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大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-03-29 15:57:42 總結 我要投稿

大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結范文(精選7篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結范文(精選7篇)

  大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結1

  這一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,作為學(xué)生會(huì )的一員,我認為自己身上是有一份責任感的。既然加入了學(xué)生會(huì ),就要對自己的身份負責。作為一名干部,首先應該做好自己的形象,然后就是要做好自己的本職工作,不管是在學(xué)生會(huì )還是在平時(shí)的學(xué)習當中,我都應該正視自己,把這一份責任心放在心里,好好的堅持下去。所以對于這次工作而言,我想我是有一定的收獲的。雖然這個(gè)學(xué)期不長(cháng),但是在學(xué)生會(huì )也經(jīng)歷很多。在此也為自己的這份工作總結一次。

  今年這個(gè)學(xué)期我們舉辦了校園歌手大賽,以及幾個(gè)大型演講比賽。我作為宣傳部的一員,積極配合部門(mén)的工作,做好活動(dòng)宣傳工作。當初進(jìn)入宣傳部,也是因為自己性格還算開(kāi)朗,并且很喜歡這份宣傳工作,有一定的作圖、設計技能,所以我才有這樣的信心加入這個(gè)集體。進(jìn)來(lái)之后,我發(fā)現自己的這些優(yōu)點(diǎn)也能及時(shí)的派上用場(chǎng)。

  就比如這一次校園歌手大賽中,我制作了各種海報,以及各種宣傳單,以及入場(chǎng)券等等。這些都是我負責的,這份工作我也完成的非常完整,活動(dòng)完滿(mǎn)舉辦完成之后,部長(cháng)給了我很大的肯定,以及自己也收獲了濃濃的滿(mǎn)足。所以在這份工作上,我覺(jué)得自己找對了組織,也找到了實(shí)現自己價(jià)值的地方,我也會(huì )在這個(gè)位置上繼續努力,繼續為我們這個(gè)集體貢獻自己的價(jià)值。

  這個(gè)學(xué)期下來(lái),我真的成長(cháng)很多,在學(xué)生會(huì )的這段日子,我慢慢找到了一些更加優(yōu)秀的自己。也就是那句話(huà)說(shuō)的,如果不逼自己一把,你永遠你不知道你到底有多大的潛力。所以進(jìn)入學(xué)生會(huì )鍛煉是我的目標,提升自己也是一個(gè)目標。加入這樣的一個(gè)集體中,的確有很多可以鍛煉自己的地方。這也是我進(jìn)入學(xué)生會(huì )最大的感觸,這個(gè)學(xué)期,又讓我增添了一些東西,也讓我多了一些可以發(fā)展的空間。

  很感謝這樣的一個(gè)平臺,讓我原本平凡的大學(xué)生活多了一些與眾不同的經(jīng)歷。大學(xué)的確是一個(gè)小小的社會(huì ),在學(xué)生會(huì )里也有這樣的感覺(jué),但是這樣的一個(gè)小社會(huì )并不是一件壞事,它讓我有了足夠的鍛煉。有了這一段經(jīng)歷之后,我相信將來(lái)我再步入社會(huì )的時(shí)候,會(huì )比沒(méi)有任何經(jīng)驗要更加的輕松。所以我會(huì )一直堅持的,我也會(huì )一直往上走的。

  大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結2

  本學(xué)期的工作即將結束,自接手工作到當初給人的覺(jué)得是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校發(fā)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì )工作最忙最累的時(shí)光。秘書(shū)處的工作較為瑣屑,并不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動(dòng),然而在這些瑣屑的工作中我們也收獲了不少,成長(cháng)了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病。我們秘書(shū)處的成長(cháng)可能從日常發(fā)展的工作中來(lái)總結:

  在通例工作方面,首先咱們可能圓滿(mǎn)實(shí)現學(xué)校團委,學(xué)生會(huì )支配的工作任務(wù),每項工作都基本達標!這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)做的重要工作有:

  1、傳達主席團對各個(gè)部門(mén)的工作安排及請求

  2、根據主席團的懇求安排會(huì )議的時(shí)光、地點(diǎn)并告訴各個(gè)部門(mén)參加各項會(huì )議以及會(huì )議的時(shí)光、地點(diǎn)、重要資料等

  3、加入了第19屆校運會(huì )的紀律堅持工作

  4、整理第19屆校運會(huì )的文件并存檔

  5、面向高一級全體干事和高二級部分干部召開(kāi)會(huì )議,安排新一學(xué)期的升旗儀式檢查工作

  6、與學(xué)習部合作,輔助紀檢部做好改革《高效會(huì )議制度》的前期準備工作(征詢(xún)高二干部跟高一干事的倡導)7、與學(xué)習部配合,咨詢(xún)高二干部招收新一批干事的人數以及標準,初步得出招收新一批干事的人數。在這些工作中我們依據不一樣的問(wèn)題采取了不一樣的對策,并取得了必須的成功。

