《多姿多彩的靠墊》美術(shù)教案教學(xué)設計
一、教學(xué)內容：
人美版小學(xué)四年美術(shù)第七冊第12課——《多姿多彩的靠墊》。
二、教材分析：
本課是“設計?應用”學(xué)習領(lǐng)域的內容。通過(guò)本課學(xué)習,使學(xué)生感受“設計”在生產(chǎn)和生活中的重要作用，學(xué)習美術(shù)是為了最終美化生活。從而激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對生活物品和環(huán)境的美化能力。教學(xué)內容安排上注重了對知識技能的傳授，也同時(shí)兼顧了學(xué)生個(gè)性的體現。
三、教學(xué)目標
知識目標：
了解靠墊的用途與文化，了解設計的基本知識和方
法，能用自己喜愛(ài)的紋樣和原則設計、制作美觀(guān)實(shí)
用的，富有個(gè)性的靠墊。
能力目標：
提高學(xué)生的設計能力，創(chuàng )新能力。
情感目標：
在欣賞與制作中激發(fā)起美化生活的愿望。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：學(xué)習軸對稱(chēng)、中心對稱(chēng)的設計。
難點(diǎn)：靠墊的設計。
五、教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)
七、教學(xué)流程
�。ㄒ唬�、導入
在上課之前，首先大家和我一起來(lái)欣賞一張圖片，這是什么？（靠墊）
出示課題《多姿多彩的靠墊》
�。ǘ�、總結靠墊的.特點(diǎn)
想一想、生活中的靠墊都有什么特點(diǎn)？
出示圖片
1、形狀：
幾何形體（如：圓形、方形、星形、心形等）
動(dòng)植物的輪廓形狀（如：熊爪、蝴蝶、花朵、樹(shù)藤等）
2、色彩：
鮮艷、豐富、對比強烈，具有很強的視覺(jué)沖擊力。
3、裝飾內容：
圖案、紋樣的內容新穎，豐富（如：動(dòng)物、植物、幾何形體等）
�。ㄈ┘y樣的設計原則：
提問(wèn)：靠墊上的圖案紋樣都是遵循什么樣的原則被設計出來(lái)的呢？
(軸對稱(chēng)、中心對稱(chēng))
�。ㄋ模┰O計、制作方法步鄹：
我們如何設計一款漂亮、新穎且顏色鮮艷的靠墊呢？
1、確定基本紋樣
2、確定設計原則
3、繪制圖形，填色。
�。ㄎ澹�、學(xué)生實(shí)踐
以動(dòng)物或植物為題材，運用對稱(chēng)原則或自己喜歡的紋樣設計一款美觀(guān)的靠墊。
要求：畫(huà)面干凈細致，色彩豐富，圖案紋樣飽滿(mǎn)
�。�、展示作品與評價(jià)。
1、展示學(xué)生作品并加以評價(jià)
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