少先隊活動(dòng)與課改的總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的少先隊活動(dòng)與課改的總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊活動(dòng)與課改的總結1
隊旗飄飄,融入我們的生命和血液;星星火炬點(diǎn)燃信念的火、照亮心靈的燈。
20xx.XX.XX下午,我校全體師生相聚一起,熱烈舉行慶祝元旦“紅領(lǐng)巾伴我成長(cháng)”新隊員入隊儀式。隊會(huì )上全體師生齊聲高唱《少年先鋒隊隊歌》,一年級新生光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,全體少先隊員舉起右拳在隊旗下莊嚴宣誓,雄壯的誓言,鏗鏘有力的呼號響徹校園的上空。接著(zhù)老隊員代表發(fā)表了充滿(mǎn)激情的講話(huà),新少先隊員代表全體新生講話(huà),在隊旗下表決心,然后大隊輔導員講話(huà),對一年級的新隊員表示祝賀和對全體隊員提出希望,對本次活動(dòng)進(jìn)行小結。由于本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導高度重視,準備充分,在學(xué)校師生中宣傳力度大,因此取得了圓滿(mǎn)成功。
主要表現:
1、全體師生高度重視,活動(dòng)準備充分,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳,播放《隊歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》營(yíng)造氛圍。
2、大隊輔導員對工作認真負責,積極性高,從對新隊員培訓、入隊前教育到活動(dòng)彩排等等都盡職盡責、盡心盡力。
3、學(xué)校老師大力配合,隊伍的組織嚴謹、有序保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
少先隊活動(dòng)與課改的總結2
隨著(zhù)課程改革的深入推進(jìn),少先隊活動(dòng)越來(lái)越顯示出其特殊效應。課程改革是新世紀基礎教育改革的重要內容,是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節!罢n改”對少先隊工作提出了新要求和新挑戰。那么,如何把“課改”精神與少先隊活動(dòng)結合起來(lái),讓少先隊組織在“課改”中發(fā)揮作用呢?我認為可以從以下幾個(gè)方面入手。
一、引入“爭章”基因,改革班隊活動(dòng)
如何讓學(xué)生作班隊活動(dòng)的主人,感受到班隊活動(dòng)的樂(lè )趣,更積極自覺(jué)地投入班隊活動(dòng)呢?把“雛鷹爭章”引入班隊活動(dòng)是一個(gè)好辦法嗎?少先隊的“雛鷹爭章”活動(dòng),體現了隊員在活動(dòng)中的主體性,它促使隊員不斷進(jìn)取,并從中獲得成功的快樂(lè )。同時(shí),爭章活動(dòng)有較強的實(shí)踐性和操作性,比較靈活,可以根據實(shí)際需要和學(xué)生的不同層次來(lái)設立獎?wù)。把爭章活?dòng)與班隊活動(dòng)相結合,將爭章的激勵機制引入班隊活動(dòng),發(fā)揮獎?wù)碌哪繕思钭饔,鼓勵隊員積極爭章,就會(huì )提高隊員發(fā)揮自主作用、主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。這樣的優(yōu)化結合會(huì )給班隊活動(dòng)帶來(lái)良好的效果。
第一、班隊活動(dòng)中學(xué)生的主體性可以很好地體現,從而實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)目標和活動(dòng)宗旨。
第二、活動(dòng)中學(xué)生自主活動(dòng)量及參與面可以很好地得到體現。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在實(shí)踐中學(xué)。如我班開(kāi)展《綠色獻禮》中隊活動(dòng)中,全班每一位學(xué)生,人人爭先恐后找資料,個(gè)個(gè)搶著(zhù)發(fā)言。每個(gè)學(xué)生最起碼都有一次上臺展示自我的機會(huì ),活動(dòng)中不管事先準備發(fā)言還是即興發(fā)言,每個(gè)學(xué)生都精心準備發(fā)言,鍛煉了學(xué)生的膽量,提高了發(fā)言質(zhì)量,活躍了活動(dòng)的氣氛,相互交流,自己教育自己。提高了自主參與積極性和實(shí)效性。
