工程訓練實(shí)習總結范文(通用7篇)
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又將謝下帷幕,相信你積累了不少實(shí)習心得,這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習總結了。那么好的實(shí)習總結是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的工程訓練實(shí)習總結范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工程訓練實(shí)習總結1
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工程訓練實(shí)習,我很明顯地感覺(jué)到工程訓練是一門(mén)和其他課程不太一樣的課程。工程訓練和其他一般的理論性課程最大的不同是,它沒(méi)有系統的理論、定理和公式,除了一些基本原則以外,大都是一些具體的生產(chǎn)經(jīng)驗和工藝知識,需要我們在自己動(dòng)手的工程中體會(huì )和總結得到;我們主要的學(xué)習課堂也不再是教室,而是工廠(chǎng)或實(shí)驗室;主要的學(xué)習對象也不是書(shū)本,而是具體的生產(chǎn)過(guò)程;我們在工程訓練中獲得的知識也不再是那么抽象和不可觸摸,而是具體的生動(dòng)的實(shí)際的一些東西。
作為一名工科學(xué)校的學(xué)生,我們除了應具備較強的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識外,還應具備一定的機械制造的基本工藝知識,通過(guò)具體形象的工程訓練課,我們了解到了這些工藝的制造過(guò)程,也更好地掌握了這些工藝知識。
工程訓練為我們打開(kāi)了另一扇通往知識殿堂的大門(mén),同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了另一種不同于以往的學(xué)習的樂(lè )趣!
“紙上得來(lái)總覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,古人的話(huà)自然是有些道理的,而現在我對這句話(huà)也有了進(jìn)一步的理解!
記得在做鑄造的時(shí)候,我和一位女生搭檔,第一次做的時(shí)候,我們在做每一步的時(shí)候都小心翼翼,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯,而且做之前總是在想老師剛剛是怎么做的,盡量地去記憶老師的步驟,但我們最后還是沒(méi)有成功。在第二次做的時(shí)候,我們看到其他小組都快做完了,擔心時(shí)間不夠,就想趕速度。做的時(shí)候有些步驟就得過(guò)且過(guò),結果可想而知還是沒(méi)能成功。在第三次做的時(shí)候,盡管別的小組已經(jīng)開(kāi)始澆鑄了,我們吸取了前兩次的教訓,決定按照自己的節奏結合鑄造的工藝知識,加上自己的理解,在做每一步之前都想清楚這步在整個(gè)工程中的作用,而后根據其重要性決定做工是粗還是細,是該慢還是該快。盡管我們仍然是最后一組完成的,也不是做的最好的,但我們也學(xué)到了一些自己覺(jué)得值得的東西。
在我們自己操作之前,老師給我們示范了一遍。老師做的很輕松,每個(gè)步驟該做什么以及下個(gè)步驟該做什么,他都了然于胸,很快就把模型做好了。而我們在觀(guān)看的時(shí)候仿佛對老師做的每一步,以及每一步的原理也都能理解,并且覺(jué)得也就那么回事。但是當我們自己獨立操作的時(shí)候,剛才還記得清清楚楚的東西,一瞬間好像什么也不記得了。每做完一步都要猶豫好久才敢做下一步,在老師看來(lái)十分鐘就能完成的模型,我們花了一個(gè)多小時(shí)才做出來(lái),質(zhì)量也不敢恭維的!也許這就是熟能生巧的魅力吧,但是在自己真正動(dòng)手做了一遍過(guò)后,之前那些模糊的,不清楚的地方都變得印象深刻了,動(dòng)手真的很神奇!
從我們第二次失敗中,我體會(huì )到做事要用心才能成功,同時(shí)我們不能因為別人的步伐而改變自己的節奏,我們應該堅持自己,在自己的人生旋律中找到自己的節奏,這樣才不至于迷失自我!
