小學(xué)值周工作總結范文（精選21篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編整理的小學(xué)值周工作總結范文歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)值周工作總結 1
忙碌中，我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周，過(guò)去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習，教室里無(wú)追跑、打鬧現象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長(cháng)鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內跑動(dòng)容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強調學(xué)生在樓內走路要輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛生意識還不夠強。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學(xué)路隊：本周沒(méi)有出現在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發(fā)揚拾金不昧的精神。二、幾點(diǎn)不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要涂抹板報專(zhuān)欄。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿�、平安校園。注意我們的言談舉止。
3．幾乎是每天的.不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學(xué)生，就應該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4．請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議：
1、個(gè)別班級衛生死角要及時(shí)清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規范，需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺(jué)地做好眼保健操。小學(xué)教師值周總結5篇。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
小學(xué)值周工作總結 2
大家早上好！上周是開(kāi)學(xué)的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過(guò)中期考試的檢驗和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現的十分出色，都能積極投身于學(xué)習之中，出勤，紀律，衛生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學(xué)生良好的學(xué)習狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數學(xué)生到校早，來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書(shū)學(xué)習，秩序良好。
2、晨會(huì )，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學(xué)們在跑步的過(guò)程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛生及時(shí)，徹底，校園的衛生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛生時(shí)部分班級的同學(xué)打掃速度過(guò)慢，有些學(xué)生趁打掃衛生時(shí)間吃早餐，導致衛生打掃不及時(shí)。
2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛生需要及時(shí)打掃，更重要的時(shí)要人人樹(shù)立環(huán)保意識，時(shí)時(shí)注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性不夠強，老師不在時(shí)總想說(shuō)話(huà)，這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1、現在已經(jīng)進(jìn)入到冬天，白天越來(lái)越短，希望同學(xué)不要過(guò)早到校，晚自習下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學(xué)們及時(shí)加衣服，注意保暖。
2、我們經(jīng)常談愛(ài)國，每次談到島大家群情激怒，可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，“一屋不掃何以?huà)咛煜�，一校不�?ài)何以談愛(ài)國”，愛(ài)國可以體現的更具體，校園里出現了垃圾，作為一名學(xué)生，就應該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節，未嘗不是一種愛(ài)國的'體現。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。眼下，我們養成良好的行為習慣，刻苦學(xué)習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì )、報效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣，播下一個(gè)習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學(xué)習生活中，同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
經(jīng)過(guò)值周小組的考核評比，本周獲得流動(dòng)紅旗的班級是：
小學(xué)值周工作總結 3
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負責，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現進(jìn)取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構成了一個(gè)團結的團體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對學(xué)校衛生有了更深的感觸！
學(xué)校是我們學(xué)習和生活的場(chǎng)所，學(xué)校衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性，同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì )了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習。
學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護學(xué)校衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便，對這種不禮貌的.行為深?lèi)和唇^。并督促自我養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)周是我們應當做的貢獻。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學(xué)們累著(zhù)并歡樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(cháng)大一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應當珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中，構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應當在生活上嚴格要求自我，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人。
小學(xué)值周工作總結 4
新學(xué)期第一周工作在全�？迫卫蠋�、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任科任老師下班及時(shí)，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和午讀，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，下班科任老師下班及時(shí)，有的科任老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)科任老師講課。
4、放學(xué)路隊方面：開(kāi)學(xué)第一周由于一年級新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(cháng)由于人數太多，導致校門(mén)走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任科任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著(zhù)整齊的隊伍到指定的'地點(diǎn)集合，等待與家長(cháng)的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周科任老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，雖然有向科任老師問(wèn)好，但是敬隊禮姿勢、動(dòng)作不夠規范。個(gè)別二年級以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。
小學(xué)值周工作總結 5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