第三、活動(dòng)過(guò)程的評價(jià)性得到了很好的體現。學(xué)生雛鷹爭章活動(dòng)中,有學(xué)生之間的互評,小隊里的集體評價(jià),體現了評價(jià)的自主性和群眾性。如在開(kāi)展《綠色獻禮》活動(dòng)之后,我利用晨會(huì )課對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,讓全班同學(xué)自己評出本次活動(dòng)標兵、活動(dòng)積極分子、活動(dòng)表現明顯進(jìn)步的隊員等。這樣激發(fā)了學(xué)生的活動(dòng)積極性,提高了學(xué)生自我評價(jià)能力。
第四、將班隊爭章活動(dòng)與各門(mén)學(xué)科學(xué)習、各項活動(dòng)結合起來(lái),在班級里設立了“爭報章”、“榮譽(yù)小功臣”、“送喜報”,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習功能、開(kāi)展活動(dòng)的積極性,給教學(xué)、活動(dòng)帶來(lái)了活力。
著(zhù)眼于學(xué)校素質(zhì)教育的目標,把“課改”與“隊活動(dòng)”結合起來(lái),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,使爭章活動(dòng)找到了拓展的載體和空間,課堂教學(xué)得到了延伸,功能得到了拓展。對學(xué)生來(lái)說(shuō),其間所獲得的各種素質(zhì)的鍛煉培養卻是不可估量的。
二、在探究中進(jìn)行體驗教育
體驗教育作為少先隊的一種全新教育理念,是通過(guò)組織少年兒童參加各種形式的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行思考和感悟,從中體驗做人做事的道理,養成良好的行為習慣。用少先隊體驗教育思想作指導,借助少先隊成熟的活動(dòng)經(jīng)驗和豐富多彩的活動(dòng)形式,有利于主體德育的開(kāi)展。
一、它改變了老師的作用,使老師一改往日居高臨下的權威地位,成為活動(dòng)的組織者、引導者和參與者;顒(dòng)中,教師尊重學(xué)生自主選擇的活動(dòng)內容,只是從旁加以科學(xué)的輔導,真正地把“教”改為了“導”,充分肯定了學(xué)生自己的價(jià)值。
二、這種體驗活動(dòng)更加凸現了學(xué)生的主體地位。由于內容是自己感興趣的,又是自己選擇的,學(xué)生的活動(dòng)熱情和探究欲望特別高。他們自己采訪(fǎng),自己調查,自己整理材料,深刻體會(huì )到了成功的喜悅,認識到了自己的人生價(jià)值。
三、體驗性活動(dòng)培養了學(xué)生多方面的能力。在體驗活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們會(huì )碰到各種各樣的困難。為了達到目的,大家想方設法,各顯神通,大大提高了他們克服困難的能力。同時(shí),為了得到資料,他們的交際能力、表達能力、寫(xiě)作水平以及小隊活動(dòng)的管理能力等都有了較大的提高。
四、班隊活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高。完成學(xué)科作業(yè)的同時(shí)又參加了少先隊的活動(dòng),充實(shí)了自己的生活又提高了學(xué)習成績(jì),而且自己的體驗活動(dòng)能得到老師的大力支持和隊組織的幫助,隊員的研究勁頭就更高了,活動(dòng)的質(zhì)量也就得到了提高。
五、在活動(dòng)中,教師根據教材的內容和學(xué)生有興趣的問(wèn)題,精心引導學(xué)生從教材中尋找探索主題,把當前社會(huì )生活中面臨的問(wèn)題和學(xué)生關(guān)心的各種現象引入教學(xué),培養學(xué)生解決問(wèn)題的意識和能力。
如在《綠色獻禮》中隊活動(dòng)前,我布置了一個(gè)課前作業(yè),讓學(xué)生自己去調查:“在你日常生活學(xué)習中,村上,社會(huì )上,你發(fā)現哪些現象對社會(huì )造成了環(huán)境污染?有哪些危害呢?”為了得到詳細資料,學(xué)生們自愿組成小組,選擇自己感興趣的內容,到村上、公路邊、到工廠(chǎng)去調查,去了解,發(fā)現問(wèn)題,大大提高了他們克服困難調查研究的能力,他們的交際能力、表達能力及小組的管理能力等都得到了較大的提高。通過(guò)這次活動(dòng),拓寬了視野,發(fā)現了嚴重污染的問(wèn)題,體會(huì )到環(huán)保的重要,找到了對策,既充實(shí)了學(xué)生的生活,又提高了活動(dòng)能力,隊員體驗活動(dòng)的勁頭更高了,活動(dòng)的效果也更好了。
