總結作文600字8篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編收集整理的總結作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總結作文600字 篇1
五天的軍訓終于在烈日的陪伴下結束了�；叵胫�(zhù)軍訓剛剛開(kāi)始不久，我就像個(gè)三歲的小寶寶一樣哭著(zhù)喊著(zhù)要快點(diǎn)結束軍訓�，F在結束了，心中卻依依不舍的，我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀！
每當想起這些，眼淚就不爭氣的往下掉。 五天的軍訓里，雖然腳上磨出了血泡，站軍姿時(shí)累酸了腰，真的感到軍訓很苦，也會(huì )有過(guò)抱怨和退縮的念頭，但大家還是咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)，既然軍訓就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要抱怨和放棄呢？軍訓就是一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢，是不屈，更是團隊精神。 在訓練場(chǎng)上的時(shí)候，時(shí)間相當的漫長(cháng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要重復重復再重復，一直到教官認為無(wú)可挑剔為止；在分列式訓練時(shí)，要走出好的效果，不是依靠某一個(gè)人的力量，而是以團隊的整體效果來(lái)衡量的。
這時(shí)，不僅需要我們個(gè)人不斷的與疲勞做斗爭，不斷的堅持，還需要我們整個(gè)方隊同學(xué)能夠做到整齊劃一，我們體會(huì )到了集體的力量，激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感，增強了我們集體的凝聚力。 從軍訓中我們感受到很多快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我們體會(huì )到了團結的歡樂(lè )，也體會(huì )了奮進(jìn)的快樂(lè )，在我們五天的訓練中，我們感受到集體的溫暖，在這里，我們一起哭一起笑，學(xué)會(huì )了相互關(guān)心與幫助，我們在這里成長(cháng)了。
在這里，我們留下了最美好的回憶！雖然軍訓已經(jīng)結束，但我們又開(kāi)始了新的啟程，我們堅信，作為新世紀的中學(xué)生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。要牢記軍人作風(fēng)，以鐵的紀律來(lái)約束自己，以鋼的意志來(lái)支配自己。只有這樣做，我們才不辜負一直陪伴我們的老師，才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練，也才對得起我們在這里揮灑的汗水！
再見(jiàn)了，可敬可愛(ài)的教官，再見(jiàn)了，見(jiàn)證我們成長(cháng)的訓練場(chǎng)，我們會(huì )帶著(zhù)收獲去迎接未來(lái)的挑戰！
總結作文600字 篇2
光陰似箭、日月如梭。四年級學(xué)習生活不知不覺(jué)結束，在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課都達到老師和家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)：數學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文98分，總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)學(xué)習方法。為改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過(guò)。堅持寫(xiě)日記，記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。積極發(fā)言，大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查，再讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，記在錯題集上，考前幾天再把以前做錯的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)，解課外知識，每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，多看幾篇作文。
第三，課外特長(cháng)不放松。能夠利用星期天和節假日，到課外輔導班學(xué)習繪畫(huà)，在學(xué)校的想象畫(huà)評比中，我榮獲“藝術(shù)之星”的稱(chēng)號。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得比較好的成績(jì)。自己被評為“五好學(xué)生”，還獲得“閱讀之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號，積極參加第八屆“全營(yíng)養、學(xué)習助成長(cháng)”書(shū)香班級活動(dòng)，還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
