英語(yǔ)活動(dòng)總結（通用5篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦，下面是小編精心整理的英語(yǔ)活動(dòng)總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)前期：
1、三個(gè)協(xié)會(huì )一起討論活動(dòng)的具體細節與活動(dòng)規劃。此次活動(dòng)由機電學(xué)院秋水文學(xué)社、CAD協(xié)會(huì )與話(huà)劇協(xié)會(huì )聯(lián)辦，邀請機電學(xué)院學(xué)生會(huì )部門(mén)部長(cháng)、社團社長(cháng)作為本次活動(dòng)評委，到場(chǎng)后與同學(xué)們進(jìn)行親密交流。和同學(xué)面對面的形式展開(kāi)，大家都其樂(lè )融融參與其中。其中大致設有與問(wèn)答交流以及和大家分組做游戲的環(huán)節，旨在提高大家的興趣。
2、三協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)帶領(lǐng)社員進(jìn)班級宣傳活動(dòng)，在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，使社員的能力也得到了提高。
3、搜集資料，為活動(dòng)準備PPT。此次活動(dòng)三個(gè)環(huán)節說(shuō)需要的的PPT及資料分給社員準備。
二、活動(dòng)期間：
1、開(kāi)場(chǎng)熱身環(huán)節通過(guò)播放小短片小視頻營(yíng)造一種溫馨祥和的氛圍，是大家都能融入其中，打起精神，提高積極性。
2、交流的環(huán)節，值得一提的是，參加此次比賽的選手們水平都較高，他們大都來(lái)自機電系，說(shuō)實(shí)話(huà)他們對英語(yǔ)的熱愛(ài)讓我很敬佩，可以這樣說(shuō)他們語(yǔ)音準確，口語(yǔ)流暢�；竟υ鷮�(shí)，在進(jìn)行自我介紹時(shí)每一位選手語(yǔ)言都很流暢，充滿(mǎn)激情，富有感染力；都能說(shuō)出屬于自己的風(fēng)格，展示了各自很好的個(gè)人風(fēng)采，讓我們感受到了他們是一批有能力，有朝氣，有魄力，有魅力的新一代大學(xué)生。他們多才多藝，能歌善舞，在進(jìn)行個(gè)人才藝展示時(shí)他們個(gè)個(gè)都是好樣的，即使是男生也毫不示弱，每一個(gè)參賽者都拿出了自己的看家本領(lǐng)，競爭很是激烈。
3、小組賽環(huán)節考驗大家團結的時(shí)候了，他們又能夠配合得很默契，把整個(gè)氣氛推向了高潮，同時(shí)也符合我們本次活動(dòng)的主旨在快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)，增加對英語(yǔ)的熱愛(ài)。
三、活動(dòng)結束：
主持人做最后的總結，參賽人員撤離現場(chǎng)，機電學(xué)院秋水文學(xué)社、CAD協(xié)會(huì )與話(huà)劇協(xié)會(huì )三個(gè)協(xié)會(huì )的在職人員參與活動(dòng)結束后的打掃、并及時(shí)清理現場(chǎng)，大家都積極的，忙得不亦樂(lè )乎！
可以說(shuō)在大家的共同努力下，本次趣味英語(yǔ)活動(dòng)舉辦得非常成功！我相信這次比賽同學(xué)們在以后的學(xué)習和生活當中充分的把它們運用起來(lái)�？赡鼙荣惖慕Y果會(huì )讓一些同學(xué)不滿(mǎn)意，但我認為參與其中的過(guò)程才是最重要的。坦白的講在這次活動(dòng)進(jìn)行中有很多環(huán)節銜接不太順利，由于我們策劃的疏忽，并且缺乏經(jīng)驗、不夠細心、太過(guò)焦急、準備的不充分。所以導致自己在活動(dòng)的過(guò)程中不能按時(shí)結束，影響大家上晚自習。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )總結經(jīng)驗，接受教訓，爭取下次辦的更好更出色！我們堅信！
最后，用裁判Paul的一句話(huà)有鼓勵大家：“喬丹也有失手的時(shí)候。在成功之前，同學(xué)們總是會(huì )失敗，不要因為失敗而氣餒，而是要更加努力的去做，去嘗試�！蔽蚁嘈�，不畏失敗的人終會(huì )成功。最后衷心地希望同學(xué)們在以后的學(xué)習和生活當中充分的把英語(yǔ)運用起來(lái)。要養成好的學(xué)習習慣，掌握正確的學(xué)習方法，要對自己有信心，勇于與人交流，讓我們一起努力吧！
英語(yǔ)活動(dòng)總結2
一學(xué)期快結束了，英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)在這一學(xué)期中也將畫(huà)上句號。半年的社團工作中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們在經(jīng)歷挫折與失敗的同時(shí)也獲得了成功。本協(xié)會(huì )以“服從領(lǐng)導，團結同學(xué)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)，豐富校園文化生活”為準則，認真完成了各項工作任務(wù)，現將本學(xué)期的工作情況匯報如下：
一、 本學(xué)期活動(dòng)
本學(xué)期，我們協(xié)會(huì )舉辦了各種有益的活動(dòng)，像英語(yǔ)角、英文歌曲大賽、播放原聲版電影。在英文歌曲大賽中，我們邀請了8位老師做評委，他們本著(zhù)公平、公正的原則為選手們打分點(diǎn)評，使每位選手都賽出了水平，賽出了實(shí)力。在播放電影中，我們協(xié)會(huì )能夠坐在一起商討，最大可能的為同學(xué)們播放有益且能夠緩解同學(xué)們學(xué)習壓力的經(jīng)典影片。
二、 活動(dòng)目的
