒暑假參加老師組織的意義不大但名目繁多的各類(lèi)補習班。A卻因貧窮不能同行。這成了他的一個(gè)心病。自尊心極強的我們誰(shuí)也不愿提與此有關(guān)的話(huà)題。做為好朋友，A經(jīng)常不邀自來(lái)�？此�(jīng)常問(wèn)些補習內容，我頓悟，但沒(méi)有說(shuō)。我避開(kāi)了他那渴求知識的眼睛，只不過(guò)，在他每次來(lái)的時(shí)候，我都“恰巧”在看補習內容，然后和他“吹噓”今天都學(xué)到了些什么。自此，他更愛(ài)來(lái)我家找我“玩”了。
讓中國變得和諧，讓世界變得友善，讓全球變得美好并不只是一句口號，也不是一件可望而不可及的事情。只要你的心中流淌著(zhù)道德的血液，我們個(gè)個(gè)都是活雷鋒!
4學(xué)雷鋒
星期五那天，老師組織我們去掃街。
我們拿起掃把，走到一個(gè)十字路口旁，拿起掃把，認認真真地掃起地來(lái)。
我的眼睛突然一亮，想看到寶一樣，像那些落得滿(mǎn)的都是的樹(shù)葉飛過(guò)去，掃成一堆，再用垃圾鏟裝起來(lái)，最后倒進(jìn)垃圾袋里。
哇！是一個(gè)口香糖，我用掃把掃來(lái)掃去也掃不去，白費心機，只好去別的地方掃。
終于又掃了一堆垃圾，但吹起風(fēng)來(lái)了，風(fēng)一吹，垃圾便跟著(zhù)吹走了，但我并不放棄，一次又一次，終于把調皮的垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里了。我抬起頭左顧有望，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)掃得滿(mǎn)頭大汗了，當然，我也不例外。
一個(gè)老奶奶正對著(zhù)我們哈哈大笑：“你們真是一個(gè)小雷鋒，把我家門(mén)口掃得干干凈凈，一點(diǎn)兒灰也沒(méi)有，謝謝你們！”
我們發(fā)現幾個(gè)垃圾袋正在隨風(fēng)飄揚，我跑來(lái)跑去，卻怎么也捉不到。它像一個(gè)驕傲的大將軍一樣，好像對我說(shuō)：“你死了這條心吧！你是永遠
捉不到我的�！蔽掖舜瓪�，自信地對自己說(shuō)；“我不信我捉不到你�！蔽依^續跑起來(lái)，突然，風(fēng)停了，真是天助我也。垃圾袋掉在地上，我笑哈哈地對它說(shuō)：“還捉不到你�！彼窒褚粋�(gè)大敗戰的將軍一樣：“不要把我裝進(jìn)袋子里……”
老師要我們回學(xué)校了，我看了看這條被我們掃的干干靜靜的巷子，開(kāi)心地笑了，依依不舍地返回學(xué)校里。
這一天，是我最辛苦也是最快樂(lè )的一天!
