暑假總結作文400字（精選21篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編為大家收集的暑假總結作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假總結作文400字 篇1
今年暑假我參了許多活動(dòng)，由于快要開(kāi)學(xué)了，我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片，我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿，好好的回顧一番再享受一下快樂(lè )的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……，我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣！我想了想，有農場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì )、機械人大展……，我覺(jué)得出國最好玩，因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食，到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà)，愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué)，收集是一種樂(lè )趣，尤其是變成一冊時(shí)，就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè )。
今年第一次參加建筑模型營(yíng)，我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間，一定可以做的更好，像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是，我天天都在動(dòng)動(dòng)腦，不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料，也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽，我很感謝爸爸、媽媽陪伴我，這是我們一家人最快樂(lè )的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富，希望明年也可朝著(zhù)我們一家人的目標前進(jìn)，我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園，還有我跟媽媽的計劃，也希望明年可以達成，就是我們各自?xún)Υ媪阌缅X(qián)合資，存錢(qián)購買(mǎi)我們的“秘密”，它可以讓我的生活更有趣、更便利。
暑假總結作文400字 篇2
這個(gè)假期，我讀了伍美珍寫(xiě)的《男生不許進(jìn)》這本書(shū)。 這是一本妙趣橫生的班級日志故事，每個(gè)人的故事都讓人捧腹大笑�！澳猩辉S進(jìn)”是一塊專(zhuān)門(mén)屬于女生的小天地，可是這個(gè)有男生和女生組成的班級，即使躲進(jìn)了這片小凈土的女生們，也避免不了和男生們的爭爭吵吵。主人公周悄悄是班級論壇的斑竹，她性格多變，跟同桌朱達爾是冤家一對。朱達爾的綽號那個(gè)叫豐富呀，有豬豬，鴨子，豬妖等等。并且朱達爾的唾液腺異常發(fā)達，上課時(shí)，老師在黑板前大聲地講，他在下面小聲地說(shuō)，真是人不可貌相呀！他們總是在網(wǎng)下?tīng)幾齑蚣�，在網(wǎng)上討論各種問(wèn)題，包括什么樣的女生才美好，男生是不是受氣包，以及明星偶像等等問(wèn)題……..
看著(zhù)這本書(shū)，我不由自主地會(huì )心一笑，怎么好像發(fā)生在我們班一樣呢？如果某個(gè)男生欺負某個(gè)女生，幾個(gè)見(jiàn)路不平拔刀相助的女生就會(huì )聯(lián)合起來(lái)對付那個(gè)男生，而男生又不能用武力還手，只好就此作罷。簡(jiǎn)直是一個(gè)母系社會(huì )呀！ 我很喜歡文中的朱達爾。因為他活潑開(kāi)朗，不會(huì )記仇，還很幽默。有他在一定不會(huì )冷場(chǎng)，到處充滿(mǎn)了笑聲。
有一次自然課上，老師問(wèn)大家，雷和閃電同時(shí)發(fā)生，為什么我們先看到閃電，后聽(tīng)見(jiàn)雷聲？達爾說(shuō)：“那是因為眼睛長(cháng)在耳朵后面嘛！”這個(gè)回答讓全班哄堂大笑。幽默的人總是受歡迎的。 其實(shí)，無(wú)論是戰爭還是和平，這些成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )伴隨著(zhù)我們每個(gè)人長(cháng)大。
暑假總結作文400字 篇3
放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí)，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習，孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束學(xué)習，為孩子二年級的學(xué)習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計劃按時(shí)完成作業(yè)，認真進(jìn)行好書(shū)的閱讀，在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼�！�、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》，孩子還能認真練字，練習書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母，嘗試著(zhù)背英語(yǔ)單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀，觀(guān)察動(dòng)物的生活習性，寫(xiě)出觀(guān)察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng)，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進(jìn)行小繩連跳練習，練習跳大繩，進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì )有出色的表現，會(huì )越來(lái)越棒。