回顧四年級最后一個(gè)學(xué)期，雖然自己取得優(yōu)異的成績(jì)，但和大家相比，還存在很多缺點(diǎn)，在新的一個(gè)學(xué)期里，我決不驕傲，要揚長(cháng)避短、再接再厲、繼續努力，要百尺竿頭，更上一層樓！
總結作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處，也知道了自己在課余時(shí)的努力還是不夠。
第一點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題，我的字寫(xiě)得不是很好以后要加以改正，比如說(shuō)：在課間沒(méi)布置作業(yè)的時(shí)候就可以拿出字帖來(lái)練幾張，在家沒(méi)事的時(shí)候也可以拿出本子來(lái)練，剛開(kāi)始的時(shí)候就慢慢的練，越往后就要加快速度，以后要越來(lái)越快直到練成為止。第二點(diǎn)就是檢查的問(wèn)題每當考試的時(shí)候我都不能養成這樣的好習慣，我以后要加強這樣的練習，做完作業(yè)后就要檢查，要養成檢查的好習慣，只要養成了好習慣，到了考試的時(shí)候就會(huì )自然去檢查了，或者你寫(xiě)一個(gè)小條提醒你檢查，這樣就忘不了了。第三點(diǎn)就是粗心的問(wèn)題，這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯的題，真不知道當時(shí)是怎么想的，在以后的日子里，我做題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整，還要調整好自己的心情以免應該對的題，一緊張就做錯了。
所以，為了不讓自己失望，必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，我決定，爭取做到以下幾點(diǎn)：
(1)課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容，不懂的地方問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標上記號，做到心中有數;
(2)上課認真聽(tīng)講，講到自己課前預習標上記號的地方時(shí)，更要細心聽(tīng)老師講解，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。
(3)獨立完成作業(yè)。認真完成，不能抄別人的。
(4)課外盡量不接觸電腦等娛樂(lè )物品。
(5)多看課外讀物、新聞。
我以后要更加的努力，要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓自己失望。
總結作文600字 篇4
慶�！傲ひ弧眹H兒童節活動(dòng)總結根據黑婦兒工委發(fā)[20xx]4號文件精神，我縣教育局婦委會(huì )結合各校實(shí)際，抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機，積極實(shí)施《xx縣兒童發(fā)展規劃》，認真落實(shí)“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”工作，組織開(kāi)展了各項豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè )而有意義的節日。 1、積極與縣郵政局聯(lián)合舉辦“致某某一封信”活動(dòng)。號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛(ài)的人寫(xiě)一封信，表達你的想法，抒發(fā)你的心情。全縣有三千余名少年兒童參與了此次活動(dòng)，有致信給父母、長(cháng)輩，致信給奧運冠軍劉翔、航天飛行員楊立偉等，內容豐富、情感真摯，廣大少年兒童既表達了敬佩之情，同時(shí)也是自我激勵、自我反思的自我教育過(guò)程。這次活動(dòng)得到了廣大師生的普遍歡迎。2、大力表彰20xx-2005年度優(yōu)秀少年兒童。今年表彰獎勵鶴城好少年劉吉森等×××人、xx好少年馮超等×××人，xx縣好少年標兵李夢(mèng)澤等×××人，xx縣“十佳中學(xué)生”楊華宇等×××人。3、組織收看專(zhuān)題片。為加強未成年人思想道德建設工作，教育局從6月1日——6月7日起組織縣城中小學(xué)校和部分鄉鎮中小學(xué)校師生收看了《托起明天的太陽(yáng)》電視系列專(zhuān)題片，收看總人數合計：×××人。各校為保證收看效果，開(kāi)展了如下活動(dòng)：學(xué)生寫(xiě)收看日記5023篇，寫(xiě)收看心得：6432篇，為學(xué)校提供好建議：×××條。此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂；廣大教師收看后，對照反思，汲取經(jīng)驗，為下一步教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強有力保障�！傲弧眱和澫盗谢顒�(dòng)在教育黨委、各學(xué)校的大力支持、配合下圓滿(mǎn)結束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作，為兒童少年的健康成長(cháng)提供強有力的保障和支持。
總結作文600字 篇5
上學(xué)期的學(xué)習生活有得也有失，總結如下：