不知不覺(jué)，我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周，迎來(lái)嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結如下：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門(mén)口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛生慣，希望繼續發(fā)揚，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內，還是在校外，都能愛(ài)護我們身邊的環(huán)境，養成良好的衛生慣，不亂丟垃圾。
2、研究方面：每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車(chē)輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門(mén)口車(chē)輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車(chē)禍是無(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒(méi)用了。
3、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學(xué)少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引發(fā)大家注意，高低樓梯時(shí)，有一些男生慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是出格牢固，長(cháng)期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，另有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以避免絆倒本人，扯到別人。
4、路隊方面：大部分班級都能夠有次序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改良的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守次序的同學(xué)，要引發(fā)高度重視，嚴格遵守次序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問(wèn)好，向門(mén)衛叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的.慣，希望繼續發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說(shuō)的那樣——有愛(ài)心，愛(ài)自己，注意交通安全，愛(ài)惜生命，愛(ài)他人，不說(shuō)臟話(huà)不打架，負責任，對自己的研究和生活負責，自己背書(shū)包，自己寫(xiě)好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家研究的好榜樣！
我的總結終了，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結 6
同學(xué)們，過(guò)去的光景卻一去不復返。讓我們一起珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！
上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)的工作都交由我班同學(xué)負責，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現進(jìn)取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個(gè)團結的團體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)公立學(xué)校也讓我們對學(xué)校衛生有了更深的感觸！
學(xué)校是我們學(xué)習和生活的場(chǎng)所，學(xué)校衛生也時(shí)刻外界影響影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性，同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì )了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛(ài)護要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習。
學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護學(xué)校那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便，對此類(lèi)這些行為不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促人格養成肉食良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)根本就是周是我們應當搞的貢獻。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動(dòng)是全世界上一切歡樂(lè )、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預備在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們盡可能的將理論與實(shí)踐結合結合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團結就是力量！小學(xué)生累著(zhù)并歡樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(cháng)大一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應當珍惜須要每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的.勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到里頭今后的學(xué)習和工作當中，構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，我們不能為此停住腳步，我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應當在生活上嚴格要求自我，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人。
小學(xué)值周工作總結 7
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這深秋的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們位奇中心小學(xué)良好的風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結如下：
一、上周主要有五大亮點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段，絕大局部的班級紀律很好。小干部的治理力量很強，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的、也有做數學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強，能根據常規有序活動(dòng)。
2.每天早上，各班值日生清掃清潔也很準時(shí)、認真，校園的衛生總體較好，尤其是四年級的環(huán)境衛生，做得既準時(shí)又潔凈。
3.校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應，每天總有教師在進(jìn)展集體備課、集體研討、主悅耳課，表達了相互學(xué)習、共同提高的教研氣氛。還有很多年輕教師也開(kāi)展了水平較高的師徒結對匯報課，給大家展現了他們朝氣蓬勃、青春陽(yáng)光的一面。
4.中午用餐，由于生活教師加強了組織教育，值周教師工作負責，都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，治理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現象。
5.全校師生的課間活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量，增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開(kāi)了因活動(dòng)的無(wú)序而造成的安全事故。
好的.方面我們固然要連續保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標。
二、三點(diǎn)缺乏
1.做操的時(shí)候，下樓的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標準。盼望班主任引起重視，加強教育，并參加指導。
2.中午用餐下樓時(shí)，有些學(xué)生有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，請同學(xué)們留意安全，在樓梯口不要擁擠。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì )發(fā)覺(jué)一些紙團、塑料袋等雜物。其根源在于平常的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明少數同學(xué)缺乏衛生意識，有順手扔垃圾的習慣。其實(shí)保持重于清掃，校園里消失了雜物，作為一名學(xué)生，就應當主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力，做到愛(ài)校如家。
同學(xué)們，已過(guò)去的日子不會(huì )復返，讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!
總結完畢，感謝大家!