另一個(gè)讓我印象深刻的是焊接,在我們自己獨立操作前,依然是老師給我們做示范,我們見(jiàn)習,感覺(jué)挺有趣的,很刺激,電石火花的。但是當我們自己拿著(zhù)焊條要去引燃的時(shí)候,心里還是忍不住又一絲恐懼,害怕出現老師說(shuō)的那種焊條粘在電石上拔不下來(lái)的情況出現,更害怕焊條引燃時(shí)亂飛的火花竄到自己身上。正當我們用鉗子夾著(zhù)焊條猶猶豫豫的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我們說(shuō)“沒(méi)什么好怕的”,然后他就站在那兒,等著(zhù)我們操作。我們就豁出去了,壓著(zhù)害怕把焊條放在電石上輕輕的快速地敲,很快就引燃了,其實(shí)也沒(méi)有我們想的那么可怕,盡管后來(lái)有幾次我們感覺(jué)到焊條粘在電石上了,但是我們很冷靜地用了一點(diǎn)力就把焊條給扯了下來(lái),最后還焊出了不錯的小魚(yú)尾紋。
有些事情的可怕只是我們的臆想,只要我們勇敢地走出第一步,一切的猜測都會(huì )消失,隨之而來(lái)的只有事實(shí),只有我們自己最真實(shí)的判斷!
十個(gè)不同的工程訓練讓我收獲了十種不同的心情,十種不同的樂(lè )趣,也讓我體會(huì )到了十種不一樣的教學(xué)方式。
工程訓練實(shí)習總結2
步入大二的學(xué)習生活,我自己感受頗多,收獲也不少,其中讓我感觸最深的還是《機械制造工程實(shí)訓》這門(mén)課程。
初次接觸這門(mén)課心中自然有許多的好奇和驚喜,從蒙蒙懂懂到現在實(shí)訓課的結束。我所收獲的可以歸納為以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)習到了工業(yè)知識
我覺(jué)得這門(mén)課與其他的理論課程不大一樣,我們都是在老師的指導下獨立進(jìn)行實(shí)踐操作來(lái)獲取機械制造的基本工藝知識,這樣讓我們同學(xué)覺(jué)得課程更加生動(dòng)形象。
。ǘ┰鰪娏斯こ虒(shí)訓能力
此門(mén)課程也讓我們在學(xué)習中通過(guò)實(shí)踐動(dòng)手操作增強了我們的工程實(shí)踐能力,讓我們這些平時(shí)的“門(mén)外漢”也懂得了許多專(zhuān)業(yè)知識。大大地培養了我們通過(guò)學(xué)習來(lái)獲取知識的能力和運用所學(xué)知識和技能獨立分析并解決工藝技術(shù)問(wèn)題的能力。在每次的操作中一次次地使用工具,夾具,刀具等讓我們對這些貼近實(shí)際生產(chǎn)的各種操作工具的作用有了更充分的了解。
。ㄈ┨岣吡俗陨淼木C合素質(zhì)
工程實(shí)訓的環(huán)境很特殊,我是張這么大第一次接觸實(shí)際的工程環(huán)境,第一次用自身的勞動(dòng)為社會(huì )創(chuàng )造物質(zhì)財富,更是第一次在學(xué)習和時(shí)間中感受社會(huì )生產(chǎn)的魅力體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )。通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手彌補了我們在專(zhuān)業(yè)知識的不足的缺憾。也讓我們初步樹(shù)立起工程實(shí)訓的意識。增強了勞動(dòng)觀(guān)念集體觀(guān)念組織紀律和愛(ài)崗敬業(yè)精神,從而提高了自身綜合素質(zhì)。
。ㄋ模┡囵B了自我創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力
我在這次的學(xué)習中接觸到很多平時(shí)只知道沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機械設備并且掌握了一部分設備的結構原理和使用方法。在實(shí)訓課中又是會(huì )閃現一些新奇的想法并把這些想法和老師交流把其轉變成解決問(wèn)題的動(dòng)力。我想著(zhù)就是一種創(chuàng )新思維的培養方法而且很有效的。
。ㄎ澹┡囵B了自己注重細節的習慣
每一講課老師都會(huì )宣布相應注意事項,如果自己不仔細傾聽(tīng),不注重細節,最后只會(huì )讓自己徒勞無(wú)貨。
