世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結（通用8篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，相信你會(huì )有不少的收獲吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結（通用8篇），歡迎大家分享。
世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，像長(cháng)者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)，逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，營(yíng)造了書(shū)香校園，達到了活動(dòng)的目的�，F總結如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會(huì )舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì )、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍，提高學(xué)生的認識，為落實(shí)讀書(shū)節方案的各項活動(dòng)奠定了基礎。
二、落實(shí)責任，確保讀書(shū)節活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確�！白x書(shū)節”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展，根據活動(dòng)方案，落實(shí)責任。結合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計劃，形成有計劃、有部署的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng )新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(cháng)導航。
在讀書(shū)節活動(dòng)中，著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書(shū)，建立了班級“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書(shū)館，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè )和知識。成立了班級圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各班洋溢著(zhù)濃濃的讀書(shū)氣氛。
(二)召開(kāi)主題班會(huì )，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節活動(dòng)總結會(huì )等系列主題班會(huì )。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大
世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結2
為引導我院學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚，圖書(shū)館聯(lián)合校團委從4月5日至5月14日舉辦了我院“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)推薦、學(xué)術(shù)講座、數字資源培訓、讀書(shū)交流會(huì )等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)，有效利用圖書(shū)館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍，圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、制作展板、懸掛大幅標語(yǔ)等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書(shū)月活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，在讀者中產(chǎn)生積極反響，有近4000學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)。在“4.23”第十七個(gè)世界讀書(shū)日當天，《合川日報》記者到我院做了專(zhuān)門(mén)的采訪(fǎng)，并于次日做了報道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，提升閱讀品位及文化修養，引導同學(xué)們回歸名著(zhù)、回歸經(jīng)典，深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內涵，圖書(shū)館向讀者推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)近200種，并將這些經(jīng)典書(shū)目于圖書(shū)館向廣大讀者展出。
4月25日，圖書(shū)館邀請重慶市級重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負責人、研究生領(lǐng)銜導師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來(lái)自各院系的260余名師生參加了本次講座。聽(tīng)講的同學(xué)普遍感到受益匪淺，充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的興趣，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。
4月17日至4月24日我館邀請數據庫廠(chǎng)商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院舉辦數據庫使用方法的系列培訓活動(dòng)，以幫助讀者充分利用館藏數字資源。培訓活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎問(wèn)答等形式展開(kāi)，為讀者獻上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數字閱讀盛宴，加深了讀者對圖書(shū)館數字資源的了解，提高了同學(xué)們利用數字資源的能力。
通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，我院師生讀書(shū)人次明顯增加，據統計，在讀書(shū)月活動(dòng)中，學(xué)生借出圖書(shū)達12000余冊，借書(shū)冊次比同期增長(cháng)52%。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”，“品讀潤才華，書(shū)博得風(fēng)雅”。讓我們在生活中多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓讀書(shū)充實(shí)自己的每一天，讓讀書(shū)成就自己美好的未來(lái)吧！