暑假總結作文400字 篇4
光陰似箭，轉眼間暑假就要過(guò)完了，我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò)，你們知道為什么嗎？
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂(lè )園等等，在那些地方，我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩，晚上就可以寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。
難過(guò)的是因為暑假里我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì )大大減少，從而導致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補上，非常辛苦。
我在暑假里最大的收獲就是兩句話(huà)：先苦后甜，最后是開(kāi)心、快樂(lè )!先甜后苦，最后是悲慘、痛苦!這兩句話(huà)告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無(wú)窮的快樂(lè )，愛(ài)先吃甜的人，最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級暑假的表現是一般，因為我沒(méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間，從而導致做作業(yè)的時(shí)間少，作業(yè)做的很倉促，這是我暑假里最大的教訓。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯誤是：1、時(shí)間安排差。2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了，我保證以后一定會(huì )改掉我的錯誤，繼續保持我的優(yōu)點(diǎn)。
暑假總結作文400字 篇5
“暑假作業(yè)我寫(xiě)了一個(gè)月，老師點(diǎn)評一個(gè)‘閱’�！笨吹竭@樣的句子大家或許會(huì )有著(zhù)些許無(wú)奈。然而最近一個(gè)高中生，將班里美術(shù)老師楊老師給同學(xué)們的作業(yè)點(diǎn)評發(fā)布到了網(wǎng)上，各種無(wú)厘頭的點(diǎn)評語(yǔ)總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點(diǎn)，連續看下去，猶如在看漫畫(huà)。
例如，一學(xué)生畫(huà)了個(gè)背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包的長(cháng)發(fā)女子，長(cháng)發(fā)飄飄，而書(shū)包飛在空中，給人一種很壓抑很痛苦的感覺(jué)。老師評語(yǔ)為：我的心情和她一樣！
一幅學(xué)生作品中描繪了一片草原上，一只獵豹想要飛奔，四肢卻被控制住。作品畫(huà)質(zhì)略顯粗糙，楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調侃作品一番�！啊刂啤尞�(huà)質(zhì)更美好�！彼坪跸矂⌒Ч粔�，楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來(lái)�！氨何乙燃敝菨{。同學(xué)，你在想什么呢？”另一幅學(xué)生作品用汽車(chē)在公路上遇到一群鴨子緊急剎車(chē)來(lái)體現“控制”的主題，引來(lái)楊老師吐槽：“哎呀，我去！怎么不死！”
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中，學(xué)生將指紋畫(huà)成迷宮，想以此體現文案。楊老師則玩起了走迷宮，找到出路后還在一旁評價(jià)道“好明顯��！”實(shí)在是令人忍俊不禁。有一個(gè)女孩子畫(huà)了兩只相對擺放的“OK”手勢，老師留言：“請問(wèn)這是兩個(gè)小動(dòng)物在親嘴嗎？”這個(gè)女生樂(lè )了，“幸好他沒(méi)有說(shuō)是兩個(gè)人�！�
如此留言，有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評語(yǔ)只是嘩眾取寵，并不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。有學(xué)生則說(shuō)，搞笑評語(yǔ)只是表象，老師是為了讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足，在歡樂(lè )中改正。
暑假總結作文400字 篇6
這是孩子的第二個(gè)假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長(cháng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級的小學(xué)生了，在這里將孩子的暑假生活學(xué)習做個(gè)小結：
學(xué)習方面：暑假作業(yè)認真仔細的按時(shí)完成，而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期，孩子能更獨立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復習了下半學(xué)期所學(xué)的知識，包括口算的練習;語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對話(huà)練習及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹(shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。