在這次工程實(shí)訓課中間,我個(gè)人最喜歡的還是陶業(yè)制造。因為你可以用自己的`思維自己的創(chuàng )新做出各種好看好玩的東西,在歡樂(lè )的氣氛中我們展示著(zhù)自己的“藝術(shù)品”我堅信其中的一些在未來(lái)的某一天會(huì )被世人所銘記。銘記的不是那件作品,而是我們的創(chuàng )新精神。像一面銀幣樣,每一件事情都有兩面性的。在實(shí)訓課中也會(huì )有偶爾的小抱怨——實(shí)訓基地在老區每次來(lái)回跑會(huì )覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)的委屈,不過(guò)相比收獲那是不堪一提的。另外就是有絲絲的遺憾——工程實(shí)訓課程太少,自己無(wú)法熟練掌握操作和所有相關(guān)的知識,真希望以后還有這樣的機會(huì )走進(jìn)實(shí)訓基地,走進(jìn)機械制造工程實(shí)訓這門(mén)課,走進(jìn)更多的知識與實(shí)踐相結合,理論與操作并駕齊驅的課堂。
工程訓練實(shí)習總結3
本次實(shí)習雖說(shuō)只有短短一周,但在這短短一個(gè)星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西。理論知識方面,了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認識,對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的理解,熟悉了常用電子器件類(lèi)別。如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。掌握了內熱式電烙鐵的使用方法。
電工工程實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)此次實(shí)習,在動(dòng)手的過(guò)程中,我掌握了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,讓我的動(dòng)手能力得到很大的提高;讓我們第一次體會(huì )到如何把理論知識應用到實(shí)踐中:當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個(gè)實(shí)習我們也大都注重觀(guān)察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有總結:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
本次實(shí)習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機的過(guò)程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識,培養了動(dòng)手能力,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力和團結協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感。建議以后多組織這樣的實(shí)習機會(huì )。
工程訓練實(shí)習總結4
本學(xué)期我選修了工程實(shí)踐概論、車(chē)削實(shí)驗、銑削實(shí)驗、數控線(xiàn)切割、企業(yè)運營(yíng)模擬訓練、數控車(chē)削實(shí)驗、鑄造實(shí)驗、焊接實(shí)驗、鐵藝制作十項工程實(shí)踐課程,收獲良多。
這次訓練做了很多個(gè)實(shí)驗,印象比較深刻的是鑄造實(shí)驗和數控車(chē)削實(shí)驗。鑄造是指將熔融金屬液澆入具有和零件形狀相適應的鑄型空腔中,凝固后獲得一定形狀和性能金屬件的成型方法,用鑄造方法得到的金屬件稱(chēng)為鑄件。鑄造的過(guò)程分為整模兩箱、分模造型、制造砂芯、澆注、合型等幾個(gè)部分。此次我們用砂型鑄造造出了一個(gè)小飛機,非常有成就感,第一次感覺(jué)到了工程實(shí)踐的魅力。而數控車(chē)削是完全不同的實(shí)驗,因為需要編程以及輸入程序,更多的是高科技制作的過(guò)程,充分體現了如今機械制造的數字化和自動(dòng)化。
通過(guò)這次工程訓練,了解了基本制造過(guò)程和制造工藝,用學(xué)到的工藝知識來(lái)解決實(shí)踐中遇到的各種具體問(wèn)題,加強了我對理工知識和人文社會(huì )科學(xué)知識的融會(huì )貫通。同時(shí),通過(guò)親自動(dòng)手操作各種機器設備,使用各種工具、夾具、量具、刀具,是我的工程實(shí)踐能力進(jìn)一步提高。更重要的是,此次工程訓練一方面彌補了我過(guò)去在實(shí)踐知識上的不足,增加了以后學(xué)習和工作中所需要的工藝技術(shù)知識和技能;另一方面使我初步建立起工程意識,增強了勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念、組織紀律性和愛(ài)崗敬業(yè)精神,從而提高了綜合素質(zhì),而且還培養了我的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力?偠灾,此次工程實(shí)踐讓我有了新的體會(huì )和豐富的收獲。