小學(xué)值周工作總結 8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
不知不覺(jué)，我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周，迎來(lái)嶄新的第九周，為了更好進(jìn)行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結如下：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面：
校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門(mén)口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛生習慣，希望繼續發(fā)揚，同時(shí)，老師還希望同學(xué)們不管在校內，還是在校外，都能愛(ài)護我們身邊的環(huán)境，養成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾。
2、學(xué)習方面：
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車(chē)輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門(mén)口車(chē)輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍，車(chē)禍是無(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么后悔都沒(méi)用了。
3、紀律方面：
課間在樓道內打鬧的同學(xué)少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固，長(cháng)期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：
大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進(jìn)的.，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向老師問(wèn)好，向門(mén)衛叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的習慣，希望繼續發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說(shuō)的那樣——有愛(ài)心，愛(ài)自己，注意交通安全，愛(ài)惜生命，愛(ài)他人，不說(shuō)臟話(huà)不打架，負責任，對自己的學(xué)習和生活負責，自己背書(shū)包，自己寫(xiě)好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進(jìn)步，成為大家學(xué)習的好榜樣！
我的總結完畢，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結 9
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
站在這里，我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了陽(yáng)光和青春。時(shí)間過(guò)得很快，今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了，下面我將對上周工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師，以及202班的4小朋友。從全�？傮w情況看，同學(xué)們表現良好、秩序井然，體現出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來(lái)回顧一周工作：
�。�1）上周二全校舉行了第30個(gè)教師節表彰活動(dòng)。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮優(yōu)秀園丁獎”稱(chēng)號，他們是我們全校教師的楷模。同時(shí)希望同學(xué)們學(xué)會(huì )尊敬老師，遇到老師說(shuō)聲好，進(jìn)辦公室舉手喊報告。
�。�2）學(xué)生進(jìn)校時(shí)規范有序，能做到不擁擠，不追逐。進(jìn)校后，各班同學(xué)及時(shí)打掃衛生，仔細而又清潔。晨讀時(shí)段，大部分班級紀律很好，任課老師及時(shí)到位指導朗讀，學(xué)習氛圍濃厚。
�。�3）大課間活動(dòng)，各班認真排隊，認真做操，積極鍛煉以增強體質(zhì)。生命在于運動(dòng)。同時(shí)課間活動(dòng)要注意安全。
�。�4）中午用餐，在班主任和隨班老師組織教育下，管理到位，學(xué)生午餐秩序良好，并無(wú)擁擠現象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來(lái)，注意安全，同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會(huì )禮讓。用餐時(shí)大家都能愛(ài)惜糧食，吃多少盛多少，養成良好的午餐習慣。
�。�5）開(kāi)學(xué)第二周，同學(xué)們投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)習當中，不斷攝取知識�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，希望大家努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。�6）放學(xué)時(shí)，各班路隊排列整齊，在班級指定地方整隊后才解散。校門(mén)口秩序井然，這是每位同學(xué)共同努力的結果，希望大家以后每一天都保持下去。
這里我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
�。�1）學(xué)生進(jìn)校前吃完早飯后的.垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶。
�。�2）盡量不要去校門(mén)口買(mǎi)東西，7點(diǎn)前到校的同學(xué)及時(shí)在校門(mén)口排好隊。
�。�3）進(jìn)校后，在班級里面或者在校園里面打掃衛星的同學(xué)不要嬉戲，注意安全。如果出現受傷的情況及時(shí)到保安室，向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍，上周有一年級小朋友掉進(jìn)了水里，大家要引以為戒。
�。�4）乘校車(chē)的同學(xué)在集合地點(diǎn)等待時(shí)要保存好自己的物品，以免丟失。同時(shí)不要在乒乓臺上玩耍。
埭小是我們的第二個(gè)溫暖的家，愿大家每天都開(kāi)心。上學(xué)放學(xué)懷著(zhù)同樣美好的心情。以上是我的一周總結。
小學(xué)值周工作總結 10
一、上周大事：
1、開(kāi)學(xué)報名工作井然有序，各位老師和同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)。師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機。
2、各位任課老師積極研究教材，分析學(xué)情，根據各班情況制定了各科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
3、我區青少年活動(dòng)中心開(kāi)設的興趣班開(kāi)始報名，積極活躍和豐富了我們的課余時(shí)間。
4、周三早晨我區教研室小教組一行5人來(lái)我校聽(tīng)課調研，對我校的教學(xué)工作給予了高度評價(jià)。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
1、衛生方面：各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得及時(shí)干凈，也是老師們辛勤工作的結果。提出表?yè)P的班級是：五三班的校門(mén)口衛生、六年級各班新樓衛生打掃及時(shí)。