英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì )是一個(gè)學(xué)術(shù)性的協(xié)會(huì )，大多數同學(xué)加入我們協(xié)會(huì )最直接的目地就是提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，而本協(xié)會(huì )能夠提供這樣一個(gè)平臺，讓同學(xué)們學(xué)習、交流。我們協(xié)會(huì )盡可能多的給予同學(xué)們鍛煉和展示的自我平臺，讓同學(xué)們融入到活動(dòng)輕松、愉快的氛圍當中，在無(wú)形當中提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平。
三、 活動(dòng)基本情況
本學(xué)期，在舉辦的每次活動(dòng)中都存在著(zhù)或多或少的困難，但我們理事會(huì )成員們都盡力而為，付出了很多努力。我們的宣傳部在每次活
動(dòng)前，都能做好宣傳工作，通過(guò)粘貼海報等方式。我們認真負責，組織部的各個(gè)成員也都各負其責，使每次的活動(dòng)秩序都很井然，還有他們部的部長(cháng)們、干事們都很配合。雖然我們都努力了，但這學(xué)期每次活動(dòng)都沒(méi)有達到我們預期的效果，這主要是由于社團活動(dòng)條件差，有時(shí)我們舉辦的`活動(dòng)與學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)間有沖突，有些工作就不能順利進(jìn)行。
四、 加強干部與會(huì )員的交流工作
一個(gè)協(xié)會(huì )的成功取決于整個(gè)團隊的良好協(xié)作，為了促進(jìn)干事們的友誼，我們在操場(chǎng)的草坪上舉行了干事交流會(huì )。干事們坐在草坪上相互交流，通過(guò)交流干事們的友誼日益加深，了解日益增長(cháng)。除此之外，我們也注重與會(huì )員的聯(lián)系，我們的會(huì )員由干事負責，一個(gè)干事負責五、六個(gè)會(huì )員，協(xié)會(huì )的動(dòng)向會(huì )員能從干事那兒得知，這樣會(huì )員與協(xié)會(huì )的聯(lián)系也比較緊密。在英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭里，同學(xué)們共同努力。共同進(jìn)步。
通過(guò)一學(xué)期的工作，我們協(xié)會(huì )選出了兩名優(yōu)秀會(huì )員，何小麗等五名優(yōu)秀理事會(huì )干事。雖然在這半年中我們社團也取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)還有許多不足之處需要改進(jìn)：
五、 優(yōu)點(diǎn)
1、 活動(dòng)目地明確，活動(dòng)內容有益于廣大同學(xué)的英語(yǔ)知識的擴充；
2、 部長(cháng)們、干事們認真負責；
3、 能夠舉辦一些交流會(huì )，加強干事們的交流，增加彼此的了解。
六、缺點(diǎn)
1、社團經(jīng)費少，使得活動(dòng)舉辦次數少；
2、活動(dòng)形式單一，不能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性；
3、學(xué)校條件差，有些活動(dòng)環(huán)境比較差；
4、每次活動(dòng)中都有缺席會(huì )員，參加人數不太多。
在今后的工作中，我們協(xié)會(huì )將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責的做好各項工作，進(jìn)一步強化職責意識，在培養社團干部上下功夫，增強責任心與事業(yè)感。貫徹一般號召與個(gè)別指導，完善督促我社團健康、高速發(fā)展，并且力爭打造定西師專(zhuān)高等專(zhuān)科學(xué)校一流社團。
英語(yǔ)活動(dòng)總結3
隨著(zhù)英語(yǔ)越來(lái)越受到社會(huì )和家長(cháng)的重視，回顧本學(xué)年的英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jì)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，特將本學(xué)年的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
一、培養了學(xué)生的對英語(yǔ)的興趣
興趣是學(xué)生的內驅力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對英語(yǔ)充滿(mǎn)了興趣，但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此，培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中，如何將這種興趣保持下去，是本學(xué)期工作的重點(diǎn)，為此我們科組大膽使用內容生動(dòng)，色彩絢麗的課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事，從而對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識面
學(xué)生對英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識傳授，但隨著(zhù)英語(yǔ)在中國的普及，很多時(shí)候對我們生活起實(shí)際作用的英語(yǔ)知識書(shū)本上并不一定有，所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識也是重要的內容之一。我們科組通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識，例如自編英語(yǔ)小故事，安排課后讀英語(yǔ)小故事，看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ)，讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性！
