紀律作風(fēng)整頓工作總結范文(通用10篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的紀律作風(fēng)整頓工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 1
一、加強學(xué)習、端正態(tài)度,深刻剖析自身問(wèn)題
一是提高思想認識,把思想和行動(dòng)真正統一到市政務(wù)大廳有關(guān)精神上來(lái),以高度的政治責任心、良好的精神狀態(tài),搞好紀律作風(fēng)整頓工作;二是認真學(xué)習有關(guān)文件,在整個(gè)紀律作風(fēng)整頓工作的每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節,都要注重學(xué)習,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效;三是找準抓住解決好存在的突出問(wèn)題,全面總結近幾年來(lái)思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,查找存在的差距和突出問(wèn)題,并切切實(shí)實(shí)加以解決。
二、建章立制、深入落實(shí),自覺(jué)接受群眾監督
一是建立和落實(shí)帶班局長(cháng)為核心、負總責的機制,制定相應的規章制度,嚴格規范工作紀律,以使整頓工作達到預期目的;二是建立和落實(shí)自查制度,自覺(jué)接受上級檢查的同時(shí),積極組織窗口人員對本窗口進(jìn)行自查,查擺問(wèn)題、提出措施、深入落實(shí);三是建立和落實(shí)群眾監督評價(jià)制度,主動(dòng)征求群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾監督,認真聽(tīng)取群眾評價(jià),杜絕形式主義,確保取得實(shí)效。
三、邊整邊改、相互促進(jìn)
切實(shí)推動(dòng)當前各項工作一是針對思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和勞動(dòng)紀律等方面存在的問(wèn)題,堅持以邊學(xué)習、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)本次整頓月活動(dòng)的順利進(jìn)行;
二是以對黨對人民高度負責的態(tài)度開(kāi)展窗口內民主評議,開(kāi)展積極健康的黨內思想斗爭。幫助幫助、相互促進(jìn),從團結愿望出發(fā),經(jīng)過(guò)批評和自我批評達到新的團結;
三是要把紀律作風(fēng)整頓工作與窗口日常工作結合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤,通過(guò)紀律作風(fēng)整頓工作,切實(shí)推動(dòng)窗口更加積極有效的開(kāi)展工作。
四、認真查擺、整改到位
明確第二階段努力方向在整頓活動(dòng)第一階段工作中,我窗口查擺出以下問(wèn)題:
一是思想解放程度不夠,創(chuàng )新意識不強,具體體現在工作上還沿用老套路、老辦法,缺乏創(chuàng )造性,發(fā)展思路不寬;
二是工作效率不高,服務(wù)意識不強,本位主義思想嚴重,被動(dòng)消極因素時(shí)有發(fā)生;
三是個(gè)別同志在思想上要求不嚴,不求上進(jìn),自由主義現象依然存在。
通過(guò)多種形式的學(xué)習和討論,在第二階段整頓工作中,我窗口將重點(diǎn)從以下幾方面開(kāi)展工作:
1、繼續深入查找窗口內部存在的問(wèn)題,認真檢查自己貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級指示情況,遵紀守法、廉潔自律情況,群眾路線(xiàn)、工作作風(fēng)、維護團結情況;
2、深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的.十七屆六中全會(huì )精神,以我市“轉型跨越、先行發(fā)展”為契機,進(jìn)一步解放思想、開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),要敢于介入新的矛盾,要善于采取新的措施,要勇于探索新的思路;
3、認清自己肩負的責任,盡職盡責,埋頭實(shí)干,大力弘揚敢為人先、勇于進(jìn)取的精神,牢固樹(shù)立機遇意識、責任意識、競爭意識和服務(wù)意識,營(yíng)造一個(gè)上下一心、集思廣益、努力創(chuàng )新的工作氛圍。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 2
在中心校組織開(kāi)展的全鎮教師隊伍紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,按照中心校的要求及學(xué)校的實(shí)際,成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)方案和活動(dòng)計劃,根據活動(dòng)方案和計劃,實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展了此項活動(dòng);顒(dòng)第二階段已結束,通過(guò)學(xué)習和自查剖析,現將情況匯報如下:
通過(guò)各種渠道的學(xué)習后,我結合自身思想和作風(fēng),遵守實(shí)事求是的原則,對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思,對自己在思想、工作中存在的問(wèn)題與不足有了更加清醒的認識,為今后更好的工作奠定了基礎,通過(guò)學(xué)習,我認真進(jìn)行了自查和剖析。
一、仍然存在問(wèn)題:
對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》的每一條每一款,認真查找問(wèn)題主要有幾點(diǎn):
。1)工作作風(fēng)不扎實(shí),業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過(guò)的知識,從不深挖有哪些問(wèn)題和不足,授課過(guò)程中對于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了,也不主動(dòng)與老教師討論交流,不能把工作做實(shí)、細。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時(shí)會(huì )采取逃避的`態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
。2)滿(mǎn)足于現狀,學(xué)習不夠積極主動(dòng)。
對于自己來(lái)說(shuō),對自己的要求不夠嚴格,未能起到模范帶頭作用,對于取得的一點(diǎn)成績(jì),沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深淺的覺(jué)得自己現有知識和業(yè)務(wù)能力足以應付學(xué)生。對于業(yè)務(wù)學(xué)習,政治學(xué)習不夠而且經(jīng)常拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),對于一些理論知識,政策法規也是一知半解,在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習不夠,鉆研不深。尤其是學(xué)習筆記上字跡潦草,質(zhì)量和數量都不能保證。
。3)工作上缺乏耐心和技巧,方法單一
學(xué)習不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問(wèn)題、整頓班風(fēng)紀律、鼓動(dòng)激勵學(xué)生,與家長(cháng)溝通上缺乏耐心和工作方法,簡(jiǎn)單粗暴導致教育效果不好,經(jīng)常事倍功半。
。4)創(chuàng )新意識不夠,固步自封
工作上滿(mǎn)足現狀,熱情不很濃,創(chuàng )造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng )造性的開(kāi)展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現在備課和教法上,常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
。1)思想態(tài)度上
思想上松懈導致態(tài)度上不端正,上進(jìn)心不很強,得過(guò)且過(guò)。
。2)行為習慣上有些教師平時(shí)工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是其常年形成的一個(gè)壞習慣,愛(ài)拖拖拉拉,丟三落四。
在經(jīng)過(guò)了動(dòng)員學(xué)習和深刻的思想自查自糾之后,我正確認識到了自己平時(shí)工作不當的地方,明確的今后的深入提高方向。
在今后工作中,我將繼續以這次紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機,抓好抓實(shí)教育教學(xué)工作,做到有布置,有檢查,布置一個(gè)任務(wù),完成一個(gè)任務(wù),及時(shí)總結反饋,確保各項任務(wù)的落實(shí)執行效果。充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,確保一流的教育教學(xué)質(zhì)量,做到讓領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)安心,讓社會(huì )滿(mǎn)意,為我鎮的教育水平再上一個(gè)新臺階盡自己的微薄之力。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 3
開(kāi)學(xué)伊始,按照縣局的安排我校在全體教師中認真開(kāi)展了紀律作風(fēng)教育整訓活動(dòng)。通過(guò)整頓,全校教師隊伍的思想、工作作風(fēng)有了明顯改觀(guān),為推動(dòng)我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅強有力的思想和組織保證,現將有關(guān)情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
1、抓宣傳發(fā)動(dòng),積極營(yíng)造氛圍。
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校就召開(kāi)班子成員會(huì ),及時(shí)傳達縣局文件精神,研究部署我校作風(fēng)建設整頓工作。2月24日召開(kāi)了全體教師思想作風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),教師全員參加。會(huì )上校長(cháng)薛光明做了重要講話(huà),指出了當前教育系統作風(fēng)存在的六大主要問(wèn)題,并要求在這次作風(fēng)整訓中要做到“六邊”,即邊學(xué)邊問(wèn)、邊學(xué)邊省、邊學(xué)邊剖、邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊論、邊學(xué)邊評,以突出學(xué)習的實(shí)效。全體參會(huì )人員在思想上受到了極大的震動(dòng)。同時(shí),校廣播室加強了這方面的宣傳,學(xué)校還掛出橫幅標語(yǔ),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。學(xué)習動(dòng)員階段,我們將做好思想發(fā)動(dòng),提高大家的認識,統一大家的思想作為著(zhù)力點(diǎn),把深入分析存在的諸多問(wèn)題,對于教學(xué)質(zhì)量提升、通過(guò)人才培養評估以及學(xué)院生存發(fā)展等的嚴重危害作為切入點(diǎn),把調動(dòng)、協(xié)同黨員干部的組織、引領(lǐng)和帶頭作用作為突破點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)層層動(dòng)員學(xué)習,基本上達到了人人有認識提高、個(gè)個(gè)有思想觸動(dòng)的目標。