  在本學(xué)期的工作中,咱們部門(mén)還有不少不完美的處所。因為這是我們兩個(gè)干事參加這個(gè)群體的學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動(dòng)理解的階段,用一種固有的思維,不提出自我的主張,不踴躍主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的實(shí)現,這都是之后的工作中需要始終完善的地方。此外,秘書(shū)處是聯(lián)系主席團跟各個(gè)部門(mén)的橋梁與紐帶,除了日常的工作告知外,加強各個(gè)局部之間的見(jiàn)解交流并及時(shí)地反饋給主席團很主要,也是日后要完善的地方。

  在個(gè)人思維方面,個(gè)人對“團委學(xué)生會(huì )竭誠為你服務(wù)”這句話(huà)有了更深的理解,學(xué)會(huì )了公平部署學(xué)生會(huì )的活動(dòng)與自我的學(xué)習時(shí)光,在學(xué)習上我也感到了一種前所未有的壓力,也是正因為這樣,促進(jìn)了我的學(xué)習意識,變被動(dòng)學(xué)習為自動(dòng)學(xué)習。學(xué)會(huì )了冷靜的思考問(wèn)題,能正確的意識自我的不足,彌補錯誤,同時(shí)也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才干。

  總之,學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要一向地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才華更好地服務(wù)同學(xué)。在從前的學(xué)期里,我們愛(ài)崗敬業(yè)做了一些工作,但由于自我的水平和教訓不足,還存在著(zhù)必定的問(wèn)題。在新的一年里,我們還要連續盡力,爭篡奪得更大的成績(jì),使全部學(xué)生會(huì )有機的團結在一齊,為共建完美明天將來(lái)而努力奮斗。

  大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結3

  時(shí)光荏苒,轉眼之間又到期末,回首在學(xué)生會(huì )工作的時(shí)光,心中總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過(guò)選拔,我如愿進(jìn)入新聞部,在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里,我受益匪淺,學(xué)到很多東西,同時(shí)自我也得到了充分的鍛煉,真正地懂得了群眾觀(guān)念和協(xié)作精神的重要。在此,為了下一步工作的順利進(jìn)行,特作出本學(xué)年工作總結。在這個(gè)學(xué)期,我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院白云校區主辦的活動(dòng)有“化韻新飛”迎新文藝晚會(huì )、體育文化節、“魅力星聲杯”主持人大賽等,在這些活動(dòng)中,我用心參加,新聞部主要負責新聞稿的撰寫(xiě),現場(chǎng)攝影,拍照等工作。透過(guò)這些活動(dòng),我受益頗多,真正參與其中,體會(huì )團體協(xié)作,增強了我的群眾觀(guān)念,同時(shí)還讓我的組織潛力得到了提高。我認識到了團結的力量,只有各部門(mén)之間用心配合,團結一致,才能讓我院學(xué)生會(huì )更加精彩。最后我作出工作經(jīng)驗總結,為下一步工作開(kāi)展作好鋪墊:

  1、“在其位,謀其政”,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自我的本職工作;

  2、虛心學(xué)習,誠實(shí)進(jìn)步,不斷提高自我的寫(xiě)作潛力和組織潛力;

  3、加強與其他部門(mén)的交流合作,樹(shù)立團結協(xié)作意識,增強學(xué)生會(huì )凝聚力;

  4、盡量獨立完成本部門(mén)的工作,不能事事依靠其他部門(mén)的幫忙,只有這樣個(gè)人潛力才能真正得到提高;盡管自我在工作中還存在著(zhù)許多不足之處,

  但是我堅信天道酬勤,只要我一如既往地熱愛(ài)新聞部,切實(shí)為學(xué)院服務(wù),我必須能在今后工作中取得更好的成績(jì)。同時(shí),我衷心地期望新聞部越來(lái)越好,祝愿化材學(xué)院的明天更加燦爛與輝煌!

  大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結4

  轉眼間,我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就在我的期末考試中結束了。到了大學(xué)我經(jīng)歷了太多的第一次:第一次出遠門(mén)、第一次在學(xué)校住宿、第一次經(jīng)歷春運……不過(guò)最令我影響深刻當屬我進(jìn)入大學(xué)第一次參與學(xué)生會(huì )的工作吧。進(jìn)入了大學(xué),大家都說(shuō)在大學(xué)一定要加一個(gè)學(xué)生部門(mén),可以很好的鍛煉自己的實(shí)踐能力。還能夠通過(guò)學(xué)生會(huì )這個(gè)平臺結識到更多的朋友,與老師有更加多的接觸。所以在軍訓結束后,我加入了兩個(gè)部門(mén),一個(gè)是學(xué)生會(huì )宣傳部,一個(gè)社團聯(lián)合會(huì )。后面由于學(xué)習的原因,我退出了社團聯(lián)合會(huì ),選擇了學(xué)生會(huì )宣傳部的工作。