三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機會(huì )
說(shuō)到底英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課，僅僅會(huì )寫(xiě)會(huì )聽(tīng)是不夠的，因此能說(shuō)會(huì )說(shuō)才是真正的重點(diǎn)，因此我們科組將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達自己的意思，盡量做到“NoChinese！”。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對話(huà)、學(xué)生相互情景對話(huà)的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。
五、培養了學(xué)生的英語(yǔ)習慣
英國著(zhù)名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說(shuō)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應該通過(guò)完美的教育，去建立一種良好的習慣�！币虼藢τ趧偨佑|英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的重要，本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求，必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣，比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。
本學(xué)年的工作就這樣零零碎碎、平平凡凡、清點(diǎn)總結一下，或多或少也實(shí)現了一點(diǎn)初衷，肯定也留下了一些遺憾，不過(guò)這一路來(lái)，辛苦也快樂(lè )，忙碌也幸福。工作中，感謝學(xué)生，感謝自己所經(jīng)歷的一切，不斷思考、反復、調整會(huì )讓我更加自信的笑對未來(lái)。
英語(yǔ)活動(dòng)總結4
又一學(xué)期即將結束，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練和發(fā)展，我們的英語(yǔ)哆來(lái)咪社團活動(dòng)逐步成熟。由于形式多樣，活潑有趣，符合學(xué)生的需要，受到了社團學(xué)生的歡迎，現將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
首先，在教育工作計劃的制訂上。
我們立足學(xué)生期學(xué)生的特點(diǎn)，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語(yǔ)教育注重口語(yǔ)培養，以聽(tīng)說(shuō)為主，不搞認讀，堅持聽(tīng)說(shuō)整合，先聽(tīng)后說(shuō)，以聽(tīng)促說(shuō)，自然習得的原則，培養學(xué)生學(xué)習的興趣和對語(yǔ)言的敏感性，培養學(xué)生初步使用兩種語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和各種基礎技能。
其次，在教育內容的選擇上。
我們力求符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，注重選擇學(xué)生親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動(dòng)有趣，富有童趣，又貼近學(xué)生生活與情感喜好，其難度既符合各年齡學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于學(xué)生的年齡水平，使學(xué)生既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰性。
第三，在教學(xué)方法上。
我們以游戲為主，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引學(xué)生，抓住學(xué)生，從而有效的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣。我們經(jīng)常借助實(shí)物、直觀(guān)教具和模型玩具等學(xué)生喜愛(ài)的事物，讓學(xué)生在玩樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)，提高了學(xué)習英語(yǔ)的興趣。如：在教學(xué)生學(xué)水果類(lèi)單詞時(shí)，我們準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習相應的單詞，學(xué)生很感興趣。
第四，在教學(xué)手段上。
我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀(guān)的現代化教育手段來(lái)激發(fā)和幫助學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)。如：在教學(xué)生學(xué)習各種動(dòng)物類(lèi)的單詞時(shí)，我們通過(guò)播放錄像多媒體軟件等形式演示給學(xué)生看，讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)非常有趣。此外，我們還播放有關(guān)的英語(yǔ)短劇給學(xué)生看，播放一些英語(yǔ)歌曲給學(xué)生聽(tīng)，這一些都激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