在課程改革快速推進(jìn)的今天,如果能充分發(fā)揮少先隊的作用,把少先隊活動(dòng)和“課改”結合起來(lái),使它們相輔相成,共同為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),就會(huì )達到事半功倍的效果。
少先隊活動(dòng)與課改的總結3
為了引導少先隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,勤奮學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展,進(jìn)一步增強廣大少先隊員的組織意識,更好的培養熱愛(ài)黨和社會(huì )主義祖國的樸素情感。我校利用少先隊建隊紀念日的契機,組織了“光榮的少先隊”主題班會(huì )活動(dòng)。
本次主題班隊會(huì )以“光榮的少先隊”為主題,各同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)查找資料、閱讀有關(guān)書(shū)籍,班主任認真設計班會(huì )方案。 在本次活動(dòng)中,主要讓學(xué)生了解了少先隊的光榮歷史和改革開(kāi)放以來(lái)少先隊的發(fā)展史,如:少先隊的前身、建隊的時(shí)間、少先隊的發(fā)展、現在的少先隊以及少先隊在不同歷史時(shí)期的作用等。
同學(xué)們在今天的主題班會(huì )上,都展現了嶄新的面貌。通過(guò)活動(dòng),了解了少先隊的光榮史和改革開(kāi)放以來(lái)少先隊的發(fā)展史,同學(xué)們要“好好學(xué)習,天天向上”,成為愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公共財物和誠實(shí)勇敢、活潑、團結的新一代。希望少先隊員們在實(shí)踐體驗活動(dòng)中,勤學(xué)苦練、奮勇向前,在祖國建設的里程中留下每一個(gè)人的'名字,努力拼搏吧!
xxx小學(xué)少先隊大隊部
20xx年6月1日
少先隊活動(dòng)與課改的總結4
10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日,我校按照上級文件精神,在10月13日上午第二節課,由徐校長(cháng)組織全校少先隊員召開(kāi)了“xx小學(xué)建隊日活動(dòng)暨新隊員入隊儀式”主題大隊會(huì ),慶祝中國少年先鋒隊建隊日。
在這次主題隊會(huì )上,我校57位新隊員光榮地加入了少先隊這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。老隊員代表宋麗茹的講話(huà),表達了全體新隊員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)!”校長(cháng)曹剛為大家作了熱情洋溢的講話(huà),并為每個(gè)中隊頒發(fā)隊旗。大隊會(huì )上,還成立了新的中隊。與此同時(shí),在莊嚴的建隊日這天,我校還向學(xué)生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、團結協(xié)作、共同進(jìn)步!鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責任感、榮譽(yù)感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下,xx小學(xué)少先隊的工作一定會(huì )有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺階。
少先隊活動(dòng)與課改的總結5
為提高少先隊員的創(chuàng )新意識,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,我校在元旦來(lái)臨之際舉辦了“迎元旦賀新年”黑板報評比等一系列的迎元旦活動(dòng)。
我校少先大隊等部門(mén)特別重視此次“迎元旦賀新年”活動(dòng),并為此制定了一系列的活動(dòng)方案。首先,我校相關(guān)領(lǐng)導認為“此次活動(dòng)不僅可以營(yíng)造出活躍的元旦氣氛,而且能陶冶少先隊員們的情操,有助于少先隊員們在多彩教育下的快樂(lè )成長(cháng)!”緊接著(zhù),各中隊隊員們經(jīng)過(guò)精心準備,一個(gè)個(gè)別出心裁的黑板報就呈現在隊員們的面前了。然后,各中隊的輔導員和中隊隊委參與了本次黑板報評比活動(dòng)。評委們在各中隊解說(shuō)員的精彩解說(shuō)下完成了公平、公正的評比工作。最后,在大隊輔導員宣布評比結果后,各中隊輔導員歡聚一堂,紛紛暢所欲言,有的談到了自己的收獲,有的提出了工作的建議,有的說(shuō)到了自己的反思和不足。此次評比活動(dòng)不僅是一種展示和分享,更是一種交流與成長(cháng)!
