英語(yǔ)游戲教學(xué)總結
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，回顧這段時(shí)間的教學(xué)，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結吧。但是教學(xué)總結基本的方法論，你掌握了嗎？以下是小編整理的英語(yǔ)游戲教學(xué)總結，歡迎閱讀與收藏。
1、Missing game
這個(gè)游戲主要鍛煉孩子說(shuō)的能力，適合所有年齡段的孩子。
游戲步驟：請孩子熟悉學(xué)過(guò)的卡片，然后請孩子閉上眼睛，將其中一張卡片或者實(shí)物藏起來(lái)，請孩子張開(kāi)眼睛，先說(shuō)出缺少的卡片/實(shí)物的名稱(chēng)，請最先說(shuō)出丟失卡片/實(shí)物名稱(chēng)的孩子到前面來(lái)將它找出，給予獎勵。
2、Touching game
游戲適合所有年齡的孩子，是練習孩子英語(yǔ)聽(tīng)力的游戲。
游戲步驟：老師將卡片或者實(shí)物擺放在孩子可以夠到的地方，請小朋友在規定范圍內聽(tīng)到口令后用手拍下相應的卡片，然后給予鼓勵。
常用道具：橡皮錘
3、Guessing game
游戲是讓孩子通過(guò)對以前所學(xué)內容進(jìn)行回憶，根據老師提示，猜出物品名稱(chēng)。
這個(gè)游戲有多種進(jìn)行方式，具體如下：
a、卡片
首先請孩子確認幾張閃卡的名稱(chēng)，然后讓孩子閉上眼睛，將其中一張翻轉背面朝上，然后請孩子張開(kāi)眼睛，憑記憶猜出這張卡片的名稱(chēng)，然后給予獎勵。
也可以將卡片全部翻轉，由老師提問(wèn)：Is it a…?同意的孩子舉手確認，再提示是否是其他的卡片，然后老師神秘的將卡片顯示給孩子們，表示很興奮的樣子，給猜對的孩子們鼓勵，然后同樣方法繼續猜下一張。
游戲適合中班以上的孩子，是練習孩子說(shuō)的游戲。
b、實(shí)物
輔助教具：相同口袋若干個(gè)，或者盒子
請孩子熟悉所學(xué)實(shí)物的名稱(chēng)后，將實(shí)物分別放在不同的盒子中，老師快速將盒子順序打亂，然后說(shuō)出一個(gè)實(shí)物的名稱(chēng)，請孩子猜那個(gè)物品在哪個(gè)盒子里面。給回答正確的孩子鼓勵。
這個(gè)游戲合適所有年齡的孩子，可以練習他們的聽(tīng)力，也可以練習他們說(shuō)。
c、實(shí)物或者閃卡
將實(shí)物或者卡片分別發(fā)給三名小朋友，并放在他們身后，請其他小朋友猜他們都拿的是什么，也可以猜具體卡片的位置。
d、折疊卡
將所授單詞的圖片折疊好后，慢慢一點(diǎn)點(diǎn)的展示給孩子，讓孩子通過(guò)感官來(lái)判斷這張圖片的內容，最終猜出單詞的名字�？梢赃M(jìn)行復習，也可以在教學(xué)新詞時(shí)使用。
e、魔術(shù)
教具：信封，小卡片
將幾張事先準備好的卡片出示給孩子，然后把他們逐一放進(jìn)準備好的信封當中，假裝將口袋搖晃一下，請孩子猜里面卡片的名稱(chēng)，然后神秘的用手拿出卡片，當剩下最后一張卡片時(shí)，握著(zhù)信封的手一起將卡片也握住，將信封口朝下適意孩子里面的卡片不見(jiàn)了，老師可以帶領(lǐng)孩子四處找找，確定找不到后，老師往信封里吹一口氣，表示卡片回來(lái)了，然后將信封再次朝下，使最后一張卡片掉出來(lái)。
4、Picking game
這個(gè)游戲是練習孩子聽(tīng)的能力，適合所有年齡段的孩子。
游戲步驟：老師說(shuō)出口令，請孩子從熟悉的卡片中選出相應的那張。
這個(gè)游戲可以復習：閃卡、字母、數字、實(shí)物。
5、Matching game
這個(gè)游戲適合3至6歲的孩子，是練習孩子聽(tīng)的游戲
游戲步驟：將幾對對應的游戲道具出示給孩子，然后打亂順序，讓孩子到前面來(lái)聽(tīng)老師的口令，找出對應的道具。
游戲適合教授字母大小寫(xiě)、數字、圖片(五官、城堡拼圖)。
6、Dice game
這個(gè)游戲適合3歲半至6歲的孩子，即可以練習聽(tīng)，也可以練習說(shuō)。
