有關(guān)總結作文400字8篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的總結作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總結作文400字 篇1
時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里，我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓，覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步，偶爾也放松一下，跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農家樂(lè )玩，學(xué)會(huì )了釣魚(yú)，還釣到三條大魚(yú)，那高興勁到現在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩，游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái)，玩的高興，但后遺癥卻很大，太陽(yáng)把全身曬的黑黑的，身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始，我就給自己制訂了一個(gè)計劃，學(xué)習、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課，《暑假新時(shí)空》2頁(yè)，每天練字1張，10天寫(xiě)1篇作文。數學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運的電視，知道了好多比賽項目，也認識許多體育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽總是逼著(zhù)背的50首宋詞，有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū)，只要有空時(shí)，書(shū)就會(huì )在我的手上。
假期的生活現在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。
總結作文400字 篇2
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力學(xué)習，我的收獲可大了，作文水平提高了，并且記住了很多英語(yǔ)單詞。
每天早晨，吃過(guò)早餐后，便是讀英語(yǔ)時(shí)間，初一上下冊的課文都要背單詞，爸媽時(shí)不時(shí)會(huì )抽查我的英語(yǔ)，只要課文背不熟或者單詞記不住，我便會(huì )受到懲罰，但由于我不是圣人，就算是圣人也會(huì )“圣人千慮，必有一失�！彼晕颐獠涣藭�(huì )受到懲罰，抄單詞，第個(gè)抄10遍或熟讀課文，這樣我便不會(huì )再犯同樣的錯誤了。在英語(yǔ)中我獲得的最大收獲便是鞏固和復習了以前的英語(yǔ)。
早上學(xué)英語(yǔ)，下午則是學(xué)作文了。
下午除了認認真真地完成兩篇作文外，還得仔仔細細地閱讀作文書(shū)，一篇作文不單要看好幾篇，而且要逐段逐段地讀，并且要仔細地啄磨這一段寫(xiě)了什么，最后還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經(jīng)驗。作文慢慢地寫(xiě)得一篇比一篇好，在爸爸表?yè)P我的作文寫(xiě)的好時(shí)，我心里都美滋滋的，我的作文有這么大的進(jìn)步還得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那么認真，那么仔細，我能有今天嗎？這個(gè)暑假我最大的收獲是提高了作文水平。
今后，我要繼續努力，收獲更多東西。
總結作文400字 篇3
媽媽常說(shuō)要學(xué)習就要講究方法，這樣才能做到事倍功半。學(xué)好語(yǔ)文的一個(gè)重要方法，便是抓住上課的四十五分鐘。如果這四十五分鐘利用得好，往往能在課后省下更多的時(shí)間。對此我得出了，在學(xué)習過(guò)程中，一定要：多聽(tīng)，多記，多看，多做，多問(wèn)，多復習，多總結，老師講方法時(shí)，要做課堂筆記這樣既方便以后復習又可以集中上課注意力一舉兩得。
對于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì )的：我認真聽(tīng)課，抓緊上課的每一分鐘。復習起來(lái)，我就會(huì )容易多了，根本不用費勁，許多知識就是這樣牢記于心中。我不是背每一題的答案，而是背題目的要領(lǐng)、方法，掌握了方法盡管是一千道一萬(wàn)道都能手到擒來(lái)，這奧妙誰(shuí)都懂得，但事做起來(lái)就很不容易，能堅持做到的人并不是很多，因為這需要頑強意志和堅韌不拔毅力。
中文是我國的母語(yǔ)，在中國，中文是人與人勾通的基本工具。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著(zhù)語(yǔ)文。設想一下，你不會(huì )語(yǔ)文，就相當于你不會(huì )中文，那你不成了聾啞人了?不懂語(yǔ)文你還能做些什么呢?語(yǔ)文在中國是很重要的。你現在每天說(shuō)的'、聽(tīng)的、寫(xiě)的等不是一直再用語(yǔ)文嗎?所以我們一定要學(xué)好語(yǔ)文，不然就是一個(gè)不稱(chēng)職的中國人。
總結作文400字 篇4
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè )，寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著(zhù)晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情。我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì )令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻，過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著(zhù)準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚(yú)。在中國傳統的春節里，吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”，吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù)，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂(lè )而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
