小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結范文500字(通用6篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結范文500字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結1
期末考試過(guò)去了,但它并不是結束,而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著(zhù)我們總結、反思。下面我對自己這一學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結:
語(yǔ)文,涉及方面廣。
可以說(shuō)容易,也可以說(shuō)難,因為每個(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來(lái)的程度也不一樣。
閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書(shū),多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開(kāi)頭與結尾,一些描寫(xiě)獨特的地方,也是可以學(xué)習一下。
數學(xué),只要上課認真聽(tīng)了,對任何人來(lái)說(shuō)都是不難的。
對于一些基礎差的人,最好是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)
英語(yǔ),是讓人特別頭疼的科目。
尤其是單詞,有些單詞有規律,有些沒(méi)有;還有一些很相似的單詞,只要寫(xiě)錯一個(gè)字母,就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人,最好每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫(xiě)出30個(gè)單詞,英語(yǔ)化中文,中文化英語(yǔ),如此反復,寫(xiě)錯一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過(guò)的10個(gè)單詞,每天如此反復這,我相信絕對很快記得住。
小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結2
本學(xué)期我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,現本學(xué)期的工作總結如下:
一、在思想上,積極上進(jìn)。
作為一名新教師,我積極參加各種學(xué)習活動(dòng),參加了書(shū)法培訓、師德等各種培訓,積極提升自我,在每周的班會(huì )中,我會(huì )貫穿對學(xué)生的德育工作,在工作中,我積極、勤懇,認真完成學(xué)校布置的各項工作。
二、在日常教學(xué)工作中,盡職盡責。
作為一名語(yǔ)文老師,我也不斷地讀書(shū),讀學(xué)科相關(guān)的書(shū),也讀一些兒童書(shū)籍,在工作中,我也抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在校內,虛心向其他老師學(xué)習,作為班主任,平時(shí)緊抓班里的學(xué)習、紀律、衛生等日常管理工作,在六一兒童節,組織學(xué)生排練節目并獲得優(yōu)秀獎。
三、提高素養,努力工作。
積極和本組教師進(jìn)行課堂教研活動(dòng),認真聽(tīng)課、評課并進(jìn)行自我反思,作業(yè)盡量做到到面批面改,關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習心理狀況,平時(shí)我堅持按時(shí)到崗,不因私事隨意請假,課下主動(dòng)進(jìn)行教師基本功練習,積極參加書(shū)法比賽并獲獎。
這一學(xué)期,在同事領(lǐng)導的幫助下,我也進(jìn)步了許多,不足之處是在教學(xué)中,對個(gè)別學(xué)生的關(guān)注不夠,遇到班里的突發(fā)事件,處理不夠冷靜,知識沉淀不夠,以后我會(huì )更加努力,提高自身的素養。
小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結3
緊張的一學(xué)期結束了,我圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的各項任務(wù)。這學(xué)期我擔任三年班主任工作。三年級共有學(xué)生五人,從學(xué)生的學(xué)習狀況來(lái)看處于兩極分化狀態(tài),有1名特困生,F將本學(xué)期的工作做如下總結:
一、用自己的的言行影響學(xué)生。
工作中嚴格要求自己,團結同事,服從領(lǐng)導的分配,責任心較強,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律。時(shí)刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學(xué)生。
二、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。
為了讓一個(gè)班級有凝聚力,我對自己的學(xué)生付出了最大愛(ài)心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們,讓他們真正覺(jué)得我是愛(ài)他們的,于是學(xué)生能愿意和我交朋友。
三、用信任去鼓舞學(xué)生。
即使學(xué)生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺(jué)得我是充分的相信他,讓他自己覺(jué)得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動(dòng)的向我承認自己的錯誤,這比逼著(zhù)他或者打他一頓效果要好。
四、培養學(xué)生良好的習慣。
三年級學(xué)生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結4
本學(xué)期,本人嚴格按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃。XX縣教育局的文件精神,有計劃地開(kāi)展教學(xué)工作。通過(guò)自己的努力圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。說(shuō)教學(xué)科是3年級數學(xué)綜合實(shí)踐校本。為便于今后的教學(xué)工作,對本學(xué)年的教學(xué)工作做簡(jiǎn)單總結。
一、堅持正確的教學(xué)思想,數歷語(yǔ)數之相適應的教學(xué)觀(guān)念,利用多媒體教學(xué),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了教學(xué)效率,多媒體教學(xué)易于激發(fā)和調動(dòng)學(xué)生對數學(xué)的學(xué)習興趣。提高了教學(xué)效率,多媒體教學(xué)易于激發(fā)和調動(dòng)對數學(xué)的熊學(xué)習興趣,從而大大提高教學(xué)效率,使每節課讓學(xué)生都有新鮮感,例如在教學(xué)加減混合運算時(shí)我設計了這樣一個(gè)生活片段,在通過(guò)多媒體演示激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣也是學(xué)生的,體會(huì )到數學(xué)就在身邊感受到數學(xué)的趣味和作用,這樣學(xué)生學(xué)習的興趣。教師也發(fā)揮了導向作用。
二、在這一年的結對子活動(dòng)中,精心制定工作計劃,每學(xué)期各上一節示范課共同研究探討課題及課堂上問(wèn)題的解決方式,吳老師對新事物的學(xué)習勁頭足。對教育理念與知識的掌握量上廣運用信息技術(shù)方面都比我強的多音癡貸幫是相互的通過(guò)代辦活動(dòng)相互幫助共同學(xué)習,讓我也得到了全面的`提高。
三、本學(xué)期沒(méi)有因家中有事而請假,做到不缺崗,不空崗,認真對學(xué)生負責。
通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),我也發(fā)現了自己在教學(xué)中有很多不足有待加強。
1、 繼續學(xué)習信息技術(shù)
2、 進(jìn)一步加強對后進(jìn)生的輔導,
3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力和數學(xué)思維能力。
小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結5
一、雙方關(guān)愛(ài),為交流工作打下堅實(shí)基礎。
學(xué)校的校級領(lǐng)導對我的交流工作很是關(guān)心,這堅定了我交流的信心。甘泉小學(xué)對我們交流的教師無(wú)微不至的關(guān)懷,噓寒問(wèn)暖,積極解決我們學(xué)習、生活中的困難,把關(guān)心落到實(shí)處。
二、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
三、銳意進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)。
甘泉小學(xué)有自己靈活、獨特、實(shí)用的管理和教學(xué)模式,管理科學(xué),環(huán)境寬松,人際和諧,以人為本,以德治學(xué)。來(lái)到這里,我最大的感受就是這里的老師都敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇,這里的老師個(gè)個(gè)都是“多面手”,很多老師不只任教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這些主要學(xué)科,同時(shí)還兼任音樂(lè )、美術(shù)、體育等多門(mén)學(xué)科,許多老教師還兼任小學(xué)多學(xué)科課程,能扎實(shí)備課,認真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無(wú)私奉獻、苦干實(shí)干的精神很值得我們學(xué)習。
我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動(dòng)學(xué)習的自覺(jué)性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標準、嚴要求。養成讀書(shū)的好習慣,做好讀書(shū)筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,
小學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結6
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
三.遵守紀律方面
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)之余,還積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。