2、抓組織實(shí)施,落實(shí)“三個(gè)階段”。一是成立工作領(lǐng)導小組。成立了教師思想作風(fēng)整訓領(lǐng)導小組,由薛校長(cháng)任組長(cháng),其他班子成員為小組成員。下設辦公室,張永強任主任,負責活動(dòng)的日常安排工作。二是嚴格按縣局學(xué)習活動(dòng)工作要求,結合我校實(shí)際,精心制定了《平木學(xué)校教師紀律作風(fēng)教育活動(dòng)方案》。將學(xué)習活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段通過(guò)集中學(xué)習與分散學(xué)習,落實(shí)學(xué)習整訓;第二階段通過(guò)教師自查與反思等形式查找問(wèn)題與不足,開(kāi)展批評與自我批評。第三階段通過(guò)修訂完善相關(guān)規章制度,見(jiàn)此項工作所取得成績(jì)堅持長(cháng)效化。
二、嚴格程序,不走過(guò)場(chǎng)
為嚴格落實(shí)活動(dòng)方案,確;顒(dòng)效果,校領(lǐng)導提出了在工作要求上要善于“借勢”,把這次作風(fēng)整頓當成教育的一種機遇,即改進(jìn)作風(fēng)、振奮精神的機遇,解決教師隊伍中存在的一些突出問(wèn)題的機遇,促進(jìn)教育發(fā)展的機遇。在工作方式上要采取“三個(gè)結合”,即學(xué)習上的集中灌輸學(xué)習與分散學(xué)習相結合,檢查上的批評與自我批評相結合,整改上的教育與懲處相結合。在管理上要著(zhù)眼于每一個(gè)細節,嚴格程序,不走過(guò)場(chǎng),抓好檢查與督導。
1、抓學(xué)習的落實(shí)。
通過(guò)嚴格考勤、督促檢查,在學(xué)習中切實(shí)做到“三個(gè)保證”,一是人員保證,全體教師人人參加集中學(xué)習,因出差、開(kāi)會(huì )等情況不能參加的,也及時(shí)進(jìn)行了補課。二是時(shí)間保證。從3月1日開(kāi)始利用下午和晚上的時(shí)間,組了集中學(xué)習,分散學(xué)習時(shí)間均得到了保證。三是效果保證;顒(dòng)辦公室現已檢查了學(xué)習筆記共46本,600字以上的心得體會(huì )共39篇,學(xué)校也按有關(guān)要求做到了學(xué)習、工作兩不誤。如語(yǔ)文組的學(xué)習心得每位教師都從思想狀態(tài)、教學(xué)實(shí)際、理論學(xué)習等方面進(jìn)行了深刻反思,質(zhì)量普遍較高。數學(xué)組為讓教師對此次整訓活動(dòng)引起高度重注,統一下發(fā)了“整頓學(xué)習筆記本”字樣的筆記本,并保證了每次的學(xué)習筆記在200字以上。
2、抓教師政治學(xué)習。
學(xué)校要求全體教師樹(shù)立創(chuàng )先爭優(yōu)意識,要開(kāi)拓進(jìn)取,爭創(chuàng )一流,樹(shù)立創(chuàng )新意識;要淡泊名利,服務(wù)大局,樹(shù)立奉獻意識。學(xué)校教育黨支部也認真組織全體黨員召開(kāi)了生活會(huì ),每一個(gè)參會(huì )人員都在會(huì )上進(jìn)行了深刻自我剖析,指出了自身在學(xué)習上,紀律上以及服務(wù)意識等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。
3、抓制度的建設。
建立健全各項管理制度,一是嚴格落實(shí)責任制、責任追究制及首問(wèn)責任制,強化教師的主人翁意識,提高班子集體的凝聚力和戰斗力。二是配合此次紀律作風(fēng)整頓,制定了《關(guān)于加強教師隊伍思想作風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》等制度,力求將作風(fēng)的整頓深入到各個(gè)細節,并形成長(cháng)效機制。四是明確整改時(shí)限,嚴明工作紀律對問(wèn)題和意見(jiàn)我們要求部門(mén)和個(gè)人務(wù)必提出整改措施,涉及教師個(gè)人的問(wèn)題要求一周內提出整改意見(jiàn),并書(shū)面交教研室,教研室針對教師的個(gè)體問(wèn)題則通過(guò)個(gè)別談話(huà)、集體聽(tīng)課、警示訓誡等,監督整改。
三、落實(shí)整改,務(wù)求實(shí)效
為保證作風(fēng)建設的實(shí)效,使之更好的推動(dòng)各項教育工作的'開(kāi)展,我校始終將教育整頓活動(dòng)與教師的本職工作緊密結合,以工作的好壞來(lái)檢驗作風(fēng)整頓的成效。
1、務(wù)實(shí)進(jìn)取,轉變作風(fēng)。
實(shí)現了工作作風(fēng)的轉變。經(jīng)過(guò)整頓,教師的工作作風(fēng)實(shí)現了四個(gè)方面的轉變,具體表現為“四多四少”:一是校長(cháng)主任下教研、進(jìn)課堂的多了,坐辦公室的少了。各教研組圍繞“教育質(zhì)量年”和“雙高普九”等工作,表談發(fā)言,各抒己見(jiàn)。二是肯管事、敢管事的多了,不管事、怕得罪人的少了。以前許多制度不夠落實(shí),停留在紙上,學(xué)校管理都存在很多問(wèn)題,現在通過(guò)進(jìn)一步健全制度,查找問(wèn)題,加強整頓,領(lǐng)導班子管理意識、責任意識增強了,機關(guān)干部、教師遵章守紀的自覺(jué)性也增強了。三是課堂教研的人多了,搞花架子、圖形式的少了。以前走馬觀(guān)花,課堂搞花架子,現在深入實(shí)際,聽(tīng)課的多了。盡量做到了雙面打印,能節約一分錢(qián)是一分錢(qián)。