生活方面：這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影，不單單是為了讓孩子開(kāi)心，更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng )造力。暑假期間，孩子對小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣，養了一缸金魚(yú)和兩只小倉鼠，于是她每天都很認真的照看著(zhù)這些“小寶寶”，讓她也體會(huì )到了一個(gè)小生命的誕生和成長(cháng)，也增加了她對事物認真負責的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了，二年級又是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望孩子能真正的成長(cháng)起來(lái)，改掉自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。也十分感謝老師和同學(xué)們對孩子的幫助，我們作為家長(cháng)定會(huì )支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創(chuàng )造更好的學(xué)習生活的平臺。
暑假總結作文400字 篇7
豐富多彩的暑假就要結束了，我的四年級緊張的學(xué)習就要開(kāi)始了。我準備以一個(gè)輕松、認真的態(tài)度來(lái)迎接我的四年級。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如，三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣，有做事很快的張澤昆，還有學(xué)習很好的謝子儀，他們都是我的好朋友，只要有時(shí)間我們就會(huì )在一起快樂(lè )的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(cháng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了；有的才長(cháng)出嫩嫩的幼芽；有的長(cháng)出了綠油油的葉子；還有一些都長(cháng)出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名，經(jīng)常會(huì )有很多的游人來(lái)游覽。
在空閑的時(shí)間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著(zhù)。在湖中央有一座小島，上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，當你離它很近時(shí)，好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假，你們覺(jué)得怎么樣呢？
暑假總結作文400字 篇8
暑假的開(kāi)始，這正是代表著(zhù)我們一年級的生活到此結束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。
在正式放假的第一天，我就跟遠在國外的爸爸通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把我在一年級最后的一次考試成績(jì)告訴了他，爸爸聽(tīng)說(shuō)我又一次取得好成績(jì)，對我進(jìn)行了表?yè)P。同時(shí)，也告訴我不要驕傲，進(jìn)入二年級還要更加努力學(xué)習，把好成績(jì)一直保持下去。
在這個(gè)暑假里，我和爺爺、奶奶、媽媽一起去富拉爾基三姨奶家探親。對于我們的到來(lái)，
三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著(zhù)我們去逛逛他們那里的夜景，地方雖然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著(zhù)小酒，有的`人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個(gè)個(gè)都玩得很高興。
在富拉爾基的第三天，媽媽還帶我去了他們那里的一所公園――紅岸公園。公園里的面積雖然不大，但是，兒童玩的各種設施非常齊全。有碰碰車(chē)、有兒童玩的大水球、還有各種的電動(dòng)兒童車(chē)，還有特別讓人刺激的電動(dòng)斗牛。嫩江里有船，還有一些快艇。在這一天里，我幾乎能玩的東西都玩了個(gè)痛快。
從富拉爾基回到家，我就以學(xué)習為主了。先把作業(yè)全部完成，在閑余的時(shí)間里畫(huà)畫(huà)、看看故事書(shū)�？戳瞬簧訇P(guān)于學(xué)習方面、品德方面、智慧方面的書(shū)，在這個(gè)暑假里看書(shū)是我最大的快樂(lè )。從書(shū)中我學(xué)到了怎么去掌握學(xué)習的方法，懂得了怎樣去關(guān)心一個(gè)人，明白了家長(cháng)對我的希望。
快樂(lè )的暑假就這樣結束了，告別了一年級的生活，我有信心接受二年級對我的考驗。
暑假總結作文400字 篇9
轉眼，到了8月31日，我的暑假也將結束了；今年這個(gè)暑假給我帶來(lái)了很多收獲。
一、為加強我的運算能力，媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)珠心算方面的書(shū)，并要求我每天做，通過(guò)這個(gè)暑假練習，提高了我的數學(xué)計算水平。
二、媽媽為豐富我的暑期生活，為我報了暑期畫(huà)畫(huà)班，每星期三、日上午，我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級班，即將升入素描班；同時(shí)報名參加了畫(huà)畫(huà)4級考試。
三、 我獨立完成了暑假作業(yè)，并堅持每天練習書(shū)法，爸爸、媽媽也說(shuō)我現在的鉛筆字比以前好了。
四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班，家里沒(méi)有其他人帶我，因此。在暑假前幾天，媽媽不放心，還經(jīng)常打電話(huà)回家問(wèn)我的情況，后來(lái)，媽媽往家里打的電話(huà)越來(lái)越少了，并有時(shí)一上午也不打，還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。
五、去年寒假，我在大姨媽家學(xué)會(huì )了溜冰，二年級下學(xué)期由于學(xué)習原因，很少練；這個(gè)暑假，在安排暑假生活時(shí)，特意安排了溜冰，現在，我的溜冰水平比以前有了很大的提高。
這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè )的暑假，我收獲了很多。
暑假總結作文400字 篇10