適合復習：數字五官、身體器官、字母，各種閃卡。
7、Passing game
與擊鼓傳花游戲有不同，這里的passing game可以傳遞物品，也可以是傳話(huà)游戲。這個(gè)游戲也可以分組游戲的方式進(jìn)行。因此在分組游戲中我們會(huì )具體介紹它的用法。
游戲適合4至6歲的孩子，主要練習他們說(shuō)和聽(tīng)的能力。
8、Hot and cold
這里并不是說(shuō)冷和熱的游戲，而是指通過(guò)外界事物反映的強弱，鍛煉孩子判斷能力的游戲。
游戲步驟：先讓孩子熟悉一下卡片，然后請一名孩子到前面來(lái)閉上眼睛，老師將卡片藏在教室的一個(gè)角落，然后請孩子睜開(kāi)眼睛找圖片，在找的`過(guò)程中老師帶領(lǐng)其他的孩子一起通過(guò)不同方式提示他，當孩子離卡片越近時(shí)提示的就越明顯，反之就越弱。
這個(gè)游戲適合較大的孩子玩，并且要求老師對班級秩序掌控的很好。
9、Hop over
這個(gè)游戲是針對孩子對所學(xué)內容一段時(shí)間后的復習。
游戲步驟：老師將孩子學(xué)過(guò)的閃卡擺放在地上，閃卡與閃卡之間有一個(gè)孩子站立的距離，選擇一個(gè)孩子到前面來(lái)，當他每說(shuō)出一張卡片的名稱(chēng)后才能向前跳一步，跳過(guò)所有的卡片即獲勝，給予獎勵。這個(gè)游戲也可以是分組比賽的游戲，更大一些的孩子可以做追逐游戲進(jìn)行。
游戲適合3歲半至6歲的孩子，是練習孩子說(shuō)的游戲。
10、Music chair搶椅子
這個(gè)游戲可以練習歌曲和童謠
游戲步驟；幾個(gè)孩子圍著(zhù)椅子邊唱歌曲/說(shuō)童謠邊繞圈走，當歌曲停止時(shí)孩子就要立刻坐在椅子上，椅子數量比孩子少一個(gè)，沒(méi)有搶到椅子的孩子將不能繼續參加游戲，不斷減少椅子的數量重復游戲，最終搶的椅子的孩子獲得勝利，給予獎勵。
這個(gè)游戲適合4至6歲的孩子
注意：老師控制歌曲停止的時(shí)間！
11、拉圈游戲
這個(gè)游戲類(lèi)似于掉手絹，主要練習孩子對新學(xué)單詞的反應能力。
游戲步驟：先請孩子熟悉兩張學(xué)過(guò)的卡片，請孩子拉成一個(gè)圓圈坐下，老師順時(shí)針?lè )较蜻呎f(shuō)同一個(gè)單詞邊拍孩子的肩膀，當老師突然變換單詞時(shí)，被拍到的孩子要立刻站起來(lái)追老師，如果老師跑到他原先的位置坐下，則這個(gè)孩子繼續點(diǎn)數孩子，如果老師這之前被他抓住了，則老師繼續點(diǎn)數。
這個(gè)游戲適合5至6歲的孩子。
注意：游戲場(chǎng)地要足夠大，避免孩子的追趕過(guò)程中受傷。
12、Monster game
這個(gè)游戲主要練習孩子熟悉句子，句型。
游戲步驟：老師先讓孩子對學(xué)習的某一句子或者短語(yǔ)進(jìn)行熟悉，然后將這個(gè)句子當成咒語(yǔ)進(jìn)行情境游戲。每當夜幕降臨時(shí)，Monster都要出來(lái)吃掉小朋友，但是如果小朋友說(shuō)出咒語(yǔ)的話(huà)，Monster就會(huì )頭疼的跑掉，如果小朋友說(shuō)不出來(lái)的話(huà)就會(huì )被大怪物吃掉。
如果游戲的孩子比較小，那么老師就一直扮演Monster，如果孩子比較大的話(huà)，可以讓被吃掉的小朋友來(lái)扮演monster抓其他的小朋友。
游戲適合4歲以上的孩子。
【英語(yǔ)游戲教學(xué)總結】相關(guān)文章：
英語(yǔ)課堂游戲教學(xué)反思12-03
拼音游戲教學(xué)課件09-22
中班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《手指游戲》09-23
中班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《拍球游戲》09-23
小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)教學(xué)總結03-03
小班英語(yǔ)教學(xué)總結02-28
英語(yǔ)教學(xué)心得總結09-12