最新大學(xué)畢業(yè)生報社實(shí)習總結范文
接地氣的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習總結,可以收獲更多?墒窃鯓訉(xiě)實(shí)習總結才能出彩呢?下面是小編整理的最新大學(xué)畢業(yè)生報社實(shí)習總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)生報社實(shí)習總結1
從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習。
第一天到日報社時(shí)政專(zhuān)題部報到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線(xiàn)電話(huà),有價(jià)值的新聞線(xiàn)索,需要及時(shí)的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫(xiě),如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細節,比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據,否則可能會(huì )引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導安排我在采訪(fǎng)、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門(mén)工作,使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪(fǎng),有時(shí)坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著(zhù)鍵盤(pán),記錄下自己當天采訪(fǎng)來(lái)的新聞。
四處奔波,有時(shí)也跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時(shí)趕回去,準備寫(xiě)稿。我們副主編對我說(shuō):走,出去轉轉,看看有沒(méi)有可作的。就這樣,我們倆開(kāi)著(zhù)車(chē)在德州武城縣的郊外亂轉,沒(méi)有線(xiàn)索。老師說(shuō),你注意看溝里有沒(méi)有污水,這樣就可以發(fā)現隱蔽的化工廠(chǎng)。說(shuō)也奇怪,還真的讓我們倆發(fā)現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來(lái)的老鄉把車(chē)停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場(chǎng)情況的時(shí)候,陸續有老鄉過(guò)來(lái)主動(dòng)告訴我們化工廠(chǎng)的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來(lái),這次經(jīng)歷告訴我:新聞不是沒(méi)有,只要你肯找,就一定會(huì )有的,而且會(huì )是很精彩的新聞。
熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實(shí),當每位老師來(lái)報社的時(shí)候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會(huì )很快拉近你們的距離的。
在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動(dòng)地爭取參與進(jìn)去。來(lái)到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來(lái)學(xué)習,那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實(shí)習結束的時(shí)候,能夠覺(jué)得學(xué)到了點(diǎn)什么,沒(méi)有白來(lái)。
欄目拍攝的時(shí)候,我覺(jué)得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復好多遍臺詞,天氣冷也要穿著(zhù)服裝,有時(shí)候在戶(hù)外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時(shí)候,他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著(zhù)臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動(dòng),還要上下動(dòng),一遍遍的重復,直到導演說(shuō)PASS了。
實(shí)習期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會(huì )經(jīng)驗、職業(yè)素養以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習生必然會(huì )從接電話(huà)、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀(guān)察,不斷地發(fā)現、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習心得,就是要利用實(shí)習的機會(huì ),想清楚自己要走的路,趁著(zhù)實(shí)習多聽(tīng)多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事,和讀書(shū)相比,實(shí)習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。
三個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺。剛進(jìn)報社聽(tīng)到老師的第一句話(huà)就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當時(shí)我理解的很淺顯,但通過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現在的理解,對于新聞而言,就是掌握事情詳盡準確的信息,挖掘事情和任務(wù)背后的東西,探究事件的內涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細心,決心。
報社的總編室里有一句話(huà)我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì )的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:
第一,必須符合新聞的內涵,即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
第二,必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì )有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。
第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái),這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)道德所在。