工程訓練實(shí)習總結5
時(shí)間過(guò)得飛快,兩周的工程訓練實(shí)習課程已結束。在這短短的兩周里,我收獲頗多。辛苦、汗水、成就,更多的是一種辛勤工作的態(tài)度,細心鉆研的決心,或許這就是課程的價(jià)值體現。
工程訓練實(shí)習課程是一門(mén)動(dòng)手性特別強的工種。在這兩周里,我們學(xué)習了鑄造、鍛壓、焊接、車(chē)削、銑削、磨削、鉗工、數控車(chē)削、電氣與氣動(dòng)控制11門(mén)工種。每一個(gè)工種都有自己的特點(diǎn),適用范圍。例如:車(chē)削。在普通車(chē)床車(chē)削零件看似一個(gè)很平常的過(guò)程,但在實(shí)際操作過(guò)程卻遇到了許多困難:車(chē)刀用偏刀還是切斷刀、車(chē)削尺寸的把握、自動(dòng)進(jìn)刀的位置等問(wèn)題。這給我一些啟發(fā):不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,而且還要學(xué)習如何實(shí)際使用機械。
在這11個(gè)工種中,我對數控和電氣氣動(dòng)與控制最感興趣,或許是這與我們專(zhuān)業(yè)對口,或者其它工種動(dòng)手能力太強的原因。數控機床是當今生產(chǎn)主要的工具,第一次接觸數控機床就同第一次接觸電腦一樣,好奇、神秘。當看到與普通機床不同的機床,會(huì )情不自禁地想它的工作原理和如何操作,經(jīng)過(guò)老師專(zhuān)業(yè)講解,讓我們對數控機床有了更加理性的認識,數控機床由內部的PC機控制機械的運動(dòng)的,所以我們實(shí)現其功能最主要的就是要編譯好程序,然后輸入到機床,再由PC機處理,這樣就達到了我們人工預期的結果。就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的按鈕就可以讓機械做出不同的運動(dòng),也許這就是數控機床最然出的特點(diǎn)。
電氣氣動(dòng)在我們日常生活中隨處可見(jiàn),氣車(chē)的氣動(dòng)門(mén),就是利用氣動(dòng)原理工作的。在這堂課上,我認識了許多日常生活中常見(jiàn)的元件。如,空氣開(kāi)關(guān)、繼電器、氣缸、空氣管等。這些元件是組成我們家用電器的主要元件,正是因為有這樣的元件,給我們的生活帶來(lái)方便。
通過(guò)11個(gè)工種的學(xué)習,讓我們認識到:不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要有動(dòng)手操作的能力,這兩種能力在我們實(shí)習過(guò)程中得以體現。我相信這兩種能力在我們以后的學(xué)習中是一種寶貴的財富。
兩周的工程訓練實(shí)習已結束,但我們學(xué)習到的知識技能會(huì )激勵我們向著(zhù)未來(lái)前進(jìn),這些技能是我們工作的基石,是我們學(xué)習的風(fēng)帆。
工程訓練實(shí)習總結6
為期一個(gè)學(xué)期的工程訓練課到今天已經(jīng)全部結束了,猶記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候我對這個(gè)課程的不理解,為什么我們要學(xué)這個(gè)與我們專(zhuān)業(yè)完全不相關(guān)的課程呢。但是,經(jīng)過(guò)幾次的工程訓練課,我發(fā)現,我們從中學(xué)到的,不只是基本的工程技能那么簡(jiǎn)單。
我的第一課是車(chē)削,這個(gè)在老師口中最危險的項目,上課之前老師對安全的一再強調以及他描述的曾經(jīng)發(fā)生的安全事故都讓人心里難免有一些擔憂(yōu)。做好了必要的安全措施之后,我們忐忑的打開(kāi)了機床,因為是第一次接觸這類(lèi)機器,我們多少有些手忙腳亂,老師講的步驟在做到第二步的時(shí)候就忘記了……我和我的搭檔沒(méi)有就照著(zhù)自己的理解自行操作了,結果雖然做出了和老師做的樣子差不多的零件,但是細節尺寸上就不忍直視了,想到以后我可能一輩子都不會(huì )做這種東西,為了不留下遺憾,我們還是請教了一下老師,把步驟又給我們講解了一遍,這下果然就順手多了,和剛剛小聰明的成果不可同日而語(yǔ)。通過(guò)這第一次的工程訓練課,我們學(xué)到了這些大機器的操作方法,更重要的是,我們懂的了在以后無(wú)論哪個(gè)方面的工作中,不懂就要勤于請教,小聰明也許可以帶來(lái)一刻的虛假的成果,但終究只是虛假的。