  宣傳部的工作的比較偏向文案類(lèi)的工作,所以部門(mén)的女生比較多,當我們加入部門(mén)后第一次開(kāi)會(huì )時(shí),部門(mén)開(kāi)會(huì )的教室女生站了大半個(gè)教室,至少在那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得加這個(gè)部門(mén)絕對不吃虧,哈哈。宣傳部的上一屆也是跟我們的情況差不多,所以帶我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也是女生居多,兩個(gè)男生,四個(gè)女生。學(xué)長(cháng)學(xué)姐給我的影響非常不錯,非常的和藹,沒(méi)有給人高人一等的感覺(jué)。聽(tīng)宿舍同學(xué)說(shuō),他們部門(mén)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐就比較“奇葩”,第一次見(jiàn)面就給他們灌輸“雞湯”,還有點(diǎn)盛氣凌人的感覺(jué)。所以這一點(diǎn)上面宣就更加堅定了我要留在學(xué)生會(huì )宣傳部。

  宣傳部的工作主要是負責學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)的前期宣傳與推廣,以及將學(xué)校布置下來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行后期總結與新聞發(fā)布。我在宣傳部被分配到了海報小組,也就是做活動(dòng)宣傳的海報制造。大家都是新生,所以技術(shù)這一塊是會(huì )有學(xué)長(cháng)學(xué)姐帶的,所以我們會(huì )經(jīng)常在空閑的時(shí)間去聽(tīng)學(xué)姐給我們將ps的課,在一個(gè)就是我的專(zhuān)業(yè)是有開(kāi)ps這一門(mén)課的,所以我就走在了部門(mén)海報小組的其他人的前面。在這一個(gè)學(xué)期里面,我就參加了三次的海報制作,包括一次獨立的設計。

  其實(shí)在前期由于大家都是新手,所以部門(mén)活動(dòng)進(jìn)展的比較慢,所以各個(gè)小組的職能劃分并沒(méi)有那么明確,所以我們也是會(huì )在人手不夠的情況下會(huì )做其他小組的活動(dòng)。所以除了海報的制作,我就有參與過(guò)公眾號小組的工作,進(jìn)行公眾號的排版。所以在這個(gè)學(xué)期期中的時(shí)候,我自己創(chuàng )建了一個(gè)公眾號在運營(yíng)。

  一個(gè)學(xué)期里面,我們還進(jìn)行了多次的聯(lián)誼活動(dòng),結識了不少的朋友。我的個(gè)性是比較偏向內向的,所以在剛進(jìn)部門(mén)的時(shí)候都是低頭做事很少說(shuō)話(huà),被學(xué)長(cháng)學(xué)姐拉出去參加了幾次聯(lián)誼活動(dòng)后,就漸漸地放開(kāi)了自己,交到了很多的好朋友,在性格上面也變化了很多。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結束了,部門(mén)的人也是人來(lái)人往,有退出去的也有后加入進(jìn)來(lái)的,我最終堅持到了這個(gè)學(xué)期的期末,我相信我能夠憑借自己的努力在學(xué)生會(huì )宣傳部待的更久,學(xué)習到更多的東西。

  大家,下一個(gè)學(xué)期再見(jiàn)!

  大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結5

  進(jìn)入院學(xué)生會(huì )將近一年,回想當初開(kāi)學(xué)時(shí)去面試干事的情景,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,在東方的生活真的很充實(shí),現在的我已是一名院學(xué)生會(huì )的主任助理,我想應該對自己做個(gè)總結。

  一、我在學(xué)生會(huì )里的心得

  來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,對很多事物很好奇,當時(shí)院學(xué)生會(huì )納新,出于自己要在大學(xué)里過(guò)得充實(shí)這一點(diǎn)想法,我參加了面試。當時(shí)對以后在學(xué)生會(huì )的目的也很簡(jiǎn)單:鍛煉自我能力,以及交到很多新朋友。第一次開(kāi)會(huì ),對各位同事很深刻,心中也有些許喜悅(真是來(lái)對地方了)。第一個(gè)活動(dòng)迎來(lái)新生杯籃球賽,我是D組組長(cháng),當時(shí)我們組同事因為不知道我的名字,所以叫我為“老大”,雖然不大適應,但我還是感覺(jué)到我們每個(gè)人在學(xué)生會(huì )的責任。新生杯籃球賽應該是比較成功的,但是時(shí)間還是感覺(jué)有點(diǎn)長(cháng),我很同意先在系部里開(kāi)展選拔賽這個(gè)想法,一個(gè)是增加了比賽的質(zhì)量,一個(gè)有利與院系學(xué)生會(huì )的合作。我想其他的活動(dòng)也應該采用這個(gè)模式,從目前看,這種模式也就解決了院系同種性質(zhì)活動(dòng)重復開(kāi)展的問(wèn)題吧。

  想起我的工作,我覺(jué)得大部分應該是屬于體力活吧(也有技術(shù)活)。因為有些活動(dòng)宣傳要搬桌子和椅子,要去借三輪車(chē),所以現在和送水的師傅都熟了。平常的時(shí)候,也很少有發(fā)揮自己思考力的工作,不過(guò)我也能理解,因為學(xué)長(cháng)學(xué)姐也說(shuō)過(guò)這是個(gè)必須的過(guò)程,這個(gè)學(xué)期事實(shí)上也說(shuō)明了這一點(diǎn)。我們開(kāi)始具體負責活動(dòng)的策劃以及組織。雖然說(shuō)干的大部分是體力活,但是我覺(jué)得通過(guò)與同事在一起工作,我們的友誼漸漸加深,我們的凝聚力增強,我想是合作使素拓更加團結。想起一起賣(mài)書(shū),我想這應該是技術(shù)活了,真是很不錯的工作,通過(guò)我們的努力,我們每賣(mài)出一本書(shū),就有一份喜悅,也就有了淡淡成就感,大家互相分工,團結協(xié)作,我想這些活動(dòng)不正是我希望的提高能力和交朋友著(zhù)一目的嗎。在這個(gè)時(shí)候,我想過(guò)程中的美才是需要人發(fā)現的吧。關(guān)于工作還想談?wù)剮状位顒?dòng)后的注意的點(diǎn),我想在以后的活動(dòng)中也是應該借鑒的:

  1、一些比賽中比賽隊員可能對裁判不滿(mǎn),會(huì )要求更換裁判,這時(shí)候我們工作人員一定先要安撫不滿(mǎn),另外要支持裁判,裁判是決不能換的,要發(fā)揮比賽的協(xié)調作用;

  2、一些關(guān)鍵比賽不但裁判要請老師或口碑好的學(xué)生,而且我們工作人員要多,防止類(lèi)似打架事件的發(fā)生;

  3、要準備好醫療藥品,如止痛劑,棉花,止血貼等;

  4、在學(xué)術(shù)報告廳的晚會(huì ),在晚會(huì )開(kāi)始前先把燈光熄滅,讓觀(guān)眾安靜下來(lái),同時(shí)讓在場(chǎng)的人進(jìn)入晚會(huì )狀態(tài);

  5、工作人員要做好溝通,催臺的同事要和道具組同事配合,節目組要向選手了解清楚在晚會(huì )用到的道具,然后匯總到道具組統一安排;

  6、一定要抓排練的質(zhì)量,在賽前可以安排兩次排練,嚴抓節目質(zhì)量,寧可選手少一個(gè),不能讓質(zhì)量差的節目入圍;

  7、演出臺前的走道在晚會(huì )期間不能隨意走動(dòng),不得以時(shí)就要彎腰走,報告廳大門(mén)需要有專(zhuān)人管理,有專(zhuān)人負責晚會(huì )期間的秩序;

  8、晚會(huì )進(jìn)行期間,如果有發(fā)現情況及時(shí)和同事溝通,不能解決打電話(huà)給主任;

  9、需要宣傳出海報時(shí),聯(lián)系新聞中心的同事,要和他們做好溝通,做宣傳時(shí)需要搬桌子時(shí),要借的三輪車(chē)通常會(huì )在E幢門(mén)口;

  10、電影廳的影片要事先檢查,海報要在周四晚上之前出來(lái),海報應該寫(xiě)明主演,片子類(lèi)型,放映結束后要打掃好301教室的衛生;

  11、外出公干時(shí)要注意安全,學(xué)會(huì )討價(jià)還價(jià),為學(xué)生會(huì )減少開(kāi)支,回來(lái)是要開(kāi)回發(fā)票;

  12、要組織好裁判工作,加強裁判培訓工作,使比賽質(zhì)量提高?傊,我覺(jué)得最關(guān)鍵的是我們的團結,每位干事及時(shí)溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,注意每一個(gè)細節,我相信只要我們端正態(tài)度,一定會(huì )從這些工作中受益非淺的!

  二、學(xué)生會(huì )的交際與團結

  我認為做好學(xué)生會(huì )良好交際和團結首要做到溝通。一個(gè)團隊不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上,溝通是一件非常難的'事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團隊里,要進(jìn)行有效溝通,必須明確目標。對于團隊領(lǐng)導來(lái)說(shuō),目標管理是進(jìn)行有效溝通的一種解決辦法。在目標管理中,團隊領(lǐng)導和團隊成員討論目標、計劃、對象、問(wèn)題和解決方案。由于整個(gè)團隊都著(zhù)眼于完成目標,這就使溝通有了一個(gè)共同的基礎,彼此能夠更好地了解對方。即便團隊領(lǐng)導不能接受下屬成員的建議,他也能理解其觀(guān)點(diǎn),下屬對上司的要求也會(huì )有進(jìn)一步的了解,溝通的結果自然得以改善。在團隊中,我認為,身為領(lǐng)導者,善于利用各種機會(huì )進(jìn)行溝通,甚至創(chuàng )造出更多的溝通途徑,與成員充分交流等并不是一件難事。難的是創(chuàng )造一種讓團隊成員在需要時(shí)可以無(wú)話(huà)不談的環(huán)境。干部應該主動(dòng)去發(fā)現一些不和諧的因素,及時(shí)處理一些內部的小矛盾。對于個(gè)體成員來(lái)說(shuō),要進(jìn)行有效溝通,可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:一是必須知道說(shuō)什么,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確,就意味著(zhù)你自己也不知道說(shuō)什么,自然也不可能讓別人明白,自然也就達不到溝通的目的。二是必須知道什么時(shí)候說(shuō),就是要掌握好溝通的時(shí)間。在溝通對象正大汗淋漓地忙于工作時(shí),你要求他與你商量下次聚會(huì )的事情,顯然不合時(shí)宜。所以,要想很好地達到溝通效果,必須掌握好溝通的時(shí)間,把握好溝通的火候。三是必須知道對誰(shuí)說(shuō),就是要明確溝通的對象。雖然你說(shuō)得很好,但你選錯了對象,自然也達不到溝通的目的。四是必須知道怎么說(shuō),就是要掌握溝通的方法。你知道應該向誰(shuí)說(shuō)、說(shuō)什么,也知道該什么時(shí)候說(shuō),但你不知道怎么說(shuō),仍然難以達到溝通的效果。溝通是要用對方聽(tīng)得懂的語(yǔ)言——包括文字、語(yǔ)調及肢體語(yǔ)言,而你要學(xué)的就是透過(guò)對這些溝通語(yǔ)言的觀(guān)察來(lái)有效地使用它們進(jìn)行溝通。在很多活動(dòng)中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動(dòng)質(zhì)量和效率提高,而且在這一過(guò)程中我們的集體通過(guò)一點(diǎn)一滴的交流也更為團結,友誼也會(huì )與日俱增。其次我覺(jué)得應該組織一些活動(dòng),給同事們創(chuàng )造一個(gè)交際的平臺,比方一起去露營(yíng)或聚餐等。