今年的暑假不同以往，這是我踏入小學(xué)階段度過(guò)的第一次暑假，每天的日子都過(guò)的既充實(shí)，又與并存，至今還回味無(wú)窮呢！
趁著(zhù)暑假，我住進(jìn)了的“大家庭”，的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對我都很熱情，我非常感謝她們對我的照顧，讓第一次離開(kāi)媽媽?xiě)驯У奈腋惺艿搅思业摹?/p>
爸爸又帶著(zhù)我們一家來(lái)到秦家磨游玩，到了那里，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚(yú)，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚(yú)一樣張開(kāi)了大大的嘴巴，媽媽還取笑我穿著(zhù)“鱷魚(yú)”牌的的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我并沒(méi)有登山，繼續前行著(zhù)，到達了山頂，所有的景色盡收眼底，更加高興了。
對于熱愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，暑假可是看書(shū)的大好時(shí)機，媽媽在這個(gè)暑假了給我買(mǎi)了很多書(shū)《可樂(lè )的》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事把我塑造成了一個(gè)“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假，一個(gè)多姿多彩的暑假，著(zhù)，著(zhù)，收獲著(zhù)！隨身相伴！
暑假總結作文400字 篇11
暑假所剩的時(shí)間已經(jīng)屈指可數了，可我卻希望這樣的暑假能永遠進(jìn)行下去。
這一個(gè)暑假我可以說(shuō)做了一個(gè)暑假的義工了，這一個(gè)暑假我真正的走進(jìn)了社區、走進(jìn)養老院與老年人一起玩耍、在大街上發(fā)著(zhù)一張張傳單、甚至還與篁村社區的長(cháng)者們一起過(guò)生日。
這一個(gè)暑假是我過(guò)過(guò)的最有意義的一個(gè)暑假，我從當中學(xué)會(huì )了許多，我從那些老年人身上發(fā)現他們還是十分的有活力的、十分可愛(ài)的、和藹的，我到了養老院那些老年人還主動(dòng)要求我去與他們談心，在他們的語(yǔ)言中我感受到他們十分的喜歡戀舊，當他們說(shuō)道開(kāi)心的事時(shí)他們會(huì )笑不攏嘴，當說(shuō)到傷心難過(guò)的事的時(shí)候他們又顯現出十分的悲傷、難過(guò)，聽(tīng)著(zhù)他們將這些過(guò)去的故事靜下心來(lái)仔細聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)故事都是這么的生動(dòng)，他們似乎有著(zhù)說(shuō)不完的小故事希望與人分享。與他們談話(huà)時(shí)又想起奶奶，她有時(shí)沒(méi)事就會(huì )與我講一兩個(gè)老故事，我每次聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)就說(shuō)要活在當下不要回憶過(guò)去，過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了還有什么好說(shuō)的，可是有回想起來(lái)對于老年人而言活在當下談何容易，雖然可能在我們眼里老年人的過(guò)去并沒(méi)有什么稀奇的，可那些回憶在他們眼里永遠是最珍貴的，最美好的。我想如果奶奶下次再和我講老故事我一定會(huì )洗耳恭聽(tīng)，因為老年人可能有太多太多的話(huà)找不到人傾訴，因為老年人是我們最應該尊敬與敬佩的。
這一次假期里除了讓我了解了這些知道了這些我以前從來(lái)都不知道的，讓我知道了全世界所有老年人都需要愛(ài)。
暑假總結作文400字 篇12
轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)個(gè)人工作總結，以便對以后有所幫助。
總結分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，不但學(xué)習了書(shū)本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì )看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油！
暑假總結作文400字 篇13
放暑假了，我迫不及待地登上飛機，飛向氣溫四十多度的地方——阿聯(lián)酋。我以為我是從山城火爐跳到了另一個(gè)火爐，沒(méi)想到這時(shí)重慶的氣溫只有二十幾度，非常涼爽，真是讓人哭笑不得。
在阿聯(lián)酋我見(jiàn)識了很多“世界之最”，有迪拜之框、哈利法塔、謝赫扎耶德大清真寺等。我還了解了阿聯(lián)酋的過(guò)去和現在，通過(guò)幾個(gè)酋長(cháng)國經(jīng)濟的現狀對比讓我懂得了一個(gè)國家必須有創(chuàng )新精神，不斷發(fā)展才能富強。
從阿聯(lián)酋旅游回來(lái)后我就開(kāi)始了奧數班的課程。每天早上六點(diǎn)多就要起床，然后吃飯、擠車(chē)、上課，中午回家，下午還要完成當天的復習作業(yè)，很晚才能睡。第二天早上又要很早起來(lái)……周而復始，好累。
終于上完了十五天的奧數課，可以玩了！我痛痛快快地放松了十多天，每天早晨睡到自然醒，想吃什么就吃什么，想做什么就做什么，就是不想做作業(yè)！看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、看電視……爽！
一轉眼就要開(kāi)學(xué)了，我還玩得意猶未盡。直到收到老師的開(kāi)學(xué)提醒，我一下子醒悟過(guò)來(lái)：完了！還有那么多作業(yè)沒(méi)有完成��！
這幾天可慘了，每天趕作業(yè)，上床休息要被外婆拉起來(lái)做作業(yè)，晚上睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)到馮老師還會(huì )被嚇醒。十分痛苦！
這個(gè)假期我也算過(guò)得豐富多彩，有旅行的精彩，有上課的辛苦，有玩樂(lè )的痛快，更有現在的沉重帶給我的反思：不能太沒(méi)有自控能力，不管怎樣都應該先完成作業(yè)再干其他的事情。培養自律是我目前的主要課題。