2、紀律方面：各位班主任老師都能提前到校，組織學(xué)生早讀。早讀的紀律非常好，各個(gè)班級的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認真進(jìn)行早讀。同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式與廣播操，列隊整齊，隊禮規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙削，變主動(dòng)的撿到垃圾桶內，現提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是七百多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙削就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。
三、今后需要改進(jìn)的方面：
1、開(kāi)學(xué)第一天遲到人數過(guò)多。
2、早晨、中午到校過(guò)早。學(xué)校要求早晨7：50、中午13：50以后到校，但是多數同學(xué)早晨7：40、中午13：40已經(jīng)在校門(mén)口等候，咱們校門(mén)口是街道，不時(shí)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，非常不安全。請各位班主任利用早讀時(shí)間給學(xué)生再次強調。
3、部分學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾和隊徽。有的同學(xué)將紅領(lǐng)巾裝在兜里，檢查的時(shí)候拿出來(lái)，檢查完了就裝回去，還有的同學(xué)在檢查時(shí)為逃避責任，亂報班級，給別的`班級抹黑。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，身為一名少先隊員應該以佩戴紅領(lǐng)巾為榮，下個(gè)星期學(xué)校將繼續嚴查并點(diǎn)名通報。
4、課間活動(dòng)追逐打鬧的現象多，操場(chǎng)、樓道、教室里都有，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。
5、清潔區衛生保持不夠，個(gè)別同學(xué)隨手亂扔廢紙、垃圾。
6、放學(xué)路隊亂，沒(méi)有老師跟班護送。幾個(gè)班級在校門(mén)口擁擠在一起，沒(méi)出校門(mén)就散隊，這樣不文明也不安全。
小學(xué)值周工作總結 11
第十周值周工作總結
1、星期一（10月歷1日）上午，重慶市公安局校�？傟�、涪陵區公安局校保支隊到我校督查開(kāi)展收繳刀具活動(dòng)的情況：
重慶市公安局《關(guān)于遏制涉生涉刀犯罪的緊急通知》要求，“所有刀具不能進(jìn)入學(xué)校，學(xué)校刀具不能帶出校外，學(xué)校不能存放刀具”；涪陵區教委《教育系統管制刀具專(zhuān)項整治行動(dòng)工作方案》要求學(xué)校就此項工作專(zhuān)門(mén)《致家長(cháng)的一封信》，進(jìn)行廣泛的宣傳，家長(cháng)進(jìn)行要配合學(xué)校教育孩子明確非法持有刀具的的危害和應承擔的法律后果。
�、�16—18周歲，攜帶控制刀具被查獲2次，給予拘留；18周歲以上攜帶控制刀具被查獲，一律給予拘留。學(xué)校對其進(jìn)行紀律處分。
�、诜彩桥e報攜帶控制刀具被查證屬實(shí)后，公安機關(guān)給予舉報者50元獎勵。
�、蹖W(xué)校開(kāi)展校園收繳刀具活動(dòng)，將形成常態(tài)，至少每周一次。并在本周末發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，同學(xué)們拿回家后，給家長(cháng)，并將回執單位交回來(lái)存檔備查。
2、根據涪陵區教委《關(guān)于實(shí)施“清繳火患”戰役工作方案》的`要求，上周，我校開(kāi)展了對學(xué)校各個(gè)部位的消防安全大檢查，并進(jìn)行廣泛宣傳。結合“”消防宣傳日活動(dòng)，我校將在本周星期三（11月9日）課間操時(shí)間，進(jìn)行火災中逃生的應急疏散演練活動(dòng)。要求：①全校師生要積極配合，認真搞好這次應急疏散演練活動(dòng)。學(xué)生要按照在火災中逃生的要求：帶好濕毛巾或手帕，并用彎腰的姿勢離開(kāi)演練現場(chǎng)。
�、诘诙澫抡n后，當堂的科任老師、班主任是本班學(xué)生這次演練的責任人，要認真做好組織指揮工作。其他相關(guān)的工作人員要按時(shí)到位，并嚴格履行職責，確保此應急疏散演練活動(dòng)不出安全事故。
�、廴w師生在學(xué)習、工作、生活中，要珍愛(ài)生命，自覺(jué)做好防火工作，學(xué)生不準將火種帶到寢室，使用電源要符合規范要求。要學(xué)會(huì )滅火和在火災中逃生的一些基本常識。
3、星期三（10月3日），藺市鎮中心醫院為全校初中學(xué)生免費進(jìn)行體檢，此項工作，今后將每年進(jìn)行一次，將對每個(gè)學(xué)生的體檢結果進(jìn)行分析，并建立專(zhuān)門(mén)的健康檔案。
4、我校正在繼續進(jìn)行區級人文校園活動(dòng)創(chuàng )建驗收、區級文明單位復查驗收、區級無(wú)煙單位創(chuàng )建活動(dòng)驗收、區健康教育示范單位驗收、義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收等。希望全校師生要愛(ài)護學(xué)校的集體榮譽(yù)，積極配合，愛(ài)護校園環(huán)境，做文明守紀學(xué)生，確保各項驗收順利過(guò)關(guān)。
小學(xué)值周工作總結 12
不知不覺(jué)，我們度過(guò)了秋意漸濃的第八周，迎來(lái)嶄新的第九周，為了更好進(jìn)展以后的工作，下面我把第八周值周狀況總結如下：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面：
校園內的總體衛生狀況較好，根本能做到潔凈干凈，每個(gè)班都能自覺(jué)地清掃好自己的教室和公共區域。特殊是在校門(mén)口吃早餐的同學(xué)，都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛生習慣，盼望連續發(fā)揚，同時(shí)，教師還盼望同學(xué)們不管在校內，還是在校外，都能愛(ài)惜我們身邊的環(huán)境，養成良好的衛生習慣，不亂丟垃圾。
2、學(xué)習方面：
每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都間續到校，但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧，特殊是個(gè)別學(xué)生在公路上玩耍，毫不顧忌身邊來(lái)往的車(chē)輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門(mén)口車(chē)輛眾多，是事故多發(fā)時(shí)期，因此請同學(xué)們不要再公路上談天玩耍，車(chē)禍是無(wú)情的，到時(shí)候你躺在醫院不能上學(xué)的時(shí)候，怎么懊悔都沒(méi)用了。
3、紀律方面：
課間在樓道內打鬧的同學(xué)少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家留意，上下樓梯時(shí)，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很擔心全的，我們學(xué)校的欄桿不是特殊堅固，長(cháng)期攀爬，很簡(jiǎn)單發(fā)生意外，盼望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
4、路隊方面：
大局部班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改良的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面：