  對學(xué)生會(huì )的建議

  很顯然進(jìn)入學(xué)生會(huì )使我們學(xué)到很多經(jīng)驗,提高了我們的能力,同時(shí)認識了很多的朋友,但是一路過(guò)來(lái)覺(jué)的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰性,希望在大一是就要培養干事自主思考能力。另外,關(guān)于活動(dòng)質(zhì)量真的需要提高,活動(dòng)不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時(shí)我想應大力加強院系活動(dòng)的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯(lián)系。

  做為主任助理后,我清楚自己的職責,我們將迎接更大的挑戰,我依然會(huì )向著(zhù)自己當初培養自己能力和交到好朋友的這一目標前進(jìn),同時(shí)會(huì )努力去改正自己的缺點(diǎn),完善自我;虛心學(xué)習同事們的優(yōu)點(diǎn),與同事們做好溝通,以一顆平常和積極向上的心投入到工作中去。

  大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結6

  回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì )了許多,感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到此刻的的稍有幾分成熟穩重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入校學(xué)生會(huì )工作之后從無(wú)形中所收獲的,是辦公室給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一向告訴自我:選取了就不放下,選取了就要堅持到底!

  從我加入校學(xué)生會(huì )那天起,我一向在努力,嚴格地要求自我。透過(guò)四輪的面試,我順利進(jìn)入了辦公室。從那一刻起,我就深刻認識以到自我肩負職責的重大。辦公室是學(xué)生會(huì )的核心部門(mén),是聯(lián)系其他各部門(mén)的中心樞紐;厥走^(guò)去,在這一學(xué)期,我們校學(xué)生會(huì )全體成員共歷風(fēng)雨,攜手并進(jìn),在各部門(mén)的密切配合下,我們開(kāi)展了許多有好處的活動(dòng)。在大家的共同努力下,我們取得了必須的成績(jì),得到了廣大師生的好評。下方是我的個(gè)人工作總結:

  在這學(xué)期,我們一齊參加了許多大大小小的活動(dòng)。

  “紀念改革開(kāi)放30周年知識搶答賽”

  這項活動(dòng)主要有我們辦公室負責,從會(huì )場(chǎng)的布置到人員的分配,以及各部門(mén)的密切協(xié)作,在我們的共同努力下,使活動(dòng)順利進(jìn)行,最終圓滿(mǎn)結束。從這次活動(dòng)中,我學(xué)習到了學(xué)長(cháng)學(xué)姐們認真做事的態(tài)度,是他們讓我明白了無(wú)論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自我都要用心把每一個(gè)細節做到。從掃地、擦桌子、以及人員的分配,會(huì )場(chǎng)布置等工作,每一件微不足道的小事都要我們用心去做,不僅僅辦事速度要快,而且辦事質(zhì)量要高。從每個(gè)細節中都表現出我們校學(xué)生會(huì )成員的高素質(zhì)和高標準。

  “一二·九大合唱比賽”與第三屆“亞衛杯”校園之星大賽

  這兩項活動(dòng)都是由文藝部重點(diǎn)負責的。從大家的勇躍報名,人員的選拔到最后的總決賽,這每一個(gè)環(huán)節我都參與了進(jìn)去。文藝部成員在陳奇部長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真地完成每一項工作。從節目的初選,復選,他們都是十分認真地對待,終選出優(yōu)秀者參加最后的總決賽。他們的努力大家是有目共睹。但是,任何事情都不可能是絕對完美的,在中間的過(guò)程中稍稍出現了一些混亂。但是從整體來(lái)說(shuō),效果是十分好的,得到了廣大師生的一致好評。結束后,我們辦公室和文藝部都認真做了總結,肯定了大家的成績(jì)。其實(shí),我覺(jué)得每位學(xué)長(cháng)學(xué)姐才是值得我們大家學(xué)習的,他們的認真、細心、嚴緊都讓我深在感觸,哪怕極短的話(huà)語(yǔ)都是對我們的關(guān)懷和教導。