第四,必須要有新的突破,發(fā)現別的媒體不曾發(fā)現的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞,F在的新聞無(wú)論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng )新突破很難,其實(shí)不然。
很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,在內容上進(jìn)行了突破創(chuàng )新,是很可貴的。
當我發(fā)現,我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來(lái),總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進(jìn)步感到驕傲。
最后,感謝帶我實(shí)習的老師和一起實(shí)習的同事們,是你們教會(huì )我如何做新聞,也帶給我愉快的實(shí)習生活。
大學(xué)畢業(yè)生報社實(shí)習總結2
今年暑假,懷著(zhù)期待的心情到我們市里的報社實(shí)習,在這寶貴的一個(gè)月的.時(shí)間里,通過(guò)老師的幫助,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗,報社實(shí)習總結。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來(lái)?墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r(shí)候,無(wú)聊加透頂。指導我的老師可能因為有點(diǎn)親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助?赡苁且驗樽约盒愿竦脑,沒(méi)有跟其他老師進(jìn)行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過(guò)氣來(lái)。在這方面,回家后我有過(guò)深刻的反省,但總好像走不出這個(gè)關(guān)卡。
從自身方面,首先,實(shí)習不是被動(dòng)的學(xué)習,在實(shí)習崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng )造性的發(fā)揮,和實(shí)習單位多多交流,成功轉換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪(fǎng)時(shí)要把自己當成一個(gè)工作人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀(guān)、公正,實(shí)習報告《報社實(shí)習總結》。三是要多動(dòng)手寫(xiě),做記者必須腿勤,筆勤,一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認真扎實(shí),做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專(zhuān)業(yè)知識方面,我有幾點(diǎn)感觸:
一、對于新聞的敏感性
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現實(shí)。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現”,“發(fā)現”源于“敏感”,沒(méi)有敏感,一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì )比較,有鑒別才有發(fā)現;四要隨時(shí)隨地處于采訪(fǎng)狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞題目
簡(jiǎn)練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個(gè)精彩的題目,新聞將會(huì )更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫(xiě)完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫(xiě)標題?偸窍雽(xiě)出一個(gè)出彩的標題,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會(huì )把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標題的寫(xiě)法。
為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標題的要求第一個(gè)是準確,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,如何做到新聞標題的準確與簡(jiǎn)約呢?現在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會(huì )加上個(gè)輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實(shí)題為主,有時(shí)也會(huì )以虛題為主題。
三、關(guān)于通訊與消息的區別
在寫(xiě)人物通訊周漢高時(shí),經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開(kāi)頭部分犯了一個(gè)嚴重的錯誤,誤將消息的導語(yǔ)強加到通訊上,寫(xiě)成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點(diǎn)完全沒(méi)有突出出來(lái)。通訊不需要把它的每個(gè)點(diǎn)都舉出例子,要抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)例子,例子要簡(jiǎn)短而有力,將通訊的點(diǎn)歸納起來(lái),抓住重點(diǎn),將不重要的點(diǎn)結合到其他點(diǎn)上,事例要有針對性,且將事例簡(jiǎn)要歸納,有些事例可以一筆帶過(guò),有些事例用典型事例來(lái)寫(xiě)。
大學(xué)畢業(yè)生報社實(shí)習總結3
20xx年寒假作為一名專(zhuān)業(yè)功底不錯的中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我來(lái)到了《濮陽(yáng)早報》,開(kāi)始了自己的短暫的實(shí)習之旅,所謂短暫就是指寒假這一小段時(shí)間。實(shí)習大致是從1月23日開(kāi)始的,隨著(zhù)寒假的結束于2月17日結束。
開(kāi)始準備實(shí)習首先是確定實(shí)習單位,結合自己的特點(diǎn)和意愿,我選擇了當地的一份都市報《濮陽(yáng)早報》。理由有四:
首先自己比較喜歡貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的報道,因為這樣的報道是百姓喜歡看的,不但有意思、對百姓的生活方方面面有幫助,同時(shí)在一些問(wèn)題輿論監督上能夠起到更加明顯的作用。