暑假總結作文400字 篇14
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間，漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂(lè )，有悲傷，也有激動(dòng)的時(shí)刻……，新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假，而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書(shū)，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習的知識，預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的內容，做好了充分的準備，便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先，我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。
然后，我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )旅程。一放暑假，我就一頭扎入書(shū)的海洋，在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。整個(gè)暑假，我讀了很多好書(shū)，有從圖書(shū)館借的，有從書(shū)店買(mǎi)的，還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的，這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴，我的暑假過(guò)得又充實(shí)，又快樂(lè )。
最后，我要準備下學(xué)期的知識，笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
暑假總結作文400字 篇15
一轉眼，一個(gè)美好的暑假又過(guò)去了，在暑假里我得到了許多收獲，還經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心的事。
我最開(kāi)心的就是每逢星期天，爸爸帶我去參觀(guān)附近的名勝古跡和科技展覽，如：西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發(fā)明和文化作品雖然對于科學(xué)家來(lái)說(shuō)小事一樁，但對于我來(lái)說(shuō)他們體現了古人的勞動(dòng)精神和文化結晶，還有現代科學(xué)的發(fā)達、偉大。從中我還學(xué)到了許多知識非常開(kāi)心，如：萬(wàn)花筒的結構，萬(wàn)花筒是用于萬(wàn)花筒本體的尾端部，利用電子機芯或時(shí)鐘機芯來(lái)帶動(dòng)一花彩盒旋轉，使花彩盒內的花彩片能自動(dòng)變動(dòng)圖樣，供使用者不必轉動(dòng)萬(wàn)花筒即能觀(guān)看到萬(wàn)花筒效果；又于花彩盒的環(huán)周緣透光區域設置一環(huán)形液體密閉容器，供容設液體及或漂浮裝飾物，以便當萬(wàn)花筒本體不使用而置放于桌面上時(shí)，得兼具裝飾效果。有時(shí)，我還會(huì )跟著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在菜市場(chǎng)里我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅，因為在家里和學(xué)校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期里我每個(gè)星期都會(huì )練習寫(xiě)一篇作文，我發(fā)現我每次寫(xiě)作文都會(huì )犯下一個(gè)錯誤，那就是開(kāi)頭不會(huì )開(kāi)，沒(méi)寫(xiě)出主題和重點(diǎn)，還有不會(huì )用詞和句子寫(xiě)得不通順。
在新學(xué)期里，我要補好寫(xiě)作出現的錯誤，還要努力學(xué)習多看別人寫(xiě)的好詞好句做一個(gè)更好的自己。
暑假總結作文400字 篇16
六十天的美好假期這么快就要結束了，開(kāi)學(xué)我就要進(jìn)入四年級了。
這個(gè)暑假我有進(jìn)步，也有退步。進(jìn)步的是敢于嘗試。參加了夏令營(yíng)，游玩參觀(guān)了祖國的大好河山，特別是去了北京，讓我對首都有了一個(gè)直觀(guān)的印象和認識，學(xué)會(huì )了觀(guān)察，在北京期間參觀(guān)了很多景點(diǎn)，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的一些知識。七天的夏令營(yíng)讓我玩得很開(kāi)心，既放松了心情，也學(xué)到了知識。
這個(gè)暑假參加了一些活動(dòng)，讓我在學(xué)習方面也有了提升，夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己、樹(shù)立了集體意識、維護團隊榮譽(yù)的意識，還報了網(wǎng)校，跟著(zhù)老師一起走進(jìn)奇妙的學(xué)習樂(lè )園。在游泳班上結交了好朋友，學(xué)會(huì )了一門(mén)技能，關(guān)鍵時(shí)候還能救助他人，這個(gè)讓我非常開(kāi)心。
相信這個(gè)暑假大家都很拼吧，肯定也報了不少課外班，我也和大家一樣，通過(guò)夏令營(yíng)讓我感覺(jué)大膽的勇于嘗試的精神有所增強，通過(guò)網(wǎng)校的學(xué)習，使我的思路打開(kāi)了。這些都是這個(gè)暑假我感覺(jué)進(jìn)步的地方。
缺點(diǎn)就是自己雖然制定了完美的暑假學(xué)習計劃，可沒(méi)有按照計劃要求認真的落實(shí)，如果按學(xué)習計劃，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不到四十天的時(shí)間我的所有作業(yè)都應該完成的�？墒乾F在作業(yè)像“小山”一樣堆在我面前，讓我這兩天忙的不可開(kāi)交。這是我感覺(jué)這個(gè)暑假最不完美的地方，也是我最大的缺點(diǎn)。