雖然,本次黑板報評比活動(dòng)只是我!坝┵R新年”活動(dòng)的開(kāi)端,但是此次活動(dòng)不僅提高了我校少先大隊活動(dòng)的多樣性,鍛煉了隊員們的動(dòng)手實(shí)踐能力,而且有助于我校多彩校園文化的建設。
少先隊活動(dòng)與課改的總結6
在少先隊建隊55周年的那天,我們全校少先隊員做了以下幾個(gè)活動(dòng):
1.當好一日小幫手:這一天,不論哪位老師遇到需要我們幫助的地方,我們都會(huì )盡心竭力的去幫助他們,例如打水,掃地,那作業(yè)本等。
2.做好一日監督員:我們全校同學(xué),這天不但會(huì )自己佩戴好紅領(lǐng)巾、隊徽,還會(huì )督促每一位少先隊員,要求他們佩戴好紅領(lǐng)巾,做一名認真的少先隊員。
3.正當一日好公民:我們會(huì )盡少先隊員應盡的義務(wù),在這一天去社會(huì )上每人做一件好人好事,讓社會(huì )更加美好,如在西湖邊撿垃圾等。
4.見(jiàn)習一周小記者:利用物資修的時(shí)間閱讀少先隊知識,了解自建隊以來(lái)經(jīng)歷的5個(gè)時(shí)期,因為只有了解才會(huì )落實(shí),只有落實(shí)才會(huì )進(jìn)步。
5.履行一日宣傳者:少先隊員應當與社會(huì )接軌,做好一個(gè)“社會(huì )人”,因此我們有的去小區收集廢電池、宣傳環(huán)保;有的擦小區的健身器材、宣傳健康等。
6.做回一日好少年:在這一天,我們不忘辛勤培育我們的家長(cháng),我們有的自己煮晚飯,為父母減輕負擔;有的陪老人到慶春廣場(chǎng)看演出,對老人孝敬備至。
少先隊活動(dòng)與課改的總結7
按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準備,組織全縣各中小學(xué)校開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊67周年主題隊日活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、強化宣傳,營(yíng)造氛圍。為了開(kāi)展好本次隊日活動(dòng),各學(xué)校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動(dòng)的意義,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,掀起開(kāi)展紀念少先隊建隊日活動(dòng)的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個(gè)隊日活動(dòng)主題鮮明,內容豐富多彩、形式活潑生動(dòng):“光榮的少先隊”中隊會(huì )、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等,展示了隊員們良好的精神風(fēng)貌,增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教于樂(lè ),效果明顯。通過(guò)國旗下講話(huà),向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動(dòng);形式多樣的主題中隊會(huì ),輔導員引導少先隊員學(xué)習隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛(ài)。在做一件好事活動(dòng)中,各中隊同學(xué)積極踴躍,校內、校外到處可見(jiàn)少先隊員活動(dòng)的身影。主題征文活動(dòng),輔導員精心指導,隊員們結合自身情況,表達對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)。
少先隊活動(dòng)與課改的總結8
x月17日上午第三節的時(shí)間,組織全校少先隊員召開(kāi)了“一年級新生入隊儀式”主題大隊會(huì )。
在這次主題隊會(huì )上,我校326位新隊員光榮地加入了少先隊這個(gè)大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。老隊員代表韓夢(mèng)青的講話(huà),表達了全體新隊員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準備著(zhù)!”我校大隊輔導員李肖鵬老師向同學(xué)們介紹了少先隊員行為標準。大隊會(huì )上,還成立了新的中隊。與此同時(shí),在莊嚴的建隊日這天,我校還向學(xué)生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習、團結協(xié)作、共同進(jìn)步!鄙傧汝犌f嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
會(huì )后,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了少先隊知識教育,使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知,同學(xué)們通過(guò)此項活動(dòng)隊少先隊組織有了更深刻的了解。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責任感、榮譽(yù)感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下,涉村一小少先隊的工作一定會(huì )有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺階。
少先隊活動(dòng)與課改的總結9