總結作文 篇6
作文口訣：審題是關(guān)鍵，重點(diǎn)要明確，要點(diǎn)要全面，格式要正確，語(yǔ)言要地道，行文要流暢，字跡要工整，卷面要漂亮。
行文前
一． 認真審題，抓住要點(diǎn)
中考英文作文主要有兩種類(lèi)型：提示作文和看圖作文。無(wú)論哪種形式，我們在審題時(shí)，一定要全面準確地把握題目所給予的信息，加以分析、整理，明確主題，列出要點(diǎn)，不得遺漏。此外，還要注意題目所要求的人稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息，不要急于下筆，避免用錯。
二． 確定體裁，注意格式
中考英文作文的題型有：日記、故事、書(shū)信、看圖寫(xiě)話(huà)、通知、便條、對人或物或事的介紹等。各種文體都有自己的格式，尤其是應用文，如：日記、書(shū)信、通知、便條。因此，開(kāi)始動(dòng)筆之前，一定要搞清楚題目的要求，以便根據不同的體裁，寫(xiě)出不同格式的文章。
三． 草擬提綱，理清思路
任何一篇語(yǔ)無(wú)倫次的文章都不會(huì )被人接受。條理清晰是中考作文得高分的一個(gè)條件。因此，草擬一份提綱是非常必要的。將先前列出的要點(diǎn)按照一定的邏輯順序排列好，然后圍繞這一順序進(jìn)行選詞，選句型，為動(dòng)筆做好準備。
行文中
一． 語(yǔ)言規范，把握時(shí)態(tài)
“語(yǔ)言準確、得當”是中考作文得高分的.關(guān)鍵。因此，在行文過(guò)程中：
1.切忌逐詞逐句翻譯。并且避免受漢語(yǔ)的干擾，寫(xiě)出一些“硬譯”的漢語(yǔ)式英語(yǔ)句子來(lái)。
2.學(xué)會(huì )“揚長(cháng)避短，迂回表達”。在英語(yǔ)寫(xiě)作中，考生要盡量使用自己熟悉的正確的表達。如哪個(gè)詞想不起來(lái)，或某一長(cháng)句不知如何表達，千萬(wàn)不要空著(zhù)不寫(xiě)，最好找一個(gè)同義詞或將長(cháng)句拆分成短句來(lái)表達。
3.千萬(wàn)不要展開(kāi)聯(lián)想，隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞，以避免字數過(guò)多而扣分。謹記：“言多必失”。
正確使用句子時(shí)態(tài)也是中考作文的重頭戲。一般來(lái)說(shuō)，記敘文記敘的是已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，應以過(guò)去時(shí)為主；通知告訴的將要發(fā)生的事情，應以將來(lái)時(shí)為主；說(shuō)明文闡明的是事實(shí)，以現在時(shí)為主。
二． 多用簡(jiǎn)單句，慎用長(cháng)句
雖然考生寫(xiě)作時(shí)適當使用一定數量的長(cháng)句能夠顯示出考生的英語(yǔ)基礎知識扎實(shí)，但由于其成分多，結構復雜，所以出錯的機會(huì )也多�？忌跊](méi)有把握的情況下最好少用或不用長(cháng)句，以免給自己的作文帶來(lái)不必要的損失。
三． 巧用連詞，行文連貫
行文連貫也是中考作文評分的一個(gè)重要標準。要使文章連貫，巧用連詞是關(guān)鍵。如：and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在簡(jiǎn)單句的基礎上，根據各句之間的關(guān)系，適當地加上一些連詞，使得文章行文自然流暢。
四． 拼寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)規范，卷面整潔
熟悉的單詞務(wù)必要寫(xiě)正確。出現拼寫(xiě)錯誤的原因主要有二：一是心急，二是字跡潦草，難以辨認。另外，書(shū)寫(xiě)是否規范，卷面是否整潔直接影響考生的分數。工整、美觀(guān)的字體會(huì )給閱卷老師留下美好的感覺(jué)。
成文后
全面檢查，萬(wàn)無(wú)一失
做事要善始善終，寫(xiě)英文作文也是一樣。成文之后，考生要全面檢查全文，看看是否存在下列問(wèn)題：題目，格式，拼寫(xiě)，大小寫(xiě)，標點(diǎn)，扣題，語(yǔ)法，用詞，邏輯性，字數。盡量做到萬(wàn)無(wú)一失，達到完美。
小結
其實(shí)，寫(xiě)好英文作文并不難。只要同學(xué)們平時(shí)勤練習，多積累，掌握一定的技巧和方法，相信你會(huì )在中考英文寫(xiě)作方面取得突破。
總結作文 篇7
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng)，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴于律己，進(jìn)取心強，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科二名的好成績(jì)，并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎，在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