在數學(xué)方面是我得的最多的，因為我對數學(xué)很有興趣，上課都聽(tīng)得很認真，但是每次考試我的心態(tài)不是很好�？荚嚂r(shí)不能太緊張，心態(tài)好那么應該會(huì )考得好，我就是心態(tài)一會(huì )兒好，一會(huì )兒差，所以成績(jì)一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，心態(tài)很重要，但也要仔細。有一次我考得稍微好了一點(diǎn)，有一點(diǎn)驕傲結果后來(lái)大意失荊州，洗白了。所以一定要謙虛。吸取教訓。
在語(yǔ)文方面我覺(jué)得我如果像學(xué)數學(xué)那樣的話(huà)，保證也會(huì )學(xué)得好，可是，有時(shí)候考得不好，后來(lái)我才知道，我的書(shū)寫(xiě)吃了大虧，還有，該記的沒(méi)記，有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，默寫(xiě)也不過(guò)關(guān)，我的口語(yǔ)交際實(shí)在不會(huì )寫(xiě)，怎么寫(xiě)都不好。還要加油啊。
在英語(yǔ)方面我總是嫌麻煩惱火，所以有的句型不過(guò)關(guān)。課文的背誦有的背了就忘我的書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)老師也說(shuō)我寫(xiě)的不好，我真的寫(xiě)的丑嗎？我覺(jué)得英語(yǔ)想學(xué)好要靠背，除了背就是讀，寫(xiě)，我還是會(huì )加油的。
我在生活方面比較懶，還不夠獨立，每次去學(xué)校，衣服穿臟了就扔在一個(gè)箱子里，我也不洗，拿回家洗，用洗衣機洗。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)住校要疊被子我可是訓練了很久的啊。最后終于會(huì )疊了，我在宿舍里有時(shí)也經(jīng)常鬧矛盾，就是和那個(gè)愛(ài)在雞蛋里挑骨頭的室長(cháng)鬧的。以后還是要謙讓一點(diǎn)不能再那么暴躁了�，F在還是好多了沒(méi)怎么鬧矛盾了。會(huì )謙讓了。
我和朋友的關(guān)系沒(méi)有太深厚的，只是比較平常，可能是因為我做事比較直，生了氣不會(huì )隱瞞，說(shuō)話(huà)聲音大了一點(diǎn)，就是因為這個(gè)我經(jīng)常被叫到辦公室批評，不過(guò)還好，這個(gè)老師還算溫柔沒(méi)有打人，以后還得注意，還要收斂一下自己的脾氣，多交幾個(gè)朋友，我也希望這樣，誰(shuí)不愿意呢？
我相信我會(huì )更好的！
總結作文600字 篇6
這已是是軍訓的最后一天，我非常激動(dòng)，變相對這次軍訓做一個(gè)總結。
上午復習了之前學(xué)過(guò)的所有知識，我們學(xué)會(huì )了很多動(dòng)作，我們生活中常做的動(dòng)作，把它們以軍人的方式做出來(lái)。此次的軍事訓練對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了一名軍人的素質(zhì)，當兵的苦累，護衛祖國的艱難，戰勝敵人的榮耀。這一切還都少不了他，我們的教官，他的那句：你們要把自己當成一名軍人看待，而不是一個(gè)小學(xué)生、中學(xué)生!
直到現在，我才知道，君訓不苦，軍訓不累，。當你訓練的時(shí)候，教官可是要陪著(zhù)你的；當你感覺(jué)到累想抱怨時(shí)，不要動(dòng)，在心里默念：忍忍吧，忍忍就過(guò)去了。
下午，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行了1~6班的模擬軍訓總結，就是把之前學(xué)過(guò)的內容在全校師生面前做一遍，由教官發(fā)號。
通過(guò)這一次的模擬彩排，我發(fā)現了一些班級中存在的問(wèn)題。
班里有些人不把紀律放在眼里，在整個(gè)過(guò)程中，有許多同學(xué)在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，在上場(chǎng)前，我就聽(tīng)見(jiàn)教官多次提醒不要講話(huà)，在場(chǎng)上，我們班級正在做著(zhù)動(dòng)作教官又小聲地說(shuō)了一句：不要講話(huà)！下場(chǎng)后同樣如此。
通過(guò)了幾天的學(xué)習，同學(xué)們也基本學(xué)會(huì )了軍訓時(shí)的所有內容。這次的模擬，同學(xué)們都做得非常好，我們也得到了教官的表?yè)P。
回想起從第一次來(lái)軍訓的好奇與期待，到今天，我們雖不說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但也是在我們的'人生中的一次重要改變。
這些天，同學(xué)們也有努力，在學(xué)校這些動(dòng)作時(shí)付出了許多努力和辛苦，因為只有這樣，我們才能更好的去面對接下來(lái)的生活，只要想到這次的軍事訓練，再苦的事也不會(huì )感覺(jué)到苦累了。
這是我的第一次訓練也是我人生當中的一次扭轉。在我們的生活中，也許就只有這么三次軍訓，但它留給我們都是無(wú)限的回憶，是無(wú)盡的啟發(fā)。
初一:馮鳴旭
總結作文600字 篇7