為深入貫徹落實(shí)共青團中央、教育部、人事部等八部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》和第六次全國少代會(huì )精神,切實(shí)提高我區少先隊干部的綜合素養,我校舉辦了20xx年度隊長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
為了迎合學(xué)校少先隊工作的需要,本次隊長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)在教學(xué)內容的設置上,我校充分考慮了知識性與實(shí)際操作性?xún)煞矫娴挠袡C融合。既有隊知識的教授,為隊員提供最新活動(dòng)訊息,同時(shí)也注入了大量的時(shí)間操作的內容,并通過(guò)個(gè)中生動(dòng)的教學(xué)方式,使隊員們在交流互動(dòng)中習得本領(lǐng),感悟知識理念。在提高學(xué)員能力的多樣性方面,我們開(kāi)設了少先隊活動(dòng)主持技能培訓等方面的課程。
為了使少先隊干部得到全面的培訓,我校老師也對自身進(jìn)行了一個(gè)自查自檢,使我們開(kāi)設的課程內容得到最大的發(fā)揮,各位在少先隊員也是認真學(xué)習,提高自身能力與水平。
本次隊長(cháng)學(xué);顒(dòng)的展開(kāi)使少先隊員們體驗了快樂(lè ),感受了團隊的溫暖與力量,習得了課堂上不能獲得的本領(lǐng),同時(shí)涌現了不少優(yōu)秀的學(xué)員個(gè)人,他們也紛紛表示要將這些習得的本領(lǐng)帶回到學(xué)校中更好地去服務(wù)隊員。
少先隊活動(dòng)與課改的總結10
20xx年10月13日,我校舉行了隆重的“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新生入隊儀式。
入隊儀式在激昂的《出旗曲》中拉開(kāi)帷幕,全場(chǎng)學(xué)生齊唱《少年先鋒隊隊歌》,歌聲嘹亮,振奮人心。新隊員們戴上心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)神采奕奕,激動(dòng)不已。在鮮艷的隊旗下,大隊長(cháng)趙麗麗帶領(lǐng)新隊員們莊嚴宣誓,響亮的誓詞,表明了他們爭做優(yōu)秀少先隊員的決心。在《退旗曲》的音樂(lè )聲中,全體少先隊員敬隊禮,目送隊旗,入隊儀式在隆重而溫馨的氛圍下結束。
通過(guò)本次入隊活動(dòng),大大增強了少先隊組織的凝聚力和向心力。新隊員們不僅感受了少先隊入隊的莊嚴和隆重,也接受了一次集體主義、愛(ài)國主義、民族精神的教育,更加激發(fā)新隊員們努力學(xué)習、完善自我的決心。
東勝區鴻波小學(xué)
大隊部
20xx.XX.XX
少先隊活動(dòng)與課改的總結11
一、領(lǐng)導重視 精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的的入隊儀式
今年我校吸收新隊員15名,在少隊部精心組織下,整個(gè)入隊儀式井井有條,莊嚴有氣勢。在之后的娛樂(lè )活動(dòng)中,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。有的班級得到了一等獎,有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
是啊!六一是孩子們的節日,而六一的快樂(lè )確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風(fēng)姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè )同行,歡慶的鑼鼓洋溢著(zhù)喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)著(zhù)新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn),朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長(cháng)共舞,讓美麗夢(mèng)想從這里起航。
少先隊活動(dòng)與課改的總結12
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊69周年紀念日。在建隊日來(lái)臨之際,共青團南皮縣委于10月12日組織縣直5所小學(xué)優(yōu)秀少先隊員在南皮縣文化展覽中心開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)——家鄉文化大搜索”主題隊日活動(dòng)。
活動(dòng)首先介紹了少先隊歷史及相關(guān)知識。
然后在講解員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了張之洞紀念館,少先隊員們聚精會(huì )神傾聽(tīng)講解,被張之洞興實(shí)業(yè)、辦教育、練新軍、修鐵路等成就深深感染。
接著(zhù)參觀(guān)了王蒙館,少先隊員們走進(jìn)青春萬(wàn)歲書(shū)苑感受書(shū)籍的魅力,還用南皮方言朗讀王蒙先生的家鄉民謠,氣氛非;钴S。
活動(dòng)最后,大家一起合影留念。
本次少先隊活動(dòng),帶領(lǐng)隊員們親身體會(huì )了南皮文化,激發(fā)了少先隊員愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。少先隊員們立志要以實(shí)際行動(dòng)為中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻力量。
少先隊活動(dòng)與課改的總結13