2、顧全大局,暢通政令。
暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強大局觀(guān)念、全局意識,樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,自覺(jué)服從校委會(huì )的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到“說(shuō)了算,定了干,干就干好”。帶頭維護班子團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹(shù)立學(xué)校領(lǐng)導班子威信。
3、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng )新。
改進(jìn)工作方法、完善工作機制、創(chuàng )新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿(mǎn)活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng )新,怕承擔風(fēng)險,就會(huì )被時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪遠遠地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉變學(xué)生的學(xué)習方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新活力。在學(xué)習借鑒的基礎上大膽創(chuàng )新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
四、所取得的五個(gè)方面的收獲與成效。
一是教師的思想認識、敬業(yè)精神得到了提高
通過(guò)整頓,教師對學(xué)院強化管理、嚴明工作紀律的認識有明顯提高,大家對抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),抓教師、促學(xué)生,抓教學(xué)、促質(zhì)量有了進(jìn)一步的認識,敬業(yè)精神、工作責任心有明顯提高。
二是教師的工作態(tài)度與教風(fēng)得到了改進(jìn)
整頓中,絕大多數教師都能認真備課、精心組織教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,努力克服不足。
三是教師的工作紀律與師表觀(guān)念得到了增強
整改以來(lái),教師上課抽煙、接打電話(huà),遲到、早退的現象明顯減少,隨意調課、換課甚至曠課的現象不再發(fā)生,教師都不同程度地開(kāi)始注意自己的師表形象,紀律觀(guān)念得到增強。
四是教師工作的規范化和精神面貌得到了改觀(guān)
整改活動(dòng)中的令行禁止,以及隨著(zhù)我們對授課計劃、教案書(shū)寫(xiě)、教研活動(dòng)、科學(xué)研究等方面的規范要求,教師工作的規范化逐步改觀(guān)。有的教師積極進(jìn)行教學(xué)改革,有的虛心向專(zhuān)家、向同行學(xué)習,精神面貌為之改觀(guān)。
五是教與學(xué)、師與生的關(guān)系得到了改善
整改活動(dòng)中,大多數教師特別是過(guò)去學(xué)生有意見(jiàn)的教師,都能夠積極主動(dòng)地與學(xué)生進(jìn)行交流,注意關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,注重平等對話(huà),因而使教與學(xué)、師與生的關(guān)系得到了改善。
五、努力方向
紀律作風(fēng)整頓是一項長(cháng)期的任務(wù),必須長(cháng)抓不懈。我們將一如既往地把紀律作風(fēng)整頓作為一項長(cháng)期性的工作抓緊抓好,做到集中整頓和平時(shí)督查一個(gè)樣,以新的思想觀(guān)念、新的精神面貌、新的工作作風(fēng)不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作的新局面。
整頓活動(dòng)有結束,整改工作無(wú)盡時(shí)。我們將進(jìn)一步深入學(xué)習和領(lǐng)會(huì )薛書(shū)記、莫院長(cháng)關(guān)于紀律作風(fēng)整頓的多次講話(huà)精神,緊扣10年工作重點(diǎn)以及迎評促建工作實(shí)際,緊緊圍繞“七項狠抓”,繼續深入地開(kāi)展整頓活動(dòng)與各項教學(xué)工作:一是狠抓學(xué)習提高,切實(shí)統一思想;二是狠抓問(wèn)題整改,堅持常抓不懈;三是狠抓制度建設,嚴格規范管理;四是狠抓活動(dòng)載體,提高教學(xué)質(zhì)量;五是狠抓評估工作與教學(xué)質(zhì)量工程,促進(jìn)人才培養水平大幅提升;六是狠抓目標管理,努力完成各項工作任務(wù);七是狠抓教學(xué)工作信息反饋,切實(shí)發(fā)揮教學(xué)督導委員會(huì )與學(xué)生信息員的作用。要看銀山拍天浪,開(kāi)窗放入大江來(lái)。我們一定會(huì )振奮精神,凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新工作,從而為學(xué)院各項教學(xué)工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成以及未來(lái)事業(yè)的長(cháng)久發(fā)展不懈努力!
