學(xué)期總結的作文3篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的學(xué)期總結的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期總結的作文 篇1
轉眼已迎來(lái)了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
我的人緣越來(lái)越好了，以前我只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家，但現在，每當放學(xué)的時(shí)候，我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著(zhù)，有時(shí)還約著(zhù)出去玩兒或一塊兒寫(xiě)作業(yè)，多快樂(lè )呀！
我的英語(yǔ)音標學(xué)得越來(lái)越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個(gè)一個(gè)拼。經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導，我現在隨便一讀就答對了，厲害吧！
但我也有些小問(wèn)題。我不愛(ài)堅持了，上學(xué)期跑個(gè)500米不在話(huà)下，可現在，我連200米都堅持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來(lái)的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說(shuō)，以我這速度在班里跑第五是沒(méi)問(wèn)題的，問(wèn)題是我怎么總是走呢？急死人！
我的字好像退步很?chē)乐�。從一年級都開(kāi)始學(xué)書(shū)法了，次次都得“優(yōu)”，但自從這學(xué)期以來(lái)，我頂多只能得“良”了，老師說(shuō)我靜不下心來(lái)，比如現在這張試卷都是我拼盡全力去寫(xiě)的……哈哈，意不意外，驚不驚喜？
雖然我的缺點(diǎn)不大，但是如果不努力更正就會(huì )敗下去……所以，我決定改正我的缺點(diǎn)，挖掘我的優(yōu)點(diǎn)，在未來(lái)以更好的姿態(tài)站在大家面前，加油！
學(xué)期總結的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過(guò)去了。
面對這次期末考試成績(jì)，我對自己有點(diǎn)失望。雖然比起上學(xué)期有所進(jìn)步，可是這數學(xué)呀！媽媽看著(zhù)這分數只是搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)用心呀，才81分，還得更加努力呀！”我只是慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前英語(yǔ)模擬考試正常發(fā)揮的可以達到95分以上，可是這次不知道為什么，好像是沒(méi)有注意什么問(wèn)題，只打了91分。我對自己很失望，因為媽媽要我正常發(fā)揮，我答應了媽媽?zhuān)墒俏覟槭裁粗淮蛄?1分呢？應該是我的這個(gè)粗心勁和馬虎吧。
這次的語(yǔ)文也只打了87分，可能是平時(shí)對知識掌握得還不夠熟練，課外書(shū)看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說(shuō)我的語(yǔ)文有進(jìn)步，但是我覺(jué)得還需要努力，爭取考到更好的成績(jì)。
老師給我評語(yǔ)說(shuō)，我這次考試雖然有所進(jìn)步，但我還有許多需要改正的地方。第一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎，第二個(gè)就是粗心，第三就是上課不聽(tīng)講了。就是因為這些壞習慣才導致我的成績(jì)不理想的吧！
總結出的這幾個(gè)問(wèn)題，下一學(xué)期我一定認認真真地改正。只要改掉這些壞習慣壞缺點(diǎn)，多增加點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，多聽(tīng)老師的話(huà)，認真搞好學(xué)習，多看書(shū)，我就能考到好的成績(jì)。
學(xué)期總結的作文 篇3
高中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我高中生活的進(jìn)程已經(jīng)進(jìn)行了六分之一。然而時(shí)間并未停止，川流不息的，仍然在向前奔跑著(zhù)。我慢下來(lái)了，它，卻不會(huì )。
至今尤懷念初中的生活，或許我并未完全適應高中。初中時(shí)，貌似高中離我離得很遠。那時(shí)和現在相比，真的`是“舒服”的多：從未像現在這樣努力。班中的學(xué)習氛圍要比以前好。尤其是月考來(lái)臨之前，班中掀起了一陣“背書(shū)風(fēng)”，大家都在拼命的記單詞、公式、語(yǔ)法。下課了，再也不見(jiàn)同學(xué)嘻嘻哈哈的身影。我抬頭想和大家說(shuō)說(shuō)話(huà)，卻被那勤學(xué)苦讀的身姿所拒絕。翻開(kāi)書(shū)，發(fā)現自己的知識點(diǎn)并不完善，立刻抓緊學(xué)習，防止被甩掉。
每個(gè)人都不甘落后！的確，能考進(jìn)宿遷中學(xué)的都是宿遷市的佼佼者。有些人仍然埋頭于自己中考的實(shí)力，卻早已忘記，那早已是歷史了�，F在，我們班中的前幾名，中考的分數并不高。我們班的同學(xué)將目標寫(xiě)在了課桌上，并附上了一段刻苦銘心的話(huà)語(yǔ)；有的同學(xué)，晚上在宿舍被窩中，學(xué)習到十一點(diǎn)多。想起老師說(shuō)過(guò)的一番話(huà)：高中，是奮斗的最后一年了。此時(shí)不努力，更待何時(shí)！
從我自身來(lái)看，我的成績(jì)并不穩定，前幾次考的較為理想，后面幾次掉了下來(lái)。語(yǔ)數外三門(mén)有很大的提升空間。問(wèn)問(wèn)以前的同學(xué)，他們的“戰斗等級”都提高了不少。不管現在是玩，還是學(xué)，都得面臨一道難關(guān)——高考。
班中的很多同學(xué)都來(lái)自于農村，抱著(zhù)一副必死的決心來(lái)學(xué)習。這個(gè)寒假，或許他們仍然在努力的學(xué)習吧。從初中來(lái)到高中，簡(jiǎn)直就是換了一個(gè)世界，它變得更加復雜、困難。然而，只要充滿(mǎn)了信心，就一定能夠戰勝它。不要被一些小的磨難所嚇倒。像我，前一段日子，沒(méi)怎么努力，學(xué)習成績(jì)一直在上升，到了后來(lái)，我開(kāi)始努力了，成績(jì)卻開(kāi)始下滑。難道上帝是不公平的嗎？并不是。高中的學(xué)習，要根據自身實(shí)際，尋找正確的方法。途中必然有很多的磨難，沒(méi)有磨難哪來(lái)的成果？
不去想是否能夠成功，既然選擇了高中，便只顧風(fēng)雨兼程！高中，是一個(gè)奮斗的階段。學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，抓住要領(lǐng)，不要小看或是輕視它。這三年的奮斗，足以換來(lái)你一生的幸福！
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