這個(gè)暑假有苦有樂(lè )，希望我繼續保持進(jìn)步的良好勢頭，把暑假期間的缺點(diǎn)趕跑。開(kāi)學(xué)就要上四年級了，這兩天我該好好努力收心了。假期已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)將要面對全新的學(xué)習任務(wù)，我要為自己加油。
暑假總結作文400字 篇17
今年的暑假，是我最平凡的一個(gè)暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽，除了8月下旬外，其余天氣都是三晴兩雨，比往年平均溫度低了許多。所以，爸爸媽媽取消了“避暑自駕游”這個(gè)安排。在家做作業(yè)，上興趣班，閱讀鍛煉，就幾乎成了我暑假生活的全部?jì)热荨?/p>
放假之初，我和媽媽一起，制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺(jué)的時(shí)間，以及做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)段和課外閱讀、鍛煉的時(shí)間。日復一日，周而復始。
假期中，我首先完成了“生活體驗周”作業(yè)。堅持了每天練一篇字，按照每字一排，把語(yǔ)文一至八單元的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”抄寫(xiě)了一遍。每天做一篇“關(guān)聯(lián)詞”或者“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”練習。堅持了每天寫(xiě)一篇百字作文，每周一篇大作文，從不間斷。數學(xué)作業(yè)，除了做好“我是天氣統計員”的內容外，每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時(shí)候爸爸見(jiàn)我在玩平板電腦，又臨時(shí)給我增加了一些作業(yè)量。英語(yǔ)，完成了老師發(fā)到手機上的一起作業(yè)。做了“英語(yǔ)音標”興趣班布置的作業(yè)，做了一些英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)練習。
假期中，我第三次參加了“沙畫(huà)”興趣班的學(xué)習，鞏固和提升了沙畫(huà)的基本手法和表現技巧，通過(guò)考核獲得了《結業(yè)證書(shū)》。參加了“英語(yǔ)音標”興趣班的學(xué)習，對英語(yǔ)音標有了初步的認識。完成了特色作業(yè)“沙畫(huà)作品”和“攝影作品”。
這個(gè)暑假，沒(méi)有出去旅游，稍有遺憾，但是，使我有更充足的時(shí)間，在家拾遺補缺，為新學(xué)年的艱苦學(xué)習，打好基礎。
暑假總結作文400字 篇18
舒暢的暑假糊口竣事了，回首這個(gè)富厚多彩的暑假，有很多風(fēng)趣的、快樂(lè )的工作，尚有很多人，他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對我來(lái)說(shuō)更有一份與眾差異的意義，由于我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預習，迎來(lái)我小學(xué)結業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我介入了英語(yǔ)進(jìn)修班，繼續了一個(gè)禮拜的小家教，認真給上小學(xué)三年級的妹妹向導語(yǔ)文常識，在家中把月朔的科目預習了一遍，還操練了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感想很充分、很快樂(lè )，每天都有新的收成。
對付先生部署的暑假功課，我一貫都當真看待，但對付每天操練毛筆字這項功課，我其實(shí)是沒(méi)有掌握。固然在報紙上操練了好幾遍，但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)求教了對書(shū)法出格感樂(lè )趣的爺爺，讓他來(lái)向導我操練毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心安靜氣，不要暴躁，手腕更要穩。我終于找出了本身原本的錯誤，老是想著(zhù)要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完，卻老是寫(xiě)欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復操練，終于手也不抖動(dòng)了，毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應該心安靜氣，真正專(zhuān)心的去做，絕對不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣，寫(xiě)一筆認為欠好就撕掉重新寫(xiě)，這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)已往了，照舊一事無(wú)成，這樣是什么工作也做欠好的。
尚有進(jìn)修英語(yǔ)使我大白了要把握任何一門(mén)說(shuō)話(huà)都必要不絕的說(shuō)、不絕的操練；給妹妹向導語(yǔ)文使我的語(yǔ)文常識獲得了固定，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當一名先生，尤其是當一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。
暑假中產(chǎn)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義，從糊口到進(jìn)修都有著(zhù)重大的影響。暑假是快樂(lè )的，而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。
暑假總結作文400字 篇19
眨眼間，暑假生活已過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月的時(shí)間里，有讓我開(kāi)心和快樂(lè )的事，也有讓我痛苦和煩惱的事。下面，我就來(lái)給大家詳細地說(shuō)一說(shuō)這些事情吧。
讓我收獲最大的事是，我參加了兩屆家庭讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。在這里我不但結識到了幾個(gè)博友，而且還讓我學(xué)到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也夸獎我在讀書(shū)會(huì )上的表現。