×年×月×日,××小學(xué)舉行舉行了一年級新生的入隊儀式,一年級××名學(xué)生光榮地加入了中國少年先鋒隊。同學(xué)們在隊旗下懷著(zhù)激動(dòng)的心情佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,為少先隊注入了新鮮的血液!昂煤脤W(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”這是隊員們在隊旗下的宣誓,也是他們在今后學(xué)習、生活中的行動(dòng)標準。少先隊入隊儀式使少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
學(xué)校還對新少先隊員進(jìn)行了入隊前教育,使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知,通過(guò)此項活動(dòng)對少先隊組織有了更深入的了解,從而引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感、自豪感,展示新時(shí)期我校少先隊員樂(lè )觀(guān)、積極和向上的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責任感、榮譽(yù)感和使命感都增強了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體師生的共同努力下,××小學(xué)少先隊的工作一定會(huì )有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺階。
××小學(xué)×年×月×日
少先隊活動(dòng)與課改的總結14
為慶祝少先隊建隊日,引導廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和責任感,10月16日,xx鎮小學(xué)舉行了“我是光榮的少先隊員”建隊日主題慶;顒(dòng)。
上午,學(xué)校結合升旗儀式,大隊輔導員進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾照亮童年,向國旗敬禮”國旗下的講話(huà),并帶領(lǐng)全體同學(xué)重溫入隊誓詞,增強了同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的崇敬感和使命感。 下午班隊會(huì )時(shí)間,舉行了“我是光榮的少先隊員”主題隊會(huì ),各中隊輔導員帶領(lǐng)少先隊員回顧少先隊成立68年來(lái)的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,進(jìn)行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓練活動(dòng)。
通過(guò)建隊日活動(dòng)的開(kāi)展,少先隊員們深刻體會(huì )了少年先鋒隊精神,讓少先隊員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、有意義的建隊日,激勵教育了廣大少先隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)學(xué)校,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的合格人才,為建設中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻應有的力量。
少先隊活動(dòng)與課改的總結15
本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結束了,我們一(1)中隊在學(xué)校大隊部的正確指導下,現已圓滿(mǎn)地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計劃任務(wù).為了揚長(cháng)避短,特做如下總結.
一. 以黨的十六大精神為指導,以豐富多彩的體驗教育活動(dòng)為載體,開(kāi)展了形式多樣,內容豐富趣微橫生的少先隊活動(dòng)項目.如“秋游太保公園”;進(jìn)行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀(guān)學(xué)校隊部室、觀(guān)看“少先隊入隊儀式”碟片;召開(kāi)故事會(huì )、詩(shī)歌朗誦會(huì )、猜謎語(yǔ)、拉歌比賽‘創(chuàng )辦手抄報……
二.活動(dòng)時(shí)間準時(shí)、正常;活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節課,中隊輔導員就佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。
三.活動(dòng)成效較高
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的少先隊活動(dòng),使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
總之,通過(guò)一學(xué)期的少先隊活動(dòng),我們一(1)中隊的小朋友收獲真不小,在活動(dòng)中,他們解了很多有關(guān)少先隊的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識;陶冶了他們愛(ài)美的情操,從而培養了學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活的思想感情。使他們樹(shù)立起遠大理想,養成良好的品質(zhì),為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備。
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