  校系聯(lián)誼會(huì )暨社團“茶話(huà)會(huì )”

  這項活動(dòng)是由社團部承辦的,我們各部用心配合。這次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)還是不錯的,節目質(zhì)量高,舞臺監督、道具、會(huì )場(chǎng)秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤,也造成了一些不好的地方。對此我們地總結,吸取教訓,以便在以后的工作中不會(huì )再出現這樣的失誤,透過(guò)努力把以后的工作做的更好。

  以上,就是我對這幾項活動(dòng)所做的簡(jiǎn)單總結。當然,還有很多活動(dòng),如招聘會(huì )、元旦游園會(huì )……各部門(mén)都做好了自我的工作。但我在那里就不再說(shuō)了。

  我再說(shuō)一下我加入學(xué)生會(huì )的一些感受:加入學(xué)生會(huì )會(huì )占用必須的時(shí)光,但我認為從另一方面是能夠促進(jìn)學(xué)習的。假如你對工作有職責心,還想在學(xué)生會(huì )里鍛煉,那你就會(huì )去努力,因為你學(xué)習太差會(huì )被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會(huì )好好學(xué)習,更何況大學(xué)本來(lái)學(xué)習的時(shí)光不多。而且你的潛力得到了鍛煉和提升,這將比你的學(xué)習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。

  在學(xué)生會(huì )的這段時(shí)光里,給我的感覺(jué)就是組織有序。每周一、周二都開(kāi)例會(huì ),這樣能夠加強我們內部人員的交流和溝通,同時(shí)也是老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給我們傳送經(jīng)驗的機會(huì )。這也是一個(gè)交流平臺,能夠交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不一樣,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問(wèn)題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。

  在學(xué)生會(huì )中,是學(xué)生代表,是學(xué)生干部,要以身作則,這樣能夠更好的約束自我,讓自我不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣無(wú)所事事游手好閑。做好學(xué)生會(huì )的工作不僅僅是為同學(xué)們做實(shí)事,也是在提高自我的的潛力。無(wú)須感嘆你的付出沒(méi)有得到回報,做了事情,自我心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。

  總的來(lái)說(shuō),工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實(shí)和欣慰,因為跟著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一齊奮斗,一齊解決工作中的困難,一齊享受活動(dòng)成功的喜悅。每一個(gè)部門(mén)的人員都是那樣的團結上進(jìn)。他們不畏艱難,開(kāi)拓進(jìn)取。她見(jiàn)證了我們在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。我為自我能在學(xué)生會(huì )這樣一個(gè)大家庭和大家一齊工作而感到幸福和驕傲。

  同時(shí),也期望下學(xué)期我能繼續和大家一齊工作、學(xué)習、成長(cháng)。透過(guò)大家的共同努力,把我們學(xué)生會(huì )的工作做的更好。

  大學(xué)生學(xué)生會(huì )個(gè)人工作總結7

  學(xué)生會(huì )的成長(cháng)歷程,是學(xué)生干部的成長(cháng)歷程。學(xué)生干部要成長(cháng),就要有一定的付出。我們的付出是學(xué)院發(fā)展被滯緩、學(xué)生成長(cháng)受影響的代價(jià)!}記

  成長(cháng)

  起草這份總結之先,想到一位上屆學(xué)生會(huì )干部在我參加學(xué)生會(huì )主席團競選之前跟我說(shuō)的一句話(huà):“別人是否愿意選你,不是因為你的想得到鍛煉的愿望有多強烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì )的發(fā)展,給學(xué)院的發(fā)展帶來(lái)助推力!

  于是,又想到了在競選之初自己的豪言:“自己是有一點(diǎn)聰明的,憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷,應該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的!睂Ρ劝肽陙(lái)我的所作所為,我不會(huì )因為我的碌碌無(wú)為而汗顏,我不會(huì )因為給別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會(huì )因為沒(méi)有為已有的和新來(lái)的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺(jué)遺憾。半個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)生會(huì )當中雖然也曾遇到過(guò)巨大的困難,但是我從未想過(guò)“放棄”之類(lèi)的詞,為學(xué)生會(huì )的事務(wù)而備的詞典中,未曾出現過(guò)“放棄”諸如此類(lèi)的詞匯。在一個(gè)學(xué)期將結束的日子,我敢說(shuō),半年來(lái)我的大半精力交給了學(xué)生工作,交給了新生指導工作,我不會(huì )因為自己手中握有大權卻不作為而后悔,而遺憾。

  校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費了大量的時(shí)間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開(kāi)打好基礎,為了解體育部長(cháng),我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場(chǎng)賽事必到。幾項活動(dòng)過(guò)去,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們花去了巨量的時(shí)間,換來(lái)了豐富的工作經(jīng)驗,我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始到結束應有程序。這是一個(gè)良好的開(kāi)端。也就是在這段時(shí)間以來(lái)相處的基礎上,我們讓部分部員建立起了“部門(mén)=家庭”的概念,豐富了部員在部門(mén)內的生活,提高了部員對部門(mén)的自信度和依賴(lài)度。