如果要提起寒假的收獲，那我在這個(gè)寒假中的收獲還不少呢！我除了按時(shí)完成了老師布置的寒假作業(yè)以外；還看了許多課外書(shū)，增長(cháng)了許多知識；另外幫家人做了許多家務(wù)事，如：刷碗、洗衣服、洗襪子等一些力所能及的小事。其中，最值得一提的就是我學(xué)會(huì )了煮方便面這件事了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥外出有事去了，我起了床，梳洗打扮完畢后，我覺(jué)得很餓，想：吃什么呢？經(jīng)過(guò)我的反復思考，就決定煮方便面吃。我從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)方便面，以前都是姥姥給我煮，我看過(guò)姥姥怎樣煮，也有了一點(diǎn)經(jīng)驗，于是今天，我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒(méi)洗好的鍋洗干凈后，再倒進(jìn)一大碗水，然后按了一下煤氣灶的開(kāi)關(guān)，擰到了大火，蓋上了蓋子。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里的水冒出了一串串小泡泡，又過(guò)一會(huì )，小泡泡變成大大的泡泡了。水開(kāi)了，我撕開(kāi)包裝，把面塊取了出來(lái)，準備放進(jìn)鍋里，可又怕水濺在我臉上，讓我的臉起個(gè)包。就離得遠遠的，“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。蓋上蓋，煮了一會(huì )兒。然后，我把調味包、蔬菜包、醬包依次放進(jìn)鍋里，用筷子攪了攪，又煮了一會(huì )兒后，關(guān)上火，把方便面盛進(jìn)碗里，就這樣，一碗熱氣騰騰的方便面就做好了。
我把方便面端到桌子上�！肮緡９緡！焙攘藥卓跍�。呀，味道又辣又香，我高興極了，情不自禁地說(shuō)：“呀！味道真不錯！這可是我自己親自做的呀！”我“嗞嚕嗞�！背粤藗�(gè)精光。
我做的雖然沒(méi)有姥姥做的好吃，但就我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯了，后來(lái)幾天又做了幾次，我的技術(shù)又精進(jìn)了不少，現在，方便面我已經(jīng)做的很好了，連爸媽都夸我做的方便面好吃呢！
今天我學(xué)會(huì )了煮方便面，心里特別甜。因為這是我親自做的。學(xué)會(huì )煮面之后，以后姥姥不在家的時(shí)候，我就可以自己煮上一碗熱氣騰騰的方便面來(lái)吃，再也不怕挨餓了。
這個(gè)寒假，我可以說(shuō)是過(guò)得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過(guò)得既有收獲、又有意義。
總結作文600字 篇8
也許，真的，我真的不知道此時(shí)我該說(shuō)什么，能 說(shuō)什么！面對著(zhù)打滿(mǎn)“差”的，寫(xiě)著(zhù)“78.5”的語(yǔ)文試卷——我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，，是青澀還是細膩或許書(shū)是傷感，還是悲痛？
我始終相信著(zhù)一句話(huà)——態(tài)度決定一切！什么樣的態(tài)度做出什么樣的事。當我回某幾個(gè)星期以來(lái)的學(xué)習生活，“不覺(jué)呀然驚恐”。為社么，三個(gè)字——不認真。我無(wú)法用文字來(lái)形容那幾個(gè)星期的學(xué)習生活，尤其是語(yǔ)文課堂上……第二次雙周考，我語(yǔ)文考了，數學(xué)考了89，英語(yǔ)考了86.5；可以說(shuō)那次我心情同樣也很糟糕。也就是從那天——第二次雙周考成績(jì)公布的那天。我下定決心要把數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)提上去。又在兩個(gè)星期的奮斗中，我卻造成了一次“致命”的疏忽——看看兩次語(yǔ)文雙周考，還不錯，就開(kāi)始對語(yǔ)文有點(diǎn)松懈了，想：“總歸會(huì )考90分一上的！”
事實(shí)上，我錯了。記得，曾經(jīng)，我小學(xué)的班主任常常對我們說(shuō)那么一句話(huà)——只要有付出，才會(huì )有回報�，F在想想，這真的可以讓我們受益一生。平時(shí)語(yǔ)文課上，我總是認認真真的聽(tīng)講，不做其他事情，所以前兩次語(yǔ)文雙周考就會(huì )考得好；而自從產(chǎn)生那想法后，我就開(kāi)始松懈語(yǔ)文，所以第三雙周考的成績(jì)才會(huì )很糟。其實(shí)第三次數學(xué)雙周考就是一個(gè)最好的離子，平時(shí)，在課上一直認認真真的聽(tīng)講，使得我從八十幾分一直到九十六分�？磥�(lái)，我真的錯了，錯得不輕。同時(shí)，對語(yǔ)文和其他任何科目，都要認真、專(zhuān)心，用端正的態(tài)度對待 。最中要的還是上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。最原始的辦法，有時(shí)就是解決一件事的最好辦法！
同時(shí)，我還明白，任何一門(mén)功課都不能偏，都要全面發(fā)展。如果某次考試考砸了，不要灰心，更不要氣餒，要相信自己，一切皆有可能！
明天，我會(huì )考出更好的成績(jì)！
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