總結作文400字 篇5
20xx年4月16日 星期天 晴 開(kāi)心
今天，我跟著(zhù)媽媽去逛街了。以前我從商店和商場(chǎng)中發(fā)現過(guò)打折的字樣，但從未去探究。我再結合書(shū)本通過(guò)進(jìn)一步的探究，我發(fā)現了打折究竟是怎樣，打多少折，不管你有沒(méi)有去探究過(guò)，我現在分享給大家我的探究成果。
打折共分九類(lèi)：一折最便宜，二折尾隨其后，緊接著(zhù)是三折，四折從天而降，五折默默登場(chǎng)，六折帶著(zhù)大獎從彩票店跑出來(lái)，七折從菜地急忙跑來(lái)，八折從麻花店逃了出來(lái)，最貴的九折以最高的價(jià)格來(lái)收尾。打折不僅要看打幾折，還要貨比三家。如果買(mǎi)到了不良商品價(jià)錢(qián)還很貴那么就不值了。
打折以數學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是打折前的價(jià)格×十分之？=打折后的價(jià)格現價(jià)，數學(xué)公式為：打一折就是現價(jià)=原價(jià)×1/10，以此類(lèi)推。
打折除了要看有打多少折，商品的好壞，還有打折出現的情況。打折出現的情況可能改變打多少折。打折的情況有很多種，如：換季清倉本店轉讓五周年店慶新店開(kāi)業(yè)法定節日，特別促銷(xiāo)，在這些情況下還會(huì )出現小數折如：5。5折8。5折7。6折等。
總結作文400字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。我學(xué)習了很多知識，但也有不足之處�，F在我將本學(xué)期學(xué)習狀況總結如下：
先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧！上課舉手發(fā)言，不交頭接耳。如果有聽(tīng)不懂的問(wèn)題，會(huì )及時(shí)問(wèn)老師，直到聽(tīng)懂為止。因此，我的各科成績(jì)還算較穩定。當然，我還要繼續努力加油！不能驕傲自滿(mǎn)。
再說(shuō)說(shuō)我的不足之處。有時(shí)候不及時(shí)向老師交作業(yè)；上課做小動(dòng)作，還坐不��；下課還和同學(xué)打架。
我決定，以后一定要改掉這些毛病，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。我還可以給同學(xué)們提點(diǎn)建議：為了減少壓力，盡量讓自己的媽媽少報點(diǎn)課外輔導班或者興趣班。因為，我以前學(xué)習成績(jì)特別好，可以說(shuō)在我們班出類(lèi)拔萃�？墒�，有段時(shí)間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導班太多了，找到導致這個(gè)結果的原因后，媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快，我的成績(jì)又上來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！睂W(xué)習是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，在學(xué)習的道路上，肯定會(huì )經(jīng)歷一些挫折，只要努力刻苦，就一定會(huì )取得好成績(jì)。
以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習心得。同學(xué)們，你們覺(jué)得我寫(xiě)的學(xué)期總結好嗎？好的話(huà)，就點(diǎn)個(gè)贊吧！
總結作文400字 篇7
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結反思。
總結：開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我認真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jì)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險。
反思：我應該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì )影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛玻我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛玻。
總結作文400字 篇8
如果你現在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節，我一定會(huì )毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個(gè)季節最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍的天空中飛舞著(zhù)一只又一只快樂(lè )的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著(zhù)兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著(zhù)他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽?zhuān)視?huì )放風(fēng)箏了，我會(huì )放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地揮手告別時(shí)，我還悄悄地對它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
點(diǎn)評：小作者用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言描述了他曾經(jīng)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，雖然運用的詞語(yǔ)還不太豐富，但是在字里行間都體現出孩子的天真稚氣。（指導教師：于麗麗）
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