世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結3
x月23日是世界讀書(shū)日，市三幼組織開(kāi)展了“贈圖書(shū)獻愛(ài)心”活動(dòng)。400余名孩子在家長(cháng)的陪同下，踴躍參與，紛紛捐出了自己心愛(ài)的圖書(shū)，共計400余冊。這些圖書(shū)將在市三幼樓層圖書(shū)角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后，轉贈給我市偏遠幼兒園的孩子，讓他們同享閱讀的樂(lè )趣。
活動(dòng)中，市三幼還給參與贈書(shū)的孩子頒發(fā)了愛(ài)心證和小禮品，在他們的幼小心田里播下了愛(ài)的種子。同時(shí)，廣大家長(cháng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名，表示要讓讀書(shū)成為陪伴一生的好習慣。
一直以來(lái)，市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過(guò)在班內、班間進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)，在班內開(kāi)展“紅書(shū)包”流換行動(dòng)，讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。
舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過(guò)活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過(guò)活動(dòng)，鍛煉到社團的成員，對以后的工作，學(xué)習，生活，都是一個(gè)很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也體現了我們每一個(gè)人，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們去努力做了，雖然有瑕疵，但是通過(guò)一次次的鍛煉，我們會(huì )漸漸的變得完善。
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是世界上最美好的事情!XX小學(xué)十分注重學(xué)生日常讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校每天開(kāi)設晨誦和午讀課，各班成立讀書(shū)團隊，班級有圖書(shū)漂流書(shū)櫥，并要求老師定時(shí)給學(xué)生上閱讀課。
xxxx年4月23日是第24個(gè)世界讀書(shū)日，XX小學(xué)為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓同學(xué)之間分享讀書(shū)之樂(lè )，4月22日我校開(kāi)展了世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。
學(xué)校結合主題:一是在舉行升旗儀式時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講活動(dòng)，讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”，從小養成讀書(shū)的好習慣。二是各班舉辦了“世界讀書(shū)日”主題班會(huì )，班會(huì )對學(xué)校日常讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結，對以后的讀書(shū)活動(dòng)提出了更切合實(shí)際的要求，號召全校師生共建書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為一種習慣。
世界讀書(shū)日的開(kāi)展，讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生獲得知識，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
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xx初中抓住春季精力充沛、思維活躍的有利時(shí)機多舉措開(kāi)展以“與書(shū)本為友，與大師對話(huà)，涵養人文精神”的“世界讀書(shū)日活動(dòng)”， 在全校范圍內掀起讀書(shū)熱潮，讓讀書(shū)成為師生的自覺(jué)行為，有力地推進(jìn)了“高效海量閱讀”工程。
一是廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習良好氛圍。
按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(cháng)”的工作思路和“內容充實(shí)、形式多樣、鼓勵創(chuàng )新、持之以恒”的工作要求，優(yōu)化校園文化環(huán)境，校內懸掛條幅，在教學(xué)樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼讀書(shū)標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言、好書(shū)推薦、讀書(shū)明星等，班級教室內懸掛名人讀書(shū)格言、字畫(huà)和經(jīng)典名句，利用板報這塊宣傳陣地開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，利用墻壁張貼欄展示學(xué)生優(yōu)秀習作、學(xué)習心得、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品等，把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。
二是豐富圖書(shū)資源，滿(mǎn)足學(xué)生多樣的閱讀需求。
加強圖書(shū)室和閱覽室建設，定期購置圖書(shū)，保證全天開(kāi)放，提高圖書(shū)使用率；管理運營(yíng)好班級圖角，引導學(xué)生都加入到“獻一本看百本”的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，并建議每個(gè)學(xué)生在捐書(shū)的同時(shí)制作一張圖書(shū)卡，介紹讀書(shū)心得或摘抄讀書(shū)格言，激勵同學(xué)們愛(ài)護書(shū)、愛(ài)讀書(shū)。學(xué)校每月舉辦一次班級間“圖書(shū)漂流”，學(xué)生相互交換自己讀過(guò)的圖書(shū)，以拓展書(shū)源，使學(xué)生有書(shū)可讀。據統計，“圖書(shū)漂流”吸引了眾多學(xué)生和家長(cháng)的參與，書(shū)記交易率達到了96%。