  接下來(lái)工作的順利展開(kāi),似乎就是順其自然之事。我不再催著(zhù)部長(cháng)跑,部長(cháng)們也不再?lài)?zhù)我轉。我可以用更多的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設的問(wèn)題,大一同學(xué)電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長(cháng)們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng )造力去完成每次從校學(xué)生會(huì )、體育部以及學(xué)院下達的任務(wù)。我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化,從而節省大量的人力,讓部員有時(shí)間去開(kāi)拓部門(mén)規定活動(dòng)以外的空間,提高學(xué)生會(huì )各部門(mén)的創(chuàng )新力,進(jìn)而讓學(xué)生會(huì )能夠受過(guò)去活動(dòng)的羈絆,更多地思考學(xué)生會(huì )存在的目的,加入學(xué)生會(huì )的目的,以及如何實(shí)現自己在學(xué)生會(huì )當中存在的價(jià)值。

  當然,不能忘記的是,談到半年以來(lái)體育部和基建部活動(dòng)的順利展開(kāi),我得謝謝五位部長(cháng)的配合。他們在面臨吃苦時(shí)超強的忍耐力是在我的預期之外的,他們的處理問(wèn)題的能力超過(guò)了我的期望。體育部的活動(dòng)是學(xué)生會(huì )活動(dòng)最多的部門(mén)之一,因此體育部各項活動(dòng)對部長(cháng)的耐力的考驗是足以想象的。感受著(zhù)我們的田炳玉部長(cháng)在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現場(chǎng)的幾個(gè)場(chǎng)地的奔波,也記著(zhù)校運動(dòng)會(huì )報名截止日期臨近部長(cháng)的憂(yōu)心忡忡和緊迫;ú渴聞(wù)展開(kāi)的計劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上,想著(zhù)出操已經(jīng)停止,我們的宿舍的評比的期末總成績(jì)是否也該面世。一路走走想想,在宿舍樓前隨著(zhù)看通知的人群止步于院信息欄旁:一學(xué)期來(lái)基建部寢室衛生檢查的全部結果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長(cháng)的計劃還走在我之先——在我考慮到一個(gè)活動(dòng)的步驟的時(shí)候,我們的部長(cháng)就已經(jīng)將我想要的結果公布。從這件事當中,我看到了我們幾位部長(cháng)的能力,也看到我們學(xué)院建設的前景。有此部長(cháng),夫復何求?

  成長(cháng)中的苦與痛

  猶如春蠶換衣,成長(cháng)的過(guò)程需要苦痛。伴隨著(zhù)半個(gè)學(xué)年來(lái)的成長(cháng),我們也面對著(zhù)一系列的苦與痛。

  苦痛之一:

  古語(yǔ)有云:“己所不欲,勿施于人!奔热晃覀兊某砷L(cháng)中有一系列的問(wèn)題,那還是先從自身方面揪錯吧。半年以來(lái),在和主席團其他成員溝通交流方面對我來(lái)說(shuō)是一片盲區。也正因此,在校女子排球賽的各場(chǎng)激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長(cháng)和我,觀(guān)戰吶喊助威的人中只有體育部員和班級成員,卻缺少其他部長(cháng)及主席團成員的關(guān)注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學(xué)生會(huì )才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動(dòng)通知的;在新生杯籃球賽中,到場(chǎng)的仍然只是體育部部長(cháng)和我,缺少其他部長(cháng)和主席的“關(guān)懷”;……于是,我們兩個(gè)部門(mén)就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無(wú)聞地做著(zhù)。這還不算,我的性格沉悶導致的與學(xué)生會(huì )其他成員疏于聯(lián)絡(luò )讓我們的兩個(gè)部門(mén)面對凄涼的環(huán)境,還使我對其他部門(mén)活動(dòng)的展開(kāi)情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導致我與學(xué)生會(huì )其他成員的疏于聯(lián)絡(luò )。不能讓其他部長(cháng)和主席團成員知道我們工作的努力和取得的成績(jì),實(shí)在是本學(xué)期我們兩個(gè)部門(mén)最大的憾事。而其實(shí),疏于與其他部門(mén)的聯(lián)絡(luò ),少了其他各部門(mén)的配合,我們的活動(dòng)的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然,但也是半年來(lái)我做得最不成功的事情之一。

  苦痛之二:

  既然我們主要是負責學(xué)院的基礎文明建設,那么,何妨讓我們越權些,再越權些,也來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生會(huì )部長(cháng)例會(huì )上這一特殊的基礎文明建設。

  例會(huì )寫(xiě)真:《雅典學(xué)派》是表現從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著(zhù)。但我們也何妨簡(jiǎn)單地從最直觀(guān)的畫(huà)面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來(lái),又各有所終。也來(lái)看看我們的部長(cháng)例會(huì )寫(xiě)真:有人低頭沉思狀,有人手持手機發(fā)信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài),無(wú)所不包。但是領(lǐng)導的“步驟”不受影響地緊張地繼續進(jìn)行。于是,我們的例會(huì )每次就在如此的局面下結束;顒(dòng)的舉辦照常,部長(cháng)們的學(xué)習、生活照常。每次所辦活動(dòng)的問(wèn)題提出來(lái)了,但卻不了了之。這里不是批評各位部長(cháng)不認真,沒(méi)有責任心。確實(shí),這樣沒(méi)有生機活力的例會(huì )很難讓人聚精會(huì )神,很難給部長(cháng)提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng )造力的平臺,進(jìn)而提供強建設性的建議。所以根本原因在于我們,而不在部長(cháng)。我們沒(méi)能提供一個(gè)足夠開(kāi)放、足夠寬敞的交流平臺,給各部長(cháng)以發(fā)揮自己最大想象力的空間。