其次寫(xiě)都市報道,各種寫(xiě)作技巧和方法都可以進(jìn)行嘗試:消息、通訊、特寫(xiě)更重要的是一些視點(diǎn)深度的東西,較之于時(shí)政新聞更具靈活性。
第三,《濮陽(yáng)早報》作為本土的都市報可以讓筆者更容易接觸社會(huì )、調查百姓的生活,更加了解自己的家鄉。
第四,筆者了解《濮陽(yáng)早報》是一份剛創(chuàng )刊的報紙,也就是說(shuō)它是充滿(mǎn)朝氣的,相對的會(huì )給個(gè)人以更大的發(fā)展空間,同時(shí)也很有挑戰性,筆者性格是比較喜歡挑戰的,所以這個(gè)比較適合。于是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、現場(chǎng)考察,筆者選擇了這個(gè)實(shí)習地。大學(xué)生中文系報社實(shí)習報告大學(xué)生中文系報社實(shí)習報告。
作為實(shí)習記者期間的感受就是無(wú)論你是做什么的都要努力尋找一個(gè)目標,做媒體的就要找準自己的宣傳目標,有一個(gè)主題。
第二,我確定了一個(gè)思想:如果想更好的成長(cháng),必須擺脫依賴(lài)性。如果想作為一名很優(yōu)秀的實(shí)習記者,必須把自己放在正式記者的位置去鍛煉自己,只有這樣你才能學(xué)到更多。寒假假期很短,而且要過(guò)節,所以在實(shí)習的時(shí)間和效果可能會(huì )受到影響,但是只要你把握好機會(huì ),努力再努力,你就會(huì )有所收獲的。
進(jìn)入報社的時(shí)候,我清醒看到自己所遇到的困難:一是老師因為本身有報道任務(wù)等,不可能給你很多出去的機會(huì ),也就是現場(chǎng)采訪(fǎng)報道的機會(huì ),所以你必須根據指導學(xué)會(huì )方法,更多的學(xué)習是放在自己用心的去看去聽(tīng)、去問(wèn)去想、去探索去實(shí)踐方面。二是經(jīng)驗很重要,雖然報社的那些記者很年輕、從事記者這個(gè)職業(yè)不久,了解到他們大多是從重點(diǎn)本科院校中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)的已有半年了,但是就這個(gè)半年足夠讓你很有差距:缺乏專(zhuān)門(mén)的線(xiàn)索,新聞敏感性弱、寫(xiě)作水平的差距、采訪(fǎng)等配合度三是實(shí)習生整體現狀不是很理想:發(fā)現很多的實(shí)習生每天都是缺乏Ji情的狀態(tài)、不知道思考如何去做去學(xué)習,不知道自己獨立完成稿子,過(guò)分的依賴(lài)自己的老師,有時(shí)無(wú)聊就不正常的上班所以我告訴自己必須要有信心、要有規劃。
我每天都很積極的去上班,雖然是假期但是每天都保證7點(diǎn)多就起床,做很久的公交車(chē),在上班時(shí)間前到達,基本上不遲到,而且告訴自己:新的一天,加油!到報社去看新的一天的報紙,看別人發(fā)的文章,仔細去思考:他為什么會(huì )發(fā)現這個(gè),這篇文章的新聞點(diǎn)在哪里?如果是一篇很長(cháng)的專(zhuān)稿,我就會(huì )直接去問(wèn)這篇文章是怎么寫(xiě)的,怎么策劃的,采訪(fǎng)時(shí)怎么進(jìn)行的?花了多長(cháng)時(shí)間做前期準備通過(guò)這些我也開(kāi)始去思考自己的文章,然后寫(xiě)去發(fā)表。
記得我發(fā)的第一篇文章是關(guān)于家長(cháng)逼著(zhù)大學(xué)生相親的,是從我們當地的一個(gè)論壇上看到的,然后去證實(shí)是真的,就詢(xún)問(wèn)主任是否可發(fā),征得同意我就很快發(fā)了這樣一個(gè)消息,雖然字數不是很多,400多字,但是卻是我第一天上班就出來(lái)的成績(jì),所以也感覺(jué)很有成就感。這也激勵我不斷的去思考、去鍛煉、去發(fā)表文章。
后來(lái)為了要寫(xiě)新聞,自己去跑大街,因為我知道我沒(méi)有正式記者那么廣闊的線(xiàn)索網(wǎng),也沒(méi)有人給我提供或者是編輯室還有那些下派任務(wù)的報道,這些根本就輪不上我們這些實(shí)習生,所以就要自己去捕捉,人家說(shuō)腳底板下出新聞。所以就多跑、耳勤、眼勤、腿勤、手勤、腦勤等等,發(fā)現這樣不僅自己寫(xiě)稿多了,而且新聞敏感性強了。什么都是相輔相成的,我的新聞敏感性強了之后,更加容易捕捉新聞、也更加容易發(fā)表新聞了。后來(lái)寫(xiě)的文章有的是自己或身邊人親歷的《崇尚健康節日消費觀(guān)念龍城萬(wàn)余人次電影過(guò)年》、《返程濮陽(yáng)人忙著(zhù)留鄉味》;比如我發(fā)表的《一條祝福短信小兩口險離婚》;有的是從一些博客、論壇上得到的,如《網(wǎng)民新創(chuàng )意:情人節網(wǎng)絡(luò )愛(ài)情宣言成時(shí)尚》;有些是自己策劃的比如情人節系列的,節后消費之類(lèi)。
興的還是做比較大的報道,先后和老師做了當地交通狀況尤其是出租車(chē)交通狀況的專(zhuān)版,近4000字的文章、涉及很多方面,文章發(fā)表后影響很大,特別是對當地的交通狀況的改善起了較大的作用。還有在金融危機下,關(guān)注當地群眾就業(yè)的問(wèn)題、深入招聘現/場(chǎng)、采訪(fǎng)很多人,全面分析普通市民就業(yè)的狀況和更好就業(yè)的措施。關(guān)注節日情況,搞了情人節的系列報道,給很多市民節日消費等以正確的導向。如此的還有大學(xué)生就業(yè)、銀行等VIP制度市民反響、民俗文化、交通事故等,真正的是都市報道,民生新聞,視點(diǎn)深度,關(guān)注都市發(fā)展,關(guān)心都市民生。
在短暫的實(shí)習內,嚴格要求自己,把自己放在一個(gè)正式記者的平臺上去鍛煉,同時(shí)抓住任何機會(huì )去認真學(xué)習和培養做都市報道記者各種素質(zhì):吃苦耐勞、思維活躍、新聞敏銳、策劃與深度相結合,在老師的指導下,單獨和配合發(fā)表了30多篇報道,約4萬(wàn)字,加上自己調查、策劃等約10萬(wàn)字,居實(shí)習生之首。其實(shí)的收獲是用心做文章,用文章幫助人。大學(xué)生中文系報社實(shí)習報告各類(lèi)報告。要有社會(huì )責任感,認真做人、認真學(xué)習、認真做文章。取得了那么大的成績(jì)也主要感謝所有幫助我的老師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì )我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名記者的責任與良知。感謝我們早報鄭迎軍副總編、機動(dòng)記者部張永生主任,帶我的機動(dòng)記/者部副主任袁冰潔大哥。同時(shí),感謝那里所有的記者同事,因為我們是同齡人,有很多共同語(yǔ)言,在我實(shí)習那段時(shí)間,也很幫助我、關(guān)心我,我覺(jué)得好的氛圍是我成長(cháng)的重要條件。
實(shí)習結束了,我覺(jué)得不像很多人說(shuō)的那樣,實(shí)習生就是免費勞動(dòng)力,只要你端正心態(tài)、努力去做,你也會(huì )收獲很多!今后無(wú)論我從事什么工作,但我都會(huì ):簡(jiǎn)單快樂(lè )、充實(shí)提高,做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì )、有利于他人的人!
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