三是進(jìn)行閱讀方法指導，引導學(xué)生會(huì )讀書(shū)。
學(xué)校將語(yǔ)文課程調整為“5+2模式”，將課程計劃中的每周7節語(yǔ)文課改為5節語(yǔ)文課加2節閱讀指導課，強化精讀、略讀、速度、跳讀、朗讀、背誦的讀書(shū)技能訓練，培養做批注、邊讀邊寫(xiě)、寫(xiě)讀后感的良好讀書(shū)習慣。此外還指導學(xué)生利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )等查閱資料的方法。
四是創(chuàng )新模式，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校定期開(kāi)展“三讀”、“五會(huì )”、“五賽”、“一節”主題讀書(shū)活動(dòng)�！叭x”指“一天三讀”和“三個(gè)共讀”，一天三讀指每天早到校學(xué)生閱讀20分鐘，上午每節語(yǔ)文課前五分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著(zhù)；每天中午三十分鐘自由選擇班級圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀；睡前每晚一次家庭閱讀。三個(gè)共讀即“親子共讀”、“師生共讀”、“教師共讀”�！拔遒悺卑ㄊ殖瓐蟊荣�、讀書(shū)知識競賽、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)演講比賽及詩(shī)文配畫(huà)比賽�！耙还潯奔疵繉W(xué)期一次的讀書(shū)節，師生以小游戲、演講、朗誦、表演、繪畫(huà)等多種形式詮釋這讀書(shū)的樂(lè )趣，多讀、愛(ài)讀、賽讀的良好讀書(shū)氛圍在校園內悄然形成。
五是引導評價(jià)，深化學(xué)生閱讀習慣。
學(xué)校制定《七彩閱讀考級活動(dòng)方案》，對每個(gè)年級閱讀、背誦篇目提出明確要求，閱讀考級分赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七級，學(xué)生達到相應的閱讀量即可參加閱讀考級。為了發(fā)揮榜樣的作用，學(xué)校開(kāi)展“每周一星”推薦表彰，班級每周推薦一名“讀書(shū)小明星”，在升旗儀式上通報表彰。收集學(xué)生的讀書(shū)反饋卡、親子聯(lián)系卡、星級考級證書(shū)等，班級定期展評。每學(xué)期評出“故事大王”“讀書(shū)小博士”“朗讀小明星”等。
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一、宣傳啟動(dòng)，讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活
從x月23日開(kāi)始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)參與，讓閱讀充盈校園
學(xué)校少先隊為此根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，讓世界讀書(shū)日活動(dòng)亮麗校園。
1、在x月23日“世界讀書(shū)日”當天，我們在國旗下講話(huà)做為世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題，掀開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕內容，由輔導員老師宣布“世界讀書(shū)日”活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、學(xué)校利用校訊通，向學(xué)生推薦了“世界讀書(shū)日”必讀書(shū)目的推薦書(shū)目，做到家喻戶(hù)曉。同時(shí)，學(xué)校新進(jìn)的七萬(wàn)余元的新書(shū)，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開(kāi)放，既有指定書(shū)目，又有推薦書(shū)目，規定了閱讀時(shí)間，教師有閱讀檢查，使學(xué)生讀有方向，學(xué)有內容。
3、讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)，我們就是應該時(shí)時(shí)抓住有利契機，引導學(xué)生走入書(shū)的殿堂。各班掀起了好書(shū)推薦活動(dòng)，包括：精彩句段、內容簡(jiǎn)介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書(shū)角及時(shí)更新書(shū)籍，同學(xué)之間互相交流讀書(shū)感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了家長(cháng)的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級還開(kāi)展了讀書(shū)知識競賽活動(dòng)，使學(xué)生懂得讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對話(huà)、與名人交談、向名人學(xué)習，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結經(jīng)驗規律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。
6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們對此次活動(dòng)進(jìn)行了評獎。
我�！白x書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展對每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。
世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)總結7
校園本就是讀書(shū)的地方，讀書(shū)不僅能夠增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，還能活躍思維，啟迪智慧。為了推進(jìn)學(xué)校書(shū)香校園的建設，培養師生良好的讀書(shū)習慣，又配合世界讀書(shū)日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，也取得了一定的成效。
讀書(shū)月從籌劃、開(kāi)展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月，活動(dòng)項目多，參與人數多，影響也較大。體現了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導高度重視。
在教研室提出“讀書(shū)月”構想時(shí)，王朝興校長(cháng)就充分給予肯定，并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作小組，并且在最短時(shí)間制定出方案。有了王校長(cháng)的指示，我們在制定方案時(shí)就有了信心。