  但是,部長(cháng)例會(huì )的低效,又是人所共知的。既然如此,那為什么沒(méi)人提出來(lái)呢?有人說(shuō)話(huà)了:之所以沒(méi)能提出來(lái),進(jìn)而改正,客觀(guān)因素是,我們的時(shí)間有限,部長(cháng)和部長(cháng),部長(cháng)和主席團之間沒(méi)有能夠進(jìn)行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長(cháng)例會(huì )的低效。但是,現實(shí)情況卻有待明辨。從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過(guò),與老師交流過(guò),但是無(wú)果而終。也許是我提的方式存在問(wèn)題,如果是,那我會(huì )改變我的諫言方式,還各位一個(gè)好的舞臺,讓你們善舞的長(cháng)袖有可舞的空間,有施展的舞臺。

  苦痛之三:

  “機會(huì )成本”看學(xué)生干部的去留——廣泛意義上說(shuō),不但學(xué)生干部中,有老好人,就是學(xué)院的老師中,也會(huì )有老好人。但現實(shí)的情況是,好人誰(shuí)來(lái)當,多少人當,什么時(shí)候當,是很值得思考的問(wèn)題。親身經(jīng)歷的是我們學(xué)院老師的“仁慈”。也與其他學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行過(guò)交流。讓我很感汗顏的是他們(她們)中學(xué)生領(lǐng)導的“寬容”。部長(cháng)們犯錯,不作為,主席團的成員會(huì )有足夠的耐性,去與他們進(jìn)行交流,進(jìn)而取得進(jìn)步。但是相比于我們的指導老師,他們學(xué)院的老師也是應該“汗顏”的。他們的老師對主席團如是說(shuō):“部長(cháng)不行的就換!”義正辭嚴,毫無(wú)回旋的余地。也難怪他們的各個(gè)部長(cháng)會(huì )深感自己肩上的重壓,沒(méi)有做出一點(diǎn)服人的成績(jì),自有有能之士來(lái)替代,去留的命運掌控在自己手中。在這樣的想法的驅動(dòng)下,沒(méi)有人不抱著(zhù)負責的態(tài)度,創(chuàng )新、至少是完整地完成每次的任務(wù)。我們的情況則是:部長(cháng)的態(tài)度有問(wèn)題,主席團的“抗議無(wú)效”,無(wú)奈之下聯(lián)名上訴,“義正辭嚴”,強烈要求,拳拳之心可見(jiàn)。而老師則十分耐心地開(kāi)導我們——如果就如此將他(她)辭去,那么他(她)往后在同學(xué)們面前如何抬得起頭?于是事件也就在一個(gè)“比較嚴肅”的教育結果中平息。也所以,會(huì )有這樣的結局產(chǎn)生:在學(xué)生會(huì )例會(huì )上,部長(cháng)叫囂:“某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背后指人,算什么好漢!”也難怪,老師都發(fā)話(huà)了,保你們,怎不落得個(gè)此種結果?

  于是,就涉及到了一個(gè)機會(huì )成本的問(wèn)題:若選a同學(xué)為學(xué)生干部,可以促進(jìn)組織10%的發(fā)展,但是需要付出2%的代價(jià),這2%的代價(jià)就是辭退原干部b所付出的代價(jià);若留著(zhù)b干部,促進(jìn)組織—2%的發(fā)展,但是b干部得到了留任,對b干部的成長(cháng),也許有1%的幫助。最后的結果不消說(shuō),誰(shuí)都看得出來(lái)。但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。

  建議

  營(yíng)造自由氛圍,鼓勵真誠溝通,加強同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的交流。

  提到這一點(diǎn),有個(gè)事例依據:在瓦特制造出蒸汽機的那段時(shí)間,有一撥人,成立了一個(gè)社團,叫月社。之所以叫月社,是因為社員在月圓之夜,輪流在各家開(kāi)會(huì ),在自由的氣氛下開(kāi)會(huì ),沒(méi)有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學(xué)問(wèn),這里有許多的名人,還有最早的工業(yè)家,還有制鐵匠,還有博物學(xué)家,還有達爾文的祖父,還有哲學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家等等人,這樣的一個(gè)社團是值得一提的,因為不同個(gè)性、不同知識構成的人在一起交流、溝通,對大家的學(xué)習是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過(guò)的“下午茶”,同樣地,一堆人聚在一起,老師學(xué)生,不分身份等級,沒(méi)有主題,在一起交流學(xué)問(wèn)、雜感,不無(wú)裨益,此帶來(lái)的益處比一些質(zhì)量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿(mǎn)城風(fēng)風(fēng)火火的活動(dòng)不知要好過(guò)多少倍。

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