讓我最難忘和“驚心動(dòng)魄”的事是，爸爸媽媽帶我去王城公園玩，我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪，高處欣賞我們城市美麗的風(fēng)景。
讓我開(kāi)心的事是，我的爺爺從新疆回來(lái)了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂，在飯店里美美的吃了一頓。
讓我快樂(lè )的事是，每天晚上我都能和爸爸媽媽進(jìn)行體育鍛煉了，我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時(shí)候爸爸還帶我去游泳。
讓我感到最自豪的事是，我動(dòng)手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動(dòng)的辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務(wù)活。
令我痛苦的事是，在這一個(gè)月里，我每星期有四天的時(shí)間（早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)）要去練習小提琴，還要有三天的時(shí)間（下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半）去上英語(yǔ)課。因為八月份我要參加小提琴考級了，所以老師要給我們進(jìn)行強化訓練。
我現在最期盼的事是，小提琴考級趕快進(jìn)行完，這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。
總之，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我過(guò)的很充實(shí)。我還讀了幾本很好看的書(shū)，有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網(wǎng)》、《球球老老鼠》、《鳥(niǎo)奴》。
暑假總結作文400字 篇20
漫長(cháng)的暑假生活結束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè )的事情，然而，通過(guò)這些事情，卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數學(xué)習班，擔當了一個(gè)星期的小家教，負責給快上小學(xué)三年級的妹妹輔導暑假作業(yè)，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè )，天天都有新的收獲。
在奧數補習班中，我學(xué)習了好多有關(guān)奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿(mǎn)分呢!現在，奧數呀，已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面，我能堅持做到一周寫(xiě)三篇日記，每篇日記字數不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢!
在暑假中，在棋類(lèi)方面我可進(jìn)步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤(pán)上了呢!怎么樣，我等待著(zhù)你向我發(fā)起挑戰哦!
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話(huà)，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話(huà)，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì )永遠停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明!
這個(gè)暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(cháng)了許多。期待下一個(gè)暑假!
暑假總結作文400字 篇21
愉快的暑假生活結束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè )的事情，然而，通過(guò)這些事情，卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數學(xué)習班，擔當了一個(gè)星期的小家教，負責給快上小學(xué)三年級的妹妹輔導暑假作業(yè)，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè )，天天都有新的收獲。
在奧數補習班中，我學(xué)習了好多有關(guān)奧數的基礎知識，更令我驕傲的是，我在測試中還取得了滿(mǎn)分呢!現在，奧數呀，已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面，我能堅持做到一周寫(xiě)三篇日記，每篇日記字數不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預習了一遍，有些我還能全文背誦呢!
在暑假中，在棋類(lèi)方面我可進(jìn)步了不少，我先從跳棋入手，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋，我總是以失敗告終，而現在，我卻能直接跳到對方的地盤(pán)上了呢!怎么樣，我等待著(zhù)你向我發(fā)起挑戰哦!
在暑假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話(huà)，倒霉的可是你自己呀;老師的誤解，爸爸的話(huà)，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì )永遠停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明!
通過(guò)總結，我覺(jué)得這個(gè)暑假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(cháng)了許多……
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