英語(yǔ)社團活動(dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供了一個(gè)練習英語(yǔ)口語(yǔ)的好機會(huì )，好場(chǎng)所。在這里，孩子們不僅學(xué)到了知識，還更增進(jìn)了學(xué)習英語(yǔ)的自信心，對今后的學(xué)習有很好的促進(jìn)作用。當然，我們的工作還存在不足，我們四年級英語(yǔ)哆來(lái)咪社團期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
英語(yǔ)活動(dòng)總結5
本學(xué)期以來(lái)，在中心校教研室的領(lǐng)導下，我校的英語(yǔ)課外活動(dòng)積極展開(kāi)。積極研究教育教學(xué)規律，研究學(xué)生身心發(fā)展規律，總結課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗；加強教師的備課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，切實(shí)提高教研的實(shí)效性；追求課堂實(shí)效，優(yōu)化課堂教學(xué)，為學(xué)生的繼續學(xué)習和終身發(fā)展打下良好的基礎；依照計劃按部就班的進(jìn)行活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中盡快成長(cháng)，促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高�，F總結如下：
一、強化觀(guān)念更新，創(chuàng )新英語(yǔ)教學(xué)
英語(yǔ)新課程標準對英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學(xué)習理論，更新教學(xué)觀(guān)念和知識結構，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中，我們要求教師努力做到"創(chuàng )新課堂教學(xué)設計，優(yōu)化課堂教學(xué)，主要以學(xué)生的發(fā)展為本；創(chuàng )新教學(xué)方法，使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉變，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率；創(chuàng )新教學(xué)手段，能運用現代化教學(xué)技術(shù)。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強備課的規范性，全鎮英語(yǔ)教師的集中備課與我校的個(gè)人備課相結合備課是上好一節課的關(guān)鍵和前提。我們全力支持教師參加集中備課。備課做到四定（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人）；四統一（統一教學(xué)目的的、統一重點(diǎn)、統一作業(yè)內容、統一教學(xué)進(jìn)度）。備課中明確本單元教學(xué)內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，基本習題，參考教法等。然后，同年級的備課互相參考，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課的作用，做到了教學(xué)資源共享。
2、加強英語(yǔ)教師隊伍建設，要求教師做到“四多三研二寫(xiě)一學(xué)”
在開(kāi)學(xué)的工作計劃中，我們要求教師做到“四多三研二寫(xiě)一學(xué)”。四多：多聽(tīng)課文錄音或配套的英語(yǔ)光盤(pán)、多看教學(xué)參考書(shū)、多向有經(jīng)驗的英語(yǔ)名優(yōu)教師請教、多寫(xiě)教學(xué)摘記一學(xué)即學(xué)習《英語(yǔ)課程標準》；三研：研究教材、研究教法、研究學(xué)生；二寫(xiě)：寫(xiě)經(jīng)驗總結、寫(xiě)教學(xué)反思。通過(guò)一學(xué)期以來(lái)堅持不懈地努力，老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。
3、組織教師積極參加學(xué)校和區級教研活動(dòng)
本學(xué)期我們英語(yǔ)教師參加了中心校的青年教師學(xué)科大賽活動(dòng)，在活動(dòng)中老師精心準備，領(lǐng)導親自指導，教師們群策群力，使參賽的課都呈現出了亮點(diǎn)和精彩！賽課折射出老師們家常課的功底，更體現了以教研引領(lǐng)課堂的成果，課堂出現了喜人的變化。
三、開(kāi)展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習，可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情，培養興趣。我們根據不同年級學(xué)生的特點(diǎn)和掌握的英語(yǔ)知識水平，組織了三、四年級的英語(yǔ)單詞競賽和五、六年級的英語(yǔ)閱讀競賽，能夠做到全員參與。此外，我們從三、四開(kāi)始嘗試培養學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力，目前已有6篇學(xué)生的英語(yǔ)作文公開(kāi)發(fā)表在英語(yǔ)報紙上。在參加中心校組織的“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”中，我校排練的英語(yǔ)生活劇“pocketmoney”雖然只獲得了三等獎，但學(xué)生表演得十分精彩，也獲得了一致的好評，學(xué)生的能力得到了很大的提高。
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