總結作文 篇8
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間，第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思；看著(zhù)一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時(shí)，我心里感到無(wú)比地自責，與自卑。
哎！語(yǔ)文91.5分，差點(diǎn)就跌破九十分，要是一不小心再錯一道題，那可能就是八十多分咯！哎，這次考這么低的分數，我總結出了以下幾點(diǎn)：
1、漏字、錯字多，在我的試卷里，漏字和錯字，至少占了兩分，其中，漏字占了0.5分。錯的字呢，更是不應該，前面寫(xiě)錯了，后面寫(xiě)的卻是對的。
2、基礎沒(méi)掌握好，有一道兩分題，是這么問(wèn)的：這句話(huà)用了作文的描寫(xiě)方法，我二話(huà)不說(shuō)，就寫(xiě)上了夸張二字，結果被老師，批評得很慘，哎，動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，才是描寫(xiě)方法��！夸張分明是修辭手法嘛！
哎！數學(xué)98分。有人說(shuō)，這么高的分數，你都不高興啊，呼，高興個(gè)啥啊，我們班里有五個(gè)一百，年級里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據錯的題目，我分析出以下一點(diǎn)：計算不認真積極。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個(gè)得數吧，那還說(shuō)的過(guò)去，錯兩個(gè)，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫(xiě)對了！哎，看來(lái)以后，真得算的仔細點(diǎn)了！即使這次考了3A，卻拿了個(gè)班級第11名，這要是在年級排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末，我幾乎是全天玩著(zhù)電腦，課外練習題什么的，根本不做，至于看書(shū)復習什么的，那更不可能了。臨近期末了，我要調整心態(tài)，調整學(xué)習態(tài)度，爭取在期末考試中，取得我理想的成績(jì)：語(yǔ)文九十五以上，數學(xué)、英語(yǔ)100分！
我一直在希望的田野上奔跑，即使也偶爾被失敗絆倒……
總結作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼間下周就要期末考試了。在這個(gè)周末我在這里總結一下這周的成果吧！
這是一個(gè)緊張又充實(shí)的一周，由于期末考試的原因，這周考試與作業(yè)格外得多，因為誰(shuí)都想在期末這個(gè)大考中考出理想的成績(jì)，所以大家都完成得十分認真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料，媽媽并不想讓我落后于別人，提前背了好多。在數學(xué)課、英語(yǔ)課和語(yǔ)文課我總體還可以，也取得了一定的進(jìn)步。每次作業(yè)我也能認真完成，特別書(shū)寫(xiě)方面也比以前提高每天的生活都是三點(diǎn)一線(xiàn)，似乎沒(méi)有什么區別。
在每天的背誦中，我的數學(xué)如同芝麻開(kāi)花結結高。從九十一到九十四再到一百，真是讓人高興，這已經(jīng)是我這學(xué)期數學(xué)第三個(gè)一百了，英語(yǔ)也不錯，拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的過(guò)步。
這個(gè)星期的下午，我們思博特也舉行了籃球期末考，考試共有三項內容微字型跑，一分鐘投籃八個(gè)來(lái)回。我的成績(jì)十分不錯，微字型跑步三十三秒，一分鐘投籃四個(gè)，八個(gè)來(lái)回一分零四秒�？偠灾�，我覺(jué)得還可以，比上一次好多了。
這周我進(jìn)步還是挺大的，希望在下周的期末考試中能取得好成績(jì)。
【【精品】總結作文錦集九篇】相關(guān)文章：
會(huì )計轉正工的作總結03-18
王維《積雨輞川莊作》精品教案02-17
【精品】詩(shī)歌作文錦集六篇06-07
【精品】五一作文錦集8篇01-24
【精品】植樹(shù)作文錦集六篇01-09
【精品】表妹作文錦集10篇02-08
【精品】表妹作文錦集9篇01-29
【精品】哥哥作文錦集九篇02-16
【精品】哥哥作文錦集6篇02-12
【精品】哥哥作文錦集5篇02-09