每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí)，都有不少學(xué)生很懂禮貌，向教師問(wèn)好，向門(mén)衛叔叔問(wèn)好，向阿姨問(wèn)好，這是很好的.習慣，盼望連續發(fā)揚，教師更盼望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一局部，正如我們校訓說(shuō)的那樣——有愛(ài)心，愛(ài)自己，留意交通安全，疼惜生命，愛(ài)他人，不說(shuō)臟話(huà)不打架，負責任，對自己的學(xué)習和生活負責，自己背書(shū)包，自己寫(xiě)好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進(jìn)，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一每天進(jìn)步，成為大家學(xué)習的好典范！
我的總結完畢，感謝大家！
小學(xué)值周工作總結 13
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級和二年級的家長(cháng)開(kāi)放日，家長(cháng)們積極響應，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；
走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數同學(xué)出入校門(mén)或路遇老師會(huì )主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書(shū)比較自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書(shū)聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見(jiàn)，請各班對此加強引導、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的.綠化帶里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；
說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來(lái)臨，希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習的同時(shí)要遵守學(xué)校各項規章制度，確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年快樂(lè )、工作開(kāi)心；
祝同學(xué)們新年快樂(lè )、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結 14
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以下簡(jiǎn)潔總結。
一、 要事回憶
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級和二年級的家長(cháng)開(kāi)放日，家長(cháng)們積極響應，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織細心高段數學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好，大局部教室地面干凈，桌椅擺放整齊；走廊上的展現板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班教師都能準時(shí)到位參與做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比擬好，望大家保持下去。
3、多數同學(xué)出入校門(mén)或路遇教師會(huì )主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特殊是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的.時(shí)候，大家讀書(shū)比擬自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書(shū)聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時(shí)間輔導學(xué)生。
三、缺乏及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現象也不少見(jiàn)，請各班對此加強引導、催促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì )發(fā)覺(jué)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有順手扔垃圾的習慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)覺(jué)，一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡(jiǎn)單在公路上徘徊，有些還反復出入學(xué)校，逗留公園，不能準時(shí)回家，請同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
感謝大家！
小學(xué)值周工作總結 15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現良好、秩序井然，表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌，現將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結。
一、 要事回顧
1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級和二年級的家長(cháng)開(kāi)放日，家長(cháng)們積極響應，家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊；走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。
2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。
3、多數同學(xué)出入校門(mén)或路遇老師會(huì )主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書(shū)比較自覺(jué)，整個(gè)校園都是朗朗的讀書(shū)聲。
5、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時(shí)間輔導學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現象也不少見(jiàn)，請各班對此加強引導、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的'習慣。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊，有些還反復出入學(xué)校，逗留公園，不能及時(shí)回家，請同學(xué)們注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
期末即將來(lái)臨，希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習的同時(shí)要遵守學(xué)校各項規章制度，確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年快樂(lè )、工作開(kāi)心；祝同學(xué)們新年快樂(lè )、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結 16
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿(mǎn)的結束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀(guān)察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。
一、衛生：