通過(guò)學(xué)習教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺(jué)得受益匪淺。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 4
自參加縣紀檢監察干部思想紀律作風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái),我積極認真,努力學(xué)習,銳意進(jìn)取,多向領(lǐng)導、同事和前輩們學(xué)習好的經(jīng)驗,好的做法,提高了自身政治理論水平,轉變了思想作風(fēng),增強了工作、學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,紀檢監察干部思想紀律作風(fēng)教育活動(dòng)心得體會(huì )。通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng),主要有以下心得體會(huì )。
一、認真學(xué)習,增強素質(zhì)
隨著(zhù)形勢的發(fā)展和反腐化斗爭的深入,紀檢監察工作將面臨許多新情況、新問(wèn)題,我們肩負的擔子和擔負的使命更重了。要成為合格的紀檢監察干部,就必須做到以下三點(diǎn):一是必須做到勤學(xué)苦練,不斷總結,不斷創(chuàng )新,懂全局、精本行;二是必須做到對紀檢監察工作專(zhuān)一、專(zhuān)心,通過(guò)不斷地學(xué)習鉆研紀檢監察基礎理論、業(yè)務(wù)知識、技能技巧,學(xué)習相關(guān)的政治理論、法律法規和現代科學(xué)技術(shù)等,不斷獲取新知識,掌握新技巧,成為一專(zhuān)多能的復合型人才;三是必須做到在工作實(shí)踐中日積月累地勤學(xué),腳踏實(shí)地地苦干,培養敏銳的洞察力、正確的判斷力、敏捷的應變力,真正成為紀檢監察工作的行家里手。
二、志向堅定,忠于職守
紀檢監察工作者身負重托,職責神圣、任務(wù)光榮。為完成這一光榮任務(wù),就必須志向堅定,忠于職守,力求做到以下四點(diǎn):一是要做到不辱使命,有所作為,增強矢志為民的.信念,鍛煉百折不撓的意志,身懷志向高遠的追求,知職圖進(jìn),知責思為,用好黨和人民賦予的權力;二是要做到從嚴要求、工作嚴謹、執紀嚴格、執法嚴肅,嚴查違法亂紀案件;三是要站在講政治的高度審視問(wèn)題,做到察事早、定位準、主見(jiàn)明、運籌帷幄、把握態(tài)勢,不失時(shí)機,并從戰略上觀(guān)察,提出并解決問(wèn)題,及時(shí)有效地對待每一項工作;四是要有全局意識,一切從改革、發(fā)展、穩定的大局出發(fā),緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)“第一要務(wù)”積極開(kāi)展工作,自覺(jué)地服務(wù)于發(fā)展,把促進(jìn)發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、修身守德,自律自強
紀檢監察干部是執法執紀者,要成為合格的紀檢監察干部,必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),躬身實(shí)踐,著(zhù)力提高自身的修養和從政能力,增強執法執紀的號召力和感召力。要時(shí)刻牢記自己的使命和責任,胸襟坦蕩,氣節剛正,為人處事光明磊落,堂堂正正,查處違法違紀案件剛正不阿、秉公辦理,面對腐化現象和腐化分子疾惡如仇,敢于斗爭。在工作中講究工作方法和工作藝術(shù),做到和不足,也更加增強了我改正問(wèn)題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認真貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導的講話(huà)精神,進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現自身整體素質(zhì)的新提升。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 5
為了進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設,轉變工作作風(fēng),提高工作效率,強化我校教師紀律作風(fēng),我校嚴格按照縣教育局教師紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求和安排,結合我校實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了紀律作風(fēng)整頓活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了第一階段的工作任務(wù),收到了良好的效果。
一、加強領(lǐng)導,明確責任
為確保學(xué)校紀律作風(fēng)整頓收到實(shí)效,學(xué)校成立了紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組研究制定了我校紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案,思想紀律作風(fēng)整頓領(lǐng)導小組負責組織并指導全校開(kāi)展活動(dòng)并進(jìn)行了分工、明確了責任,切實(shí)加強了對這次活動(dòng)的領(lǐng)導,確保了這次活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展。
二、積極組織開(kāi)展政治學(xué)習活動(dòng)。
1、切實(shí)做好思想動(dòng)員工作,增強教師對活動(dòng)的認識,推動(dòng)紀律作風(fēng)整頓工作的順利開(kāi)展。為把這項工作做好,12月2日我校集中全體教職員工,召開(kāi)了紀律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì ),由學(xué)校校長(cháng)傳達縣教育局召開(kāi)的全縣教育系統紀律作風(fēng)整頓會(huì )議精神,宣讀《王橋小學(xué)紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,結合我校實(shí)際,提出了學(xué)校作風(fēng)整頓的具體要求。
2、采取集中學(xué)習和自學(xué)相結合的辦法,進(jìn)一步提高教職工的思想認識水平,促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。為使工作有針對性、實(shí)效性,我們積極組織教職工開(kāi)展了學(xué)習活動(dòng)。集中全體教師學(xué)習了《山西省第十屆黨代會(huì )工作報告》會(huì )議精神,及袁純清書(shū)記在中共山西省委十屆一次全會(huì )上的.講話(huà)。