給我印象最深的課程是鉗工課程,印象深是因為它累人,我一度覺(jué)得把那么粗一根鐵柱鋸斷是不可能的。在經(jīng)歷了手臂前后機械運動(dòng)近10分鐘后,我還是光榮的把它鋸斷了,伴隨而來(lái)的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。接下來(lái)還要經(jīng)歷打磨的過(guò)程,總的來(lái)說(shuō),鉗工屆時(shí)一個(gè)字,累。但是經(jīng)過(guò)別人的介紹,我知道,高技能的鉗工在企業(yè)里工資是很高的,所謂高級藍領(lǐng)。當然我以后不可能成為那樣的人,但是還是告訴了我們,無(wú)論是看上去多簡(jiǎn)單機械的工作,深入看都是很細致的細節組成的,要做好它,并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單。
工程訓練旨在培養學(xué)生們全方面的素質(zhì),鍛煉動(dòng)手能力及對機器的掌控力,作為幾乎所有高等學(xué)校的各個(gè)非機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)都要修的一門(mén)課程,它存在的意義可想而知。我想,通過(guò)我的工程訓練,我學(xué)到了上述那些道理,這門(mén)課,也算是成功完成了。
工程訓練實(shí)習總結7
通過(guò)一學(xué)期的對工程訓練課的學(xué)習,我增長(cháng)了不少知識,以前總是不喜歡去碰那些機器零件、尺子之類(lèi)的東西,總覺(jué)得不好玩,很無(wú)聊,而且還很臟,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的課程了解及實(shí)際操作后,發(fā)現其實(shí)這些機器啊、零件啊很有意思,因為你只需要在旁邊操作,把該調整的刻度都調好,該開(kāi)得開(kāi)關(guān)按好,車(chē)床機器的一切操作都由你指揮,感覺(jué)非常的不錯,比如什么車(chē)削啊,銑削啊,數控銑削啊等那些,一切都是機器在運作,做出的成品比人工的要完美得多。
在這短短的十講實(shí)訓課中,我印象最深的是陶藝課和那個(gè)老師,在我們進(jìn)入陶藝室之前,我們對陶藝是完全不知的,不知道它的制作過(guò)程是怎樣的,但上了一講課后就覺(jué)得原來(lái)陶藝也挺簡(jiǎn)單的,不是我們想的那樣難。首先,老師給我們做了個(gè)示范,看到一團泥在老師手里一會(huì )兒變成一個(gè)杯子,一會(huì )兒變成一個(gè)碗,一會(huì )兒又變成一個(gè)花瓶,覺(jué)得又美妙又神奇,極于想試試身手,本以為簡(jiǎn)單,但是在制作過(guò)程中卻遇到了不少麻煩,要么是因為泥土太硬了,要么就是放在旋轉臺上的重心位置不對,反正失敗了很多次,不過(guò),功夫不負有心人,最終還是算交了一份自己還算滿(mǎn)意的作品。給我們上陶藝課的是一位非常和藹的老師,他不停的在我們中間走動(dòng),給我們指導,好讓我們更順利的完成作品,也是因為這樣,我們每人才交出了一份成果。
另外,還有一講課我印象比較深,就是焊接實(shí)驗課,最開(kāi)始老師演練給我們看的時(shí)候,我覺(jué)得好危險,因為它的那個(gè)火光到處飛,怕小的火星濺到身上,當自己在做實(shí)驗的時(shí)候第一次覺(jué)得手都在抖,做了一次過(guò)后就覺(jué)得沒(méi)什么危險了,而且很興奮,所以做了很多焊接的條紋,當然,在做焊接的時(shí)候對我來(lái)說(shuō)最大的困難就是把握不準焊接條與需要焊接點(diǎn)的高度,所以經(jīng)常焊著(zhù)一半火光就熄滅了。然后又得重來(lái),不過(guò)在最后老師檢查的時(shí)候還好,因為老師在旁邊慢慢指導的,所以焊接出來(lái)的效果還不錯。
總之,簡(jiǎn)短的十講工程訓練課讓我獲益匪淺,就我個(gè)人來(lái)講,我很希望學(xué)校能夠多開(kāi)一些類(lèi)似這種工程實(shí)訓的課程,讓我們文科生多了解一些理工性質(zhì)的課程,因為這些在以后生活中難免會(huì )遇到,如果我們連一些關(guān)于理科方面的常識都不知道,就真的落后了,當然,也希望學(xué)校能夠多提供些機器設備。因為學(xué)校的同學(xué)太多了,但是設備卻很少,經(jīng)常上課都是幾個(gè)人一組做一個(gè)實(shí)驗嘛,這樣的話(huà)在有限的時(shí)間內難免就有同學(xué)沒(méi)機會(huì )做,當然,這些只是我的一些建議。
【工程訓練實(shí)習總結范文(通用7篇)】相關(guān)文章:
畢業(yè)工程實(shí)習總結范文03-04
工程測量實(shí)習總結(通用5篇)11-22
通用實(shí)習會(huì )計個(gè)人總結范文03-11
工程造價(jià)實(shí)習總結09-07
工程會(huì )議總結范文01-07
醫生醫院實(shí)習工作總結范文通用02-28