總的感覺(jué)是校園的`面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時(shí)清掃，檢查時(shí)看到很多班級窗明幾凈，非常清新，但是也有個(gè)別班級打掃的不好，出現和泥的現象。低年級學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無(wú)怨言。XXX老師和學(xué)生一起拖地，還說(shuō)這是一種鍛煉。負責主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務(wù)量較重，走的人多，三個(gè)班每天打掃的都很認真，很干凈。
負責側樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時(shí)個(gè)別班級有死角，滅火器周?chē)桓蓛�，在老師的指導下，以后的幾天里都打掃得很徹底�?/p>
負責大操場(chǎng)的是5年1班，他們每天都能認真清掃，這一周操場(chǎng)保持很干凈。
負責門(mén)前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時(shí)都有垃圾飛來(lái)，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì )打掃，樂(lè )意打掃，代鳳波每天都親自動(dòng)手指導學(xué)生，有時(shí)還深入班級協(xié)助學(xué)生。
二、早自習
每天早自習檢查，班主任都在班級認真組織學(xué)生上自習，很多老師利用早晨的時(shí)間講題，非常負責任。中午自習老師在班級輔導個(gè)別學(xué)生，時(shí)間利用的很好。
三、藝術(shù)節活動(dòng)準備：
為了趕排節目，XXX老師不但利用課余時(shí)間，還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，每天訓練下來(lái)都大汗淋漓，現在節目已初具規模。
XXX老師利用一切時(shí)間，爭分奪秒的趕做作品，每天弄得滿(mǎn)手都是泥，做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評。
XXX老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓練，每天訓練下來(lái)累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng)，學(xué)生紀律很好，沒(méi)有大聲說(shuō)話(huà)現象，衛生也很好，受到少年宮的好評。XXX等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護學(xué)生安全。XXX在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道，保障學(xué)生安全。
五、好人好事
XXX主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機;李季月、XXX幫助編制演出服飾，訓練節目臺詞。
6年2班XXX、XXX主動(dòng)給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班XXX撿到3元錢(qián)，5年1班XX撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲，更上一層樓!
小學(xué)值周工作總結 17
老師們，同學(xué)們，大家好！
我是上周值周長(cháng)沙舟。喜氣洋洋的一月，我們在各位領(lǐng)導、老師的支持下，順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作，我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個(gè)詞來(lái)形容。
這周內，我們六(5)班在期末考試期間，仍堅守在值周的工作崗位上，工作頭緒多，任務(wù)重，但我班全體同學(xué)們在年級組的老師和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下，團結一致、同心協(xié)力地圓滿(mǎn)完成了值周工作。
通過(guò)兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作，才真正體會(huì )到：平時(shí)參與學(xué)校的.各方面的管理的領(lǐng)導和老師們你們真是辛苦了。同時(shí)我們也明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力、團結一心，我們的班級、學(xué)校才會(huì )優(yōu)秀，我們實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭才會(huì )更棒！
在這一周的值周工作中，我們發(fā)現了同學(xué)們身上的很多閃光點(diǎn)：
1、 發(fā)現地上有紙片，老師稍加
提示，馬上就有同學(xué)彎腰拾起來(lái)。
2、 同學(xué)們上下課都能自覺(jué)排成隊列走，大聲說(shuō)話(huà)，打鬧現象基本杜絕，同學(xué)們都能服從值周管理。
3、 這周遲到現象大大減少。
本周還存在一些不和諧的音符，例如：
1、 一些同學(xué)在衛生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴重的浪費資源，請同學(xué)們注意改正。
2、 做操時(shí)有些同學(xué)在路隊中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛(ài)護公共設施。冬天，同學(xué)們不愿意去樓外玩，在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué)，請同學(xué)們注意改正。
3、 有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請大家愛(ài)護校園衛生，請同學(xué)們牢記：實(shí)驗小學(xué)是我家，整潔衛生靠大家。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。
現在我宣布各班掛旗情況：
紀律方面：因為期末考試，各班紀律都不錯，所以全校36個(gè)班均掛紅旗。
衛生方面：這周衛生保持不錯，全校36個(gè)班均掛紅旗。
兩操方面：天氣很冷，同學(xué)們都能堅持鍛煉，請繼續保持。全校36個(gè)班均掛紅旗。
友情
提示： 1、這幾天，天氣比較冷，請同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。
2、要放假了，請同學(xué)們在假期中注意安全，另外，提前祝校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們春節快樂(lè )。
上周我班評出的優(yōu)秀值周生有20人。請點(diǎn)擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處，請大家見(jiàn)諒。
我的總結完畢，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結 18
一、要事回顧
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分同學(xué)都可以做到，并仔細的在大隊輔導員閆老師的支配中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織同學(xué)去漢陽(yáng)陵社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨特、裝飾精致、陳設手段先進(jìn)的現代化綜合博物館。同時(shí)還參與了植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們樂(lè )觀(guān)仔細的植樹(shù)，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤了大地，洗去樹(shù)葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿(mǎn)地卻沒(méi)有給我們的同學(xué)打掃帶來(lái)不便，相反，周五早上，同學(xué)能夠樂(lè )觀(guān)投入到校內衛生的清掃中。校內衛生的清潔潔凈是每一位同學(xué)的共同努力!