3、為了讓學(xué)習活動(dòng)不流于形式,要求全體教師一面學(xué)習,一面寫(xiě)好學(xué)習筆記(每人5000字以上),最后寫(xiě)出1500字左右心得體會(huì )。通過(guò)這次學(xué)習,大面積提高了全體教師的政治理論素養和思想道德水準。
目前,我校的紀律作風(fēng)整頓工作已進(jìn)入查找問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性階段,我們將使學(xué)習教育貫穿于活動(dòng)始終,保障各階段工作的健康有序有實(shí)效地開(kāi)展。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 6
遵照我區此次作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)的安排部署,在區教育系統開(kāi)始作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組的指導下,我校開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習動(dòng)員工作已經(jīng)結束,現將活動(dòng)情況總結匯如下:
一、高度重視、統一認識
在我們的教職工隊伍中,確實(shí)存在紀律松弛,作風(fēng)拖拉、領(lǐng)導乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等問(wèn)題。因此,開(kāi)展這次活動(dòng)意義重大,真抓實(shí)學(xué)很有必要。
為認真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,立即召開(kāi)了會(huì )議研究部署,迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導小組,落實(shí)工作機構和工作人員,負責教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作。
明確校長(cháng)是本次活動(dòng)組織的第一責任人,班子成員各司其職,干部職工共同參與。同時(shí),結合本校實(shí)際,制定了實(shí)施方案。
二、組織動(dòng)員、提高認識
10月13日,學(xué)校召開(kāi)了作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),校長(cháng)、主持會(huì )議并作了動(dòng)員講話(huà),全校教職員工參加了會(huì )議。
會(huì )上大家共同學(xué)習了文教系統的實(shí)施方案,了解了此次整頓活動(dòng)“四大項十六點(diǎn)”的具體內容,明確了自查自糾的.思想和原則,堅定了大家搞好本次活動(dòng)并借本次活動(dòng)提高自身素質(zhì)、加強自身能力建立一支形象好、工作優(yōu)的隊伍的決心。
同時(shí)校長(cháng)對活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項具體要求:
一是要加強組織領(lǐng)導,學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程。
二是要加大宣傳力度,及時(shí)總結每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好,并及時(shí)上報教育整頓活動(dòng)辦公室。
三是要力求實(shí)效,健全、完善幾項規章制度,建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程,體現教育整頓活動(dòng)成果。
學(xué)習過(guò)程中,我校領(lǐng)導做到了帶頭學(xué)習,帶頭進(jìn)行剖析,帶頭整改、提高,為下一步開(kāi)展自查自糾、征求意見(jiàn)奠定了基礎。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 7
“育人”隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內容和新的要求,為了進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),在教育系統開(kāi)展今年的紀律作風(fēng)整頓活動(dòng),通過(guò)認真學(xué)習,我充分認識到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,增強自己的道德素養和責任意識,現將體會(huì )匯報如下:
一、提高認識,統一思想。
通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng),的重要性和必要性。作為一名教師,我一定做到結合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結合起來(lái),讓教育整頓和當前工作雙促進(jìn),真正做到"用心想事,用心干事"。
二、立馬改進(jìn),從我做起。
從現在起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展盡綿薄之力!始終牢記責任使命,努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實(shí)教學(xué)常規;愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以自己飽滿(mǎn)的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最大的努力去爭取最好的業(yè)績(jì)。
三、求真務(wù)實(shí),重在行動(dòng)。
樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干,絕不空談,定準目標,鍥而不舍;講求實(shí)效,少說(shuō)話(huà),多干事,干好事,讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。把精力和時(shí)間全部放到各項工作的落實(shí)上。
四、加強學(xué)習,自我完善。