二、組織有條不紊。
教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者，首先確定了組織機構，決定由語(yǔ)文科組和書(shū)香校園建設研究課題小組共同來(lái)承辦活動(dòng)。就召開(kāi)了相關(guān)人員的會(huì )議，把任務(wù)分配下去，并且制定了時(shí)間表，要求各負責人務(wù)必在要求的'時(shí)間完成相關(guān)的工作，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。由譚麗、玉鈺負責的讀書(shū)月活動(dòng)方案初稿擬定，由黃子真老師負責的國旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來(lái)，發(fā)至各班。x月第二個(gè)星期一，由德育處莊冬瑩主任負責的讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì )如期開(kāi)展。x月中旬，再一次召開(kāi)有關(guān)負責老師開(kāi)會(huì )，了解各自活動(dòng)的進(jìn)程，并且督促完成。x月28日，為展示會(huì )作最后的準備。x月29日，在總務(wù)處、團委、德育處的大力支持下，成功舉辦讀書(shū)展示會(huì )。x月18日晚，讀書(shū)月的最后一項活動(dòng)——名家講壇在王淑潔老師的努力下，請來(lái)了湛師宋立民教授來(lái)開(kāi)講座，到此，讀書(shū)月的活動(dòng)全部結束。在活動(dòng)過(guò)程中，各位負責的老師都能認真做好自己的工作，讓活動(dòng)順利開(kāi)展，體現出了良好的素質(zhì)。特別是陳華珠老師。在所有的活動(dòng)中，她要負責的內容是最多的。我只是給了一個(gè)主題，具體內容由她去安排。陳老師召集了各學(xué)科社團負責人，安排了任務(wù)，又親自設計場(chǎng)地，設計活動(dòng)方式。使得展示會(huì )那天各大社團的有獎答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn)。還有童碧梧老師負責的是手抄報的展示，江棟老師負責的是優(yōu)秀摘抄的展示，全淑琴副主任負責好書(shū)推薦活動(dòng)，都吸引了不少學(xué)生參觀(guān)。
三、內容豐富，師生重視。
本次讀書(shū)月活動(dòng)本來(lái)擬定涉及十多項內容：國旗下詩(shī)歌朗誦，“五個(gè)一”讀書(shū)專(zhuān)題班會(huì )，讀書(shū)手抄報評比，優(yōu)秀讀書(shū)筆記展示，好書(shū)推薦，閱讀分享會(huì )，讀書(shū)辯論會(huì )，閱讀競賽，名家講壇，讀書(shū)征文競賽等。后來(lái)因場(chǎng)地和時(shí)間限制，閱讀分享會(huì )只在個(gè)別班舉行，讀書(shū)辯論會(huì )也推遲到適合的機會(huì )再舉辦，而其他的項目都已完成。
雖然，讀書(shū)月過(guò)去了，但我希望讀書(shū)的活動(dòng)不會(huì )停止，希望校園每周都會(huì )有沖天的朗朗讀書(shū)聲想起，讓周?chē)娜藗冎�，這是一個(gè)真正讀書(shū)的地方，是一個(gè)盈滿(mǎn)書(shū)香的校園。
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根據中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )《關(guān)于開(kāi)展“全民閱讀”工作的通知》要求，普洱市圖書(shū)館學(xué)會(huì )于4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”大型公益活動(dòng)，在普洱市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書(shū)人共同歡慶，一起唱響“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動(dòng)期間，主要開(kāi)展了發(fā)放宣傳單、新書(shū)欄目介紹、書(shū)展、讀書(shū)有獎猜迷等宣傳活動(dòng)，讓市民深深感悟到“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦；深深領(lǐng)略到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動(dòng)，建設和諧文化，有利于推動(dòng)我市學(xué)習型社會(huì )建設；有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì)；有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展；有利于推動(dòng)普洱的經(jīng)濟騰飛”。構建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為普洱市民的共識與需求。
這次活動(dòng)除了緊扣“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外；同時(shí)，還以活動(dòng)為契機，為普洱市圖書(shū)館搬遷、開(kāi)館作了宣傳，讓市民對普洱市圖書(shū)館有了新的更深層次認識和了解，擴大了普洱市圖書(shū)館在社會(huì )上的知名度、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車(chē)輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書(shū)550余冊，發(fā)放開(kāi)展“讀書(shū)、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)和普洱市圖書(shū)館簡(jiǎn)介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。
總之，普洱市圖書(shū)館學(xué)會(huì )開(kāi)展這次20xx年“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，主題鮮明、內容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂(lè )于參與，達到預期目的，取得了實(shí)際效果�？梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措；它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”普洱，打造“妙曼普洱、養身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
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