二、亮點(diǎn)
1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀律很好。班主任老師準時(shí)到位，指導朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習氛圍深厚。
2、每天早上，各班同學(xué)打掃清潔也很準時(shí)、認真，校內的衛生總體較好，老師們常常帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負責老師的仔細管理，秩序很好，無(wú)擁擠的現象。
4、課間操，同學(xué)們仔細的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現出同學(xué)的朝氣。
三、不足
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔憂(yōu)：個(gè)別同學(xué)下樓時(shí)候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì )發(fā)覺(jué)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我信任，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的.溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人打掃了，后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識，有順手扔垃圾的習慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校內的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位同學(xué)越應當多留神，愛(ài)護好自身的平安。
小學(xué)值周工作總結 19
教師、同學(xué)們：
大家早上好！
勞碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習風(fēng)氣比擬深厚，秩序井然，表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
現將上周值周工作總結如下：
一、要事回憶：
1.周一召開(kāi)了例會(huì )，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)展期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進(jìn)展了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體教師帶著(zhù)同學(xué)們進(jìn)展緊急復習，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展現出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大局部的班級紀律很好。班主任下班準時(shí)，班干部的治理力量很強，學(xué)生自覺(jué)性很強，能根據常規有序活動(dòng)。
3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任教師的催促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增加。各班清掃衛生的同學(xué)不怕苦，仔細負責，每天能在早讀前準時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學(xué)們有一個(gè)干凈美麗的學(xué)習環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很深厚，學(xué)生表達了相互競爭，相互學(xué)習的氣氛，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，信任在后半學(xué)期我們能對癥下藥，
努力提高自己的成績(jì)。
三、上周存在的缺乏：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧，同時(shí)還發(fā)覺(jué)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的安康的運動(dòng)，但是假如在走廊或樓梯上奔馳，就簡(jiǎn)單消失事故，盼望同學(xué)們留意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會(huì )發(fā)覺(jué)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來(lái)自時(shí)常清掃，更要來(lái)自擅長(cháng)保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)準時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自己的'家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，許多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有教師是極擔心全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。盼望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，肯定要按班主任教師規定的時(shí)間到校。
4、早上.中午就餐時(shí)間，有局部學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )相互關(guān)懷，相互寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友情。
同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美妙時(shí)間，努力把今日做的比昨天更好。
小學(xué)值周工作總結 20
老師、同學(xué)們，大家早上好！忙碌中，我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周，過(guò)去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作不錯，教育教學(xué)秩序不錯，各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現出了北小學(xué)生不錯的學(xué)習風(fēng)貌。