長(cháng)期堅持學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)嚴格要求自己,領(lǐng)會(huì )黨的十七大會(huì )議精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,學(xué)習,是增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過(guò)學(xué)習,增強自身工作的預見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習,用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )的主動(dòng)性和自學(xué)性。
五、顧全大局,服從安排。
我要進(jìn)一步增強大局觀(guān)念、全局意識,樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想,自覺(jué)服從校委會(huì )的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到"說(shuō)了算,定了干,干就干好"。
六、改進(jìn)方法,突破創(chuàng )新。
改進(jìn)工作方法、完善工作機制、創(chuàng )新工作思路,我要通過(guò)思想作風(fēng)紀律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在教學(xué)過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉變學(xué)生的.學(xué)習方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新活力。在學(xué)習借鑒的基礎上大膽創(chuàng )新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
通過(guò)這次學(xué)習,我受益很多。在以后的工作中我會(huì )更進(jìn)一步認真學(xué)習,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,爭做學(xué)生喜歡,學(xué)校放心,家長(cháng)滿(mǎn)意的人民教師。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 8
為了全面貫徹進(jìn)一步改變工作作風(fēng),嚴肅工作紀律,提高工作質(zhì)量和效率,在我校開(kāi)展了作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)。通過(guò)第一階段的認真學(xué)習討論,我就此次集中整頓工作有以下幾點(diǎn)體會(huì )和認識:
一、對開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓工作的必要性和重要性的認識
加強作風(fēng)建設是落實(shí)中紀委十七屆六中全會(huì )的精神關(guān)于進(jìn)一步加強干部作風(fēng)建設的要求,是我們推進(jìn)我?焖侔l(fā)展的重要保證。而開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓是進(jìn)一步加強作風(fēng)建設的需要,也是建設朝氣型、學(xué)習型、效能型、正氣型、創(chuàng )新型學(xué)校的需要。按照整頓作風(fēng)的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實(shí)可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、積極學(xué)習有關(guān)作風(fēng)整頓的學(xué)習材料,參加整改活動(dòng),認真作好學(xué)習的筆記,邊學(xué)邊改。在方法上,采取批評與自我批評,對于自身的問(wèn)題,積極改正,全面提高自身建設。通過(guò)整頓作風(fēng)徹底解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)中存在的問(wèn)題。
三、通過(guò)這次深刻學(xué)習,開(kāi)展批評與自我批評,深刻查找自己思想、工作、紀律中存在的問(wèn)題。對照整頓要求,我對自己的.問(wèn)題進(jìn)行認真的查找和梳理,發(fā)現自己在思想作風(fēng)上存在 思想懶惰,得過(guò)且過(guò), 做一天和尚撞一天鐘的思想,在工作作風(fēng)上存在形式主義、沒(méi)有創(chuàng )新的問(wèn)題;在組織紀律方面存在卡點(diǎn),不到時(shí)間不到位的問(wèn)題。
針對上述問(wèn)題和現象,我進(jìn)行了認真分析和研究,反復對照作風(fēng)紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說(shuō)力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時(shí)整改到位。
總之,通過(guò)這次學(xué)習和整頓,使我對作風(fēng)建設的重要性的認識大有提高,作為一名人民教師,我要根據作風(fēng)紀律整頓工作的要求加強自我約束,同時(shí),在整頓中嚴格要求自己,做到思想不松懈,遵守紀律不動(dòng)搖,扎實(shí)、高效、徹底地完成學(xué)校領(lǐng)導分配的各項工作。其次,應從現在做起、從我做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和 開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我校的發(fā)展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責任使命,大力推動(dòng)我校改革與發(fā)展。始終牢記黨紀國法,愛(ài)崗敬業(yè),甘于吃苦勇于創(chuàng )新。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 9
按照縣局安排,我所從2月1日到2月10日開(kāi)展了為期10天的紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng),經(jīng)過(guò)此次教育整頓,我們全體民警進(jìn)一步強化了宗旨意識,嚴明了工作紀律,整了警風(fēng)警紀,全體民警的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,但也存在著(zhù)一些不足和差距。
一、存在的問(wèn)題
1、思想認識不端正,學(xué)習不積極,理論學(xué)習不扎實(shí),憂(yōu)患意識、責任意識不強,不能深刻鉆研黨和國家的各項規章,政策的理論內涵,不能清醒的認識到當前公安工作面臨的嚴峻形勢。
2、通過(guò)剖析檢查,我所民警在工作中有麻痹大意思想,工作狀態(tài)不佳,對領(lǐng)導及上級交辦的工作有消極應付現象,工作方法不夠科學(xué),工作作風(fēng)拖拖拉拉。
3、工作作風(fēng)不實(shí),平時(shí)生活中與轄區群眾聯(lián)系不緊密,對部分群眾的建議和意見(jiàn)不能認真虛心聽(tīng)取,傷害了人民群眾的感情,割裂了和人民群眾的血肉聯(lián)系。
4、學(xué)習方面,我所民警的學(xué)習熱情不高,經(jīng)常是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,不能認認真真持之以恒的去學(xué)習鉆研黨和國家的政策方針和公安業(yè)務(wù)知識,自我感覺(jué)良好,得過(guò)且過(guò),精神狀態(tài)不佳,抱著(zhù)應付的態(tài)度去學(xué)習。
二、針對自查出來(lái)的'問(wèn)題,進(jìn)行討論研究,進(jìn)一步明確整改目標和要求。
1、轉變學(xué)風(fēng),提高思想素養
采用多種形式的學(xué)習方法,堅持每周五全體人員集中學(xué)習。學(xué)習時(shí)間不少于2小時(shí),深入系統學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,特別要深入地學(xué)好黨的十七屆六中全會(huì )精神,把握靈魂,圍繞主題,突出重點(diǎn),打實(shí)理論功底,提高思想素養,進(jìn)一步增強分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,鉆研業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,開(kāi)拓眼界擴展知識面,全面提高民警自身綜合素質(zhì)。
2、健全制度,規范民警行為
通過(guò)開(kāi)展自查自糾,針對查擺出的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)大家討論,完善了考核制度、請假制度、會(huì )議制度。新建立了責任考核制、責任追究制等制度,通過(guò)建立制度實(shí)現用制度管人。
3、求真務(wù)實(shí),解決突出問(wèn)題
在解決突出問(wèn)題上下功夫,這次活動(dòng)實(shí)現了集中指導自上而下整體推進(jìn),為群眾辦實(shí)事、好事,以解決突出的問(wèn)題為目的。
今后,我們要以這次整頓為契機,一是要進(jìn)一步鞏固這次思想作風(fēng)紀律整頓的成果,在此基礎上把這次活動(dòng)引深到我們各項工作中,繼續查找工作中存在的問(wèn)題和不足,不斷完善各項規章制度,進(jìn)一步推進(jìn)公安工作效能建設。二是要繼續創(chuàng )新活動(dòng)載體,圍繞思想作風(fēng)紀律整頓活動(dòng),積極開(kāi)展各項工作。三是要進(jìn)一步突出重點(diǎn),明確目標,增強民警的教育管理,把民警的思想進(jìn)一步統一到全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)上來(lái),增強民警的理想信念,提高民警的思想政治素質(zhì),增強民警的組織紀律觀(guān)念,為我所20xx年各項工作有序發(fā)展提供保證。
紀律作風(fēng)整頓工作總結 10
衛生院全體職工對這次加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)都十分重視,院領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的組織和周密的部署。在院長(cháng)、副院長(cháng)的直接領(lǐng)導下,成立了高臺子衛生院加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組。同時(shí),結合衛生工作實(shí)際,制訂了以“規范醫療服務(wù)行為、提高衛生監管水平”為主題的工作方案,方案中明確了依法行醫、依規操作、遵守規章、轉變行風(fēng)、改善服務(wù)和改進(jìn)作風(fēng)等六個(gè)方面的工作重點(diǎn),并圍繞工作重點(diǎn),將方案進(jìn)一步細化,制訂了實(shí)施細則和驗收標準。有針對性制定了工作方案,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),扎實(shí)有序地開(kāi)展了各項工作。
加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)中,我院存在的問(wèn)題主要集中在以下幾點(diǎn):
1. 在開(kāi)展各項工作中不夠主動(dòng),存在懶散,拖延現象。
2. 在工作中缺乏創(chuàng )新意識。
3. 在診療過(guò)程中思想上有包袱,有顧慮。
針對以上存在的問(wèn)題,衛生院加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組進(jìn)行了問(wèn)題存在原因分析,認為是有極個(gè)別職工認識不到位。工作態(tài)度、責任心不強。還有少數領(lǐng)導干部認為院規章制度主要是抓基層醫務(wù)人員的工作作風(fēng)和紀律,沒(méi)有做到身體力行,率先垂范;另外,由于現階段全國普遍醫患糾紛存在,造成有些同志在診療過(guò)程中存有思想顧慮。
衛生院以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,對存在問(wèn)題進(jìn)行整改。
1.狠抓違規、違紀行為的查處。對學(xué)習、工作當中懶散,遲到、早退的違紀行為進(jìn)行了罰款50元,并院內提出批評。加強領(lǐng)導干部紀律作風(fēng)建設,使之做到身體力行,率先垂范。
2.對工作不夠主動(dòng),存在思想顧慮的醫務(wù)人員進(jìn)行了一對一的思想工作使其逐漸轉變工作態(tài)度,主動(dòng)提高技術(shù)水平。
3.為了提高職工創(chuàng )新意識,衛生院組織業(yè)務(wù)骨干分批到上級醫療單位進(jìn)行學(xué)習、進(jìn)修。
4.對可能發(fā)生的紀律問(wèn)題也分別制定了整改方案,落實(shí)整改措施。
衛生院在以后工作中會(huì )把加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)宣傳、學(xué)習到位持之以恒的把此項工作做好,繼續認真整改,完善制度。確;顒(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的`效果。要通過(guò)動(dòng)真的、抓實(shí)的、碰硬的,努力把醫療服務(wù)質(zhì)量提上去,把衛生院的良好形象樹(shù)立起來(lái)。
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