現將上周值周工作總結如下：
一、要事回顧：
1、周一召開(kāi)了例會(huì )，安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn)：
上周從總體上來(lái)說(shuō)，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1．全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學(xué)生不錯的學(xué)習風(fēng)貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí)，班干部的管理能力很強，學(xué)生自覺(jué)性很強，能按照常規有序活動(dòng)。
3、早晨，校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷加強。各班打掃衛生的.同學(xué)不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區，保證了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現了互相競爭，相互學(xué)習的氛圍，使上周考試既考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提升自身的成績(jì)。
三、上周存在的不足：
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口，倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自身的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的，同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那早來(lái)學(xué)校，一定要按班主任老師規定的時(shí)間到校。
4、早上、中午就餐時(shí)間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。
同學(xué)們：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時(shí)光，努力把今天做的比昨天更好。
小學(xué)值周工作總結 21
在xx部小學(xué)組六年級教室后，懸掛著(zhù)一幅毛筆字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下，真為這位年輕的班主任xx老師點(diǎn)贊。這四個(gè)字很樸素，但承載著(zhù)大道理，富有含義。充滿(mǎn)了xx老師管理班級的智慧，還有她教育學(xué)生的智慧。無(wú)聲的教育滲透，總比你說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)會(huì )更加有效。在六年級的教室后有一張很長(cháng)的大桌子，一次我走進(jìn)教室，長(cháng)桌上擺滿(mǎn)了圖書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目，分門(mén)別類(lèi)地擺放著(zhù)，一點(diǎn)都不亂。有一個(gè)學(xué)生正在那看得入迷，當發(fā)現了我，激動(dòng)得手舞足蹈要向我說(shuō)些什么。尷尬的是我沒(méi)理解他肢體語(yǔ)言所要表達的東西，只好豎起一根拇指回應他。又一個(gè)晚上我走進(jìn)這個(gè)教室，學(xué)生都在安靜地忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，長(cháng)桌上的書(shū)不見(jiàn)了，收拾得干干凈凈，什么東西也沒(méi)留下，桌面上一塵不染，椅子整齊地擺放著(zhù)，整個(gè)教室給我的感覺(jué)是干凈、衛生、明亮、整潔，還有一股書(shū)香的味道。我打心底里很喜歡這樣的學(xué)習環(huán)境，喜歡這樣美麗的教室。
其實(shí)在xx部，我還能看到很多這樣美麗的教室。這只是最美教室所呈現出現的一個(gè)縮影。教室的面貌，會(huì )帶給旁人不一樣的觸動(dòng)和感受。因為我也看到了“丑”教室的'模樣：桌子、椅子很亂，地面很臟，衣服、書(shū)籍和各種物品隨處可見(jiàn)。走進(jìn)這樣的教室，你都不想多呆一會(huì )，只想馬上轉身離開(kāi)。我腦子里有這樣的一個(gè)想法：這個(gè)學(xué)期我們評比了“最美辦公室”，讓我們的辦公室變成了心中最美的模樣。我想能不能也來(lái)評比一次“最美教室”的活動(dòng)，并授予“最美教室”的牌匾，掛在教室的門(mén)口，樹(shù)起標桿模范作用，讓大家都過(guò)來(lái)參觀(guān)學(xué)習，為它點(diǎn)贊。我們可以由值周老師、級長(cháng)、德育處，甚至學(xué)生代表等，每周對各班級進(jìn)行評價(jià)，設定評價(jià)標準，只要評價(jià)達標的教室，都可獲得“最美教室”的稱(chēng)號，不限制班級的數量，因為我們期待的結果，就是每一個(gè)教室都是“最美教室”。但如果下個(gè)月評價(jià)不達標，將收回牌匾。
在這周的值周中，我還發(fā)現了很多班主任在用自己的實(shí)際行動(dòng)，持之以恒地堅持做好一件事。一年級的xx老師每天早讀都給學(xué)生精心準備了讀書(shū)的內容，一沓的大卡紙上，有注著(zhù)拼音的文字材料，每天指導著(zhù)學(xué)生大聲地朗讀。啟明部一年級的代子學(xué)老師，每天早讀堅持給學(xué)生講故事，也讓學(xué)生分享故事，我還聽(tīng)到有社會(huì )主義教育的宣講內容，xx老師給學(xué)生播下思想的種子，為祖國培養未來(lái)的接班人，給我們樹(shù)起為師者的高度。而備考班的xx老師，每天早讀我都聽(tīng)到她用心良苦地帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生誦讀高考的考點(diǎn)。
其實(shí)除了班主任外，我還看到了學(xué)科老師的身影，每天走進(jìn)體育器材室，總能看到xx老師正在指導兩名小學(xué)生在練習體操的基本功，練倒立、練啞鈴等。xx老師每天第七節課都帶著(zhù)學(xué)生進(jìn)行籃球的基本功訓練。還有xx老師每天披星戴月地工作，雖然常常被還未懂事的學(xué)生潑冷水，但仍然披荊斬棘地勇往直前。
持之以恒地做好一件事，很難，但只要你能堅持，一定會(huì )遇上最美好的風(fēng)景。我的值周總結完畢，謝謝。
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